優(yōu)秀的作文

時(shí)間:2024-02-03 14:29:56 中學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿

優(yōu)秀的作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的優(yōu)秀的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

優(yōu)秀的作文

優(yōu)秀的作文 篇1

  “滴答”“滴答”雨點(diǎn)從天空中落了下來(lái),落在了我的手心里?粗К撎尥傅男∮挈c(diǎn),我回想起了一件事。

  那是在我九歲的時(shí)候,爸爸看我們小區(qū)里的其他孩子都在學(xué)滑旱冰,便也給我找了個(gè)教練,讓我跟著他學(xué)滑旱冰。

  教練姓李,我叫他李教練。他不僅長(zhǎng)得特別帥,而且滑得特別好,動(dòng)作熟練,姿勢(shì)優(yōu)美,令我們這些小朋友羨慕不已。李教練每次教我們以前,都是先自己演練一遍給我們看,再讓我們跟著他滑,最后讓我們自己滑。我對(duì)滑旱冰一竅不通,因此學(xué)得特別慢,別的學(xué)員都叫我“小烏龜”,令我傷心不已。我可不是一個(gè)愿意當(dāng)弱者的`人,所以就經(jīng)常在別人練完了回家了,還在接著練。

  有一次,與往常一樣,我很早就寫完了作業(yè),就和爸爸一起去附近的體育場(chǎng)練習(xí)。做好了一切準(zhǔn)備工作后,我就開(kāi)始練習(xí)了。正當(dāng)我練得正高興時(shí),突然,大雨傾盆!皣W啦”“嘩啦”,豆大的雨點(diǎn)劈頭蓋臉地砸向我們。爸爸著急了,說(shuō):“回去吧,雨太大了。”我不同意,一意孤行地繼續(xù)練著。但是路太滑了,我腳上穿的又是滑冰鞋,一個(gè)不小心,就摔了個(gè)狗啃泥。我忍著疼痛站了起來(lái),暗暗告誡自己:“一定要堅(jiān)持!只有堅(jiān)持就是勝利!”在經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次摔倒與爬起,我的滑冰技術(shù)越來(lái)越熟練了,速度越來(lái)越快了,但身子像散了架一樣,看著腿上傷痕累累,我的眼淚禁不住流了下來(lái)。這時(shí),爸爸走過(guò)來(lái),鼓勵(lì)我說(shuō):“沒(méi)什么打不了的,不是越來(lái)越會(huì)滑了么?繼續(xù)堅(jiān)持!”于是,我有開(kāi)始冒著雨滑了起來(lái)……

  “滴答”“滴答”,不知什么時(shí)候,雨漸漸小了。爸爸笑著說(shuō):“你看,老天爺也被你的毅力感動(dòng)了,不忍心下雨了!蔽揖翊笳,速度越來(lái)越快,還來(lái)了幾個(gè)急轉(zhuǎn)彎。

  “滴答”“滴答”,雨點(diǎn)從我手心緩緩流下,融進(jìn)了大地,不見(jiàn)了。但學(xué)滑旱冰的情景卻印在了我的心里,它讓我明白了一個(gè)道理:堅(jiān)持就是勝利!

優(yōu)秀的作文 篇2

  每個(gè)人都有自己的理想,我也不例外,可是我的理想?yún)s有所不同。

  每當(dāng)我看見(jiàn)街上要飯的殘疾人,我的鼻子就會(huì)情不自禁的發(fā)酸,那些殘疾人是那樣的無(wú)助和無(wú)奈,其實(shí)他們想去干活掙錢,可是別忘了,他們是殘疾人啊,他們?cè)趺锤桑克麄冇檬裁慈ジ?想到這里,我就會(huì)身不由己的從兜里拿出我僅有的一元,或者是兩元,放在他們看來(lái)是寶貝的.碗里,這是,他們會(huì)跪著向我們磕頭,我心如刀割,人們常說(shuō)男兒膝下有黃金,可是他們?yōu)榱俗约荷,給他們錢的人磕頭,為了生存,他們可以不惜一切代價(jià),這種求生的欲望是常人無(wú)法理解的呀!

