暖優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-12-13 12:44:13 中學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿

(推薦)暖優(yōu)秀作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的暖優(yōu)秀作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

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暖優(yōu)秀作文 篇1

  小孩說(shuō),生活是好吃的糖果;大人說(shuō),生活是出色的工作;老人說(shuō),生活是和樂(lè)的家庭。我說(shuō),生活就像阡陌小道上星星點(diǎn)點(diǎn)的小花,它們靜靜生長(zhǎng),它們靜靜綻放,靜靜散發(fā)幽香。

  朝陽(yáng)暖暖,燕子清脆的呢喃,街上的繁忙喧囂匯成一幅靈動(dòng)的畫。走在上學(xué)的路上,我放慢腳步,映入眼中的,是最美的家長(zhǎng)里短--街角的幾個(gè)擦鞋聾啞人,揮舞著手臂興高采烈地“大聲爭(zhēng)吵”,我們不懂,他們卻心有靈犀;鄰街有幾家熱情的店鋪,它們又大方地?fù)Q上了最美的衣裳,白得澄澈,紅得冷艷高貴;街邊商鋪的喇叭,它們樂(lè)此不疲的唱著,訴說(shuō)著各種好消息……

  陽(yáng)光流轉(zhuǎn),日當(dāng)中天。踩著11:50準(zhǔn)點(diǎn)的下課鈴,“儒雅學(xué)子”們沖出教室,他們咕咕叫的肚子與飯?zhí)谜萑霟釕。驕?yáng)似我心,他們急不可耐,他們要與最親愛(ài)的飯?zhí)脫肀钗恰4肢E的男孩子張大了嘴,像一條健碩的魚,在人流中奔走游動(dòng);嬌小的小女生微蹙了眉,像一滴無(wú)孔不入的水,試圖穿透人群中每一處縫隙;鍋碗瓢盆聲交織著笑聲叫聲……

  陽(yáng)光微涼,余暉鋪滿大地,清晨的聒噪淪為往昔,世界充滿著祥和寧?kù)o。我走在回家的路上,我聽(tīng)到的,是最美的聲音--鬢染霜白的老夫妻有一句沒(méi)一句的'聊著過(guò)去,好似臘梅懷春,他們說(shuō)著“白首不相離”;街道兩旁的梧桐樹(shù)葉映著落日的璀璨金黃緩緩飄落,好似枯葉舞蝶,他們說(shuō)著“何事秋風(fēng)悲畫扇”;車流長(zhǎng)龍一般緩慢地向前游移,好似巨龍撼動(dòng),他們說(shuō)著“山有木兮木有枝”……

  生活的車輪呼嘯著奔騰著向前滾動(dòng),在暖暖陽(yáng)光中那無(wú)數(shù)次擦肩而過(guò)的美麗的、害羞的、最最平常的行道花,訴說(shuō)著生活,它暖暖的,難道不是么?

暖優(yōu)秀作文 篇2

  一杯熱牛奶,我深切的體會(huì)到媽媽的愛(ài)……

  二零一七年冬,那是一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的夜晚,全家都吃完了晚飯,弟弟卻哭著鬧著喝牛奶,這大冷天家里又沒(méi)有牛奶,媽媽看弟弟哭的厲害,只好出去買,“媽!我也去!”我叫住正要出門的媽媽,“不行,去看弟弟!”“哦!”我只能垂頭喪氣的回去,“弟弟你看天那么冷,今兒不喝奶奶了好不好?”“不不不!就要喝”弟弟理直氣壯的說(shuō)。

  風(fēng)越來(lái)越大,我擔(dān)心萬(wàn)一媽媽出事了怎么辦?如果出事了,我們就沒(méi)有媽媽了,我從客廳里聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)呼呼的.吹著,風(fēng)一大,我就害怕,風(fēng)一小,我就松了一口氣。

  “咚咚咚……”急促的敲門聲傳到,“誰(shuí)呀?”“你媽”“媽媽回來(lái)了!太好了!你沒(méi)事了!”我推開(kāi)門高興的叫著。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)媽媽的臉上和耳朵都紅紅的。“媽呀,好冷啊!”我用手摸著媽媽的耳朵,順著媽媽的衣服接過(guò)剛買回來(lái)的牛奶,咦!奇怪了,這么冷的天,牛奶居然這么熱?看著媽媽身上的大衣沒(méi)有披在身上,拿在手里,我好像明白了什么……

  媽媽愛(ài)就像這杯牛奶,暖!

