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優(yōu)秀的作文600字
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的優(yōu)秀的作文600字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀的作文600字 篇1
冬天最后一抹銀白掩去了微笑，只留下無盡哀思。
花園里疊著“晚冬”，霧氣迷茫，疲倦的身軀停止了一冬的搖曳，淡然的微笑淺在風(fēng)兒嘴邊。哦!清照!你的生命所在!
夜晚的碎雨中，愁思白結(jié)，只好“濃睡不消殘酒”�！伴T外的海棠經(jīng)歷了昨夜雨疏風(fēng)驟”，風(fēng)雨葬花，“海棠依舊”。卷簾人“知否”，而“綠肥紅柳”又無限凄婉。花魂未消，自是你，仿佛在落花盡頭，朦朧你的惆悵依舊。 作文
生為易安居士，同是漫雪柔舞、癡情纏綿，你卻滿是愁，在雙眸寫滿“生怕離懷別苦，多少事，欲說還休”，自己處在“念武陵人遠(yuǎn)，煙鎖秦樓”的處境，還“凝眸處，從今又添，一段新愁”。
你萬般哀怨，一腔愁情，多么想盡情想丈夫傾訴，然而在“執(zhí)手相看淚眼”的道別之際，你又以女人特有的自我克制，獨(dú)自擔(dān)當(dāng)起別后的寂寞和悲涼。心上的“武陵人”越走越遠(yuǎn)了，往日那相互依偎，笑語縈繞的閨樓，如今唯一與你相伴的唯有愁。
你雖沒有黛玉葬花的凄慘，卻獨(dú)守深閨，最后落個“人比黃花瘦”。
你的才學(xué)，不甘于命運(yùn)擺布的超凡品質(zhì)，你那無與倫比的情思“梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏點點滴滴”。
不許愁人不起，只因為你“清露晨流，新桐初引，多少游春意”，所以才如此多情，但愿在獨(dú)守的閨閣長曲一首，從此便沒了愁。
清照啊!你的笑容搖搖晃晃，讓我不知花開花落的`去向。你的笑容如此難得，令蕭殺的寒風(fēng)，折腰。你的生命里應(yīng)該注入拂面不寒的楊柳風(fēng)，聞!
那不朽的春景，只為你留下了一片殘紅。
優(yōu)秀的作文600字 篇2
我的家鄉(xiāng)，霸州。霸州是生我養(yǎng)我的地方，它并不是什么大城市，但是它有著我的記憶，所以我也請你來我的家鄉(xiāng)。
霸州是一座有特色的古城。牤牛河、六郎橋、李少春大劇院，無一不體現(xiàn)出霸州獨(dú)特的風(fēng)格。李少春，一代京劇大師，他生于霸州。他的大雪飄，成為了經(jīng)典，也可能是受他影響吧，霸州人愛聽?wèi)�，現(xiàn)在每月底里少春大劇院 還有月月唱大戲的活動，所以霸州也被譽(yù)為戲曲之鄉(xiāng)。
霸州的小吃也很有名，比如說素冒，燒餅。燒餅可能別的`地方也吃的到，但素帽就不一樣了。聽我們的老師說他在外地上大學(xué)時，就怎么也找不到素冒。是啊，這是霸州特有的味道，在別的城市是找不到的。素冒是一大鍋湯也叫雜菜湯，有白菜青菜什么的里面有醋也有白糖。最讓他與眾不同的是他里面放油炸過的面片兒，這面片兒外面酥，里面軟，在這菜湯里泡一會兒，變得軟綿綿的卻又不失酥脆，吃上去，酸酸甜甜，真是美味。
其實把粥留給人的記憶才是最令人難忘的我還記得我每天晚上去市政府，市政府白天是安靜的，最多只是廣場上有幾個放風(fēng)箏的游人，公園里有幾個打太極的老爺爺。而晚上的市政府就熱鬧多了，有跳廣場舞的人，有跳交宜舞的，還有一些小孩子在地上擺好障礙物滑旱冰。晚上的市政府也有我的回憶，我總是和表妹約上幾個朋友一起去市政府玩兒。為什么有這么多人去玩兒呢，當(dāng)然是因為市政府美。因為他的綠樹成蔭，所以它美;因為它的設(shè)施很多，所以它美;還因為市政府的噴泉，令人流連忘返，所以他美。
