優(yōu)秀作文常用（3篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的優(yōu)秀作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
優(yōu)秀作文 篇1
國(guó)慶節(jié)期間，我有機(jī)會(huì)跟爸爸去無(wú)錫黿頭渚玩了一趟�，F(xiàn)在回想起來(lái)，那天給我映象最深地要算乘快艇了。
我們一開(kāi)始上神仙島是乘的“神仙號(hào)”大輪船，匆匆忙忙、走馬觀花似的看完了島上的景點(diǎn)，就趕快往碼頭趕，到了碼頭一看，此時(shí)已經(jīng)排起了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，估計(jì)要等一兩個(gè)小時(shí)才能上船。由于還要趕路，爸爸他們決定，改乘快艇過(guò)湖。我們迅速轉(zhuǎn)到快艇碼頭，買好了票。在上艇之前，我效仿著穿上了紅色的救生衣，爸爸為我系好了繩帶。由于是第一次住快艇，心里感到既緊張又興奮，于是我緊緊地拽著爸爸的手，跨上了晃晃悠悠的快艇，緊挨著爸爸在最前排住了下來(lái)。不一會(huì)兒，就傳來(lái)了快艇馬達(dá)的巨大轟鳴聲，只看到快艇的頭高高的翹起，船屁股深深地埋在水里，好像要飛出水面一樣，飛速的向湖對(duì)岸碼頭沖去。同行的王叔叔這時(shí)喊我：“徐奇，到后排來(lái)摸浪花�！痹谕跏迨宓脑偃齽裾f(shuō)下，我鼓足勇氣，小心翼翼地走到王叔叔的座位，生怕落入水中，一只手緊緊地抓住護(hù)欄，一只手遠(yuǎn)遠(yuǎn)地伸到艇外，飛濺起來(lái)的'浪花，好像一支支利箭戳到我的手上，感覺(jué)到手掌心疼疼的，中秋的湖水濺到身上，感到無(wú)比的冰涼。下午的陽(yáng)光照在湖面上，粼粼的波光分外耀眼，感覺(jué)像是到了人間仙境，真是美極了�？焱Ш芸炀桶盐覀儙У搅舜a頭，我們依依不舍地走上了岸。
在太湖中乘快艇那種愜意的感覺(jué)真是讓人心神怡往，如果再有機(jī)會(huì)，我還會(huì)住。
優(yōu)秀作文 篇2
暑假里,我讀了一本任溶溶爺爺寫的《沒(méi)頭腦和不高興》.一看到這個(gè)書名,我就迫不及待地想要看完它.
“沒(méi)頭腦”和“不高興”是兩個(gè)主人公的外號(hào).“沒(méi)頭腦”做事馬虎,常常丟三落四；“不高興”固執(zhí)任性,總不愿意與他人協(xié)調(diào)配合.長(zhǎng)大后,“沒(méi)頭腦”當(dāng)上了工程師,設(shè)計(jì)了一座三百層高的摩天大廈作少年宮.但是他忘了設(shè)計(jì)電梯,到兩百二十五層樓上去看戲,得背著干糧,被褥,上下一次要一個(gè)月.“不高興”呢,他跟人搭檔演《武松打虎》,他扮演老虎,卻總不高興按劇情的要求被武松打死,結(jié)果一直演,一直打.演了幾天幾夜,都沒(méi)結(jié)束,急煞了臺(tái)下看戲的小朋友,也耽誤了大家的時(shí)間.
“這是小事情,算得了什么！我才不在乎哪！大起來(lái)做大事情,那可是另外一回事！”這是“沒(méi)頭腦”和“不高興”小時(shí)候經(jīng)常說(shuō)的一句話.正是他們小時(shí)候做事的態(tài)度不好,沒(méi)有養(yǎng)成好習(xí)慣,才造成了他們長(zhǎng)大后的`失敗.