暖優(yōu)秀作文 篇3

  “你說(shuō)你,是不是作死啊?”只見(jiàn)方圓叉著個(gè)腰,操著一口正宗的青陽(yáng)話在哪里教訓(xùn)著我。哎,我兩手捂臉,又一次真正的懷疑人生,懷疑命運(yùn)了。你說(shuō)說(shuō),這世界上咋會(huì)有這么巧的事情,搞得我都不能夠正常面對(duì)了。

  在小店左瞅瞅,又瞅瞅,買了三包餅干,手里還拿著個(gè)棒棒糖和徐可言還一路有說(shuō)有笑進(jìn)了學(xué)校大門。就剛才,我征得方圓同意,去給大家改善伙食。不過(guò),這樣做好像有些不對(duì)誒,吃的好像不能帶到學(xué)校。管他呢,餓誰(shuí)都不能餓了自己,而且,姐有裝備!我頗有心思的帶了一件衣服,真是機(jī)智如我!

  不過(guò),就在那左腳即將踏入大門時(shí),我臉上表情立馬變了個(gè)樣,驚嚇版的我瞳孔極度伸縮,完全一個(gè)大寫的——不、知、所、措!章老師!no!就這樣碰到了!這下我真相信一個(gè)詞語(yǔ)——機(jī)緣巧合。即使不愿相信,章老師還是騎著電動(dòng)車瀟瀟灑灑的闖入了我的視線。一旁的徐可言見(jiàn)了,到?jīng)]有預(yù)料中的震驚,抓著我的手凌然一副壯士出山的摸樣。“你們不在掃地,出去干什么啊?”呵呵,真碰槍口上了,看著章老師直盯著手上那根未吃完的'棒棒糖,我都能聽(tīng)到自己吞口水的聲音了,F(xiàn)在,該說(shuō)啥?“啊,哈哈哈……”徐可言給我開(kāi)了一條先河,帶頭意味不明的憨笑起來(lái)。好辦法啊,寶寶絕不會(huì)和你說(shuō)我出去買吃的了。只見(jiàn)章老師突然一個(gè)話題轉(zhuǎn)變,讓我原本緊繃的心立刻趕到云里霧里的。“你們這口罩哪買的啊?”啊?這是……想問(wèn)我們買,口罩?我立刻揚(yáng)了揚(yáng)手里那被我遺忘的救命稻草!鞍。@方圓給……”“啪——”世界靜止了,不,我的世界。此刻無(wú)聲勝有聲!皷|西掉了!蔽乙豢诶涎伎靽姵鰜(lái),臉都發(fā)燒了,哎,我慢騰騰蹲下身,一摸到那包裝盒,立刻塞到懷里,動(dòng)作連貫,事情敗露……“你們這口罩有包裝盒嗎?”我正黯然神傷時(shí),老師發(fā)問(wèn)了!按蟾庞邪!薄岸,以后買東西注意點(diǎn),要沒(méi)包裝盒的別又把自己弄壞了啊!奔{尼?不是?應(yīng)該?怎么?所以說(shuō)……看著那摩托車疾馳而過(guò),我依然沒(méi)緩過(guò)神來(lái)。

  其實(shí)老師是真的發(fā)現(xiàn)了吧,哎,可他關(guān)注點(diǎn)好像根本不在這,還是在為我們的安全著想,突然感覺(jué)世界真暖。

暖優(yōu)秀作文 篇4

  烈日當(dāng)空,萬(wàn)里無(wú)云。陽(yáng)光普照大地,大家笑容滿面,十分溫暖。學(xué)生們都集中在操場(chǎng)上,有在為接下來(lái)的比賽做準(zhǔn)備的運(yùn)動(dòng)員和裁判老師們,有在奮力寫加油稿的同學(xué)們,有正在讀稿的播音員們,也有與小伙伴一起為運(yùn)動(dòng)員們加油的啦啦隊(duì)。實(shí)在是熱鬧極了。

