優(yōu)秀作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的優(yōu)秀作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
優(yōu)秀作文 篇1
人活在世上，要珍惜許多東西：親情、友誼、時(shí)間。而最令我后悔的，還是我沒(méi)有好好珍惜姥爺對(duì)我的那份愛(ài)，直到姥爺閉上眼睛的那一刻，我也沒(méi)有好好跟姥爺說(shuō)一聲：“對(duì)不起……”
以前我十分貪吃，特別是對(duì)零食，總是情有獨(dú)鐘。漸漸地我就把零食當(dāng)成我的主食了，姥爺看在眼里，急在心里。一次午飯，姥爺好不容易把我按在了餐桌上，可此時(shí)我的肚子早就被什么好味豆、薯片填得滿滿的，哪還有胃口吃飯呢？“然然，小孩子要多吃飯，你現(xiàn)在正在長(zhǎng)身體，不吃飯?jiān)趺葱心�？”“�?lái)，吃點(diǎn)蔬菜，對(duì)身體好�！薄瓱┧懒耍┧懒�！我干脆捂住耳朵，跑進(jìn)了房間。在關(guān)上門(mén)的那一瞬間，我聽(tīng)到姥爺深深地嘆了一口氣。
一天中午，我出去玩回來(lái)，一進(jìn)家門(mén)就直奔我的零食柜，可我將整個(gè)柜子翻了個(gè)底朝天，也沒(méi)找到零食。一問(wèn)，才得知是姥爺將我的零食扔了�！澳銘{什么這么做？”我氣得上躥下跳。沒(méi)等姥爺回答，我就狠狠地向姥爺腰上拍了一巴掌——我知道姥爺?shù)难缓�。然后，我氣呼呼地沖出房間，只留下姥爺捂著腰，“哎喲，哎喲”地呻吟著。以后那幾天，我沒(méi)跟姥爺說(shuō)過(guò)一句話，即使碰見(jiàn)了，也選擇視而不見(jiàn)。有時(shí)，我也問(wèn)過(guò)自己：我是不是太過(guò)分了，應(yīng)不應(yīng)該道歉呢？這個(gè)念頭一出來(lái)，就馬上被我否定了。后來(lái)，我被接到了六安，但心里仍然為這件事耿耿于懷。
不久，老家那邊傳來(lái)消息，姥爺?shù)昧颂悄虿�，已�?jīng)快不行了。全家都震驚了，我們立刻趕回老家�？粗〈采系睦褷敚覝I流滿面。“然然，對(duì)不起啊，姥爺沒(méi)扔你的`零食，只是藏起來(lái)了，是怕你不好好吃飯，影響身體……”“不，是我的錯(cuò)，我不該那么任性，不聽(tīng)您的話�！边@些話我只在心里想著，想說(shuō)又張不開(kāi)嘴。幾天以后，姥爺離開(kāi)了我們。我望著姥爺?shù)倪z像，在心里默默地祝福：姥爺，希望你在天堂永遠(yuǎn)快樂(lè)、幸�！�
優(yōu)秀作文 篇2
月亮是地球的衛(wèi)星直徑約是地球的四分之一，表面布滿了有小天體撞擊形成的撞擊坑，與地球約距三十八萬(wàn)千米，就是這顆整日整夜圍著地球的孤單暗淡的球體，自古以來(lái)就對(duì)人類文化，如：神話傳說(shuō)、宗教信仰、哲學(xué)思想、文學(xué)藝術(shù)與風(fēng)俗傳統(tǒng)產(chǎn)生了巨大而深遠(yuǎn)的影響。其實(shí)，月亮對(duì)于我成長(zhǎng)之路的影響也不亞于這些神話傳說(shuō)與文化藝術(shù)……
“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤(pán)。”小時(shí)候我有些怕黑，在黑暗的夜幕下，只有臥室窗子外面的“大營(yíng)盤(pán)”和爸爸的小故事是我的慰藉，使我安然入睡。夜半時(shí)分，我有時(shí)可能驚醒，銀白的、純潔的月光灑滿了窗前，感覺(jué)安逸與舒適。想著那營(yíng)盤(pán)上面真的有如爸爸講的玉兔嗎？有正在奔向月球的嫦娥嗎？伴著好奇與疑惑，漸漸入睡。那時(shí)的月亮給予我童年最美好的夜晚。
“深林人不知，明月來(lái)相照。”假如“林”字替換為“夜”字，則更加適合初中的我。同樣的夜幕下的窗外，居民樓里已無(wú)任何燈火，一片漆黑，坐在書(shū)桌前的我在華燈之下勤奮筆耕，爸爸陪伴著我，粘貼錯(cuò)題，搜題……“無(wú)言獨(dú)上西樓，月如鉤。”月亮映著一切，熠熠生輝。疲乏困倦的我在書(shū)樓的月亮光影下，爸爸慈愛(ài)的目光下，努力完成一切的作業(yè)與復(fù)習(xí)題。深沉的'月光與慈愛(ài)的目光交織在一起，給予我力量，充盈的信心，將成績(jī)提高。
月亮從小到大陪伴著我在夜半時(shí)分，看著我一點(diǎn)一滴的進(jìn)步。我想，這慈愛(ài)的月亮，就如父愛(ài)吧！從小陪伴著，我看著我的一次一次進(jìn)步，默默地為我奉獻(xiàn)，深沉而慈祥的在我夜深孤獨(dú)的奮筆疾書(shū)時(shí)陪伴著我，與我共同進(jìn)步，成長(zhǎng)！
優(yōu)秀作文 篇3
我爺爺家門(mén)前有一棵柿樹(shù)！每年秋天我和爺爺還有妹妹都會(huì)去摘柿子吃。
春天，柿樹(shù)就發(fā)芽長(zhǎng)葉了，嫩綠嫩綠的；夏天，葉子變的更綠了，還開(kāi)了許多柿子花；秋天，果實(shí)成熟了！紅里帶黃的，真像一盞盞小燈籠；冬天，北雁南飛，柿樹(shù)就像是奄奄一息的老人垂下了頭。
夏天，是個(gè)炎熱的季節(jié)，這時(shí)，我會(huì)和伙伴們?cè)谑翗?shù)下一起乘涼。做游戲。.....柿樹(shù)就像是一把大傘，為人們遮擋陽(yáng)光，給人們帶來(lái)陰涼的空間！
秋天，是個(gè)豐收的季節(jié)！田野里有著豐收的氣氛，果園里也有，我爺爺家也有！柿
樹(shù)上結(jié)滿了柿子！
我高興地對(duì)爺爺和多多說(shuō)：“走，我們一起去摘柿子！”我們拿了一個(gè)梯子，把梯子挨著樹(shù)，爺爺叫我們扶著梯子。爺爺爬了上去說(shuō)：“好多柿子！說(shuō)完，摘了好多又紅又大的柿子說(shuō)：“接著！”半個(gè)小時(shí)過(guò)后，我們已經(jīng)摘了一大籃子柿子了！大家高興極了！讒嘴的.多多說(shuō)：“回家都把它吃掉！”我和爺爺高興地笑了！
因?yàn)橐粓?chǎng)暴風(fēng)雨把爺爺家的柿樹(shù)給刮倒了，柿樹(shù)死了，它不能在陪伴我們了，但我永遠(yuǎn)忘不了它帶給我們的快樂(lè)！
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