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實(shí)用的優(yōu)秀作文600字(集錦4篇)
在我們平凡的日常里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的優(yōu)秀作文600字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀作文600字 篇1
仲夏的星空總是那么燦爛，那么美麗。每當(dāng)明月當(dāng)空，繁星點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)候，我總是會(huì)仰望其中那顆最明、最亮的星星，因?yàn)樗屛叶昧耸裁词菒?ài)。
“愛(ài)”的確是最大的財(cái)富，以前是沒(méi)有感覺(jué)到它的價(jià)值嗎？
閉上眼睛，我努力回想起了過(guò)去的每一件事情......
朋友的關(guān)愛(ài)給了我巨大的力量。
當(dāng)我生病無(wú)法去上學(xué)，落下好多功課的時(shí)候，朋友們不時(shí)的打電話來(lái)，對(duì)我噓寒問(wèn)暖，給我講解難題目，心里總有一種說(shuō)不出的感動(dòng)；當(dāng)我拿起一張張失敗的考卷而懊惱、悲傷的.時(shí)候，是朋友用溫柔的舉止和安慰的話語(yǔ)拭去我臉上那傷心的淚水，幫我找到了自信；生日那天，又是朋友們的一紙賀卡給了我無(wú)盡的祝福。
家長(zhǎng)的疼愛(ài)給了我無(wú)窮的力量。
放學(xué)回家，等待我的總是一桌豐盛可口的菜肴，讓我有更大的精力去學(xué)習(xí)；當(dāng)我悲傷的時(shí)候，父母像太陽(yáng)一樣的關(guān)愛(ài)溫暖了我的心窩，滋潤(rùn)了我的心田，讓我真正地感覺(jué)到：家是那么的溫暖，那么的幸福，有家的感覺(jué)真是太好了！
老師的慈愛(ài)給了我無(wú)盡的力量。
我從小就是一個(gè)不算怎么聰明的孩子，學(xué)習(xí)上一直需要“笨鳥(niǎo)先飛”�？墒俏覅s總是非常幸運(yùn)的，我感受了許多老師的慈愛(ài)和關(guān)懷。如果說(shuō)我有什么進(jìn)步的話，那里面一定凝聚著老師許多的辛勤汗水和誨人不倦的諄諄教導(dǎo)，可以說(shuō)，學(xué)生的進(jìn)步就是老師最大的快樂(lè)。老師對(duì)我的這份關(guān)愛(ài)，那么的深，那么的沉，那么的純，是不能僅僅用“師恩難報(bào)”這四個(gè)字能夠形容得了的。
朋友、同學(xué)、家長(zhǎng)、老師都是我生命中力量的源泉。他們用他們最真、最純的愛(ài)哺育著今天活生生的我。
愛(ài)難道不是一筆巨大的財(cái)富嗎？是的，愛(ài)是絕對(duì)不能用金錢(qián)來(lái)衡量的，來(lái)?yè)Q取的。是愛(ài)，賦予了整個(gè)世界生命；是愛(ài)，使世界上的萬(wàn)物能夠生息繁衍；是愛(ài)，使我們時(shí)時(shí)刻刻被愛(ài)溫暖和關(guān)懷圍繞著。讓我們走近愛(ài)，發(fā)現(xiàn)愛(ài)，珍惜愛(ài)吧！俗話說(shuō)“不是生活中沒(méi)有愛(ài)，而是我缺少發(fā)現(xiàn)”。這樣，我們就能夠譜寫(xiě)一曲美麗的贊歌了。
優(yōu)秀作文600字 篇2