  “砰”突然,發(fā)令槍響起。大家都為之一振,聊天的,寫稿的,走路的,此時(shí)都不約而同地來(lái)到跑道邊,為運(yùn)動(dòng)員們吶喊、歡呼。是八年級(jí)女子八百米開(kāi)始了。我站在起點(diǎn)處觀看,剛跑出五十米,我們班的董麗春位居第一,但是第二與她不相上下。跑過(guò)彎道后,我便什么也看不見(jiàn)了,我有些擔(dān)心,但轉(zhuǎn)念一想,我應(yīng)該相信她。聽(tīng)旁邊人說(shuō),她被超過(guò)了,位居第二,我有些失落,她會(huì)追回來(lái)的,我想著。轉(zhuǎn)過(guò)頭,聽(tīng)見(jiàn)了老師們的對(duì)話。有位老師對(duì)班主任富老師說(shuō):“第二嘛其實(shí)也挺好的了,有名次就好啦,重在參與嘛!”富老師只是笑笑,沒(méi)有說(shuō)話。這話聽(tīng)起來(lái)有些刺耳了。是啊,重在參與,可是她有拿第一的實(shí)力,我們也相信,且堅(jiān)信著她能拿第一,又怎能甘居第二。況且,比賽還沒(méi)結(jié)束,何來(lái)第二之說(shuō)。“我希望,第一個(gè)朝我們沖過(guò)來(lái)的人是董麗春!”旁邊的一個(gè)女生說(shuō)道。“嗯!一定會(huì)的!”我重重地點(diǎn)頭應(yīng)著。

  來(lái)了,來(lái)了!她來(lái)了!她是第一個(gè)進(jìn)入我的'視野的,她是第一個(gè)沖過(guò)來(lái)的!之后的人,都被她甩在身后。最后五十米了!“董麗春!董麗春沖!哇啊啊啊啊!”只見(jiàn)她奮力擺臂,拼盡全力不顧一切地向前沖!陽(yáng)光照在她背上,她好似在發(fā)光,我感到了暖意。

  她第一個(gè)沖過(guò)終點(diǎn)!同學(xué)們歡呼起來(lái)!跑完后的她喘著粗氣,努力調(diào)整呼吸,被同學(xué)們攙扶著,仿佛連眨眼都有些吃力,像一個(gè)泄了氣的皮球,又像是被瞬間抽離了生機(jī)。同學(xué)們都帶著燦爛的笑容扶著她,夸著她,給她送水,關(guān)切地問(wèn)這問(wèn)那。很親切,像個(gè)溫暖的大家庭。

  這一刻,我的心里有一種說(shuō)不清道不明的情緒,是激動(dòng)?是開(kāi)心?是自豪?是驕傲?亦或是都有?我不知道,那種感覺(jué)迅速地在我的身體里漫延開(kāi)來(lái),暖意直達(dá)心底。

暖優(yōu)秀作文 篇5

  墨,輕觸,冰冰涼。但寒酷的它,帶來(lái)的溫暖總是不可估量。

  墨,傳承了中華民族幾千年的文化神韻。而且,墨中所蘊(yùn)含的精神哲理,漸漸影響著我。

  初學(xué)毛筆書法,面對(duì)書法中的新大陸,一切都充滿了問(wèn)號(hào)。墨,聽(tīng)起來(lái)真高端,充滿古典的感覺(jué),但是實(shí)際倒出時(shí),原來(lái)是黑漆漆的汁,而且還有一股草藥味,腐臭味夾雜一起撲鼻而來(lái)。哦!墨的位置在心中急速下降!

  初學(xué)的是隸書,懵懵懂懂,匆匆忙忙地握筆,有時(shí)還會(huì)抖幾下,新手的感覺(jué)油然而生。蘸上墨,從寫第一個(gè)筆畫起,感受到書法很有趣。

  在初學(xué)書法的這一段時(shí)間里,體驗(yàn)到了許多有趣的東西,最刺激我的,居然是曾經(jīng)的墨,每當(dāng)注視著毛筆尖上黑白相間的部分,想要寫好的沖動(dòng)日益增加。有時(shí)候特別喜歡看老師作品中的字,中間突然想到了老子的一句名言——以柔克剛!

