感恩的優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-12-02 08:16:53 中學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿

(集合)感恩的優(yōu)秀作文8篇

  在平平淡淡的日常中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的感恩的優(yōu)秀作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(集合)感恩的優(yōu)秀作文8篇

感恩的優(yōu)秀作文 篇1

  鮮花感恩雨露,是因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感謝長(zhǎng)空,是因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;我感恩教師,因?yàn)榻處煄臀掖蜷_(kāi)知識(shí)的大門(mén),讓我在知識(shí)的海洋里遨翔。多少個(gè)季節(jié)輪回,多少個(gè)春夏秋冬,您們是紅燭,燃燒著亮麗的生命,奉獻(xiàn)幾多血和汗,不求青史留英名,用真誠(chéng)傳播著智慧的火種。就像那春蠶獻(xiàn)出一生忠誠(chéng)——這就是教師,一群默默奉獻(xiàn)無(wú)私的心靈。教師您們像一條船,載著我駛向知識(shí)的大海;教師您像一盞明燈,照亮我前進(jìn)的道路;教師您們?nèi)缤改,給我無(wú)微不至的關(guān)心照顧;教師您像設(shè)計(jì)師,為祖國(guó)大廈培育棟梁。我們是一棵綠樹(shù),沐浴著智慧的'陽(yáng)光,在知識(shí)的土壤里,茁壯成長(zhǎng)。

  教師的恩情一直銘刻在我心里,生生世世,永不忘懷。敬愛(ài)的教師,您啟迪我們真正領(lǐng)會(huì)了大自然的恩惠,從此我們讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一個(gè)浪花。親愛(ài)的教師,您的像征是素白的雪。就像那冬梅吟唱著智慧的歌。您們是那向?qū),引人走出知識(shí)的迷宮?蓯(ài)的教師您們是燈塔,您可以讓迷路的孩子重新回到航道上,您們用友愛(ài)縮短著我們與知識(shí)的距離。教誨如春風(fēng),師恩似海深。您的諄諄教導(dǎo),是愛(ài)的清泉,將在我心靈的里,永遠(yuǎn)流淌……

  您們的教誨如春風(fēng),似瑞雨,永銘我的心。教師,您的愛(ài),太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛(ài),比父愛(ài)更嚴(yán)峻,比母愛(ài)更細(xì)膩,比友愛(ài)更純潔。您的愛(ài)最偉大,最無(wú)私,最神圣。

  桃李芬芳是您們的快樂(lè),默默奉獻(xiàn)是您們的品質(zhì),您是我們成長(zhǎng)道路上的引路人。教師,您的職業(yè)是偉大的,光榮的,是無(wú)私的,我為您有這種愛(ài)業(yè)精神而感到驕傲自豪!在漫漫的黑夜里有您伏案的身影。您是辛勤的園丁用剪刀著我們祖國(guó)的花朵在這里我教過(guò)我的教師們致以崇高的敬意——您們辛苦了,教師!最后祝教師桃李滿天下!

感恩的優(yōu)秀作文 篇2

  感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”——題記每當(dāng)聽(tīng)到這首動(dòng)人心弦的音樂(lè),我便不由自主地想起施老師。施老師剛剛接我們班時(shí),由于班上每位同學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)、學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度各不相同,成績(jī)參差不一,而且學(xué)習(xí)風(fēng)氣也比別的班差, 施 老師每天都絞盡腦汁為我們填補(bǔ)之前所落下的不足。每天都是披星戴月地回家。深夜,群星閃爍,我們都已在溫暖的被窩里安然入睡。老師呢?房間里燈火依舊,透過(guò)那微弱的燈光遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,依稀可見(jiàn)到伏案的身影。這讓我想起《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》這首歌。“靜靜的深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮,每當(dāng)我輕輕走過(guò)您窗前,明亮的燈光耀我心房,!每當(dāng)想起您,敬愛(ài)的好老師,一陣陣暖流心中激蕩……”

  六年級(jí)上冊(cè)開(kāi)學(xué)時(shí),數(shù)學(xué)老師因便因病請(qǐng)了兩個(gè)星期的假。施老師見(jiàn)了,看在眼里,急在心里。上數(shù)學(xué)課了,只見(jiàn)老師微笑著走進(jìn)教室,“學(xué)校臨時(shí)沒(méi)安排好誰(shuí)來(lái)代課,就由我?guī)湍銈兩习伞。沒(méi)想到,施老師竟是“文武雙全!辈粌H語(yǔ)文上得引人入勝,數(shù)學(xué)教的也是妙趣橫生通俗易懂。老師在講臺(tái)上娓娓而談,同學(xué)們聽(tīng)得津津有味。一節(jié)課不知不覺(jué)從我們身邊溜過(guò)。第二節(jié)語(yǔ)文課,老師依然精神抖擻,活力十足,她戴著耳麥,當(dāng)上了“王小丫”這么一說(shuō),同學(xué)們就把老師當(dāng)成“小丫”,班上的氣氛一下子達(dá)到了高潮。下課后,老師拖著疲憊的身軀走進(jìn)辦公室,我路過(guò),不經(jīng)意間看到老師一手捧杯溫開(kāi)水,一手撐著額頭,癱坐在椅子上,一副精疲力竭的.模樣。我見(jiàn)了,心里泛起一股酸澀。