又是一天清晨，我心情忐忑地來(lái)到學(xué)校。昨晚英語(yǔ)作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完，本來(lái)想今天早上早一點(diǎn)起來(lái)寫(xiě)的，可鬧鐘又掉了鏈子。于是，我只好鼓足勇氣、厚著臉皮來(lái)到學(xué)校，只等厄運(yùn)的到來(lái)。
一轉(zhuǎn)眼，就到了第二節(jié)課，英語(yǔ)老師走進(jìn)教室，我的心中頓時(shí)一震，眼神不敢與老師的目光對(duì)視，心跳也越來(lái)越快。
“上課！”“起立！”“老師好！”“同學(xué)們好！”隨著一陣師生相互問(wèn)好，正式開(kāi)始上課了。老師立刻讓我們把昨晚的英語(yǔ)作業(yè)拿出來(lái)，準(zhǔn)備進(jìn)行講評(píng)，我更緊張了，手心里全是汗。眼睛一轉(zhuǎn)，只好也慢吞吞地把作業(yè)本拿出來(lái)，攤在桌子上做做樣子，同時(shí)希望老師不要走到我身邊來(lái)。
可是，這老天就是不遂人愿。過(guò)了一會(huì)兒，老師便從黑板前轉(zhuǎn)過(guò)身，沿著教室中間的通道向我們這一排走來(lái)。這時(shí)，我的心已經(jīng)快要跳出嗓子眼了。只見(jiàn)老師越走越近，我閉上雙眼，在心里祈求老天保佑。可過(guò)了好一會(huì)兒，什么也沒(méi)發(fā)生。睜眼一看，老師不知何時(shí)又回到了講臺(tái)，我暗暗地在心里慶幸起來(lái)�？扇莶坏梦揖徱幌拢耙徊ㄎ雌�，一波又起”，老師又轉(zhuǎn)身走來(lái)，我心里暗暗叫苦道：“有完沒(méi)完了�。俊�
最終，由于我種種不正常的'表現(xiàn)，老師一抓一個(gè)準(zhǔn)�！邦欛村�！怎么回事？作業(yè)沒(méi)做完還在這里裝什么樣子？站起來(lái)！”我頓時(shí)臉漲得通紅。同學(xué)們也議論紛紛，時(shí)不時(shí)發(fā)出驚嘆：“咦！”“哦，原來(lái)如此！”我實(shí)在受不了了，只好找了一個(gè)理由：“昨天忘記抄作業(yè)了！”
這下，老師的聲音又抬高了好幾倍：“你沒(méi)抄作業(yè)難道還怪我嗎？”同學(xué)們一下子哄堂大笑起來(lái)，我只好尷尬地站著，背后冷汗直流。我算是嘗到了不做作業(yè)的滋味！
那次作業(yè)沒(méi)做完的經(jīng)歷我至今還清清楚楚地記得，每回一想到那一次因作業(yè)沒(méi)做完而產(chǎn)生的風(fēng)波，我就面紅耳赤，感覺(jué)心中愧疚得不得了。
優(yōu)秀作文600字 篇3
在外公的影響下，我喜歡上了下象棋。
中國(guó)象棋是起源于中國(guó)的一種棋戲，屬于二人對(duì)抗性游戲的一種，在中國(guó)有著悠久的歷史。它是模擬的古代戰(zhàn)爭(zhēng)、直線戰(zhàn)爭(zhēng)、陸地戰(zhàn)爭(zhēng)、平面戰(zhàn)爭(zhēng)，被人們視為是怡神益智的.一種有益身心的活動(dòng)。
棋子活動(dòng)的場(chǎng)所，叫做“棋盤(pán)”。在方形的平面上，有九條平行的豎線和十條平行的橫線相交組成，共有九十個(gè)交叉點(diǎn)，棋子就擺在交叉點(diǎn)上。中間部分，也就是棋盤(pán)的第五、第六兩橫線之間末畫(huà)豎線的空白地帶稱(chēng)為“河界”。整個(gè)棋盤(pán)以“河界”分為相等的兩部分。旗子共有三十二顆，分為紅、黑兩組，每組各一十六個(gè)。
