小學小學生優(yōu)秀作文

時間:2023-11-13 11:24:09 小學生優(yōu)秀作文 我要投稿

小學小學生優(yōu)秀作文(精選3篇)

  在日常學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的小學小學生優(yōu)秀作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學小學生優(yōu)秀作文(精選3篇)

小學小學生優(yōu)秀作文 篇1

  “光福香雪!笔翘K州最佳的賞梅圣地。三月初,我們一到香雪海的門口,飄來一陣陣的`花香,門邊的兩棵雙色梅伸開雙臂,熱情地迎接八方游客。

  我們隨著人流走進去,一邊走一邊觀賞。在這大片的白梅中,星星點點鑲嵌著紅梅、綠梅、墨梅、雙色梅,非常好看。有的含苞待放,嬌艷欲滴;有的伸展花瓣,露出絲絲花蕊……它們舒展著嬌嫩的身姿,傾吐清雅的芬芳,令人心曠神怡。

  難怪清朝皇帝多次來這里賞梅,游人們也紛紛駐足觀看,流連忘返。登上半山腰俯看全景,大片的梅林就像海里的浪花一樣,我頓時感到“香雪海”果真名副其實!斑b知不是雪,唯有暗香來”,真是梅花的海洋!

小學小學生優(yōu)秀作文 篇2

  2月12日,許多地方都相續(xù)開展了植樹、清理垃圾、慰問老人等活動。聽到了這個消息,我便把平時攢的零花錢全部拿了出來。下午,我們來到農(nóng)村附近的一位老奶奶家里。

  一進門,我看到家里很破舊,于是,我開始拿起掃帚掃地,因為老奶奶的腳不太好,所以很長時間沒掃地了,家里亂七八糟的,東西排列的也不整齊,然后我又擦桌子、洗碗幫老人取報紙……其他人就陪老人聊天。我們得知,老人常年獨自一人居住屋子里,身邊沒有親人,她丈夫去世多年,沒有子女,伴隨她度過艱苦歲月的只有一間臥室和一間廚房、一張長椅、幾件破舊的衣裳和一床被子。老人已85歲了,她一直以遺屬費450元來維持幾十年的生活,直到居委會得知老人的情況后,老人才得到了大家的關心。我把200元現(xiàn)金送給了孤寡老人。我們派志愿者定期來幫助老人打掃衛(wèi)生、買買菜、訂報紙,雖然這些只是些零碎小事,但足以表現(xiàn)當代青少年對老人的尊敬、愛戴,對社會的奉獻和對中華民族傳統(tǒng)美德的發(fā)揚。我們陪老人聊天,我們感觸很多,“當今社會的老人越來越孤獨,我們希望能為老奶奶驅(qū)除孤獨感,更希望有更多的人能關注老人,讓他們感受晚年的幸福。

  感謝這次社會活動,讓愛把我們和老人融合在一起。

  實踐,對每個人來說并不是永恒,因為當你一生下來,死亡也跟著你一起生下來,生命中每一片刻都在朝死亡移動,所以我們只能抓住生命的每一個瞬間。賀拉斯告訴我們:“每天都想象這是你最后的一天,你不盼望的明天將越顯得可歡戀!边@句話是讓我們珍惜生命,感激生命中的每一天。

  殊不知,生命是殘疾的。微觀看,人生短暫,僅那么六七十年,至多百十年,若中途有什么意外,恐怕還活不到那么久,然而這中間有多少人是真正為自己活著?又有多少人真正找到了自我?為向上爬絞盡多少腦汁?為掙大錢煞費多少心血?其實,與其說你賺了大錢,倒不如說你被錢所賺,因為錢賺走了你的青春、時間、體力,和生命。只有一次的生命才是人生最寶貴的財富。說生命是世界上最寶貴的財富,是由于所有的財富都可以失而復得,唯有生命只是一次;但許多人寧愿用它換取那些所謂的財富,卻把全部生命耗費在名聲、權利或金錢的積蓄上。他們臨終時卻如此悔嘆:“我只是使用了生命,而不曾珍惜生命、享受生命!

  活著,真好!然而人不可能永遠活著,生命從它誕生的那一天就開始走向死亡,就開始與死亡做一生的搏斗。所以活著,真的不是一件容易的事。

  生命能夠承受多大的重量,生命有著怎樣的韌性,其實我們常常是弄不清楚的。我們更為清楚的是生命的脆弱?荚囀。瑫x升受挫,鄰居失和,家庭矛盾,戀人移情,小孩吵架、兄弟吵嘴等等,甚至是許多雞毛蒜皮提不起筷子的事都令人失去理性,所以很多深刻的哲人在總結(jié)了形形色色的人生后都嘆說生命何其脆弱。古代行船的人有一句話“船板下面是地獄!敝皇且话逯,生死兩境,可知生命的`脆弱,隨時隨地都會遭到災難的可能。我們?nèi)粲羞@種覺悟,心中存著“現(xiàn)在是生命最后的一刻”,無論遇到任何情況也不會驚慌失措。