  年近半百的 施 老師既是段長(zhǎng),又是班主任。在學(xué)校打理事務(wù),在家中又要料理家務(wù),又當(dāng)?shù)鶃?lái)又當(dāng)媽已忙得不可開(kāi)交。如今加上一門(mén)數(shù)學(xué),一天下來(lái)幾乎都是她的課,早已疲憊不堪。可為了同學(xué)們不落下課程,老師毅然犧牲自己少得可憐的休息時(shí)間,為我們批改作業(yè)、備課……毫無(wú)怨言。我們沒(méi)有辜負(fù)老師的期望,在五年級(jí)下冊(cè)的期末考試中擠進(jìn)前三名。而且在體操比賽、歌詠比賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)上等都取得第一名的好成績(jī)。老師,講臺(tái)就是您的舞臺(tái),粉筆便是指揮棒。您帶著我們,向知識(shí)的高峰進(jìn)發(fā)。一路上有多少坑坑洼洼,坎坎坷坷,都是您陪著我們走過(guò)。默默奉獻(xiàn)的老師背后付出了多少心血與汗水,絲絲白發(fā)蘊(yùn)含著一份擔(dān)憂,條條皺紋都承載著一個(gè)故事。昔日,老師在我的心田播下了智慧的種子、道德的種子。

  日后,一定會(huì)結(jié)出豐碩的果實(shí)!我只想掬一滴清水,您卻給了我整個(gè)大海;我只想擷取一縷春風(fēng),您卻給了我整個(gè)春天;我只想采下一朵鮮花,您卻給了我整個(gè)花園!暗嗡鳎咳鄨(bào)!崩蠋煂(duì)我的愛(ài),我無(wú)以為報(bào)。老師的愛(ài)比父愛(ài)更嚴(yán)峻,比母愛(ài)更細(xì)膩,比友愛(ài)更純潔。老師是您把我們從一個(gè)無(wú)知的孩童,培育成一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生,這里凝聚著您多少心血和汗水啊!“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”我們都應(yīng)該懷著一顆感恩的心。老師的愛(ài),感動(dòng)一生;老師的教導(dǎo),一生受益。它是我們?nèi)松缆飞匣盍Φ脑慈,生命的力量?/p>

  我只能再說(shuō)這一句;感謝您!老師,將來(lái)我無(wú)論成為蒼天的大樹(shù)還是低矮的灌木,我都將以生命的翠綠向您祝福!致敬!我的老師。

感恩的優(yōu)秀作文 篇3

  感恩是愛(ài),愛(ài)有許多種,它代表著不同的意義。父母對(duì)于子女的愛(ài)那是無(wú)私的;朋友之間的愛(ài)那是純潔的;善良的.人對(duì)貧苦的人的愛(ài)那是真誠(chéng)的……而我要感謝我的母親。

  我的母親是一位既溫柔又慈祥的人。她把我?guī)У竭@個(gè)世界上,撫養(yǎng)我長(zhǎng)大,她的愛(ài)是世界上最偉大的。母親,您每天起早貪黑地工作,天天讓我過(guò)得衣食無(wú)憂,而卻虐待自己。

  每當(dāng)我感冒生病的時(shí)候,您都焦急地把我?guī)У结t(yī)院。在路上,您脫下自己的外衣披在我身上,生怕我著涼。到了醫(yī)院,您著急地問(wèn)醫(yī)生我的病情怎么樣,醫(yī)生說(shuō)打幾針就好了,您的心才平息下來(lái)。后來(lái)回到家,您讓我躺下休息,自己卻在一旁照顧著我。當(dāng)我醒來(lái)時(shí),看到您那幾根花白的頭發(fā),心中想:媽媽?zhuān)鷮?duì)于我來(lái)說(shuō)是獨(dú)一無(wú)二的。當(dāng)我考試考差的時(shí)候,您都會(huì)安慰我說(shuō):“沒(méi)事,只要你努力學(xué)習(xí)就能取得好成績(jī)!