一次，我和外公下象棋。他讓了我兩顆棋，我很高興，因?yàn)橥夤倭藘蓚�(gè)人作戰(zhàn)。開(kāi)始了，我想起外公以前跟我說(shuō)：“如果別人棋子比你少，你就跟他對(duì)棋�！蔽矣浟诉@段話，一開(kāi)始就和外公對(duì)棋。不一會(huì)兒，外公的棋都只剩二馬一炮了，我想：外公的棋都這么少了，這下好辦了。戰(zhàn)斗還在進(jìn)行，我讓馬兒走上前，說(shuō)了一聲：“將！”外公反應(yīng)過(guò)來(lái)，攔住了我的棋。我繼續(xù)用“馬”再將外公一軍，可是沒(méi)想到外公已經(jīng)對(duì)我造成了極大的威脅。我趕忙去防守，但速度太慢，被打了個(gè)馬后炮。我想了好久，竟然找到了一步棋可以吃掉外公的炮，外公嚇了一跳�？粗野阉呐诮o吃了，于是更加認(rèn)真了。我用車(chē)吃了外公的象，外公再次盯著棋盤(pán)苦苦思索。他走了一步妙棋，把我的車(chē)給吃了。但我也有收獲，我吃了外公的馬。戰(zhàn)斗差不過(guò)該結(jié)束了。外公就說(shuō)：“平局吧，因?yàn)椴蝗菀追殖鰟儇?fù)�！蔽覉�(jiān)決地說(shuō)：“不，我要戰(zhàn)斗到底。”戰(zhàn)斗結(jié)束了，最終還是我贏了。
和外公下象棋，我悟出了一個(gè)道理：無(wú)論做什么事情都要冷靜思考、堅(jiān)持到底，不能半途而廢。
優(yōu)秀作文600字 篇4
剛上初中，來(lái)到了新的校園，見(jiàn)到了新的老師，結(jié)識(shí)了新的同學(xué)，我有許多的見(jiàn)聞、感受和想法。但我迫不及待最想和大家分享的，還是我的新同桌。
在我五彩繽紛的生活里，認(rèn)識(shí)了許許多多的`人，有的人隨波逐流，而有的人卻像參天大樹(shù)一樣，深深地扎根在我的心里。而我的新同桌蘇范果，只幾天就給我留下了非常非常深刻的印象。
我總是喜歡喚她為“小蘇同志”，因?yàn)槲艺J(rèn)為這樣叫她別有一番趣味，而她也默許了，之后我便一直這樣喚她。蘇范果長(zhǎng)得還不錯(cuò)，她名字中的這個(gè)“果”字恰到好處地描述了她的美麗——她的確長(zhǎng)得像水果一樣圓潤(rùn)、可愛(ài)。一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，一對(duì)柳葉眉，胖都嘟的小臉，皮膚白里透紅的，特別是一笑起來(lái)就像是蘋(píng)果一樣特別紅，還有她的眼睛最有特色了，一雙大眼睛透著智慧與藝術(shù)的光芒……
小蘇同志長(zhǎng)得這么美麗，性格卻大大咧咧的；可是性格大大咧咧的，做起事來(lái)卻又挺細(xì)致的。有時(shí)我早上來(lái)得比她晚，她就會(huì)幫我把姓名牌擺出來(lái)，如果我上午忘記帶水了，她就會(huì)把她的水分我一點(diǎn)，并在上午放學(xué)時(shí)提醒我下午要帶水。
小蘇同志還特逗，我們倆說(shuō)起笑話來(lái)總是唱一和的，說(shuō)到最后我們倆都笑得合不攏嘴、直不起腰。我們倆趣味相投，我們有共同喜歡的東西以及共同喜歡的學(xué)科，并喜歡在一起抱怨我們的作業(yè)是那么多、那么難，這也使得我們的關(guān)系更加和諧。
小蘇同志也是一個(gè)樂(lè)于助人的好學(xué)生，她的朋友們包括我忘帶什么東西了，她總是非常樂(lè)意借給我們，并且還樂(lè)在其中。
你們是不是也想有一個(gè)我這樣的全能三好型同桌呢？可是她是獨(dú)一無(wú)二的，我很慶幸擁有這樣一位新同桌——我可愛(ài)的“小蘇同志”蘇范果。
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