優(yōu)秀的作文
在學習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的優(yōu)秀的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
優(yōu)秀的作文 篇1
清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷腸。又快到清明了，在這個懷念先人的節(jié)日里，我又想起了你——我的爸爸。你就這樣走了，在那個早已是春天卻還似冬天的季節(jié)。沒等女兒更多更好的盡孝，就帶著你滿腔的不舍走了。馬長嘯，鴻悲鳴，橫亙的遺憾劃傷女兒千年的等待；無根的浮萍浸染人世的悲歡離合，載不動，幾多愁。
每當想起你，女兒的淚就噴涌而出，一滴一滴滑下。不敢想，不愿想，刻在心里烙血的傷痕。不讓你走，舍不得讓你走，女兒不想讓你走！不想，真的不想！
女兒眼中的爸爸，是個非常能吃虧、脾氣極好的人。從未見你和任何人紅過臉，寧愿自己吃虧也不愿去和別人爭。所有人都說你是個好人，好的可以沒有原則，沒有底線。
一簾哀思無從寄，一瓣心香，一抹素白，掠過雨的薄涼。一片雪花，一剪寒梅，飛向天堂的遠方！爸爸，請你走好！
清明寒涼，幸好天堂不太冷，幸好天堂里沒有悲傷！天堂想必是佛光普照，桃花朵朵，盛開著女兒遙寄給你的'最美麗的微笑，裝滿了女兒遙寄給你的最深情的祝福。
“風住塵香花已盡，日晚倦梳頭。物是人非事事休，欲語淚先流。”爸爸的慈愛和溫暖永遠珍藏在女兒心中�！澳箍撇幌嘈叛蹨I！”女兒不會辜負爸爸的厚望，將以從容優(yōu)雅的姿態(tài)，好好的生活！
優(yōu)秀的作文 篇2
我的讀書生活恰似一幅流光溢彩的畫頁，也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。高爾基曾說過：“書籍是人類進步的階梯”，莎士比亞也說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品”。我想，吃飯是哺育身體的，而讀書是哺育靈魂的。從小學兒語，到現(xiàn)在積累知識，我的讀書生活真是饒有趣味。
小時候還沒上幼兒園，我就纏著媽媽講故事，一個接一個，我總聽個沒夠。上了幼兒園，我僅僅認得幾個字，就想自己讀書，但是大多數(shù)的字不認識，認得的又沒幾個，只好回回向媽媽搬救兵。上了小學一年級，可算學拼音了，于是我就認認真真地把拼音學了一遍，雖然挺認真，但還是避免不了拼錯。記得有一次，我在家里大聲朗誦文章，結(jié)果有一個字不認識，只好看拼音，又一不小心拼錯了，大家都哈哈大笑。高年級了，我認了很多字，也開始讀許多古今中外的大部頭小說。這里面有不少經(jīng)歷。古話說“一日無書，百事荒蕪”，“書猶藥也，善讀可以醫(yī)愚”。有一次，我在書店看了一本書，它象磁石一樣吸引著我的眼球，由于天氣突變，我只好戀戀不舍地離開了，但那幾天我身體里好象缺少了什么，整天心里像硌著什么東西似的，總不安穩(wěn)。我讓媽媽把那本書買回來以后，我連謝也沒謝抓過來就看，這時的我像一匹餓狼貪婪地讀著，心里總算順暢點了。這種感覺正像是前兩句名言中所說的一樣。
還有一次，游玩回來，睡了一覺，晚飯隨便吃了點就上床了，卻總也睡不著，好像缺了點什么，一句句讀書的名言又在我的`心田里飛閃而過，我想今天我沒讀書！我迅速爬起來，挑了本名著就津津有味地看起來。竟從十一點多看到了二點多，我一點也不知疲倦，卻感到精神旺盛，心里也滿滿的，舒服極了。
這是讀書的精神，多少讀書的名言激勵著我前進，讀萬卷書，行萬里路。這些感受也自然是我對讀書的熱愛，對知識的渴望和追求。
優(yōu)秀的作文 篇3
學校里有一個美麗的小池塘，她像一位愛美的姑娘，每時每刻都把自己打扮得漂漂亮亮的。
每當下課時，總有許多同學到小池塘邊欣賞美景、嬉戲玩耍，盡情地享受著小池塘帶來的開心和快樂。小池塘的四周密密麻麻地環(huán)繞著許多不知名的爬藤植物。植物的葉子只有一塊錢硬幣那么大，但是碧綠碧綠的，油光發(fā)亮，好像涂了一層蠟，太陽一照，折射出萬道金光；植物的莖只有圓珠筆芯那么粗，但是韌性極好，好像里面纏著一股尼龍絲線，怎么拽也拽不斷；植物的花很普通，白中透出一點淡淡的黃，但是香氣撲鼻，好像灑了一層花露水，經(jīng)常吸引路過此地的小蜜蜂采點蜜帶回家。
小池塘里有各種各樣的小魚。紅的、黑的、黃的、白的，在清澈見底的池水里，格外顯眼，它們沒事的時候就成群結(jié)隊地游來游去，像五彩繽紛的綢緞一樣。有的小魚性格文靜，一動不動地停在水底，好像在思考什么問題；有的卻十分調(diào)皮，一會兒前滾翻，一會兒后滾翻，一會兒玩捉迷藏，一會兒跳蹦蹦床，直到把自己弄得筋疲力盡為止。
一到夏天，荷花就成了小池塘里最亮麗的風景。清晨，東方剛露出一點微微的曙光，可愛的`荷花娃娃就醒了。她伸一伸纖細的懶腰，擺一擺柔軟的手臂，滿意地吸一吸清新的空氣，再舒展一下嬌嫩的花瓣，便開始了一天新的生活。幾滴晶瑩的露珠不小心滾落在池水里，濺起一圈圈細小的波紋，好像在時刻準備著歡迎同學們一樣。
學校的小池塘真美呀！
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