優(yōu)秀作文600字

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優(yōu)秀作文600字

  無論是身處學校還是步入社會,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的優(yōu)秀作文600字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

優(yōu)秀作文600字

優(yōu)秀作文600字 篇1

  在這個美麗的世界里,常常被人們掛在嘴邊的愛,究竟是什么?我?guī)е鴿M懷的疑問,翻開這本書,與書中的這個四年級的小學生一同去體會愛,一同去感受生活,去尋找解開這個疑問的鑰匙。

  書中的主人公恩利科是一位四年級的小男生,從這十個月周到細膩的日記中,我發(fā)現(xiàn)他是一位樂于助人、寬厚、善良的少年。從中我也體會到愛無所不在,像空氣一般包圍著我們,讓我們健康成長。其中有老師與學生之間的愛、窮苦少年對祖國的愛、孩子與父母的愛、陌生人之間的愛……。

  這本書并沒有撼天震地的華麗語言,但卻深深地感動著我。而這感動,來自于那平凡又細膩的生活中萌發(fā)而出的。其中我最喜歡的是那篇《佛羅倫薩的`小抄寫員》。

  父親的雙份工作使他的眼睛越來越差,過度的勞累讓他看上去比實際年齡要老一些。男孩朱里奧看在眼里記在心里,他為了幫助父親,每天晚上十二點悄悄起來,抄寫那些又大又正的字。看到父親高興滿足的樣子,朱里奧暗暗高興,并準備堅持下去?芍炖飱W因為得不到充足的休息而導(dǎo)致:上課打瞌睡,晚上做作業(yè)趴在作業(yè)本上睡著了,學習不再像以前那么好。而父親卻十分重視學習,他先是嚴厲地教育他,后來又變得對他冷漠,甚至他生病都不在乎。朱里奧總是對自己說:‘今天不起來了!僧斔牭界娐暻庙懯c的那一刻,他又起來繼續(xù)工作。他堅持了3個月,對那一切都是默默承受著……讀到這,我被朱里奧關(guān)心父母、體諒父母、幫助父母為家里分擔的精神所震撼。向我們當今社會上的子女,又有多少人能能這般體貼父母呢,只是一慣的任性和撒嬌。

  讀了《愛的教育》,讓我明白了愛,對她有了另外一種理解,愛是理解、寬容、包含,愛是互相關(guān)懷、互相幫助,愛有許多種,每一種都是不同的,但出發(fā)點都是源于愛。

優(yōu)秀作文600字 篇2

  它,顏色暗淡,銹跡斑斑,式樣老土,扔在路旁別人都不稀罕——這輛年代久遠的自行車,卻是我奶奶形影不離的伙伴,更是奶奶專屬的標志性符號。

  早晨,它載著奶奶上街買菜;之后,它又載著奶奶到廠里準備午飯。

  奶奶先是瞇著眼一遍又一遍地擇菜,又翻來覆去地洗菜。接著廚房間就響起了抽油煙機的呼呼聲,和刀在砧板上咚咚作響的聲音。奶奶聚精會神地盯著鍋里的菜,上上下下不斷翻炒,汗水順著臉頰不斷淌下來。不用多久,一道道色香味俱全的菜肴,就從廚房間隆重出場了。

  這車,在主人忙碌的.一整天時間里,終于可以倚在走廊盡頭,靜靜地休息。但不久,它又被推了出來。

  “嘎吱,嘎吱!奔t日西沉,倦鳥歸巢。馬路依舊熱鬧,小汽車摩托車飛快駛過,奶奶和她老舊的自行車,不緊不慢地行走,路燈投下老人家疲憊的身影……

  “喂,這個合同什么時候簽約?”“這批貨什么時候才能寄到?”

  無論你什么時候來廠里,總能看到一個場景:爸爸握著手機,手機貼著爸爸的耳朵,“喂,喂……”

  那手機仿佛從沒有休息的間隙,常常是剛躺下,馬上就又被拿起了。就算它已經(jīng)熱得燙手,但仍會粘在爸爸的耳朵上。它曾創(chuàng)下的最高紀錄是,一天里打出去二百多個電話!

  記得又一次,由于天氣原因,一批貨遲遲沒有寄到,而廠里等著急用。這下子,手機可遭罪了,只見爸爸皺著眉頭,一臉嚴肅,在辦公室里踱來踱去,一會兒打給商家,一會兒打給司機,聲音像打雷一樣。當貨好不容易到達,爸爸頂著大雨帶頭卸貨。這個時候,手機才有機會稍微喘一口氣。

  無論何時何地,你都能看到,手機是爸爸須臾不離的貼身伙伴,簡直是爸爸專屬的標志性符號!

  我是爸爸的兒子,奶奶的孫子,我在思考,屬于我的專屬符號,又將是什么呢……

優(yōu)秀作文600字 篇3

  人們都說,家是心靈的港灣,我很贊同這句話.

  我是一名中學生,寄宿在校,只有周末才能回家,有時侯還要補課,只能在家呆上一天.從來到學校的那一刻起,我就盼著時間快點過,星期五快來臨:回到家又盼著時間慢點走.

  每個星期五的下午,我都很高興.早早地準備好,鈴聲一響,飛快的跑到路口,雙目不停地張望,迫不及待又耐心的等待著二哥來接我回家.每次我提聽到"呼喔呼喔"的聲音,我的笑容便偷偷地爬上角.因為那是二哥的車聲,每次二哥開車開到我跟前,我都覺得很自豪.當我坐好,二哥便"呼"的一聲踩油門,開出好遠了.

  坐在車上,看見好多和我同齡的人都在等車,剎那間我覺得自己好幸福.

  回到村子,遠遠的看見家門前那棵高大挺拔的楊桃樹."楊桃樹,你又結(jié)果了嗎?"每次我都在心里想.回到家門前,不懂事的.兩個侄女跑出來迎接我,紛紛大喊"姑姑回來了。⒉⑴軄砝@我的手,爭相要我抱.待我把書包放家,便被她們牽著手使勁拽,要我去看看我栽的花草快花了沒有.來到廚房里望著嫂嫂忙碌的身影.幫嫂子燒燒火,洗洗碗;來到菜地里,望著伯母彎曲的腰,幫伯母挑挑水,澆澆菜;來到豬棚里,望著伯父花白的頭發(fā),幫伯父喂喂豬,幫幫忙;來到自己的房間,望著布滿灰塵的桌椅,替"朋友"擦一擦,這便是我回家最樂意做的事情.

  看見鄰居--小學同學一個人忙碌的身影,我替他傷心.他的父母為什么把他一個人扔在家里?他回到家要自己做飯才能吃,他的冷暖無人問曉.有一次我問他,為什么不隨他父母去廣洲,他說不想.難道他真的不想嗎?

  在家里,我從不會把學校不開心的事帶回家;在家里,不管農(nóng)活有多少,累活有多臟,我從不埋怨過,因為這是我的家;在家里我經(jīng)常爬樹摘楊桃給侄女`嫂嫂`伯父母`二哥吃.我恢復(fù)了有點野的我;在家里,我很滿足地吃著二嫂做的飯,不管什么,我都覺得好吃,每次都吃得飽飽的.

  我愛我的家,它永遠是我心靈的港灣.

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