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（推薦）敬老作文300字
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的敬老作文300字5篇，希望能夠幫助到大家。
敬老作文300字 篇1
陳老師就是我從一年開始教我的語文老師，她來上我們的第一節(jié)課，先自我介紹，之后又讓我們自我介紹。不知為什么，平時在別的老師面前，我們都覺得不好意思，在陳老師面前，許多同學都愿意介紹自己，在陣陣的笑聲中，時間過得真快，不知不覺下課了。像我，一年級是個不愛說話，害羞的小女孩，在老師的'教導下，變得越來越開朗了！
陳老師上課很關心我們，她耐心地幫助、耐心的指導，有時候她在黑板上寫字，寫了一會兒又問我們跟上了沒有，如果沒有跟上又等我們跟上之后又寫，如果跟上了就寫。還有一次，我們上課不認真聽講，不聽課。她就教育我們。
不知道為什么，我們班上調(diào)皮的同學都愿意聽陳老師的話，像鄭凱元，調(diào)皮起來誰都管不了，只有陳老師的話他才聽，我們都叫陳老師“降龍羅漢”在陳老師的教導下，我們都努力的學習，認真的學習，我們都考得了好成績，我非常感謝她，她還告訴我們只要努力學習，認真聽講做作業(yè)就沒有困難了，還有她告訴我們的話我記都記不住了。
教師節(jié)快到了，我想對陳老師說：“老師，節(jié)日快樂！天天快樂！”。
敬老作文300字 篇2
這所敬老院面積不大，有兩座大房，一座比較“新”，另一比較“舊”，是讓老人住的。面積雖然不大，但還有小塊土地是種著花草樹木，有亭子有健身器花園，空氣很清新。
我們到敬老院的同時，也迎來了許多消防隊的叔叔。他們帶來了一些打掃的器材，正幫老人打掃房間、擦扶桿。我們也拿著買來的小禮物，給老人們送去。有些同學用他們的真情朗誦和歌聲，老人們心情豁然開朗；吃著我們帶來的餅干、桔子，吃在嘴里，甜在心里；享受著孩子們的敲背捶腿，倍感溫馨，深深地陶醉了……
我們只是做了一件對于我們微不足道的事情。但對老人卻是一筆巨大的'財富他們從中得到了快樂,體驗了幸福,這讓他們在孤單時常常拿出來回味。每當想到他們臉上那種滿足幸福的表情時,我們都會心碎,感動——會有種把心中全部的愛掏出來獻給他們的沖動。
當我們走出敬老院的時候,我們決定把這份沖動化作不間斷的行動,同時帶動更多的人來加入我們,喚醒更多麻木的心靈,關懷老人,體貼老人,讓他們靜享夕陽之美,安享天倫之樂
敬老作文300字 篇3
今天，張老師組織我們班的同學和家長去敬老院看望爺爺、奶奶。我們?yōu)闋敔�、奶奶做的賀卡，上面寫著祝爺爺、奶奶“福如東海，壽比南山”等吉祥話語，有為爺爺、奶奶剪的燈籠。
我們來到敬老院，上了三樓，這里是接待室，我們班集體為爺爺、奶奶們演奏葫蘆絲，龍的傳人、其多列，希望吹奏給爺爺、奶奶聽。每當我們?yōu)闋敔�、奶奶們表演完一首曲子，爺爺、奶奶都會以熱烈的掌聲歡迎我們。還連連叫好！他們把我們當成了他們的孫子、孫女。
我們也表演了自己的節(jié)目，爺爺、奶奶連聲說歡迎、歡迎。他們一張張臉上掛著慈祥的笑容，我也非常開心。隨后，我們拿著抹布，幫助爺爺、奶奶們打掃房間衛(wèi)生。我們忙得不亦樂乎，最后，我和幾位同學去看望兩位年紀大的老爺爺。一位老爺爺101歲了，另一位98歲。我們?yōu)樗麄儼茨�、捶背。兩位老爺爺問我們累不累？我們說：“不累�！睜敔斶�拿出自己舍不得吃的糖，分給我們。爺爺又給我們講故事，雖然語句有些含糊不清，但我們都在認真聽，因為這里也體現(xiàn)了爺爺對我們的`關愛，和對家人的思念。
在這里，我祝福敬老院的爺爺、奶奶和所有的老人健康幸福、快樂！
敬老作文300字 篇4
時光如梭，不知不覺一年一度的重陽節(jié)到了。九九重陽，代表著天長地久，更代表著我們應該“敬老”“愛老”和“尊老”。
媽媽說今天我要為奶奶做一件事，讓奶奶過得開心，難忘。我想了想。拿起桌子上的鮮紅蘋果，拿出水果刀，準備削一個蘋果給奶奶吃。這時，我愣住了，該從哪個地方削起呢？我沒辦法，只好找一個地方隨便插進去，然后開始削皮。我小心翼翼地削了幾圈后，發(fā)現(xiàn)我削下來的蘋果皮是厚厚的，還有許多的果肉，蘋果上半身也“瘦”了不少。而媽媽削蘋果時蘋果皮都是薄薄的，也很美觀。我想再試試吧，繼續(xù)削起來，這一次我就是用很慢的`速度來削的，發(fā)現(xiàn)蘋果的下半身美麗多了，我很開心。我把削好的蘋果裝到了一個漂亮的盤子里，做成水果拼盤的樣式，然后再端給奶奶。奶奶看到我手里端來的蘋果，很感動。我和奶奶坐在一起，陪著她聊天。奶奶特別的開心，說我長大了。
簡單的事情，卻讓我感受到了節(jié)日的魅力。我希望奶奶健健康康，開開心心。
敬老作文300字 篇5
臘月二十五，我們藝海琴行組織去鎮(zhèn)敬老院看望老人。一大早，我和媽媽就趕到集合地點。一個個披好緞帶，戴上小紅帽，整裝待發(fā)。
當老師和家長拉著我們的手走到敬老院時，老人們早就已經(jīng)站在門口笑瞇瞇地迎接我們�；锇閭兲鹛鸬亟兄盃敔敽�、奶奶好�！本蠢显豪锔蓛舭察o，院子里長著粗壯的松柏，花園修剪的整整齊齊，我們的到來猶如小鳥在樹枝上吱吱喳喳，給寧靜的敬老院里添了一份活潑。
院長帶著我們參觀老人們的臥室，房間里收拾得一塵不染，而伙伴們主動幫老爺爺捶背，梳頭等。其中有位老爺爺行動不便，但精神很好，看到我們來了，高興得合不攏嘴。老人們就像自家的爺爺奶奶，對我們一點也不生疏，當我扶著一位老奶奶小心翼翼地跨臺階，忽然覺得自己長大啦！我們把所有的老人攙到裝扮一新的小禮堂，請他們看我們的精彩表演，最后還要送上孝敬他們的禮物。我旁邊的`老爺爺一直笑呵呵地看著演出，滿臉的幸福在他臉上蕩漾。在我們表演的時候，媽媽們在廚房里忙得不亦樂乎，三十斤的餃子皮在等著她們包餡呢！
中午，我們和老人們一起吃餃子，食堂里充滿溫暖，熱騰騰的蒸汽里映著我們的笑臉，洋溢著天倫之樂！
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