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(精華)實(shí)用的優(yōu)秀作文600字5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的優(yōu)秀作文600字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
優(yōu)秀作文600字 篇1
愛(ài)，是無(wú)私的，愛(ài)，是偉大的，愛(ài)，是不求回報(bào)的。
我們生活在一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的世界里。也正是因?yàn)閻?ài)的存在，才使我們的生活變得更加美好。你可曾發(fā)自?xún)?nèi)心的問(wèn)自己：今天，我奉獻(xiàn)愛(ài)心了嗎？
有一個(gè)云南的小女孩，在放學(xué)回家的路上，為了救一只受傷的白鷺，竟奉獻(xiàn)出了自己的生命。這種付出也許太慘重了，然而她卻得到了大家的好評(píng)：人們給她塑立了一座雕像，永遠(yuǎn)記住了她。
我也有一段自認(rèn)為了不起的經(jīng)歷：有一天，我騎著自行車(chē)在大街上游蕩，路邊圍著的一群人吸引了我。我鎖好車(chē)子想擠進(jìn)人群里想看看熱鬧。當(dāng)我好不容易擠進(jìn)去，眼前的一幕讓我驚呆了：有一個(gè)衣著破爛的女人，懷里抱著一個(gè)正發(fā)高燒的孩子跪在地上。孩子在不停的哭鬧。她不住的向身邊的人訴說(shuō)著：“孩子病了，身上的錢(qián)也都花完了，沒(méi)錢(qián)給孩子看病。大家行行好，給點(diǎn)兒錢(qián)，救救我的孩子吧！”
我以為是騙人的，就試探著摸了一下小孩的腦門(mén)，果然很燙，果真是有病。孩子已經(jīng)聲嘶力竭，大人也是淚流滿(mǎn)面，話(huà)都幾乎說(shuō)不出來(lái)了�？吹竭@可憐的母子，不由得想起小時(shí)候的我。聽(tīng)媽媽說(shuō)，我小時(shí)候，有一次發(fā)高燒，媽媽背著我跑了好遠(yuǎn)才把我送進(jìn)醫(yī)院……想到這，我把口袋里僅剩的.五元錢(qián)掏出來(lái)（這可是我一周的零花錢(qián)）遞到那位母親手里�？蓱z的母親直向我磕頭，說(shuō)：“小兄弟，你好人一定會(huì)有好報(bào)的！”在我的影響下，周?chē)娜藗円捕技娂姵鲥X(qián)放在母子身邊。
在回家的路上，我非常高興。因?yàn)槲艺J(rèn)為自己做了一件非常棒的事情：我用自己的行動(dòng)喚醒了大家的同情心，幫助了那對(duì)母子。我還相信，有那么多愛(ài)心，那孩子一定會(huì)健康起來(lái)的。
在你的身邊，也會(huì)有許多人需要關(guān)愛(ài)，不要吝嗇你的愛(ài)心。有時(shí)候，一個(gè)善意的微笑，一句安慰的話(huà)語(yǔ)，就可能幫他們撥開(kāi)云霧，重現(xiàn)陽(yáng)光。
“送人玫瑰，手有余香”，是啊，當(dāng)我們獻(xiàn)出自己的愛(ài)之后，不也同時(shí)得到了快樂(lè)嗎？
優(yōu)秀作文600字 篇2
媽媽說(shuō)，那個(gè)大大的，蓋在枕頭上的毛巾，叫做枕巾。
而我卻固執(zhí)地叫那枕巾為“大毛巾”，一直叫了十三四年。
說(shuō)起枕巾的來(lái)源，可以追溯到上小學(xué)一年級(jí)時(shí)，我那時(shí)在班里學(xué)習(xí)并不拔尖，但口才相對(duì)于其他同學(xué)來(lái)說(shuō)不錯(cuò)，主持過(guò)多次班會(huì)，所以那一次我被評(píng)上了“三好學(xué)生”，并在發(fā)獎(jiǎng)時(shí)得到了這塊“大毛巾”。
得到大毛巾時(shí)我興奮地要死。
可是出乎意料的是媽媽不允許我用這“大毛巾”，理由是“你現(xiàn)在已有一個(gè)枕巾，這個(gè)大毛巾這么好，等你上高中住宿時(shí)再用吧�！笨墒俏覉�(jiān)持一定要枕著它睡覺(jué)。經(jīng)過(guò)強(qiáng)烈的消極抵抗，媽媽同意了。
于是我每天晚上便看著這個(gè)印有可愛(ài)小花鹿和綠草的大毛巾欣喜沒(méi)完，直至視線(xiàn)模糊不清，大腦渾濁。
幸�？鞓�(lè)的'日子總是過(guò)得太快。