  媽媽?zhuān)?qǐng)讓我為您端上一杯茶,雖然您的愛(ài)我是永遠(yuǎn)無(wú)法報(bào)答的,但您永遠(yuǎn)是我最親愛(ài)的人。

感恩的優(yōu)秀作文 篇4

  弟子規(guī)言:“圣人訓(xùn),首孝弟”。自古以來(lái),孝悌感恩便是人類(lèi)群居生活和諧快樂(lè)的首要前提。感恩,不僅是一種情感,更是一種行為表現(xiàn),是以“寸草心”報(bào)“三春暉”的赤子之舉。

  重慶市十三歲的吳林香,肩負(fù)著照顧母親、外公、外婆和弟弟的重任早起晚睡,成為家庭的頂梁柱。是什么讓她有了超人般的毅力無(wú)怨無(wú)悔做著這些同齡人都無(wú)法承受的一切呢?是她懷揣著一顆感恩之心!感恩之心引導(dǎo)她學(xué)會(huì)寬容、承受和付出,讓她的生活多姿多彩。

  感恩有時(shí)只需要一個(gè)笑臉,一個(gè)動(dòng)作,就能傳遞親情,表達(dá)心意,讓生活充滿甜蜜。有一次,我從阿姨家玩;貋(lái),拿著阿姨給的薯片罐屁顛屁顛地鉆進(jìn)媽媽車(chē)?yán)。進(jìn)入車(chē)后,我打開(kāi)罐蓋取出薯片,兩片三片往嘴里送,大嚼著,發(fā)出脆脆的聲響。吃著吃著,我突然想起媽媽說(shuō)過(guò)的話:好東西要大家一起分享才快樂(lè)。于是我抓了幾片薯片,塞進(jìn)正在開(kāi)車(chē)的媽媽嘴里,媽媽細(xì)細(xì)咀嚼后微笑著說(shuō):“這是我吃過(guò)的最好吃的薯片了!”我心里萌生出一種莫名的`快樂(lè)之感,很甜,很甜。

  這就是一起小小的感恩事件吧!感恩是無(wú)私的付出,收獲的是幸福!感恩可以很小,也可以很大,它可以讓有限的生命爆發(fā)出無(wú)限的能量。物理學(xué)家霍金身患肌萎縮側(cè)索硬化癥,全身癱瘓,又喪失語(yǔ)言能力。五十多年來(lái),他被固定在輪椅上,不能說(shuō)話和寫(xiě)字,僅憑三根手指與外界交流。他微笑著敲擊著鍵盤(pán):“我的手指還能活動(dòng),我的大腦還能思維;我有終身追求的理想,我有愛(ài)和愛(ài)我的親人朋友;對(duì)了,我還有一顆感恩的心……”多么溫暖人心的話語(yǔ),多么高尚的情操,多么震撼人心的一個(gè)人!霍金以感恩心境坦然面對(duì)坎坷,生命的深度和寬度因此獲得延展。

  心懷感恩,天地可以很美。祖祖輩輩,土地給予我們食物,森林釋放氧氣,海洋讓魚(yú)兒繁衍生息,天空讓鳥(niǎo)兒自由翱翔,我們感恩這一切!可如今,霧霾橫行,土地堿化,多少河流不再清澈,多少食物不敢放心食用,大量鯨魚(yú)莫名擱淺在海涂死亡,鳥(niǎo)兒鳴叫聲漸次減少,身邊的這一幕幕,我們?cè)撊绾畏此迹绾污`行呢?我們唯有從自己做起,從小事做起,逐漸讓天地重新整裝肅容,到處天藍(lán)藍(lán),水清清,讓感恩之心煥發(fā)無(wú)窮魅力!

  “未知天地恩何報(bào),翻對(duì)江山思莫開(kāi)”,惟有感恩踐行,傳遞正能量,生活將會(huì)變得更加美好,快樂(lè)更是無(wú)窮盡!

感恩的優(yōu)秀作文 篇5

  母親

  我難過(guò)時(shí),您在我身邊安慰。

  我快樂(lè)時(shí),您陪我一起歡樂(lè)。

  我孤獨(dú)時(shí),您走進(jìn)我狹小心靈。

  我撒嬌時(shí),您挑逗我胖乎臉蛋。

  我說(shuō)我愛(ài)吃甜的,您卻說(shuō)你從不愛(ài)吃。

  您是一束燦爛陽(yáng)光

  滋潤(rùn)著我,陪伴著我。

  您那可愛(ài)的笑容,

  您那柔順的發(fā)絲,

  您那清晰的`輪廓,

  讓人永不忘,永不忘。

感恩的優(yōu)秀作文 篇6

  人世間有一種關(guān)心叫呵護(hù);人世間有一種跌撞叫努力;人世間也有一種愛(ài)它就是母愛(ài)。

  母親是我們成長(zhǎng)的路標(biāo);母親是我們良好的導(dǎo)師;母親是我們受傷的依靠;母親,他更是我們每個(gè)人的驕傲。在雷電交織的天氣,是誰(shuí)為你披上一件冬裝。在烈日炎炎的夏天,又是誰(shuí)為你扇涼。這一切,都是母親的'所作所為。

