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優(yōu)秀的作文600字
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀的作文600字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
優(yōu)秀的作文600字 篇1
熟悉的那個(gè)地方，有我一個(gè)美麗的夢(mèng)!是：櫻花，櫻花開始飄散，似乎是每一陣過(guò)往的風(fēng)，都會(huì)帶走一些花瓣，分紅的笑容總是讓我對(duì)它產(chǎn)生種種幻想……
櫻如雪
“一片，兩片，三四片”，這是在贊頌著潔白無(wú)瑕的雪花，但是櫻花亦如雪。
櫻花如雪，片片純潔，宛如出淤泥而不染的蓮花、久經(jīng)風(fēng)霜之梅櫻花如雪，她如江南之雪一般柔美，但江南永遠(yuǎn)只是一種點(diǎn)綴，她的美永遠(yuǎn)只是曇花一現(xiàn)，而櫻花卻不同!
櫻飛揚(yáng)
風(fēng)兒乍起，櫻花飛揚(yáng)，她們時(shí)而旋轉(zhuǎn)，時(shí)兒又靜止，那不仿佛是一場(chǎng)唯美的舞臺(tái)劇嗎?
我走在那熟悉的'地方，窄窄的小徑在我的眼中無(wú)限延伸，我如在那童話結(jié)局中的公主一般輕輕的舞蹈，仿佛我隨著那櫻花一同飛揚(yáng)。
忽然我仿佛看到了什么，哦，我在她那曼妙的舞姿中看到自由的存在，看到了生命的延伸，看到了世界在微笑!
櫻落下
風(fēng)已經(jīng)悄悄的停止了，櫻花輕輕飄落，我張開雙手，一朵櫻花落入我的手心，她白中帶粉，粉的是那么的自然，如同那少女臉頰上那淡淡的紅暈，紅而不艷，是那么的清雅脫俗，真仿佛是那天上的云彩變成的。
漸漸的那窄窄的小徑上有了一層薄薄的花瓣，靜靜的在那里，如那進(jìn)入了火中的飛蛾，展示著生命最后一刻的美，以融入大地的懷抱作為生命終結(jié)的標(biāo)志，以最唯美的方式終結(jié)自己的生命，以如童話一樣的結(jié)局為自己的生命花上一個(gè)圓滿的句號(hào)!
我若櫻
我愿若櫻花這樣紛紛揚(yáng)揚(yáng)、自由的活著，我因櫻花而自豪，不因?yàn)楹�，只因那自由而又完美的人生�?/p>
若此生如櫻，輕快而飄搖，此亦人生一大快事呀!
櫻花的唯美始終在于，花開，相惜!我愿輕輕打開櫻花的心房，去發(fā)現(xiàn)她的美，放在心的深處，慢慢去回憶……
優(yōu)秀的作文600字 篇2
極少這樣一本正經(jīng)的回憶母親，并為她寫文。
看看身邊的她，我發(fā)現(xiàn)她矮了。只在須臾之間，她需要抬頭才能看見——當(dāng)年如猴兒一般上竄下跳、鼻涕橫流的頑皮兒子，已經(jīng)變得高出她半個(gè)頭，變得沉默寡言，沉毅堅(jiān)忍。堅(jiān)實(shí)的肩膀讓她不得不把早已編織好的問(wèn)候扔進(jìn)他疲倦的眼神里，徹底沉溺。她只能用“孩子長(zhǎng)大了”來(lái)安慰自己。
不知從何時(shí)起，與整個(gè)世界漸生出一種厚厚的障壁。
每一個(gè)青春期的少年都是一個(gè)被放逐天際的詩(shī)人，一路上并沒(méi)有什么人能同他言語(yǔ)。即使駐足，也不過(guò)是因好奇的片刻。嘴里吟唱著即興的詩(shī)篇，漫無(wú)目的的游蕩，去到他被放逐的地方�？墒�，目的地在哪呢？在這個(gè)地方，只有她是我們知心之友，只有她，讓我們留戀這個(gè)地方�？砂装l(fā)綰進(jìn)青絲，她將勸導(dǎo)和關(guān)愛滲進(jìn)孩子們的心靈。只為他能長(zhǎng)高，只為他能成熟。但孩子并不知道她為之忍受了多少苦痛，只一概揮揮手愛理不理，以為是理所當(dāng)然。
過(guò)去無(wú)數(shù)個(gè)春秋，我們之間有了間隙，每次和她說(shuō)話，都會(huì)演變成水火不容、針鋒相對(duì)。有時(shí)因?yàn)橛鲆姴缓�，也�?huì)為此爭(zhēng)個(gè)不休。每天夜里，借著一縷淡淡的月光，我總能看見自己脆弱的影子在風(fēng)中搖曳著，巨大的空虛感圍繞著我，我們變成了最熟悉的陌生人。想起她生氣時(shí)，眼中的受傷與無(wú)奈，欲言又止的樣子，我總不知道如何表達(dá)自己，不知道如何讓她原諒。
媽媽，我不想看見歲月在你臉上的痕跡；我不愿意看見，失神的'外表下那份滿是傷痕的愛；我不愿意看見，你內(nèi)心深處的寂寞。
老巷的樹葉子落了，滿眼金黃，坐在樹下的搖椅上。記憶劃開漂亮的弧，向后拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴。無(wú)云的天空依舊，像是我和她晦澀的感情；仿佛一張干凈的臉，星葉為眉，扶風(fēng)為發(fā)，清風(fēng)中藏著高高的我，身邊是矮瘦的她——盡管我們之間有了摩擦，但是我還是要說(shuō)：我愛你，我的媽媽！