轉(zhuǎn)眼間，我上了三年級(jí)，大毛巾由新變舊，我卻得了一種怪病。每天半夜三更，像是受了什么驅(qū)使，自動(dòng)彈起，又哭又鬧，完全有跳大神的感覺(jué)，爸爸媽媽得知后可是害怕的要命，先后看了無(wú)數(shù)陰陽(yáng)先生，以致我胸前戴上了用紅布包上的“靈符”，吃過(guò)無(wú)數(shù)次“靈符”燒成的灰，甚至還供上了佛。但這一塊都不好使。父母以為我大腦有問(wèn)題，把心中僅有的積蓄拿出，帶我去哈爾濱，又是做腦電圖，又是CT；不是抽血就是拍X光，結(jié)果只是化驗(yàn)出了一個(gè)“嚴(yán)重缺鈣”，這樣的日子持續(xù)了好久，我依舊每天哭鬧，后來(lái)由親戚介紹，媽媽信了主，誰(shuí)料我竟一天天好了起來(lái)，最后竟一覺(jué)到天亮，不哭不鬧了。
歲月流逝�，F(xiàn)在，我上了初中，依舊每天枕在大毛巾上睡覺(jué)，還是那樣安穩(wěn)，那樣踏實(shí)，不哭不鬧，做著美美的夢(mèng)。夜幕降臨，我躺在大毛巾上，側(cè)眼盯在這帶給我曾經(jīng)的快樂(lè)的毛巾上，只見(jiàn)小小的鹿慢慢褪色，頓感一陣難解的幸�？鞓�(lè)和辛酸。
難倒，這就是成長(zhǎng)嗎？
優(yōu)秀作文600字 篇3
回憶起已經(jīng)走過(guò)的十五個(gè)春秋，我已經(jīng)從一個(gè)懵懂的女孩，變成一個(gè)花季的少女了。從不懂事變得逐漸善解人意，這里面包含了你多少的心血，想起以前做的錯(cuò)事，發(fā)現(xiàn)自己好不懂事。想起以前你的循循誘導(dǎo)，才發(fā)現(xiàn)，成長(zhǎng)的路上，有你真好。還記得我小學(xué)的時(shí)候嗎？
有一次，老師留了張語(yǔ)文卷子讓做，最后一道題是讓看圖寫(xiě)作文，我興沖沖的把我寫(xiě)的作文拿給你看，沒(méi)想到的是，在我眼中寫(xiě)的已經(jīng)非常好的作文，你卻指出了很多的錯(cuò)誤，讓我拿回去重新寫(xiě)。當(dāng)時(shí)我有一點(diǎn)后悔讓你看我的作文，但世上沒(méi)有后悔藥，我只能拿回去改了一遍又一遍，你每次都能指出錯(cuò)誤來(lái)。有好幾次我含著淚花去改作文，但你還是沒(méi)有馬虎讓我輕易通過(guò)。最終我還是把作文改到了你滿(mǎn)意的程度，拿給你看時(shí)，你的臉上露出了舒心的笑容。
大概就是從那以后，我愛(ài)上了寫(xiě)作文，并且每次寫(xiě)作文都會(huì)被老師當(dāng)作范文在全班宣讀。還記得我升初中的時(shí)候嗎？那次我興沖沖的打電話(huà)告訴你，一中、二中、東方三個(gè)初中都給我發(fā)了錄取通知書(shū)，電話(huà)那頭的你也很高興，你和我討論要去哪個(gè)學(xué)校上初中，現(xiàn)在記不清那時(shí)候你都說(shuō)了什么，印象最深的'一句話(huà)就是：“以后上高中的時(shí)候，也像現(xiàn)在這樣，有好幾個(gè)高中給你發(fā)通知書(shū)，讓我們都高興高興！”大概就是從那時(shí)起，我在心中樹(shù)立了一個(gè)信念：一定要考上高中，爭(zhēng)取考上好高中，讓家人高興！還記得初一那次五一放假嗎？那次放假你從北京回來(lái)了，正巧我的期中考試成績(jī)也發(fā)到媽媽手機(jī)上了，數(shù)學(xué)只考了60多分。
你問(wèn)我怎么回事，我不知道該怎么回答你，你讓我拿數(shù)學(xué)書(shū)來(lái)，教了我好多題，現(xiàn)在已將記不清你說(shuō)的話(huà)了，只記得我做數(shù)學(xué)題做到很晚才睡覺(jué)，后來(lái)你走時(shí)，還不忘叮囑，我要好好學(xué)數(shù)學(xué)，不要馬虎。大概就是從那時(shí)起，我每次數(shù)學(xué)課都會(huì)好好聽(tīng)講，數(shù)學(xué)成績(jī)提高了好多。姑姑，你是我的幸運(yùn)星，有你真好。
姑姑，在我成長(zhǎng)的路上，你伴隨我一路走來(lái)，有你真好！
優(yōu)秀作文600字 篇4
潺潺綿綿的小溪是茂密山林窗外的一縷淡淡的清香：潔白如雪的桅子花是茫茫花海人家窗外的一抹純潔；晶瑩剔透的露珠是瑯瑯書(shū)聲的小學(xué)窗外的一絲涼意——
