優(yōu)秀的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的優(yōu)秀的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀的作文 篇1
每個(gè)人都有自己想要去追求的、五彩繽紛的、千奇百怪的理想，我想讓我的理想變成小鳥(niǎo)，飛上藍(lán)天。
在我二歲的時(shí)候，我有了我人生旅途中的第一個(gè)理想，這一個(gè)理想還鬧出過(guò)一個(gè)笑話；媽媽抱著我去參加一個(gè)活動(dòng)時(shí)，主持人海洋叔叔拿著話筒問(wèn)我；“小朋友，你的理想是什么呢？”我對(duì)著話筒大聲說(shuō)；“幫媽媽洗筷子！”全場(chǎng)爆笑。
我的第一個(gè)理想是幫媽媽洗筷子。
時(shí)間在變，年齡在變，我的理想也在變。我慢慢的喜歡上了汽車，于是，我的理想也就變得和汽車有關(guān)了。我的第二個(gè)愿望是；開(kāi)著那種可以運(yùn)輸汽車的大卡車在城市里穿梭，雖然這樣會(huì)很累，但是每天都能看見(jiàn)新嶄嶄的轎車，這點(diǎn)苦
算什么！
現(xiàn)在，我的理想是做一名科學(xué)家中的航天學(xué)家。我要去尋找那神秘的外星人，看看它長(zhǎng)得像不像人類；去黑洞的另一邊，看看是否連接著白洞；飛到更遠(yuǎn)的外太空，看看有沒(méi)有適合人類居住的`第二個(gè)星球；去試驗(yàn)外太空的空間站里，可不
可能有重力······這個(gè)理想，從一年級(jí)開(kāi)始就有了，但卻不曾動(dòng)搖過(guò)。這是維持時(shí)間最長(zhǎng)的一個(gè)理想。
理想，終究是理想，能不能實(shí)現(xiàn)，要靠努力。我多么希望經(jīng)過(guò)我的努力，心
中的理想能早日實(shí)現(xiàn)，讓我的生活更精彩，讓我的人生更有價(jià)值。
優(yōu)秀的作文 篇2
媽媽說(shuō)，那個(gè)大大的，蓋在枕頭上的毛巾，叫做枕巾。
而我卻固執(zhí)地叫那枕巾為“大毛巾”，一直叫了十三四年。
說(shuō)起枕巾的來(lái)源，可以追溯到上小學(xué)一年級(jí)時(shí)，我那時(shí)在班里學(xué)習(xí)并不拔尖，但口才相對(duì)于其他同學(xué)來(lái)說(shuō)不錯(cuò)，主持過(guò)多次班會(huì)，所以那一次我被評(píng)上了“三好學(xué)生”，并在發(fā)獎(jiǎng)時(shí)得到了這塊“大毛巾”。
得到大毛巾時(shí)我興奮地要死。
可是出乎意料的是媽媽不允許我用這“大毛巾”，理由是“你現(xiàn)在已有一個(gè)枕巾，這個(gè)大毛巾這么好，等你上高中住宿時(shí)再用吧�！笨墒俏覉�(jiān)持一定要枕著它睡覺(jué)。經(jīng)過(guò)強(qiáng)烈的'消極抵抗，媽媽同意了。
于是我每天晚上便看著這個(gè)印有可愛(ài)小花鹿和綠草的大毛巾欣喜沒(méi)完，直至視線模糊不清，大腦渾濁。
幸�？鞓�(lè)的日子總是過(guò)得太快。
