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優(yōu)秀作文400字
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的優(yōu)秀作文400字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
優(yōu)秀作文400字 篇1
我不胖不瘦，不高不矮，是地球村的一分子。我從小不想只做一個平凡的人，我是懷著遠大的抱負和理想來到世間的。
“我是誰？”這個問題我曾面對鏡子問過成百上千次，真希望它能照透我心靈深處，并給予我準(zhǔn)確的答案。我從天堂降臨人世十年，現(xiàn)在我曉得了我是誰，我得到了一些細碎不完整的資料。我成長的過程中，還將生活中的點點滴滴銘記在心。
小時候，看見新聞中報道“飛天英雄”楊利偉駕駛著神舟五號沖出藍天，進入美麗的宇宙，心中不免羨慕起來。我發(fā)誓要好好學(xué)習(xí)，尤其是科學(xué)，爭取有一天我也去宇宙探險。功夫不負有心人，以前總是波浪式前進的我，現(xiàn)在成績一直名列前茅。我大喜過望，并把“男兒不展風(fēng)云志，空負天生八尺軀”立為座右銘。我還是一個得寸進尺，愛做白日夢的.人。我明知一個人不可能同時做太多工作，可我有一點不甘心，我總幻想能夠涉獵更多更廣的科學(xué)領(lǐng)域。我知道這是癡心妄想，可還是一如既往地向這個目標(biāo)努力。在這個過程中，我經(jīng)歷了許多磕磕絆絆，可我總不灰心，因為我這個人執(zhí)著而堅強。
我非常愛讀書，還是個“小美食家”，愛吃任何食物，所以胃口很好。我還……
我已明白我是誰。生活只是一場戲罷了，每個人都是生活的導(dǎo)演，只看你怎么主宰命運……
優(yōu)秀作文400字 篇2
春天來了，春天是播種的好日子。盡管科學(xué)老師說，四月才是播種的最好時機，可我還是忍耐不住，提前種下了鳳仙花。它種在我家的花盆里，可奇妙了。
我先從學(xué)具袋子中取出鳳仙花的'種子。爸爸用手指在花盆中間泥土上按了一個一厘米深的小坑，我小心翼翼地把一顆顆芝麻大小的鳳仙花種子放進去，輕輕地蓋上一層泥土。就這樣，鳳仙花帶著我的希望埋進了春天里。
這幾天，我時常會給鳳仙花澆水。四天過去了，它居然一點動靜也沒有，我想：它會不會在土里睡大覺，要不也許還在生根。但是聽爸爸說：“鳳仙花生長速度還是很快的，不過有變化也要在七天以上吧。”聽了上半句，我心里還蠻高興的，可以一聽到下半句不樂意了，心里嘀咕著：哎，種種子難，急性子種種子難上加難。今天，我觀察了鳳仙花，發(fā)現(xiàn)鳳仙花發(fā)芽了，開心地大喊大。爸爸過來看了一下說：“這不是鳳仙花，是我前一個月種下的種子發(fā)芽了�！币幌伦樱壹拥男谋罎⒌搅藰O點。爸爸接著說：“你的鳳仙花還沒有發(fā)芽哩！”我想：鳳仙花到底還要幾天才能發(fā)芽呢？爸爸說，別慌，鳳仙花長大以后和蘆薈差不多大，到時候這么多的鳳仙花，我們以后還要將它們一棵棵移植呢！
我想，唉，種鳳仙花真難。
優(yōu)秀作文400字 篇3
四川眉山是個倚山傍水、風(fēng)景秀麗的城鎮(zhèn)。在眉山城的西邊，有個壽昌院。北宋慶歷年間，壽昌院是一所著名的鄉(xiāng)校，“唐宋八大家”之一的蘇東坡，小時候就在這里讀書。
有一天，鄉(xiāng)校的老師劉微之拿出自己創(chuàng)作的一首《鷺鷥詩》，先高聲吟誦了兩遍，然后讓學(xué)生們品評。不少學(xué)生嘖嘖贊美，蘇東坡卻坐在那兒緊鎖眉頭，一言不發(fā)。晚上回家，他翻來覆去推敲老師的詩句，總覺得有不妥之處。
第二天早上，他鼓足勇氣找到老師，輕輕地說：“老師，‘漁人忽驚起，雪片逐風(fēng)斜’這兩句詩中的‘雪片’，是不是指鷺鷥身上落下的羽毛？”
“嗯，沒錯�！崩蠋煵患偎妓鞯鼗卮�。
“不過，鷺鷥起飛的時候，掉落的`羽毛是不會隨風(fēng)斜斜地飄舞的�！碧K東坡稍微提高了一下嗓門。
“這……你怎么知道？”老師面露詫異之色。
蘇東坡滿有把握地回答：“我和哥哥常到河邊看鷺鷥玩呢！”
“唔，唔，”老師沉思片刻，忽然親切地反問一句：“那么，你看這詩句應(yīng)當(dāng)如何改呢？”
“以學(xué)生愚見，是否可把‘雪片逐風(fēng)斜’稍動幾字，改為‘雪片落蒹葭（蘆葦）’？”蘇東坡胸有成竹，脫口而出。
“雪片落蒹葭？”老師頓覺眼前出現(xiàn)了一幅清新的畫面，“好！一個‘落’字，可與雪片呼應(yīng)，見出紛紛揚揚之狀；而將‘風(fēng)斜’換作‘蒹葭’，那江畔茂密的蘆葦，也就鮮明地呈現(xiàn)在詩中了�！闭f到這里，他興奮地拿出紙筆，把《鷺鷥詩》重新工工整整地抄寫了一遍。上課后，他又當(dāng)著全體學(xué)生，夸獎了蘇東坡一番。
優(yōu)秀作文400字 篇4
�。∴l(xiāng)村的生活多么令人向往！至今，我還記得我在上林縣下水源和小伙伴們玩耍的情景。
那是一天上午，我們一家人早早地起床。吃飽早餐后，爸爸便開車帶我們?nèi)ネ�。過了一會兒，我們便去到了下水源。我一看那個水，哇！這水清澈見底。在水里四處穿梭的魚兒猶如一個個頑皮的孩子在捉迷藏；在地上，一只只野鴨野雞就像沒有約束的小孩子，四處亂撞；在天上，一只只不知名的鳥兒唱著歌，從我們的頭頂飛過。
我甚至還記得：我們經(jīng)過一大片農(nóng)田時看見了農(nóng)民伯伯揮舞著鋤頭，心里直癢癢。于是，我一鼓作氣，拿起鋤頭�？砂职謪s笑我像個動作笨拙的大鴨子！我決定給爸爸知道我的厲害。但是，我一路是把鋤頭托在地上走的不說，去到了田里，我連鋤頭都抬不起來。吃飯的時間到了，我只好放棄了，真的'是鋤禾日當(dāng)午，汗滴和下土��！農(nóng)民伯伯種的糧食真的是不容易啊。
午飯過后，農(nóng)民伯伯教我曬谷。農(nóng)民伯伯說他們當(dāng)?shù)赜袀�說法：“天上魚鱗斑，曬谷不用翻�！蔽蚁耄和�，看來課本上說的和實際還真的是沒錯哦。
我們玩了3天就回家了。一路上我在想：世界很美，只是人們往往缺少了那雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
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