窗外，是一個(gè)多么令人向往多么神秘莫測(cè)的`世界。而只需有一縷陽(yáng)老，它就會(huì)透過(guò)那蒲而透明的窗戶(hù)照亮你的心房。在那水馬龍的街頭，一個(gè)灰暗的角落，兩大一小幾個(gè)骨瘦嶙間的乞丐，正蜷縮著，蹲在名自的錢(qián)筒旁，望著那在陽(yáng)光下刺眼極了的簡(jiǎn)壁發(fā)呆。那個(gè)小小的乞丐，身上掛著幾塊破布，深邃的眸子里布滿(mǎn)了憂(yōu)愁與懂事。稚嫩而又滿(mǎn)布灰塵的手指在粗糙的地面上隨意地比畫(huà)著，兩條課露的細(xì)腿在烈日的“燃燒“下顯得更加干癟，更加蒼白。
在一次次希望破滅后，在一次次看著酒紅的高跟，油亮的皮鞋掠過(guò)自已光著的腳丫后，三個(gè)乞丐似乎放棄了他們本就灰暗的目光變得更加陰沉，他們抱著錢(qián)筒，走向了角落的最深處，走到了不用被烈日爆曬的地方�？墒�，似乎連云層也嫌棄他們，沒(méi)過(guò)多久，連那角落里唯一的陰涼也不留給他們。漸漸地，漸漸地，兩個(gè)老乞丐在那邊昏昏欲睡，小乞丐在破舊的小包里拿出了一本破舊的書(shū)，認(rèn)真地翻看了起來(lái)——隨著陰涼的退去，明亮的襲來(lái)，小乞丐那灰暗的眸珠亮了起來(lái)。他似乎不再是那個(gè)蒙閉的自己，上帝似乎把他心靈的那一扇窗打開(kāi)，他看到了窗外那鳥(niǎo)語(yǔ)花香！我，朝他緩緩走去。一聲清脆的落地聲，一個(gè)閃閃的“天使”欣然落下，一個(gè)清純的微笑，一個(gè)感激的眼神。轉(zhuǎn)身我聽(tīng)到他幸福地對(duì)那兩個(gè)老乞丐說(shuō)，我今天又可以去廢品站買(mǎi)書(shū)看了，那稚嫩歡快地聲音在悶熱的空氣中顯得格外動(dòng)聽(tīng)——他的微笑是永恒的。那窗外的清香不會(huì)調(diào)凌！
窗外，繁星閃爍，充滿(mǎn)希望！
優(yōu)秀作文600字 篇5
榜樣，在我心中早已擬定目標(biāo)，以這樣的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)提高自己的不足之處。不可否認(rèn)的是，即使只是一個(gè)出于一個(gè)善意的舉動(dòng)，也會(huì)點(diǎn)燃你心中擬定的榜樣之燈，永恒地發(fā)光發(fā)熱。
20xx年的網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，一夜之間，一張圖片在網(wǎng)絡(luò)上竄紅。停頓在照片上的一幕，是一位高中生穿這潔凈的校服，蹲下身子，手里捧著一碗純凈水，給在街邊乞討的老婆婆送上，還細(xì)心地喂老婆婆喝，只是一個(gè)讓所有人感動(dòng)并深深地震撼著所有人心靈的舉動(dòng)，這個(gè)“90后”女生不但滋潤(rùn)了老婆婆，更滋潤(rùn)了我們的心田，這位“90后”女生被網(wǎng)民評(píng)為“最美麗的90后女生”。這個(gè)簡(jiǎn)單的頭銜，卻蘊(yùn)含著人們對(duì)這位“90后”
“90后”，網(wǎng)絡(luò)上的一個(gè)新名詞，“頹廢”、“浮夸”、“另類(lèi)”、“非主流”，似乎這就是“90后”的個(gè)性，這就是人們對(duì)“90后”的`評(píng)價(jià)，與“80后”相比，“80后”的保守與矜持和“90后”的前衛(wèi)與張揚(yáng)形成了鮮明的對(duì)比，也因此，社會(huì)對(duì)“90后”更多的認(rèn)可是他們代表著一種不良風(fēng)氣。可當(dāng)“最美麗的90后女生”在網(wǎng)上竄紅后，人們對(duì)“90后”的看法是否又有了同的意見(jiàn)呢？如果說(shuō)“頹廢”是“90后”的代名詞，那我寧愿認(rèn)為是不敢沉寂，他們率真，不做作，不受外界的紛擾，盡情地享受在自己的青春世界。
“最美麗的90后女生”是我們的榜樣，學(xué)習(xí)她的尊老，學(xué)習(xí)她的樂(lè)于助人，學(xué)習(xí)她發(fā)自?xún)?nèi)心的善意，最重要的是她那高尚的情操�！白蠲利惖�90后女生”，我們愛(ài)你！你是我心中的榜樣！
其實(shí)，“90后”是個(gè)單純的一代，是堅(jiān)強(qiáng)的一代，我曾看過(guò)這樣一段話(huà)：頹廢只是一個(gè)路途的驛站，在這頹廢當(dāng)中摸索出一份堅(jiān)強(qiáng)與努力才是根本。是的，“90后”終有一天，思想會(huì)成熟，心靈會(huì)升華，蛻掉頹廢的外衣，努力向上，而不是縮在床腳哀悼青春。
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