好人優(yōu)秀作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的好人優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
好人優(yōu)秀作文1
人生的美好，不僅僅在物質(zhì)方面，更重要的是在精神方面。
在家里，要盡一份力，干自己力所能及的事。不同媽媽頂嘴，不和兄妹吵架。這就是愛護(hù)媽媽。我的媽媽身體不佳，不能讓媽媽生氣。我知道生氣對(duì)身體不好。抽出時(shí)間幫媽媽做家務(wù)，最起碼也要把自己的事情干好，盡量讓媽媽少操心，想辦法逗媽媽開心。而我有時(shí)候覺得很累，但心里很快樂。
在學(xué)校，不但要學(xué)會(huì)各方面的知識(shí)，還要鍛煉自己各方面的能力。積極參加學(xué)校班級(jí)組織的`各種各樣的活動(dòng)。在這些活動(dòng)中，我多次擔(dān)任主持人的工作。不僅給班級(jí)爭(zhēng)了光，而且也增長(zhǎng)了見識(shí)，鍛煉了能力。
走上社會(huì)，我要遵紀(jì)守法，做一個(gè)好公民�，F(xiàn)在的社會(huì)物欲橫流，有很多人越出了那個(gè)底線，誤入歧途，及擾亂了社會(huì)治安，又傷害了自己的親人。我要為和諧社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。
人生的美好，不在索取，而在貢獻(xiàn)。只要心里有一份責(zé)任，不越臨池。那么人生將色彩斑斕，大放異彩。
好人優(yōu)秀作文2
我們只要仔細(xì)觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)，在我們身邊有很多好人好事，對(duì)那些做好事的人來(lái)說(shuō)，那只是舉手之勞。
我每天都坐公交車上學(xué)，在一個(gè)星期一的中午，放學(xué)后我坐上公交車回家，在公交車上發(fā)生了一件事，一個(gè)高中的哥哥給我很深的啟示。當(dāng)時(shí)車上的人很多，我很幸運(yùn)的找到了一個(gè)座位，在我的 身后坐著一位高中的`哥哥。第二站又上來(lái)很多人，其中還有一位老奶奶，大約六十之七十多歲，以白發(fā)蒼蒼，當(dāng)走到那位高中哥哥旁邊時(shí)，哪位哥哥站起來(lái)，主動(dòng)給那位老奶奶讓坐，說(shuō)：您坐吧。之后 就向后走了… …
過了幾站，哪位哥哥下車了，我非常后悔，那位老奶奶就從我身邊走過，而我為什么沒有讓坐呢?
我坐公交車時(shí)，在公交車上每次看見老人時(shí)，這件事總會(huì)浮現(xiàn)在我的腦子里，就像剛發(fā)生一樣。這時(shí)，我總會(huì)讓坐。
好人優(yōu)秀作文3
春風(fēng)悄悄地吹進(jìn)校園，校園里涌現(xiàn)出許多好人好事，特別是我們二（一）班的好人好事，最值得一提。
那天，我們班的蒙族小女孩艾登，沒有帶文具盒。語(yǔ)文課上，解老師讓我們?cè)跁蟿澰~語(yǔ)，艾登沒有筆，低著頭。解老師看見了就奇怪地問：“艾登，你怎么了？不舒服嗎？”艾登沒吭氣，紅著臉，將頭低得更低了。正在這時(shí)，鄰桌的趙雪玉站了起來(lái)說(shuō)：“艾登，你別難過，我這有鉛筆，借給你用”，說(shuō)著將鉛筆遞給了艾登，接著她說(shuō)，“如果你還需要小刀和尺子，我都有，你盡管用，別客氣�！苯饫蠋熗齻z，會(huì)心的笑了。
看到這一幕，我明白了：幫助別人，快樂自己，是一件很快樂的.事，只有多多幫助別人，自己就可以有更多的快樂。
好人優(yōu)秀作文4
3月11日，八年級(jí)一班韓姍杉同學(xué)在班級(jí)門口撿到20元現(xiàn)金，及時(shí)回班與班主任溝通，在班主任的協(xié)助下找到了失主。
韓姍杉同學(xué)面對(duì)金錢毫不動(dòng)心，拾金不昧的行為充分體現(xiàn)了我校學(xué)生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌。展示了我校學(xué)生的高尚品質(zhì)和良好的社會(huì)公德，是全體學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。讓拾金不昧這一優(yōu)良傳統(tǒng)在第 一中學(xué)的校園里開花，成為我們的驕傲!希望我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)們從這位同學(xué)的手中接過拾金不昧這粒種子繼續(xù)互相傳遞，讓傳統(tǒng)美德在這里繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大，開出更美麗的`花朵!