  我的理想是長(zhǎng)大后,當(dāng)一位愛(ài)心大使,用我所有的錢來(lái)幫助那些殘疾人,使他們的殘疾不再成為人們的笑柄,不再被人們所鄙視,并且再開(kāi)一家殘疾人就業(yè)培訓(xùn)中心,讓他們的生活充滿自信,變成自強(qiáng)自立的人,使他們的生活充滿陽(yáng)光。

  長(zhǎng)大后,我還有一個(gè)理想,那就是當(dāng)一名教師,我爸爸是一名教師,我從小就受到了嚴(yán)格的家庭教育,我對(duì)當(dāng)一名教師充滿了向往,教師是一個(gè)偉大的職業(yè),更是一個(gè)光榮的職業(yè)!

  我要為我的理想而奮斗!!!

優(yōu)秀的作文 篇3

  那是幾年前的一個(gè)下午,你帶我去了一個(gè)陌生的地方,那里有人在跳舞,有人在唱歌,漂亮的白鴿,點(diǎn)綴了整個(gè)房間,你帶我走進(jìn)了一個(gè)前面有一塊鏡子的教室,我好奇地問(wèn):“媽媽,這里是哪里?”媽媽笑而不語(yǔ),把我領(lǐng)到一個(gè)老師面前,簡(jiǎn)單的交代了幾句,然后蹲下來(lái)對(duì)我說(shuō):“好好跳,老師要你怎么做動(dòng)作,你就怎么做,爭(zhēng)取站在中間,做舞臺(tái)上的小星星!”

  我笑了,于是從那兒開(kāi)始,我就喜歡跳舞了,擺動(dòng)著小手,跳起一字,別提我有多開(kāi)心了!我如愿以償?shù)恼镜搅俗钪虚g,成為了舞臺(tái)上的一道光……

  但是事情并不像開(kāi)始時(shí)那樣順利。

  大概四五年級(jí)時(shí),換了一個(gè)跳舞老師,我特別失落,老師再也不那么欣賞我了,我不再是站在最中間的那一個(gè),不再是班上的大姐大,也不是舞臺(tái)上的光,老師總是把我安排在隊(duì)伍的最后一個(gè),我的心情從山峰掉入了谷底,我對(duì)舞蹈失去了興趣,擺動(dòng)著“雞爪”,跳起了八字。

  我把這件事情告訴了媽媽,媽媽卻語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,不要放在心上,用你的實(shí)力告訴老師,中間的`位置才是你的專利,當(dāng)然,你也要給其他同學(xué)一些機(jī)會(huì)。表演時(shí)你的神情要豐富一點(diǎn),中間位置是一個(gè)發(fā)光的寶座,懂了嗎?”

  聽(tīng)了媽媽這段話,我起初不太在意,只是在訓(xùn)練中更加的勤奮努力,可是舞蹈老師卻每天都在表?yè)P(yáng)我,說(shuō)我進(jìn)步了。再后來(lái),我重新憑借著我的實(shí)力,踏上了中間的這個(gè)寶座。為了蹬上它,我不知道吃了多少苦,流了多少汗。而媽媽也付出了很多,幫我付了昂貴的學(xué)費(fèi),訓(xùn)練時(shí)一直是護(hù)著我,鼓勵(lì)著我。我在她期盼的眼神中選擇了堅(jiān)強(qiáng)。

  在一次舞蹈比賽中,我拿到了一等獎(jiǎng),頒獎(jiǎng)的那一刻,眼淚簌簌地掉了下來(lái)。在模糊的淚光中,我看到了那個(gè)溫暖的身影,那個(gè)像天使一樣守護(hù)著我的身影。

  媽媽,我的淚光中有你,你是我生命的傳奇。

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