優(yōu)秀的作文400字

時(shí)間:2023-12-01 07:31:17 優(yōu)秀作文400字 我要投稿
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優(yōu)秀的作文400字精品6篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的優(yōu)秀的作文400字6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

優(yōu)秀的作文400字精品6篇

優(yōu)秀的作文400字 篇1

  女孩回家后就開始寫,一直到晚飯時(shí)才寫完。作文里,女孩理想的生活太美好了:大人不用上班,整天在家里看電視,登山或旅游;孩子們不用上課,愛干嘛干嘛。一切工作交給機(jī)器人。

  女孩的父親看后并沒像女孩想的那樣表揚(yáng)她,父親只是問:“這真是你想像中的生活?它真的美好嗎?”女孩不解的望著父親,不語。

  作文本發(fā)下來了,女孩只得了優(yōu)良。幾天后,老師又讓她們?nèi)ゲ稍L父母,問問父母理想的生活怎樣。女孩回到了家,問父親他理想的生活是怎樣的。父親回答:“第一吃得下飯,第二睡得著覺,第三笑得出聲!迸⒙牶蟛桓吲d的說:“爸爸,這可是作業(yè),您就不能想像一種美好的世界,一種理想的生活嗎?您說的太平淡了!

  “你現(xiàn)在是采訪我,我說什么你記什么。如果你想讓我說你想聽的話,何必采訪我呢?”父親說道。

  女孩沒辦法,只好圍饒爸爸說的'三點(diǎn)來寫。

  過了幾天,本子發(fā)下來了,女孩出忽意料的得了優(yōu)。下課后,女孩不解的去找老師,去問兩次作文怎么差這么多。老師笑著說:“你理想的生活是不錯(cuò),但人們活在世界上什么都不做,就只會(huì)玩,人們會(huì)幸福,會(huì)快樂嗎?不,人活著就要?jiǎng)趧?dòng),就要有價(jià)值。例如,一個(gè)人丟了工作,一定已經(jīng)很長時(shí)間吃不下飯,睡不著覺,很長時(shí)間沒笑過。生活就是這樣,只要一切順心,平平淡淡,才是最理想的生活。

  女孩若有所悟,也開始改變了心中理想的生活,期望著新的生活了。

優(yōu)秀的作文400字 篇2

  一天放學(xué),我踏著頤和綠苑的石徑往家里走,一不小心,踩到了一株小草,它的腰折了,仿佛在說:“你怎么能踩我呢?我為你們?nèi)祟愥尫叛鯕猓瑤湍銈兙G化環(huán)境,你居然這樣‘回報(bào)’我,嗚嗚……”我聽了,急忙說:“對(duì)不起啊!笨尚〔葸是在哭泣。我想:“它是不是要我給它澆水才能原諒我?”于是我用塑料袋盛了水倒在了小草身上,小草立刻破涕為笑了。

  小草不僅可以吸收二氧化碳,釋放出新鮮的氧氣;它還可以美化環(huán)境,裝點(diǎn)自然?墒,有少數(shù)人就是不懂得愛護(hù),他們不走園林叔叔鋪好的園林小路,為了少走幾步路,常常大步從小草身上踩過,草坪已被他們踏出了一條爛泥路,有的還帶來小狗“搞破壞”,把草坪搞得“稀巴爛”,有的好像對(duì)草坪上豎著的“愛護(hù)花草樹木,人人有責(zé)”的'牌子視而不見,隨意采摘花草?吹竭@美好的環(huán)境被破壞了,看到這“綠色的地毯”被踐踏得千瘡百孔,我多難受啊!

