優(yōu)秀的作文精選【4篇】
在平日的學習、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的優(yōu)秀的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀的作文 篇1
人生百味，酸甜苦辣樣樣俱全�？鞓俘R分享；酸楚悲又憤；成功分喜悅；奮斗苦后甜……
五天，四天，三天……近了，近了，展現(xiàn)六年來的努力奮斗成果的時刻越來越近了。再過兩天就是第一波“主打”——英語畢業(yè)考了。在朗朗的讀書聲和筆的揮灑聲中，苦中滲甜的奮斗日子來臨了……
“叮鈴鈴……”在一陣“嘈雜”的鬧鐘“呼喚聲”下，本來應該享受周末寶貴補眠時間的我緩慢地爬起來，揉了揉疲憊的雙眼，按停那“討厭“的鬧鐘，昏昏欲睡地走向衛(wèi)生間。
在匆忙的'整理下，我來到書房，拿出了英語課本，開啟錄音帶，隨著流利的英文跟讀了一遍�！皩氊�，你起床啦！好好復習英語，記得背誦單詞，熟讀課文，跟讀磁帶……”媽媽一大清早，站在房門口嘮叨了半天，這已成為復習階段中必不可少的“伴奏”了。我索性捂住了快“起繭”的耳朵，立起書本蓋在臉上，在這無光又無聲的環(huán)境下，我的眼睛漸漸在停止“工作”。我微微垂下了頭，卻一不留心碰到了桌子。我立即回過神來，環(huán)視四周。窗外的小鳥在樹上引吭高歌，隨即，我耳邊便響起一首首動聽的催眠曲，鄰居家的小狗懶洋洋地趴在地上呼呼大睡，我愈來愈疲倦。
這時，門外傳來陣陣腳步聲，媽媽不緊不慢地走向書房，我急忙打起精神，裝出一副專心致志的模樣�！八械挠⒄Z考卷整理出來，我來給你講解錯題，還得寫一些練習。”媽媽告知我這“殘酷”的現(xiàn)實，早起的煩躁和起床后的“慘遇”雙重打擊著我。
“這種題目應該……”我完全顧不上聽媽媽的分析，雙眼又開始“罷工”，我又一次垂下了千斤重的頭�！芭�！”媽媽在我的腦門上重重一敲，只聽“哎喲”一聲，我無奈地將思緒收了回來。心想：周末原本是如此地美好，卻被老媽狠心的“摧毀”了。可是，再過兩天考試就要來臨，我要是再這種狀態(tài)下去，肯定沒希望，所以……我挺直了背，努力睜大雙眼，望著本子上的“天文字”，眼花繚亂。我甩了甩頭，使神智清醒了許多。起早的疲勞，練習的壓迫讓我無法抵抗。但心中仍有一絲動力：奮斗，就是最后的勝利，熬過這段日子，就徹底輕松了！于是，我再次揉了揉雙眼，拍了拍肩，告訴自己：你能行！六年的辛苦讓我擁有了前進的動力，奮斗的原點。
奮斗的滋味還是那樣苦，那樣甜……
優(yōu)秀的作文 篇2
我的奶奶和所有小朋友的奶奶一樣，和藹可親。由于爸爸媽媽的工作原因，我小的時候就在奶奶、姥姥、自己家之間穿梭。奶奶最疼我，最寵我，對我最有耐心，從小教我很多知識。
奶奶是土生土長的天津人，操著一口純正的津腔，當然也包含了天津特色的“齒音字”。那還是在我上幼兒園的時候，老師教我們古詩《詠鵝》。回家后奶奶反復地幫助我背誦，第二天上課我第一個舉手，當我背到“白毛浮綠（luì）水”時，全班同學都笑了。一下子弄得我不知所措，老師笑著問我：“是奶奶還是姥姥教的？‘綠’（luì）應該念‘綠’（lǜ）�！边@時我才恍然大悟�；丶腋嬖V奶奶后，全家人都哄堂大笑。此后，我覺得糾正奶奶的“齒音字”很好玩，便留意起來，每次當奶奶說到“小女（nǔi）生、綠（luì）色、游泳（rǒng）”等，我便不厭其煩地幫奶奶正音。奶奶雖然年紀大了，記憶力不太好，但為了鼓勵我，也是教育我，奶奶學得很認真。轉(zhuǎn)眼間，我都三年級了，奶奶的“齒音字”真的'基本糾正了。倒是我，有的時候誠心模仿奶奶喊爸爸“趙勇（rǒng）”，那都是茶余飯后的笑談了。
奶奶用了幾年的時間，改掉說了近一輩子的“齒音字”，這真是“世上無難事，只要肯登攀”！
優(yōu)秀的作文 篇3
當晨曦的陽光穿透籠罩大地的霧時，一天便開始了。附和在小草上的露珠因陽光的照射而顯得格外耀眼；沐浴著陽光的樹木而顯得格外愜意，舒服。
