優(yōu)秀的作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
優(yōu)秀的作文 篇1
人生的青年是可以比作火熱的夏天的，只是好景不長，良宵易逝，那種短暫，就像春天殘留的料峭的北風(fēng)和太早光顧的蕭瑟的秋風(fēng)夾擊下的夏，旺盛是旺盛些，但究竟顯得過于倉促，過于無奈。于是，烏黑亮麗的秀發(fā)飄不了幾天，就像夏的綠葉，在枝頭上舒不了多展，就要紛紛凋落，最后只剩下幾根枯草般的亂發(fā)在奔波中飄散，青年的蹤跡就這樣在不知不覺中接近尾聲，代之而來的卻是人生的秋天。
與自然的秋天相比，人生的秋天并不令人驚喜，卻是讓人驚嘆。很多時候，它不像自然的秋天那樣象征著成熟和收獲，它更多的意味則擔(dān)子和責(zé)任。工作上，你的前面有長輩在盯著你，你的后面有晚輩在催著你，所以你得硬挺著前行。家庭里，不論你累了，也不論你是煩了，你都得忍著，憋著，你得盡心營造家庭的那份溫馨與和諧，因為你要做孩子的表率，當(dāng)愛人的天空，做老人的孝子。這就給人生的秋天平添了幾分冰霜和冷雨。
人生的秋天盡管有很多沉重，有很多無奈，可照樣也是轉(zhuǎn)眼即逝。你兩眼直盯盯地看著自己的同類在瞬間踏入了另一個世界，油然會意識到自己的生命也將大去不遠(yuǎn)�；蛟S，此時此刻，嘆息者有之，止步者有之，然而，令人激奮的'是，更多的則是猛醒者和前行者。他們會將“人生苦短”的遺訓(xùn)化為激勵，受苦受累也好，無奈委屈也罷，緊抽幾鞭，即使不給他人做出些什么，也要在人生的秋天的樹枝上飄動最后一片紅葉，為自己的生命亮起最后的紅霞。
我想，這便是人生秋天的深意所在吧。
優(yōu)秀的作文 篇2
因為人有一雙明亮的眼睛，所以能看這美好的大千世界；因為人有一顆智慧的心臟，所以能看見這世間的美丑善惡。看，需要眼睛；看見，需要用心。
我看你的眼里是那個慌神的我。記得小學(xué)校門口有一個便利店，店里的女主既尖酸又刻薄，喜歡叉著腰大聲說話。一日，我去買東西，店里的人很多，難免有人混水摸魚，做些偷雞摸狗的事情�！坝腥送禆|西！”我剛付了錢準(zhǔn)備離開就聽見有人大叫起來，不幸的是，他們指指點點議論著的對象貌似是我，那個時候我還是個二年級的`小女孩，口舌笨拙，老板娘挑起眉毛叉著腰大聲呵斥，我想辯解，可是店里沒有監(jiān)控，我又支支吾吾拿不出什么證據(jù)，像是在找理由掩飾。數(shù)次解釋無果，我委屈的大哭起來，又擔(dān)心會被打罵，這時，你拍了拍我的頭，對老板娘說：我看了，不是她。老板娘狐疑的看了我們半晌 點點頭放行。你拉著我出了店門口就走了，你蹲下身子看我的時候，你眼里的那個小小的人兒，滿臉驚惶。我看著你的眼睛，看見了你善良的心。
我看你的眼里是那個抽泣的我。自小生活在一個小地方從未離開，更是不習(xí)慣分別。你是除父母外看著我長大的人，說來也巧，你帶完我上幼兒園之后就晉升為小學(xué)老師，正好是我的班主任，八年的春夏秋冬無一缺席，聽說六年級是要分班了，我一開始還有些開心，我想終于不用再聽你嘮叨再聽你斥責(zé)啦，可后來的每一分秒過去，我發(fā)現(xiàn)你的聲音是多么好聽，你的教學(xué)藝術(shù)是多么多彩，還有那些嘮叨和責(zé)罵，都成了最動人的音樂，你早已嵌入我的生命，可終有一別，聽說你不只是離開了我，你還離開了這里，去了南邊的城市。那天你抱著我抱了很久，我哭了很久。后來你深深望我一眼，我看著你的眼睛，看見了你不舍的心。