讀了這本書后,我深深地感到,我們必須要從小養(yǎng)成好習(xí)慣.有一次數(shù)學(xué)作業(yè)本上的一道計(jì)算題,明明可以算準(zhǔn)確的,但就是我的一個(gè)馬虎,粗心,最后把答案寫錯(cuò)了.媽媽發(fā)現(xiàn)后批評(píng)了我,可我還一點(diǎn)也在乎,心想:“不就道計(jì)算題嗎！沒(méi)事！等我長(zhǎng)大了就不會(huì)寫錯(cuò)了.”現(xiàn)在,我再也不這么認(rèn)為了,只有從小打好基礎(chǔ),長(zhǎng)大后才能做好大事.
雖然我們每個(gè)人都不是十全十美的,但是我們都可以把自己變得更完美一些.做事認(rèn)真,負(fù)責(zé),與別人好好協(xié)調(diào)合作,這些都能讓我們變得更加成功！
優(yōu)秀作文 篇3
人們談到變化，都有非常多的東西想說(shuō)。成長(zhǎng)的變化、心靈的變化、性格的的變化、植物的變化、等等，每一個(gè)變化都可能在無(wú)意中或者經(jīng)過(guò)努力后才能夠得到的。
我先來(lái)說(shuō)說(shuō)知識(shí)的變化吧！隨著年齡的增長(zhǎng)，我的讀書量也越來(lái)越大，可是在二、三年級(jí)的時(shí)候我并不是這樣的，不是哈欠連天，就是唉聲嘆氣的，怎么也讀不進(jìn)去，我試過(guò)很多辦法，都行不通。最后求助媽媽，媽媽說(shuō)：讀書不是肉體的旅行，而是心靈的旅行。每當(dāng)你看完一本書，心靈就進(jìn)行完了一次旅行。只有這樣才能讓心靈成熟起來(lái)。不再害怕作文日記這些。我似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭，回到自己的房間，我便有了好主意，我可以先把我的昆蟲類圖書看完。因?yàn)槲曳浅Ｏ矚g研究昆蟲。然后再向大樹一樣往外擴(kuò)展。讀宇宙、植物、環(huán)保之類的書籍。我發(fā)現(xiàn)我不但理解能力增強(qiáng)了，而且讀書的興趣也大幅增加了。一個(gè)學(xué)期過(guò)后，我發(fā)現(xiàn)自己的'知識(shí)越來(lái)越豐富了，讀書量也飛躍的提升，我和媽媽都露出了滿意的微笑。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)我這半途而廢的毛病是如何改掉的。有一天，我和小伙伴去俱樂(lè)部玩，我?guī)Я艘恢换澹莻�(gè)滑板是兩輪的，很不好滑，我一連試了好幾次也沒(méi)有成功。一個(gè)小伙伴走過(guò)來(lái)說(shuō)：讓我試試唄。“當(dāng)然可以�！蔽宜斓拇鸬�。那個(gè)小伙伴試了幾次后，很快成功了，可以歪歪扭扭地前進(jìn)了。滑了一會(huì)兒，他把滑板還給我說(shuō)：謝謝你，我還是第一次呢。我笑笑了，便在心里想，我一定要練會(huì)，再也不能像上次那樣半途而廢。上次練得時(shí)候我6歲，那時(shí)的我非常不情愿，在媽媽的百般勸說(shuō)下，我開(kāi)始學(xué)了。學(xué)的時(shí)候也不是很認(rèn)真，不是一會(huì)要喝水就是一會(huì)要歇歇，總之就是不認(rèn)真。有次剛喝完水，就摔了一跤，便說(shuō)什么也不肯練了，媽媽見(jiàn)了就只能放棄了。但這一次我說(shuō)什么也不放棄了，我心里一邊想著，一邊走到滑板邊，開(kāi)始練起來(lái)。過(guò)了半小時(shí)，我已經(jīng)就是氣喘噓噓汗流如水了，手也臟了，但我沒(méi)有抱怨，繼續(xù)練習(xí)。終于功夫不負(fù)有心人，我學(xué)會(huì)了。很快成功的喜悅就讓我有些洋洋得意了。轉(zhuǎn)念一想，我不能因?yàn)橛行┏煽?jī)就高興，我就用這句話提醒自己�，F(xiàn)在，我滑的比以前熟練多了，半途而廢的毛病也變成了堅(jiān)持不懈、持之以恒了。
看變化是不是很奇妙？
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