  雖然隸書中的字看起來(lái)十分柔軟,韌性好,但卻不失陽(yáng)剛之氣,十分整齊,而這所有的一切,是墨所賦予的,墨的漆黑,與宣紙的潔白,更成全了毛筆字的端莊。墨,讓我有想要寫好每個(gè)字的沖動(dòng);墨,讓我領(lǐng)略到了陰柔卻不失陽(yáng)剛的道理,我漸漸對(duì)墨有了好感。

  墨不僅讓我理解以柔克剛,還指引我一點(diǎn)點(diǎn)超越自己?炜技(jí)了,心理素質(zhì)極低的我總為了此事而焦慮。有一次閑得無(wú)聊,不知不覺(jué),居然玩起了墨,試著把盤中的墨倒進(jìn)瓶中。一滴墨開(kāi)始與瓶中的.水接觸,濺起一圈漣漪,緩慢滲入水中,雖然水很多,但那僅有的一滴墨并沒(méi)有被溶解,而是形成了許多條細(xì)絲,在水中慢慢的浮動(dòng),第二滴墨也尾隨其后,與前一滴一樣,它依然堅(jiān)強(qiáng)得生存下去。面對(duì)如此強(qiáng)大的敵人時(shí),它不會(huì)選擇退縮,而是像一位勇士般沖入敵軍,盡管孤身一人,也要讓它改變,綻放自己的美麗。

  考級(jí)時(shí),想起墨在水中釋放細(xì)絲的瞬間,就不自覺(jué)的控制抖動(dòng)的手,慶幸的是,我控制住了,是墨,給了我超越自己的力量。墨在心中,又從漸有好感變?yōu)閹?lái)溫暖。

  感謝墨,盡管它看起來(lái)只是冰冷的汁,但墨中含有的溫暖,讓用墨的人倍感溫暖……

暖優(yōu)秀作文 篇6

  每每回憶起童年,那些人,那些事,那些場(chǎng)景,還都如昨天發(fā)生,一一歷歷在目。在如今物欲橫流的時(shí)代,更使我常常懷念,時(shí)常憶起,讓我終身難忘……

  很小的時(shí)候,太爺爺和太姥姥在我的記憶中永遠(yuǎn)都是那么親和慈祥。那時(shí)的農(nóng)村家家都是土房子,南北大炕,那時(shí)一家四代都住在一起。記得太爺爺住在南炕,在房頂上東南角吊掛一個(gè)小白條筐,那個(gè)時(shí)候感覺(jué)那里裝的都是好吃的,我們弟妹幾個(gè)在北炕玩耍時(shí),太爺爺就把那里的餅干果子給我們往過(guò)扔,不懂事的我們都爭(zhēng)先恐后的搶著笑著。殊不知,太爺爺總是不舍的吃,給我們留著。現(xiàn)在我和弟妹們還經(jīng);貞洿耸。

  回憶起太姥姥,引我們經(jīng)常提起的就是我和大弟弟經(jīng)常趁太姥姥不注意,就把她的小腳鞋給穿跑了。太姥姥是個(gè)小腳老太太。她的鞋很小,而且都是純皮的鞋,我和大弟弟都很好奇,于是就偷偷穿上溜出去,直到被太姥姥喊著才算給脫了送回去,直到現(xiàn)在還記憶猶新。太爺爺和太姥姥都是長(zhǎng)壽之人,太爺爺八十三歲去世。太姥姥八十六歲去世;這兩位老人都是我記憶中永遠(yuǎn)值得懷念的人。

  在我們居住地內(nèi)蒙古地區(qū),春天真的好短,春天和夏天幾乎一起來(lái)。這個(gè)季節(jié),讓我們欣喜若狂,叫上小伙伴們提著籃子挖野菜是我們最開(kāi)心的事情。知道的野菜能叫上名字的就是婆婆丁(學(xué)名蒲公英);還有苦麻菜(我們這里俗稱青麻菜)。最后還要比一比誰(shuí)挖的也才多,嬉笑著提著各自的戰(zhàn)利品回家了。

  記得在我們村的南面,是個(gè)一望無(wú)際的大草甸子。里面夾雜著各種顏色的小野花。每到春暖花開(kāi)的時(shí)節(jié),它們爭(zhēng)奇斗艷,競(jìng)相開(kāi)放。青青的草,各色的花,格外惹人喜愛(ài)。有的花至今我都有叫不上它們的名字,只知道其中有一種開(kāi)著藍(lán)色的花,叫馬蘭花(我們也叫馬連花)。還有一種開(kāi)著粉色小碎花的,我那時(shí)叫它野茶花。直到前兩年我才知道它的學(xué)名叫羅布麻。聽(tīng)說(shuō)是很值錢的藥材。這個(gè)時(shí)侯,伙伴們仨一伙倆一串,在挖野菜回家的路上,順手採(cǎi)摘著各種的小野花;貋(lái)后,怕野花凋謝的快,就拿來(lái)瓶子,往里面灌點(diǎn)水,把花分成組,分別插入裝水的瓶子里,接著饒有成就的把它們放在自家的窗臺(tái)上。然后再和伙伴們笑著,跑著,到處玩耍去了。