想體會大自然氣息的我早早來到公園。啊，好一派生機勃勃的景象。兩旁的樹木因風搖曳，隨即，一片樹葉飄落下來，就像一只翩翩起舞的綠蝴蝶。被樹木籠罩下的小草也因風而搖晃著腦袋。走到廣場，有人在跳舞；有人在耍太極；有人在練劍……真是多姿多彩�。∪欢钗业氖悄俏粚懨P字的老爺爺。
走近一看，那位老爺爺身穿藍色的衣服，高高的鼻梁上架著一副墨鏡，桌上整齊的`放著“文房四寶”。突然，有位叔叔邀請老爺爺為他寫一個“福”字。只見老爺爺把紙平鋪在桌子上，然后用手在紙上摸索著，好像在找一個下筆點。不一會兒，手停住了，嘴角泛起了一絲笑容。隨即便開始寫起來。老爺爺一豎一橫都寫得特別謹慎，認真，好像把所有的祝福都融入這個“�！弊炙频�。正當我沉醉在這個情景時，突然一把清脆的聲音讓我回過神來。
“媽媽，為什么那位老爺爺要戴那副黑黑的眼鏡呢？”小女孩指著老爺爺天真地說。
“女兒，媽媽只能告訴你，老爺爺什么也看不見。”
“那老爺爺不是很可憐，只能在黑暗中生活�！�
“或許吧。”
……
她們的這番對話，不僅我聽到，老爺爺也聽到了。他輕輕放下筆后，便順著聲音的方向找到了她們。老爺爺撫摸著小女孩的腦袋說：“雖然我什么也看不見，但是我內(nèi)心卻是一片明亮的。因為我點亮了心靈的燈，促使我走向一個精彩的人生�！鳖D時，掌聲貫穿了整個公園。小女孩也似懂非懂地點了點頭。
對啊，讓我們點亮心靈的燈，共同走向一個精彩的人生。當晨曦的陽光穿透籠罩大地的霧時，一天便開始了。附和在小草上的露珠因陽光的照射而顯得格外耀眼；沐浴著陽光的樹木而顯得格外愜意，舒服。
想體會大自然氣息的我早早來到公園。啊，好一派生機勃勃的景象。兩旁的樹木因風搖曳，隨即，一片樹葉飄落下來，就像一只翩翩起舞的綠蝴蝶。被樹木籠罩下的小草也因風而搖晃著腦袋。走到廣場，有人在跳舞；有人在耍太極；有人在練劍……真是多姿多彩�。∪欢钗业氖悄俏粚懨P字的老爺爺。
走近一看，那位老爺爺身穿藍色的衣服，高高的鼻梁上架著一副墨鏡，桌上整齊的放著“文房四寶”。突然，有位叔叔邀請老爺爺為他寫一個“�！弊�。只見老爺爺把紙平鋪在桌子上，然后用手在紙上摸索著，好像在找一個下筆點。不一會兒，手停住了，嘴角泛起了一絲笑容。隨即便開始寫起來。老爺爺一豎一橫都寫得特別謹慎，認真，好像把所有的祝福都融入這個“福”字似的。正當我沉醉在這個情景時，突然一把清脆的聲音讓我回過神來。
“媽媽，為什么那位老爺爺要戴那副黑黑的眼鏡呢？”小女孩指著老爺爺天真地說。
“女兒，媽媽只能告訴你，老爺爺什么也看不見�！�
“那老爺爺不是很可憐，只能在黑暗中生活�！�
“或許吧。”
……
她們的這番對話，不僅我聽到，老爺爺也聽到了。他輕輕放下筆后，便順著聲音的方向找到了她們。老爺爺撫摸著小女孩的腦袋說：“雖然我什么也看不見，但是我內(nèi)心卻是一片明亮的。因為我點亮了心靈的燈，促使我走向一個精彩的人生�！鳖D時，掌聲貫穿了整個公園。小女孩也似懂非懂地點了點頭。
對啊，讓我們點亮心靈的燈，共同走向一個精彩的人生。
優(yōu)秀的作文 篇4
每當我遇到難題的時候，他總是過來幫助我，和我一起討論，解開難題。他對我的關會無微不至，這個人就是我的姐夫。
姐夫個頭高大，是東北人，有些胖胖的，臉上總是掛著笑容，從不對人發(fā)脾氣。
姐夫兩年前從北京調(diào)動到寧德工作，他非常熱愛自己的工作，在工作之余還有許多應酬。盡管如此，姐夫也要忙里抽空給我打電話關心我的學習生活。今年我和媽媽因為姐姐要生孩子所以轉(zhuǎn)學到寧德實驗小學學習，開學初姐夫一起帶我去報名，姐夫看我對這里一切都很陌生，所以語重心長地對我說：“蕉城區(qū)實驗小學是寧德最好的學校，這里的老師和同學們都很好，在校你要尊敬老師，和同學們友好相處，好好學習，天天向上。”
姐夫為我開導后我很快就融入了學校的集體生活，老師也很喜歡我，我的學習成績在不斷地提高。此外姐夫會經(jīng)常給我買好吃的好玩的，節(jié)假日也會帶我去游山玩水，姐夫就像遠在沈陽的'爸爸一樣照顧我，他就像一臺用不疲倦的機器，全速為我運轉(zhuǎn)著。
我感謝姐夫，感謝他對我所做的一切，我一定要好好學習，不辜負姐夫?qū)ξ业牧伎嘤眯摹?/p>
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