  同學(xué)們,我們都是這個(gè)漂亮城市的一員,我們不但自己要愛護(hù)花草樹木,還要呼吁所有的人都去愛護(hù)花草樹木。

優(yōu)秀的作文400字 篇3

  今天是星期三,學(xué)校開展了豐富多彩的第二課堂活動(dòng)——秋游。

  八點(diǎn)鐘,全體同學(xué)在老師和導(dǎo)游的帶領(lǐng)下,坐上大巴前往鱷魚公園。一路上,同學(xué)們背古詩、背課文、唱歌等等。大家說說笑笑,心里十分高興。

  很快到了鱷魚公園,下了車,導(dǎo)游帶著我們先去看小豬跳水,只見小豬們排好隊(duì)站在窗口上,指揮員一聲令下,“撲通、撲通”,一只只小豬往水里跳!巴郏冒舭!”同學(xué)們發(fā)出歡呼聲。接著我們?nèi)厥矣^看蔬菜和花兒,那里的蔬菜又大又壯,花兒開得五彩繽紛。好看極了!然后,我們來到了觀看海獅表演的地方,同學(xué)們都把自己的心愛便當(dāng)拿出來一起分享,一邊吃一邊觀看海獅表演!翱础保≈笓]員一手拿著圓圈,一手拿著口哨,只聽哨聲一響,海獅立即站直身子等待著指揮員拋圓圈。接著指揮員用力將圓圈丟向海獅的.頭上,很快海獅把頭一伸立刻將圓圈套進(jìn)脖子上了!巴酆脜柡Π 保∵@時(shí),周圍響起了一片片掌聲和歡呼聲。最后,我們來到小湖邊觀看鱷魚表演。只見指揮員把氣球放到鱷魚嘴里,氣球一動(dòng)也不動(dòng)!巴郏{魚真厲害。 蓖瑢W(xué)們又一陣歡呼聲。

  觀看完之后,導(dǎo)游讓我們集合準(zhǔn)備上車。就這樣我們依依不舍的離開了鱷魚公園。

  這次活動(dòng)真是讓我們開闊了視野,也讓我們增長了知識(shí)。這一天,同學(xué)們玩得真開心!

優(yōu)秀的作文400字 篇4

  以前在學(xué)校里上學(xué)的時(shí)候,我總是盼望著放假,希望在家里多耽些時(shí)間,今年由于疫情讓我“愿望”實(shí)現(xiàn)了,可是我并不開心。

  這個(gè)假期有點(diǎn)長,從春節(jié)到現(xiàn)在一個(gè)多月過去了。響應(yīng)停課不停學(xué)的號(hào)召,讓我接觸到了直播課堂,每天嚴(yán)格要求自己,像平時(shí)上課一樣,早起晨讀,然后等待上課,剛開始對(duì)這個(gè)“課堂”很好奇,不能完全全身心投入進(jìn)去,但是也會(huì)堅(jiān)持的上完,沒有約束的這種課堂氛圍使我稍微有些放松。媽媽時(shí)刻的提醒我,這時(shí)候一定要培養(yǎng)自律的習(xí)慣,慢慢的我也學(xué)會(huì)了適應(yīng)這個(gè)課堂。聽完課,做好筆記,按老師要求完成作業(yè)后打卡,不知不覺已經(jīng)“開學(xué)”一個(gè)月了。

  雖然過了這么多天適應(yīng)了這種學(xué)習(xí)生活,但是我還是懷念學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。想念我的'老師和同學(xué):想念老師課堂上生動(dòng)的講課,我們課堂下細(xì)心的聆聽;想念下課后屬于我們的歡聲笑語,打打鬧鬧……

  我的愿望是趕快結(jié)束疫情,快點(diǎn)回到學(xué)校,恢復(fù)正常的學(xué)習(xí)生活。我也知道很快會(huì)實(shí)現(xiàn),因?yàn)橛邪滓绿焓购湍嫘姓邆兣,他們?huì)幫我實(shí)現(xiàn)愿望!愿你們安好,我們共同加油!