  涼涼的雨絲拉回了我的思緒。感謝大自然,感謝它賜予我們?nèi)绱说拿谰,感謝它給予我們生命的啟迪。 想到這,我不再抱怨世事的繁瑣,我仿佛看到絢麗的彩虹在向我招手。 站在風中,任憑那溫柔的雨兒不斷地落下,甜甜的……

  點評 本文語言流暢,立意明確,并運用擬人、比喻、設問等多種表現(xiàn)手段來描寫景物,創(chuàng)造出優(yōu)美的意境,增強了文章的美感。而文中的“流淌”、“涂抹”、“醞釀”、“吐出”、“騎上”等精當?shù)脑~語,更使景物活靈活現(xiàn)地呈現(xiàn)在讀者面前。

  關心自然,回歸自然、描摹自然、享受自然,祟尚“天作人合”,早已是千百年來文人墨客、隱逸俠士的共同“愛好”,也是今天人類的生活追求。什么自然景物、自然風光,春秋平原之景、夏季的火熱之景、冬季的銀裝素裹之景等等,常散見于“隨筆”、“散記”、“游說”、“詩歌”等各式作品之中。人類在自然之中或?qū)で笮撵`的洗滌,或?qū)で髥l(fā)。自然是人類的精神依托,人類離不開自然,題中的“心靈”主要是指人在“自然”中的感受。所以,本話題應闡述“自然”與“人的感受”之間的關系。.

  no.1

  我喜歡一種叫曼陀羅的花,一直以來。

  第一次見到它,是在大理的奶奶家的小院兒里。那花有兩米多高,葉子大片大片的像扇子一 樣,濃郁的綠色遮了一>樹葉間還有一些倒懸的喇叭樣的花,白色的很大的花兒,實在是很漂亮,也似有些神秘。于是很自然的,我喜歡上了這種花。

  因為喜歡,便經(jīng)常去看。奶奶教我認花兒,告訴我這花兒叫曼陀羅。白天,奶奶總是陪著我,我們常常在花兒下聊天。奶奶也曾說過,她最喜歡這曼陀羅。然而那時我對這一點卻并不在意。曾有一次,我一個人在晚上偷偷地跑出來,站在院子里,突然聞到一陣幽香。仔細尋去,卻到了曼陀羅前,這才知道原來這花在晚上飄香的。月光很柔和,輕輕地籠在上面,薄薄的花瓣被映得透明。一陣輕風吹過,那香漫了一 院子,而眼前的花朵也像變成了一個個銀白色的小鈴鐺,搖來搖去,我便在這風中沉醉了。

  后來回了北京,就再也未曾見過曼陀羅,而心中卻一直記著它,記著它的美,它的香,想著有一天再循著這香氣回到家鄉(xiāng)的小院,回到奶奶身邊。

  幾年過去了,一直沒能回去,卻聽到了奶奶去世的消息,傷心自不必說。后來聽表姐說起那株曼陀羅卻不知為何也死了,心中又起一片悲涼。

小學小學生優(yōu)秀作文 篇3

  “少小離家老大回,鄉(xiāng)音無改鬢毛衰”,“獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親!蔽以诋悋l(xiāng)流浪多年,如今我已發(fā)揚光大,成為了博士生,也成了爸爸媽媽的驕傲。爸爸媽媽天天盼著我回去看望他們,可我太忙了一直沒回去。今天是中秋節(jié),我無論如何都要回去,就這樣,我踏上了我的“飛鷹號”。

  我坐在飛船里,越想越激動,就像在熱鍋上的螞蟻一樣心急如焚。終于到了,我迫不及待地下了飛船走到了家前。映入眼簾的是一幢幢高樓大廈,已不是原本的矮小破舊的房屋了,前面有兩個熟悉的身影,定睛一看,才發(fā)現(xiàn)是爸媽。我像離弦的箭一般沖上去,我們?nèi)揖途o緊地抱在了一起。

  過了好一會兒,我們才松開。我不好意思地摸摸肚子害羞地說:“爸媽,俗話說得好‘人是鐵,飯是鋼,一頓不吃餓得慌’,走,我們?nèi)コ燥埌。”“不用那么麻煩,看我的吧!”爸爸激情四射地說著,隨手拿出一個遙控器,按了一個按鈕,突然,我們中間的地上裂了個大圓圈,我被嚇了一大跳,這時,有一張桌子和它的小跟班——椅子從地底下蹦出來,我點了幾個家鄉(xiāng)的`美食,就有幾個機器人跑來送飯菜給我們,我狼吞虎咽地吃起來,不一會兒就被吃得一干二凈,像小狗舔過一樣干凈。

  吃完飯后,我又和爸媽去小樹林里散步,結(jié)果讓我大吃一驚,原本垃圾成堆的小路,變得干干凈凈地,原本凹凸不平的小路,變得平平整整。走著走著,我突然看到幾個機器人在路上尋找“食物”,它們的食物竟是垃圾,我跑過去問它們:“你們吃垃圾干嘛?”“吃垃圾可以補充我們的體力,而且垃圾還可以幫我們充電呢。”它們異口同聲地答道。

  家鄉(xiāng)的巨變讓我感到開心,真希望以后的家鄉(xiāng)會越來越現(xiàn)代化。

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