轉(zhuǎn)眼間，我上了三年級(jí)，大毛巾由新變舊，我卻得了一種怪病。每天半夜三更，像是受了什么驅(qū)使，自動(dòng)彈起，又哭又鬧，完全有跳大神的感覺(jué)，爸爸媽媽得知后可是害怕的要命，先后看了無(wú)數(shù)陰陽(yáng)先生，以致我胸前戴上了用紅布包上的“靈符”，吃過(guò)無(wú)數(shù)次“靈符”燒成的灰，甚至還供上了佛。但這一塊都不好使。父母以為我大腦有問(wèn)題，把心中僅有的積蓄拿出，帶我去哈爾濱，又是做腦電圖，又是CT；不是抽血就是拍X光，結(jié)果只是化驗(yàn)出了一個(gè)“嚴(yán)重缺鈣”，這樣的日子持續(xù)了好久，我依舊每天哭鬧，后來(lái)由親戚介紹，媽媽信了主，誰(shuí)料我竟一天天好了起來(lái)，最后竟一覺(jué)到天亮，不哭不鬧了。
歲月流逝。現(xiàn)在，我上了初中，依舊每天枕在大毛巾上睡覺(jué)，還是那樣安穩(wěn)，那樣踏實(shí)，不哭不鬧，做著美美的夢(mèng)。夜幕降臨，我躺在大毛巾上，側(cè)眼盯在這帶給我曾經(jīng)的快樂(lè)的毛巾上，只見(jiàn)小小的鹿慢慢褪色，頓感一陣難解的幸福快樂(lè)和辛酸。
難倒，這就是成長(zhǎng)嗎？
優(yōu)秀的作文 篇3
日子一天一天地過(guò)去了。三個(gè)小伙伴仍然在暗暗練習(xí)著自己絕招，他們沒(méi)有忘記大樹(shù)下的約定……
在一個(gè)早晨，三個(gè)小伙伴如約來(lái)到了大樹(shù)下。只見(jiàn)三胖搶先說(shuō)道：“今天這亮絕招還是讓我先來(lái)，我先來(lái)！”說(shuō)完從衣兜里掏出一本厚厚的古詩(shī)書(shū)對(duì)二福和小柱子說(shuō)：“你們隨便抽一首古詩(shī)讓我背，我能倒背如流，保準(zhǔn)不錯(cuò)！”二福用懷疑的眼光瞟了一眼三胖，“他沒(méi)說(shuō)錯(cuò)吧？倒、背、如、流？今天我就看你怎么把牛皮吹破！”于是便打開(kāi)古詩(shī)書(shū)，在目錄里翻找最難的一首，說(shuō)道：“《破陣子》你會(huì)嗎？”這邊話音剛落，那邊三胖就脫口而出了：“生發(fā)白憐可……”一旁的二福、小柱子看得一愣一愣的。當(dāng)三胖倒著背完全詩(shī)時(shí)，二福、小柱子都豎起了大拇指說(shuō)道：“絕招！絕招！”
“輪到我了，輪到我了！”二福信心滿滿地沖著旁邊的兩個(gè)小朋友嚷道。還沒(méi)報(bào)上自己練的是什么絕招，便見(jiàn)他掄了掄胳膊，俯身趴了下去，一只手放在背上，另一只手的中指撐著地面，一上一下，一上一下開(kāi)始做起了單指俯臥撐來(lái)。天吶，先前兩個(gè)小朋友只是聽(tīng)家長(zhǎng)們說(shuō)過(guò)有這樣的能人，如今自己身邊的二福竟然練就了這般絕活，真是太神了！兩個(gè)小伙伴一怔一怔地看著眼前的二福，眼里只有滿滿的羨慕與敬佩！“絕，絕，真是太絕了！”
接下來(lái)，輪到小柱子登場(chǎng)了，他又會(huì)亮出什么樣的絕活呢？旁邊的兩個(gè)小伙伴期待地看著小柱子。小柱子朝他倆嘿嘿一笑后便拿出了藏在身后的繩子，兩手一擺，快速地甩了起來(lái)。那繩子在小柱子的'手中幻化成了無(wú)數(shù)又細(xì)又亮的細(xì)線，耳邊只聽(tīng)得“嗖、嗖”聲，哪里還數(shù)得清個(gè)數(shù)？莫非這便是雙搖？這速度、這身姿真是無(wú)人能及呀！小柱子竟然在短短的一分鐘里，跳了五百多個(gè)。一旁的兩個(gè)小伙伴趕忙跑到小柱子身邊求教去了。
陽(yáng)光照在大樹(shù)上，漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。大樹(shù)下傳來(lái)了伙伴三人那歡快的笑聲……
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