對(duì)八年級(jí)一班韓姍杉同學(xué)的行為提出表?yè)P(yáng)，并號(hào)召全班學(xué)生向她學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她這種拾金不昧的優(yōu)良品質(zhì)，將文明習(xí)慣養(yǎng)成教育內(nèi)化為自身素質(zhì)的提高，成為優(yōu)秀的社會(huì)棟梁之材。
好人優(yōu)秀作文5
只要我們多多留意身邊的每一件事，就可以發(fā)現(xiàn)很多好人好事的榜樣。
在我家樓下最底層住著一位清潔工，那里非常陰暗，潮濕。一絲陽(yáng)光也找不進(jìn)去。這位清潔工五官端正，瘦瘦的。他總是默默無(wú)聞地在樓道和小道上打掃衛(wèi)生。這位清潔工他總在太陽(yáng)還沒有升起，人們還在睡覺的`時(shí)候工作。我在樓道里看見很多垃圾，可是到了第二天垃圾就不見了。
這位清潔工總是時(shí)時(shí)刻刻地注意小道上的垃圾。又一次我早了一點(diǎn)去上學(xué)，在小道上看有一個(gè)趕著去上班的人隨手將一個(gè)罐子和塑料袋扔在地上，突然一個(gè)清潔工把垃圾給掃走了。這時(shí)我呆呆地站在那里看著想著，如果我們每個(gè)人都將垃圾隨手扔一地沒有清潔工會(huì)怎么樣呢？
一份普普通通的清潔工工作，可能大家都瞧不起，但是如果這樣想：假如世上沒有清潔工那我們是不是每天都要在垃圾中生活。
這位清潔工一直是我的榜樣。
好人優(yōu)秀作文6
今天，林老師走進(jìn)來(lái)說(shuō)：“同學(xué)們，你們忘帶東西了嗎？”“沒有�！贝蠹耶惪谕暤恼f(shuō)�！澳俏也环纴�(lái)考考你們，好嗎？”林老師說(shuō)。大家都非常好奇，你看看我，我看看你。
林老師給我們每個(gè)人都發(fā)了一張紙，說(shuō)“現(xiàn)在，我讓你們?cè)谶@張紙上畫圓，并添上幾筆，讓這個(gè)圓變成一個(gè)圖形，”同學(xué)們拿到紙后，個(gè)個(gè)都展開了想象的翅膀，埋頭畫了起來(lái)。
有的畫了一個(gè)哭笑臉，正面是哭，反面是笑的臉。有的畫了一個(gè)圓圓的鐘面。有的畫了一位正義的女俠。有的畫了一個(gè)電風(fēng)扇。有的畫了一個(gè)又大又圓的.大西瓜，看著都好吃。
我畫了一只可愛的小白兔，紅紅的眼睛，三瓣嘴，一個(gè)大門牙露在外面，可愛極了！
從這次畫圓行動(dòng)中，我明白了：我就是我，獨(dú)一無(wú)2的我，我不但和別人長(zhǎng)相不同，“思維不同，智慧更不同！
好人優(yōu)秀作文7
十三年的人生旅途，我在坎坷和磨難中快樂地成長(zhǎng)。
記得十歲的時(shí)候，媽媽為了提高我的英語(yǔ)成績(jī)，讓我在暑假上輔導(dǎo)班。并且結(jié)束后還要再?gòu)?fù)習(xí)。我每天的任務(wù)就是，吃飯，上輔導(dǎo)班。在輔導(dǎo)班一呆就是一天，回到家還不能看電視。那個(gè)時(shí)候我好懷念無(wú)憂無(wú)慮的暑假生活。后來(lái)發(fā)現(xiàn)，自從上輔導(dǎo)班以后，我的英語(yǔ)成績(jī)提高了不少，我對(duì)英語(yǔ)也有了很大的興趣。
上個(gè)學(xué)期，媽媽把我送到這個(gè)完全封閉的'學(xué)校，一個(gè)星期才能回家一次。剛到學(xué)校的時(shí)候，我以前的作息時(shí)間完全被打亂了。早晨五點(diǎn)多起床，六點(diǎn)就得上早操，上完操還有早讀。一天的作息安排得緊緊張張。經(jīng)過一段時(shí)間，我就適應(yīng)了這里的快節(jié)奏生活。而且我在這里還交了好多好朋友。平時(shí)還能抽出一些時(shí)間聊天，談理想，談人生。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，就看不見彩虹。我將勇敢堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)自己遇到的一切困難，在克服困難的同時(shí)，享受生活。
好人優(yōu)秀作文8
人生如同一件襯衣，而誠(chéng)信就像人生襯衣上的第一�？圩樱鋈俗钪匾腵是講誠(chéng)信。
