優(yōu)秀的作文

時間:2024-02-04 17:16:56 中學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿

優(yōu)秀的作文

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的優(yōu)秀的作文3篇,希望能夠幫助到大家。

優(yōu)秀的作文

優(yōu)秀的作文 篇1

  “讀萬卷書,行萬里路!痹诼L的人生中,會看到許多風(fēng)景,而真正讓人印象深刻,深深銘記心中的,卻是寥寥無幾。

  我的童年在鄉(xiāng)下度過,每每夏夜,人們常常搬出長椅坐在家門口乘風(fēng)涼。皎潔的明月高高懸在空中,彎彎的小河邊幾只螢火蟲飛舞著。我伏在奶奶的膝蓋上,聽她講悠遠(yuǎn)的神話故事,唱曲調(diào)朗朗上口的童謠,不知不覺中,悄然睡去。忽的感到一絲涼意,朦朧的睜眼,只見奶奶仍保持著先前的姿勢坐著,手中的蒲扇輕搖,為我?guī)砜|縷涼風(fēng)。她的嘴角微微上揚(yáng)眼睛幾乎瞇成一條縫,眼神深邃溫和而又充滿慈祥,螢火蟲發(fā)出點(diǎn)點(diǎn)螢火,使她的笑容愈加柔和,那笑容好似一縷春風(fēng),輕輕拂過我的心尖,又好像一泓春水,悄然溫暖我的心田,還好像一盞燭火,照亮我的心房。

  那年奶奶對我無微不至的關(guān)愛和螢火蟲的點(diǎn)點(diǎn)光芒一同化為風(fēng)景,永留我的心房。

  那個春天,我們一同前往古鎮(zhèn)游玩。春雨纏綿,細(xì)密的雨絲無聲無息的落到瓦片上,順著屋檐滴落在青石板上,濺起一滴小小的水花,更顯江南的朦朧。歸途中途經(jīng)一個賣糖人的小攤,但苦于時間緊迫,不得不放棄了心中的念頭。到了車站,她卻讓我等她一會。時間一分一秒的流逝,卻始終不見她的人影。纏綿的春雨漸漸大起來,模糊了遠(yuǎn)處的景色。一個身影急急忙忙的趕來——是她。只見她大口大口的喘著粗氣,額上的汗珠密密麻麻,就連額前的幾縷碎發(fā)也已被汗水浸濕,我還沒來得及開口詢問,她卻從懷里摸出兩根包的嚴(yán)嚴(yán)實實的糖人,把其中一個塞到我手里,笑著說:“一起吃吧!蹦且荒ㄐτ|動我的心弦,使我的眼眶不由得微微濕潤。

  那年春雨中奔跑的身影和江南朦朧的身姿一同化為風(fēng)景,永留我的心間。

  那年秋天,寒風(fēng)蕭瑟,黃色的樹葉紛紛飄落,天色已晚,街邊的路燈已陸續(xù)亮了起來,老師卻依舊坐在講桌旁為我講解題目,見到我眼中的迷茫和依舊似懂非懂的`模樣,再度拿過我手中的卷子,用她有些沙啞的聲音耐心的給我講起了題,余光在無意中瞥到桌角那和早已冷卻卻未曾動過幾口的飯菜,目光就此定格,聽著她的諄諄教誨,她的聲音盡管沙啞卻依舊富有耐心,她總是為我們而忘卻自己的感受,她就像是一根蠟燭,為我們照亮前路卻將自己燃燒殆盡,無怨無悔。再對上她關(guān)切的眼神,我不由得紅了眼眶,鼻子微酸。

  那年秋天她諄諄的教誨和街邊的路燈一同化為風(fēng)景,永留我的心海。

  不論是那年夏天奶奶的關(guān)愛,還是那個春天我倆之間的友誼,亦或是那個秋天老師對我的諄諄教誨,都是我這一生之中最美的風(fēng)景,我會把這些風(fēng)景永留心底。

優(yōu)秀的作文 篇2

  我家養(yǎng)了一束水仙花。

  剛開始,水仙花的葉子長長的.、綠綠的。過了幾天,它抽出了像毛豆一樣的花莖,我想:它肯定會長許多花苞吧!果然,過了幾天,每根花莖里面都拋出了許多花苞,花苞是綠色的,像綠豆子。又過了幾天,花苞變成白色的了。慢慢地,裂開了小口。過了一夜,開了一朵花,水仙花有五瓣雪白的花瓣,有金黃的花蕊。香氣特別濃,像香水。

  我非常喜歡水仙花。

優(yōu)秀的作文 篇3

  我家養(yǎng)了一只寵物——小倉鼠。它的名字叫花花,它身上長著許許多多的花紋,像穿著一件光亮的、美麗的花衣裳。它的身體胖乎乎的,就像一個圓圓的滿地滾動的`球。可愛極了!我特別喜歡它。

  我最喜歡觀察小倉鼠吃食的樣子了。它吃東西的時候,用兩只小前爪捧住食物,用牙齒啃著,就像正在吃一頓美味的大餐。有時還能聽到它“咯吱,咯吱”咬食物的聲音,如果在它吃東西的時候,你拿一根小木棒在籠子外邊敲一敲,它停止了吃食,瞪著大眼睛看著你,好像在說:“沒看見我在吃飯嗎?還來招我!比缓笥执罂诖罂诘爻云饋。

  小倉鼠喜歡運(yùn)動。我每次放學(xué)一回家,就看到它好像知道自己太胖了,必須要減肥似的在跑步機(jī)上不停地奔跑。跑累了,它就抱著它的小水瓶使勁地喝水。然后,又開始玩滑梯了,只見它一會兒爬上去,一會兒又滑下來,再爬上去再滑下來,沒有一刻閑著。難怪媽媽說:“看著它這么折騰,真讓人鬧心!

  我家的小倉鼠可愛吧!

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