優(yōu)秀的作文600字 篇3
我愛那晶瑩剔透的水柱，愛那春天蒙蒙的細(xì)雨，可我更愛冬天潔白無(wú)瑕的雪。隨著冬天一步步的臨近，我盼望下雪的念頭就越來(lái)越強(qiáng)烈了。
過(guò)了幾天，天空中果然下起了鵝毛般的大雪。我想出去玩，媽媽不讓，怕我著涼。我只能趴在窗臺(tái)上呆呆的望著銀色世界。我打開窗戶，把手伸出去，一片潔白的雪花飄落到了我的手上涼嗖嗖的！我看看手上的這片雪花，又望了望漫天的雪花。呵，真漂亮！不一會(huì)兒，雪花在我手中化成了一滴水。一片片雪花像一個(gè)個(gè)活潑可愛而又調(diào)皮的小孩，在天空中飛過(guò)來(lái)飛過(guò)去，翩翩起舞，令人賞心悅目。
我愛冬天的雪。每當(dāng)下雪的時(shí)候，就是我最幸福的時(shí)候。下了課，不管三七二十一，先沖向草場(chǎng)，準(zhǔn)備雪球，然后敵人以來(lái)就打他，打完后撤退。有的人做了一個(gè)大雪球，搬起來(lái)往頭上一砸，就成了白發(fā)仙翁。有的'人把小雪球悄悄的放進(jìn)了別人的后背里，感覺(jué)就像洗了冷水澡一樣，涼涼的。有的人干脆不做雪球了，直接接對(duì)方的雪球，然后施行反擊，這樣既節(jié)約了時(shí)間，又節(jié)約了體力，這也倒是一個(gè)好辦法。
噢！可愛的小雪花，為何你如此匆忙？是天公的命令，還是出自你內(nèi)心的純潔與善良？不，這不用問(wèn)？因?yàn)槲覉?jiān)信雪花的心靈永遠(yuǎn)是那樣無(wú)暇，雪花的品質(zhì)永遠(yuǎn)是那樣高尚。在大地需要的時(shí)刻，它會(huì)毫不猶豫的出手相助，一點(diǎn)也不含糊。
多么可愛的小生靈呀！讓我不由得去尋找這樣美的心靈到底出自何妨？是和藹可親的織女，還是性情寬厚的牛郎？這都無(wú)從說(shuō)起。對(duì)了，或許是那個(gè)被奶奶接到天上的賣火柴的小女孩，是她塑造了雪花純潔的心靈，讓雪花的靈魂那樣高尚！
我想做人也應(yīng)該像雪花那樣吧！既然上天塑造了我們，給了我們生命，那就應(yīng)該好好珍惜利用，即使遇到多大的困難也不能退縮，要勇敢前進(jìn)，不屈不撓，像雪花為大地那樣，為人類貢獻(xiàn)一份力量，放自己該放的一份熱，發(fā)自己能發(fā)的一份光。
我喜歡冬天，更喜歡冬天的雪。
優(yōu)秀的作文600字 篇4
一個(gè)人，與生活整天擊擊撞撞的，免不了出什么不如意的事情。世上，其實(shí)有兩種石頭，一種是生活在水中的卵石，一種則是生活在陸地的粗糙石頭。有些人像水中的石頭，即便磕碰在一起了，也不會(huì)去在意什么，對(duì)此彼此也只是笑笑;而有些人則恰恰相反，他們就像陸地上的石頭，兩塊石頭，要是碰在一起了啊，總得擦出個(gè)“火花”不可。
而我，恰恰是生活在陸地上的一塊石頭。我的身體如今已是遍體鱗傷了，因?yàn)槲乙呀?jīng)不止一、兩次的受到過(guò)許多人的“摧殘”了。我承認(rèn)，我也曾經(jīng)傷害過(guò)許多人，或許是報(bào)應(yīng)吧，我如今已連反擊傷害我的人的力氣都沒(méi)有了。而他們，依舊是那么殘忍，他們一次次地傷害我，一次次的讓我失去了相信自己的心。而我，只能都在角樓里哭泣，并沒(méi)有人能夠體會(huì)我無(wú)助的心情。
那一句斥責(zé)聲話落時(shí)，我的心沉得像大海里的石頭。我做錯(cuò)了什么，即便我真的做錯(cuò)了，可我并非神仙啊!神仙也是有犯錯(cuò)的時(shí)候的，更何況是我?您為什么這么不動(dòng)我的心?您知道你那一聲聲苛責(zé)聲已經(jīng)冷凍了一個(gè)花季少年初開放的心了嗎?您只她又把內(nèi)心的哪扇門關(guān)了嗎?您不懂的，您永遠(yuǎn)也不會(huì)懂的，因?yàn)槟皇且粋�(gè)會(huì)去關(guān)愛別人的人。是的，我心中的那扇門——信任，已經(jīng)關(guān)了，而且上鎖了，上了一把沒(méi)有鑰匙的鎖。我也暗暗地為自己下了一道魔法，因?yàn)樗蛟S可以成為我身上的一層不可毀滅的保護(hù)膜，幫助我隔開那層陰暗的世界。
即使我已經(jīng)傷痕累累，即便眼前的'我是一個(gè)弱不禁風(fēng)的假小子，可我，絕不會(huì)輕易放棄自己。因?yàn)樗囊环捲缫选凹づ绷宋夷穷w欲戰(zhàn)斗的心，我已經(jīng)站起來(lái)了，我將反擊一切傷害我的事物。我將與自己的明天并肩作戰(zhàn)。我將不再受人的侮辱指責(zé)，我將告訴全世界的人：我站起來(lái)了!戰(zhàn)斗場(chǎng)上，你們將會(huì)看到我“颯爽的英姿”。
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