有一句名言說(shuō)得好：不精不誠(chéng)，不能動(dòng)人。古往今來(lái)，很多人都是靠誠(chéng)信而獲得威望、信任以及敬佩。誠(chéng)信是人的根本，人與人之間若不講誠(chéng)信，那社會(huì)及國(guó)家將會(huì)淪落，黑暗將會(huì)聚集。
誠(chéng)信無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們身邊，從家到集體，從集體到國(guó)家，從國(guó)家到世界，都得講誠(chéng)信。不講誠(chéng)信，將會(huì)導(dǎo)致眾叛親離。山東有一商人，因?yàn)轵_了一個(gè)經(jīng)常在他家買東西的老人，被他的親朋好友知道了。在商人遇到困難時(shí)，商人到處向自己的親朋好友借錢，卻沒有人肯借給他。他就是因?yàn)椴徽\(chéng)信，而眾叛親離。這是真真切切發(fā)生在我們身邊的事情。
“民無(wú)信不立”，我們一定要講信用，做一個(gè)有誠(chéng)信的人。當(dāng)你把誠(chéng)信這�？圩涌酆�，你身邊的人就都會(huì)信賴你。
好人優(yōu)秀作文9
春風(fēng)輕輕吹進(jìn)了校園，校園里涌現(xiàn)了許多好人好事，特別是我們二(四)班的好人好事，最值得一提。
那天中午天下著傾盆大雨，我們班的胡貫中同學(xué)忘記了帶雨傘。午托的時(shí)候，劉老師讓我們撐著雨傘排隊(duì)去午托室午托。胡貫中沒有雨傘，獨(dú)自一人站在教室的屋檐下，低著頭，不吭聲。劉老師看見了 ，就奇怪地問：“胡貫中，你怎么啦?為什么不跟同學(xué)們一起走呢?”胡貫中不說(shuō)話紅著臉將頭低得更低了。正在這時(shí)，張馨蘭撐著雨傘走到胡貫中的身邊說(shuō)：“胡貫中你不要著急，我這里有雨傘，我 的雨傘很大的，我們可以共撐一把雨傘去午托室，說(shuō)著就把大部分的雨傘撐在了胡貫中的`頭頂上，和胡貫中一起走進(jìn)大雨中”。而自己的大半身子卻淋濕了，劉老師望著他們倆走在雨中的背影，會(huì)心地 笑了。
看到這一幕，我明白了，幫助別人，快樂自己，是一件很快樂的事，只有多多幫助別人，自己就可以有更多的快樂。
好人優(yōu)秀作文10
人人只要稍微細(xì)心觀察一下，就可以發(fā)現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上，還是有許多的好人好事，其實(shí)好人就在我們身邊。
我來(lái)說(shuō)一說(shuō)我身邊的好人吧！也是我親身經(jīng)歷的事，以前我上學(xué)都是由我婆婆接送的，可如今婆婆因?yàn)橛衅渌�，不能�?lái)接我了，媽媽開始很著急，急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，后來(lái)鄰居婆婆聽說(shuō)了此事，主動(dòng)提出放學(xué)由她來(lái)接我，當(dāng)時(shí)，我媽媽激動(dòng)得熱淚盈匡，不知道說(shuō)什么才好，只是一個(gè)勁地說(shuō)謝謝……
這不就是雷鋒同志的.精神嗎！這事對(duì)我的觸動(dòng)很大，我以后也要做一個(gè)好人，時(shí)時(shí)刻刻去關(guān)心、幫助別人，做自己力所能及的事。
好人優(yōu)秀作文11
每個(gè)人都有一顆的感恩的心，這顆感恩的心不一定只感恩親人、老師、朋友和爸爸媽媽，還要感恩幫助過我們的陌生人。
記得那一次，我騎著車子去上學(xué)，騎著騎著，車鏈子掉了。我非常著急，眼看就要遲到了。
頓時(shí)，走來(lái)了一位叔叔。
那位叔叔看起來(lái)很小，平頭，衣服很樸素，鞋很舊，拿著一個(gè)公文包。
走到我跟前對(duì)我說(shuō)：“小朋友，我來(lái)幫你吧�！�
“是的，叔叔，我需要您的幫忙�！蔽曳浅Ｖ狈浅Ｖ钡卣f(shuō)。
不一會(huì)，叔叔就把車子修好了，可是叔叔的手上全是油。
“謝謝叔叔，您的手怎么洗呀？”我說(shuō)。
“沒事！我上那邊洗洗！”叔叔一邊指著一家飯店一邊說(shuō)�！奥飞弦⒁獍踩�！”
“哦！”我說(shuō)。
“叔叔謝謝您，再見！”我說(shuō)。
“再見！再見！”叔叔說(shuō)。
世上的'好人好事太多太多了，數(shù)也數(shù)不清，像天上的星星那么多；像沙漠里的沙子那麼多；像大海里的珍珠那么多。讓我們懷著感恩的心去感恩幫助過我們的人吧！
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