優(yōu)秀的作文400字 篇5

  奶奶家門口前有兩棵大榕樹,一棵一百多歲,一棵八十多歲,我最愛那棵百年榕樹。

  到了雙休日,我約幾個(gè)好朋友到榕樹下玩耍。這棵百年老樹從遠(yuǎn)處看,就像一把綠榕大傘,又像一棵巨大的綠蘑菇,還像一位慈祥的老爺爺。站在榕樹底下,只見它的枝葉向四面伸展,就像一頂巨大的綠色帳篷,遮天蔽日。榕樹的葉子很小,長得密密麻麻,它的`枝干是深褐色的,枝干不僅長得蒼勁挺拔,而且多得不計(jì)其數(shù)。就像千手觀音;枝干長著許多須根,就像是慈祥的老爺爺?shù)暮殹i艠涞母卫蔚脑诘厣舷褚恢豢铸埖哪_。榕樹的干上好像千萬條青龍纏繞著,這棵百年榕樹的主干不像別的樹主干那樣光滑,它有凹進(jìn)去的,也有的凸出來的,主干的顏色和質(zhì)感的顏色一樣,都是褐色的。仿佛在訴說著百年滄桑。

  春天,雨靜靜地下,榕樹為我們遮擋了雨滴,我們幾個(gè)小伙伴就能和往常一樣,在樹下玩捉迷藏,陪著榕樹說笑,開心極了!

  夏天,烈日當(dāng)空,有了榕樹的遮擋,烈日只能投下星星點(diǎn)點(diǎn)的光斑。我們幾個(gè)在榕樹底下一起喝著用榕樹的須根煮的草茶,躺在榕樹下的圍石睡覺,一切顯得愜意極了。

  我想:我們要像榕樹那樣舍己為人,默默奉獻(xiàn)的精神,我仿佛變成一棵小榕樹,在陽光下茁壯成長……

優(yōu)秀的作文400字 篇6

  在爺爺家門口,有一棵楊樹。聽爸爸說,那是一個(gè)雨天,奶奶打著八角油布傘嫁到爺爺家時(shí)親手種下的,現(xiàn)在,這棵楊樹已經(jīng)四十多歲了。

  楊樹的干呈青棕色,筆直地挺立著,非常粗壯,我用兩只手都不能抱住。干的上面有無數(shù)條縫,像是身上那傷痕。干上面分出許多大杈,大杈上又分出無數(shù)小杈,像比賽似的努力地伸向遠(yuǎn)方;葉子像一個(gè)個(gè)小扇子一樣,油綠油綠的,摸上去非常光滑,遠(yuǎn)看,一片樹葉子猶如一片綠云,遮住了一片藍(lán)天。兔子是非常愛吃樹葉的,奶奶常撿拾樹下綠中泛黃的葉子給兔子吃,兔子卻吃得津津有味,長得白白胖胖的.。

  春天,楊樹光禿禿的樹枝上生出了一個(gè)個(gè)小小的硬球。小硬球裂開后,樹上就會(huì)垂下一條條黃色的長絨絨,上面還有棕色的小碎葉,透露出一股清甜的氣味。

  夏天,火辣辣的太陽炙烤著大地,知了趴在楊樹枝上懶洋洋地叫著:“熱死啦!熱死啦!”這時(shí),楊樹上稠密的葉子總能遮住強(qiáng)烈的陽光,投下一大片陰影。鄰居們都愛到樹下乖涼,有的就坐在樹下的石頭上,一邊搖著扇子,一邊與別人談天說地,有的干脆就在樹陰下鋪上席子睡午覺。每當(dāng)這時(shí),奶奶總是微笑著望著乖涼的人們,然后又深情地望望楊樹,仿佛在想些什么。

  楊樹啊,楊樹,你是一個(gè)奶奶的一個(gè)孩子,時(shí)時(shí)刻刻陪著奶奶,你總是讓讓她老人家快樂;你又是一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人,伴著奶奶從艱苦的歲月走到現(xiàn)在。 我愛你,大楊樹!

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