我看你的眼里是那個歡快的我。我老說你不關(guān)心我，說你是冬日的太陽華而不實，你也從沒反駁。后來啊，有人說我爸爸好愛我，我好奇地問起，她笑道，看得出來的，你看他每次都走在你身后看你過馬路的時候，還有你每次跑向他的時候，他的眼睛都是亮的。我沒怎么在意，只是又一次作文得了高分，我高興地念給你聽時，我發(fā)現(xiàn)你雖不作過多評價，但你眼中的光彩是其他時候我不曾看過的，那是為我而綻的。我看著你的眼睛，看見了你關(guān)愛的心。
以眼看人看物看人貌，滿目燦爛；以心觀人觀物觀人心，滿心歡喜。幸有一雙明眸望大千世界之美好，幸有一顆慧心見人間世間之善惡。愿今后亦同往日，帶眼攜心去看見，以心伴眼去領(lǐng)悟。
優(yōu)秀的作文 篇3
在一個寧靜的夜晚，我和森林的動物成為了好朋友。我能聽懂它們的語言，它們也能聽懂我說的'話。
我首先看到了蛇哥哥，它要我跟它玩捉迷藏。我藏在了一棵大樹上面。猴爺爺看到我說：“小朋友，我有好多香蕉，給你吃吧�！鄙吒绺缏牭搅�，說：“��！我看到你啦，下來吧�！蔽艺f：“不算，不算，是猴爺爺說的�！薄昂迷诓匾槐�。”
于是，我又藏在兔子妹妹的蘿卜叢里，沒想到兔子妹妹跑過來說“哥哥，你在這兒干什么，想吃蘿卜嗎？我送給你一些吧�！苯Y(jié)果又被蛇哥哥聽到，說：“哈哈，我又發(fā)現(xiàn)你啦�！薄安凰�，不算，是兔子妹妹說的�！薄昂媚阍诓刈詈笠淮�。”
我左思右想決定藏在蛇哥哥的身后。只要蛇哥哥轉(zhuǎn)過身，我也跟著轉(zhuǎn)。它找啊找啊，找了好久都沒找著。我興想：嘿嘿，這回你找不到我了吧。突然，我腳下一滑，摔了一跤，蛇哥哥立刻回轉(zhuǎn)身子，說：“我找到你了吧�！边@回我輸?shù)男姆诜?/p>
“丁鈴鈴……”鬧鐘響了，原來是一個甜美的夢，可我多么希望美夢成真啊！
優(yōu)秀的作文 篇4
當(dāng)今社會，無論是少年，青年還是老年都有自己崇拜的偶像。
少年孩子喜歡卡通、動畫，喜歡上面厲害的角色，并刻意模仿他們。
青年人一般追求歌星，影星，像李宇春，周杰倫這樣的歌手，并買他們的粘片，卡片等。大搖大擺的在街上炫耀，為自己喜歡的歌星與他人爭吵。
老年人則十分穩(wěn)重。他們活了一輩子，學(xué)了一輩子，看了一輩子，見解與他人不同。他們的偶像可能不是名人，只是普通人，普通的`再不能普通的人。但可能只是因為這個人對自己說的一句話，做的一件事，就使自己崇拜上了他，把他當(dāng)成自己的偶像。
但不管怎樣，這些偶像在自己心中一定占有很大的位置，有很大的影響。我們無法對此談什么，做什么，因為我們沒有哪個權(quán)力，只有“自己”有權(quán)力決定這一切，決定自己的偶像是誰。
我們所能擁有的力量，只準(zhǔn)許我們靜靜地看著，沉默并微笑地看著，隨著時間的推移，年齡的增長，你心中的終極偶像是否有變化。
如果你可以堅定地說自己從一而終，那你就找到了屬于你自己的偶像。
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