優(yōu)秀的作文

時間:2023-12-23 13:21:36 優(yōu)秀作文 我要投稿

優(yōu)秀的作文

  無論是在學校還是在社會中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的優(yōu)秀的作文3篇,歡迎大家分享。

優(yōu)秀的作文

優(yōu)秀的作文 篇1

  年年月月花相似,月月年年人不同。又是一年中秋,那輪皎潔的明月掛在高空,周圍的星星調皮地眨著眼睛,使這如夜幕一般的天空霎時鮮活起來,這中秋月夜則顯得更加迷人了。

  我和爺爺、奶奶在樓下欣賞著月色,爺爺搖著蒲扇,奶奶則講著那我不知聽了多少遍的古老神話,自小沒有母親與他們相依為命的我,不忍心去打斷她。我望著月色,陷入了深深的沉思。

  那如圓盤般的月亮,懸掛在空中,似一座燈塔,照亮了來往的行人,也為迷路的人指引著方向。不知她是否也曾照亮遠在異地的爸爸,濃濃的`想念使我備感傷心,今年的中秋,我又不能與爸爸團聚了。多少個中秋,都是這樣在爺爺奶奶的身邊度過。

  不知有多少個孩子,也像我一樣,在月下思念著遠方的親人。而這月亮,則不知寄托了多少游子思念家鄉(xiāng)、思念祖國的情感,“月是故鄉(xiāng)明”!說不定爸爸此刻也正望著月亮,想念著我,想念著爺爺和奶奶。

  我的心涌上了一絲溫暖,一絲喜悅,覺得月亮更亮了,更可親了,我好像看見了爸爸在對我笑,在對我說著一些話,我的心飛揚起來,與爸爸相處的一幕幕快樂場景像放電影似的在我眼前略過,我竟情不自禁的笑了出來。

  “想什么呢?”奶奶詫異地問,爺爺也投來迷惑的目光。我用一根手指放在嘴邊,做了個噤聲的動作,又望向了那圓圓的月亮。我怕大聲說話會驚擾月宮里的嫦娥,驚醒正在做藥的玉兔,更怕驚擾我對父親的美好回憶。月亮像會意了一般,也靜靜地在一旁守候著。

  !月亮,你如一位長者,當我們迷茫時,你為我們照亮道路,趕走黑暗;當我們孤獨時,你為我們帶來溫暖,傳遞著我們的想念。你雖沒有太陽那樣耀眼,你用你 微弱的光輝,照耀著大地,寄托著人們的哀思,用你的慧眼,觀望著天下的黎民蒼生。如果太陽是地球威嚴的父親,你就是地球慈祥的母親,永遠默默地奉獻著你的 光輝。

優(yōu)秀的作文 篇2

  兒時的我調皮搗蛋,羅嗦的爺爺便成了我的“天敵”。他雖然不是我的親爺爺,但是待我如親孫女一般。

  “孫女呀,你這么調皮,會招人討厭的,跑慢點!甭牋敔斢衷诤竺媪_嗦了。管他呢,三十六計走為上策,“跑”,想甩掉這慢吞吞的“尾巴”,正想進爺爺?shù)呐P室,看見了爺爺?shù)倪@把老爺椅。每當我一碰這把老爺椅,爺爺就會對我大發(fā)雷霆,不讓我碰。好吧,今天就叫它“大出血”,我拿了一把刀,費了九牛二虎之力才把它的一只腳給弄掉了,接著我又把腳給合上,就天衣無縫了,爺爺一定看不出來。

  大約走了十幾分鐘,爺爺拖著他那勞累的`身子走來,氣喘吁吁的,看他那樣,可笑極了。只聽見他那啰嗦聲越來越近,“這個小鬼人小鬼大,看你還能逃幾次……”突然一聲巨響,爺爺停止了往日的啰嗦,從門縫中偷看,他那把老爺椅橫七豎八地倒在地上,爺爺也躺在了地上,倒在這橫七豎八的椅子中。我驚呆了……

  數(shù)日后的一個清晨,爺爺從醫(yī)院回來了。

  “過來,讓爺爺看看,幾天不見,又瘦了,過來讓爺爺瞧瞧,是沒吃好嗎?還是飯不合胃口……”他又羅嗦起來,我靠在門口,不敢靠近,我害怕這天敵嗎?不,應該說我心虛了,但我還是鼓起勇氣移了過去,他一如往日,還在不停啰嗦。而那把椅子已經(jīng)完好無損了,他依然坐在那兒,安詳?shù)負u著扇子,或許爺爺沒有發(fā)現(xiàn)事情原委。

  幾年后,爺爺走了。后來家人說起這事時,我才知道,那把老爺椅是奶奶的遺物。那次摔倒真正的“兇手”想必他早已知道。淚水不知什么時候沖垮了堤壩,流在我的臉上。

  爺爺走了,帶走了那把椅子,帶走了一生的羅嗦,卻帶不走“老爺椅的故事”。同時我也想明白了,原來,這就是開在我心中的的花朵,它是一朵永恒的、盛開的花。爺爺對孫女的寬容之花。

優(yōu)秀的作文 篇3

  初一過去了;厥壮跻,我……

  初一,我很靦腆,上課不愿意舉手回答問題。

  初一,我很害羞,不太愿意與同學交往。

  初一,我很不自信,不想當班干部。

  初一,我很自私,沒為班集體做什么貢獻。

  初一,我沒發(fā)揮出自己的真實水平,我沒很努力學習。

  但是,至少,初一,我學會了做人。

  初二迎來了。展望初二,我……

  初二,我不想再靦腆,我要通過我的大膽成為課堂上一位活躍分子,積極地回答老師提出的問題。

  初二,我不想再害羞,我要通過我的大氣成為人氣頂呱呱的人,大膽地與同學交往。

  初二,我不想不自信,我要通過我的自信成為班上的學習委,更多的幫助同學。

  初二,我不想再自私,我要通過我的努力成為為班上做貢獻最多的.人的之一,盡可能的為班上做貢獻。

  初二,我不想再掩飾,我要通過我的進取成為成績好的上等生,一定好好學習天天向上。

  并且,必須,初二,我更要學會做一個好人。

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