  在悶熱的夏天,為了解熱解暑,我和伙伴們背著大人,和長(zhǎng)我們幾歲同村的姐姐們,偷偷的去村東的河里洗澡。因?yàn)槲业募亦l(xiāng)正處在新開(kāi)河和烏力吉木仁河的交匯處,所以水之源特別豐富。魚和蝦也很多。有時(shí)還有大蛤蜊。在農(nóng)閑時(shí),大人們都拿著網(wǎng)去打魚。感覺(jué)這是大人們的事,好像和我們無(wú)關(guān)。小伙伴們只把那里當(dāng)做是避暑圣地。在河水里嬉鬧,打著水仗。暖暖的河水,細(xì)細(xì)的沙,真的是一種幸福的享受。

  童年的秋天,是個(gè)好季節(jié)。那時(shí)各家都養(yǎng)著各種牲畜,一到立秋前后,每家都忙著打青草,然后用馬車?yán)郊依锪罆瘛_@又成了我們小伙伴們玩耍的好場(chǎng)所,嚷著,喊著,你追我趕地?fù)渲涷疲ブ鞣N昆蟲。吃完晚飯,奶奶,媽媽她們各自都拿著小板凳出來(lái)在院子里納涼,嘮著家常。爺爺卻把鞋當(dāng)成了墊子來(lái)坐。嘴角叼著手指般粗細(xì)的旱煙,旁邊還放著滿杯沏好了的濃茶,手里還拿著蠅甩子(就是用長(zhǎng)的馬尾和木把做的一種驅(qū)趕蠅、蚊蟲的工具),左甩一下,右甩一下,來(lái)驅(qū)趕蚊子,顯得非常悠閑。爸爸還在牲畜棚的旁邊燃起了半濕不干的草,濃煙滾滾,目的是給牲畜驅(qū)趕蚊蟲。這時(shí)晾滿院子的草,都碼了起來(lái),一小垛一小垛的。這時(shí)我們又捉起了迷藏。追逐著,躲藏著,有時(shí)還跑到大人們的身后藏來(lái)躲去,好不熱鬧。

  童年的冬天,是雪的世界。當(dāng)晶瑩的雪花漫天飛舞時(shí),我們又開(kāi)始了新的游戲。堆著雪人,打著雪仗,奔跑著,歡笑著,手腳都凍僵了,就搓搓手,跺跺腳,也不肯回家進(jìn)屋暖暖。元旦一過(guò),我們就開(kāi)始盼著早一點(diǎn)過(guò)年。每每到了這個(gè)時(shí)候,我們小孩子都能享受到水果和零食。吃到一年才能見(jiàn)到一回的肉類。還能穿上新衣服。小伙伴們湊到一起比著誰(shuí)拿的零食最多,誰(shuí)穿的衣服最漂亮,伴著鞭炮的劈啪聲,笑在臉上,甜在心里。

  現(xiàn)在回想起來(lái),好像還是昨天剛剛發(fā)生的事,那么清晰,卻那么遙遠(yuǎn)。當(dāng)年的野花還在雖然還在,但大大漸少了好多,因?yàn)楝F(xiàn)在都已開(kāi)墾成耕地了;當(dāng)年的.河由于連年干旱,也沒(méi)有那么豐富的河水及魚蝦了;還有部分河段成了人工養(yǎng)殖基地;過(guò)年也沒(méi)人盼了,因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在基本天天都在過(guò)年。穿的隨時(shí)買,吃的是白米白面,四季都能吃到肉、青菜及各種水果。童年愁的是沒(méi)啥吃的,現(xiàn)在是不知道吃些啥。但吃的感覺(jué)卻不同了,那時(shí)是吃的放心,而現(xiàn)在吃的是傷心。寫到這,真的叫人很感慨,好像一下子分不清是過(guò)去的苦日子開(kāi)心還是此時(shí)的現(xiàn)化生活快樂(lè)。但不管怎樣,現(xiàn)代化的生活終究給我們?cè)鎏砹藷o(wú)限斑斕的色彩。就連我們這個(gè)偏僻的小村落如今也有了翻天覆地的變化,便利的交通,各種現(xiàn)代化的設(shè)施等,都彰顯了我們偉大的祖國(guó)繁榮昌盛的一面。

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