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(精華)拿手作文300字3篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的拿手作文300字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
拿手作文300字 篇1
媽媽最拿手的好菜是蕃茄面疙瘩，它很特別，因?yàn)閶寢寱?huì)加入花椰菜和小魚干，蕃茄的湯汁唯美的融和了不同的滋味。每當(dāng)在客廳看電視時(shí)，聞到酸酸甜甜的好滋味，就知道好料要登場了。每每都讓我肚子餓得咕嚕咕嚕叫，等到面疙瘩一起鍋，我便一個(gè)箭步?jīng)_上前，好好的大快朵頤一番，它既豐富又美味呢！
媽媽說以前物資貧乏，外婆都用面粉和水揉成面團(tuán)，一塊塊捏成塊，入沸水煮熟，再加入前一晚吃剩的食材，便是喂飽一家人的大餐了，雖然吃得不好，但是一家人 共同用餐的回憶深印腦海中。如今物資寬裕了，可以買的食材更美味更營養(yǎng)了，但仍忘不了童年的時(shí)光，所以雖然加入的食材更豐富、更有變化，但是煮面疙瘩的習(xí)慣仍不愿戒掉，一邊煮一邊回想以前刻苦的歲月呢！
媽媽是職業(yè)婦女，除了要上班還要張羅一家人的飲食起居，真的.很感謝媽媽為我們所作的付出，所以每次吃晚餐時(shí)，大家都會(huì)聚在一起，天南地北的說發(fā)生的事，就如同媽媽的童年，我想同甘共苦就是媽媽所堅(jiān)持的吧！
拿手作文300字 篇2
每個(gè)人都會(huì)有自己的拿手好戲，比如：踢足球、畫畫、釣魚……而我的拿手好戲是打籃球。防守、進(jìn)攻、運(yùn)球、投籃、傳切，我樣樣都精通。
我是從四年級時(shí)開始學(xué)打籃球的，一直學(xué)到六年級。每一年都在不斷地進(jìn)步，成為了班里籃球高手之一。我的籃球技術(shù)是經(jīng)過反復(fù)地練習(xí)和打比賽的經(jīng)驗(yàn)，所磨練成的技術(shù)。
一次上體育課，老師組織我們打籃球比賽。比賽前，我們先進(jìn)行了選人，我被到了較弱的'一隊(duì)，但我并沒有灰心。
比賽開始了，我方先搶到了球權(quán)，，隊(duì)員把球從較遠(yuǎn)處傳了過來，我一突破，就有兩個(gè)人被我甩到了后面，我就像一支離弦的箭跑去籃框底下，手輕輕地一投，球進(jìn)了！1：0。球權(quán)到了對方的手上，對方球員剛想投籃，卻被我跳起來，用手“砰”得一聲，攔住了球，于是我方守住了這一個(gè)球。比賽結(jié)束后，我們以1：0打敗了對方。
打籃球不僅可以讓身體變得更健康，還可以讓心情愉悅。你看我的拿手好戲是不是很棒呀！建議大家有空要多打籃球，多做鍛煉，練就屬于自己的拿手好戲。
拿手作文300字 篇3
我們同學(xué)可了不起，有的會(huì)下棋，有的會(huì)買菜，有的會(huì)寫書法。幸好，我也有有拿手好戲——畫畫。
我開始在幼兒園畫畫時(shí)，我把樹畫成了草，把雞畫成了鴨，線條也歪歪曲曲，小朋友們都笑話我�；氐郊依�，媽媽夸張地表揚(yáng)我：“想不到我寶貝畫畫這么厲害啊，不過你要是還是去學(xué)習(xí)就更棒了�！庇谑�，我就開始了學(xué)習(xí)之旅。
一次，我在學(xué)校過藝術(shù)節(jié)。老師讓大家畫畫。我和同桌一起畫，我們仔細(xì)地描繪著心中的美景，我突然發(fā)現(xiàn)有幾處應(yīng)該要重畫的地方他都是輕輕帶過，我就和他說：“這個(gè)地方要重點(diǎn)突出，你得要重一點(diǎn)下筆呢。”他好像聽明白了，馬上進(jìn)行了修改。我裝作老師的樣子表揚(yáng)他：“不錯(cuò)不錯(cuò)，你這下畫對了，還有你看這里啊，要畫深一點(diǎn)，這個(gè)地方也要畫深一點(diǎn)，這個(gè)地方不要出頭�！本瓦@樣，我們一起合作完成了一幅優(yōu)秀的作品，你看，那風(fēng)景畫多美，遠(yuǎn)處層林盡染，近處綠草如茵，真的.就像我們看到的風(fēng)景那么迷人。我們自己都得意地笑起來了。
第二天，老師拿到了成績。我和同桌一起上臺領(lǐng)獎(jiǎng)。他悄悄地對我說：“以后你可就是我的老師哦！”下臺之后，有很多同學(xué)圍上來對我說：“你再多畫幾幅吧，你送給我吧！”
現(xiàn)在，你可看到我的拿手好戲了吧！
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