  我曾讀過(guò)這樣一篇文章:再一次大地震后,一位母親抱著一個(gè)不滿五個(gè)月的嬰兒,被壓在一塊巨大的水泥板下。當(dāng)嬰兒餓的哇哇直哭時(shí),母親忍著疼痛,把自己的手指扎破,為血給自己的孩子喝。數(shù)天過(guò)后,人們發(fā)現(xiàn)了他們,那位母親已經(jīng)光榮的死去,但那嬰兒卻奇跡般的活了下來(lái)。多么感人的一片事跡,多么感人的一則文章!這更能體現(xiàn)出母親的偉大。

  現(xiàn)在,有很多孩子總不聽(tīng)媽媽的話,說(shuō)他幾句他就哭,大人是又心疼又生氣。我希望今后的同學(xué),對(duì)自己的母親要尊重、要孝敬。

  今天,也就是感恩節(jié),讓我們的行動(dòng)來(lái)表示我們對(duì)媽媽的愛(ài)。在這里,我要說(shuō)一聲:“媽媽!我愛(ài)您。”

感恩的優(yōu)秀作文 篇7

  穿梭在時(shí)光的隧道里,找尋著遺失的過(guò)去。我很慶幸。我沒(méi)有忘記你——我的老師。

  回憶小學(xué)時(shí),與你相處的時(shí)光,如搖曳著的燈光。一下子明亮,一下子暗淡。

  6年了。我們歡笑過(guò)、痛苦過(guò)、生氣過(guò)、大哭過(guò)。一切的一切,如同彩虹,轉(zhuǎn)瞬即逝。卻讓我留下了一輩子忘不掉的美好。

  我不能否認(rèn)我討厭過(guò)你,我討厭你總是搶占我們的課余時(shí)間,我討厭你一直喋喋不休,我討厭你動(dòng)不動(dòng)就告家長(zhǎng)……

  但是我更不能否決你的`好,你為我們精心備課,你為我們批改作業(yè)到深夜,你為我們生病了還堅(jiān)持上課,生怕我們比別的班落后……

  你就如同太陽(yáng)一樣明亮溫暖我們的心靈;如同星辰一樣暗淡卻為我們默默付出;如同月亮似得深情,與我們相伴左右。

感恩的優(yōu)秀作文 篇8

  說(shuō)起感恩我便不由自主的想起一首歌《感恩的心》,歌詞是這樣的:“我來(lái)自偶然,像一顆塵土,有誰(shuí)看出我的`脆弱......”朋友們感恩是一種品德,我們要學(xué)會(huì)感恩。

  我們要感恩,感恩父親,是您們給予了我生命,是您們供我生活,又是你們把我送入知識(shí)的海洋。十年風(fēng)雨,十年歲月,是您們把我們養(yǎng)大成人,而自己,卻為了我們失去了青春。黑發(fā)人變成白發(fā)人,歲月把你們的額頭印上了深深的波紋,而這一切,你們都是為了我。記得有一次我英語(yǔ)考的差點(diǎn)沒(méi)及格回家后,您們用棍子打我,打得我又哭又嚎,當(dāng)時(shí)我恨您們了,后來(lái)慢慢的我就明白了,你們是愛(ài)我的,打在兒身,痛在娘心。每打我一下,父母心中就像針扎一樣痛,這時(shí)我暗暗發(fā)誓:我要好好學(xué)習(xí),天天向上。我將來(lái)一定要感恩,感恩您們對(duì)我的養(yǎng)育之恩。

  我們要感恩,感恩老師,是您把我們從什么都不懂的幼兒,讓我們成為知識(shí)豐富的少年。讓我們學(xué)習(xí),識(shí)字,知識(shí),知道人間是非。讓我們成為對(duì)國(guó)家,對(duì)世界有用的人。您天天伴隨我們成長(zhǎng),帶我們跟上時(shí)代的步伐,讓我們的大腦變得充實(shí),有著知識(shí)。我要感恩老師,感謝您教我們讀書(shū)識(shí)字。

  我們要感恩,感恩朋友,感恩同學(xué)。俗話說(shuō)的好:“在家靠父母,在外靠朋友!庇辛伺笥丫筒粫(huì)孤單,有了朋友就是有了生活的伴侶。有了朋友就是有了知己。朋友可以幫你解除煩惱,可以減輕負(fù)擔(dān),可以把你從痛苦憂傷帶出,進(jìn)入快樂(lè)的天地。

  學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)感恩他人,讓生活更加美好。

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