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小學(xué)優(yōu)秀作文400字集錦【3篇】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的小學(xué)優(yōu)秀作文400字3篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)優(yōu)秀作文400字 篇1
我高高的個(gè)子，扁圓形的臉蛋，稍長(zhǎng)的頭發(fā)，看起來(lái)有點(diǎn)可愛。
我有點(diǎn)淘氣，有點(diǎn)倔強(qiáng)，也愛睡懶覺。
在家的時(shí)候，我經(jīng)常會(huì)不小心摔壞餐具，有時(shí)一天會(huì)摔壞三、四次，所以，爸爸媽媽總是把餐具放得高高的，生怕我會(huì)打破餐具。所以，妹妹給我取了個(gè)名字“淘氣鬼”。
我也很倔強(qiáng)。無(wú)論在家還是在學(xué)校，一旦我做出了決定，就不會(huì)輕易改變。
我很喜歡看電視，每次放學(xué)回家，我的第一件事就是看電視。甚至連書包都來(lái)不及放下，連飯都不吃。有時(shí)，爸爸媽媽讓我做什么事，而我又正在看電視，我是不會(huì)去做的。他們?nèi)羰前央娨暯o我關(guān)上了，我就會(huì)和他們死纏到底。
有一次，我和老師一起上山去摘杏，可是回去的時(shí)候我卻迷了路。那時(shí)我心里想，我絕不能在老師面前出丑。于是，我好好的想了一下，大概過(guò)了幾分鐘終于想起了回去的路，我們才安全的.回家了。
平時(shí)周末在家時(shí)，我常常晚上7：00睡，早上10：00才起床。所以，媽媽常叫我“大懶蟲”。
我的性格有點(diǎn)內(nèi)向，平時(shí)不太喜歡和別人說(shuō)話。但我有一個(gè)愿望，那就是讓爸爸給我買一臺(tái)電腦。一直以來(lái)，我都很喜歡電腦，為了實(shí)現(xiàn)這一愿望，我曾經(jīng)做出了不少的努力。但是現(xiàn)在，那依然只是個(gè)愿望。哎……
每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，我也是。我會(huì)發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，做一個(gè)人人喜歡的好孩子！
小學(xué)優(yōu)秀作文400字 篇2
在一個(gè)遼闊的大草原上，土地肥沃，草碧綠碧綠的，小動(dòng)物們都喜歡在這片草原上居住，他們和睦相處，快樂地在這片草原上生活著，直到有一天，從天空中飛來(lái)了一片“烏云”，蝗蟲從天而降，他們肆意地啃食著大地，轉(zhuǎn)眼間，草原變成了荒原，顯得沒有一絲生機(jī)，大草原上出現(xiàn)了前所未有的.糧食危機(jī)。
食草動(dòng)物們展開了會(huì)議，最終他們決定遷移，去尋找傳說(shuō)中的大峽谷――那里草木豐盛，四季如春，食物充足。就這樣兔子、羚羊、斑馬等等家族共同踏上了旅程。
過(guò)了幾天，他們走到了一片小水洼，兔王目光短淺，笑著裂開三瓣嘴對(duì)羚羊、斑馬們說(shuō)：“我們?cè)谶@住下了吧，瞧，這里有剛長(zhǎng)出的嫩草，怎么樣？”羚羊轉(zhuǎn)頭看了看這一小片新綠搖搖頭說(shuō)：“這片草地是不夠我們大家吃的�！�
兔王卻不以為然，它輕蔑地說(shuō)：“哼，我看你們是嫉妒我找到了這片草地，你們不留我留！”羚羊知道無(wú)論怎么勸說(shuō)，固執(zhí)的兔王都不會(huì)改變主意，所以它帶領(lǐng)著自己的子民和斑馬們又踏上了征途。
小學(xué)優(yōu)秀作文400字 篇3
我家的蘆薈已經(jīng)三歲了，碧綠肥厚。葉片像一柄利劍，邊上長(zhǎng)著一排針一樣的刺。
它是母的，因?yàn)樗呀?jīng)生了兩個(gè)小蘆薈了。一個(gè)在左，一個(gè)在右。蘆薈像一位慈祥的母親，伴隨著自己的孩子一起長(zhǎng)大。
蘆薈可以美容。我們把蘆薈嫩綠的葉切薄，傅在臉上，濕濕涼涼的，柔嫩滋潤(rùn)著我們的.皮膚，愜意極了。蘆薈可以治眼疾。我滴了一點(diǎn)蘆薈汁在我的眼里，原來(lái)干干澀澀的眼，過(guò)后真的舒服多了。聽說(shuō)，蘆薈還可以食用。我家的蘆薈從未食用過(guò)。有一次，我摘下一點(diǎn)蘆薈的葉子，用舌頭添一下：呀，真苦！我大叫一聲，連忙吐了出來(lái)。可能是苦的原因，三年來(lái)，我還沒有看見過(guò)蘆薈的葉子上有蟲子咬過(guò)的痕跡。
雖然蘆薈沒有生長(zhǎng)在肥沃的土壤里，雖然生它育它的土壤已經(jīng)很干燥，但是它還毅然挺立著，養(yǎng)育著它的孩子。我只是想起它時(shí)，才給它一點(diǎn)水喝。而它呢，無(wú)私地給予我們生命的綠，它的生命力是多么的頑強(qiáng)啊！
昨晚，我做了一個(gè)美夢(mèng)，夢(mèng)見我家的蘆薈生了許多小蘆薈。我把小蘆薈一棵一棵種在干燥的沙漠里，小蘆薈快樂地生長(zhǎng)著，茫茫黃沙變成了翡翠蘆洲
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