市政府的對面兒還有博物館，在三中的旁邊，還有霸州市的圖書館。每每到了周末總有人投身入知識的海洋，我也是其中的一員。在書香苑這個小區(qū)旁，還有一個益津書院。在這里總會不定期的舉行書畫展覽。霸州也是一個凝聚著書香和墨香的地方。
在我眼中霸州就是如此美好，你喜歡他嗎？如果你也愛上他了，歡迎你隨時到來。
優(yōu)秀的作文600字 篇3
鉛筆盒中的爭吵在這小小的鉛筆盒中，有著許多爭吵，它們從中懂得許多的道理。讓我們?nèi)ヒ娮R一下吧！
“我先說，我先說”。“既然如今要選領(lǐng)袖，我也不謙虛了，說起來，小主人用我打作文稿子，用我畫畫，我的功勞最大！”這時，鋼筆從一樓3號房間蹦出來說：“鉛筆，你什么意思，小主人從來用我做作業(yè)，用我來寫日記，如果用你鉛筆，能行嗎？”橡皮走著鴨子步過來說：“就是！鉛筆，沒有我小主人用你寫的錯字，根本就改不了，我的功勞最最大。”這時，鋼筆一臉壞笑，“嘿嘿，那你能擦得了俺寫的字嗎？”橡皮傻眼了。膠帶跑過來說：“橡皮擦不了你，我粘得掉你。”改正紙漫不經(jīng)心地說：“你屢次把小主人的本子粘爛，錯字粘了一點點，卻給本子留了一個紀(jì)念品――大洞，多難看？還是俺把那個洞洞堵住，小主人又在我身上寫字，偶還有兩種用處呢！”圓珠筆含著淚水說：“還是改正帶最棒，嗚嗚……可惜她已經(jīng)勇敢的犧牲了。嗚嗚……”一直不說話的鉛筆開口了：“還是改正液的用處大，可惜她含有對人體有害的東東（東西）�！边@時，鉛筆盒怒氣沖沖的說：“如果沒有我，就沒有你們這個舒適的家�！背咦勇朴频恼f：“你們的用處都很大，小主人的生活是不能缺少你們的'，鉛筆用來畫畫、打作文稿子；膠帶、改正紙和橡皮用來改錯字；圓珠筆、鋼筆用來寫作業(yè)；文具盒為我們搭了一個舒適的家。你們都是最棒的！”
大家都?xì)g呼起來，它們同時明白一個道理：“不要自以為是，無論是任何東西，都有它們自己的用處�！彼自捳f得好“尺有所短，寸有所長！”“啪啪啪（掌聲）”。
優(yōu)秀的作文600字 篇4
知道嗎？我為什么會喜歡動漫？
因為在那里面有現(xiàn)實沒有的東西。因為在那里面不會象現(xiàn)實那么殘酷，因為在那里沒有約束……心多大舞臺就有多大嗎？可是，現(xiàn)實是這樣嗎？現(xiàn)實中不管心有多大，舞臺只有試卷那么大。所有的人就只用分?jǐn)?shù)衡量一個人，判定他是好學(xué)生還是壞學(xué)生。真的只有這樣才可以嗎？只有試卷上那個用紅筆寫的分?jǐn)?shù)才是最重要的嗎？
為什么？當(dāng)好學(xué)生和壞學(xué)生一起被老師叫到臺上的時候，壞學(xué)生是因為作業(yè)題全錯，而好學(xué)生則是因為得了良。老師并沒有罵壞學(xué)生，因為他們平時被老師罵得多了，老師不想多費(fèi)口舌去教育那些在老師認(rèn)為不成器的人。但，老師卻狠狠批評了好學(xué)生，因為老師對她的要求是優(yōu)，而她卻得了良，僅此而已。
為什么？現(xiàn)實生活總是殘酷的？為什么現(xiàn)在的人們的童年總是過的那么快，快得讓人窒息。12歲的孩子寫回憶童年的`文章，有些大人認(rèn)為這樣很好笑，12歲自己就在童年里，可是，他們知道嗎？他們自己根本就不知道，不知道現(xiàn)在的孩子們的苦痛。
為什么？在老師眼里的好學(xué)生和壞學(xué)生都一樣，好學(xué)生被老師逼著去參加這個輔導(dǎo)或那個比賽。當(dāng)比賽沒獲得獎的時候，老師會過來安慰，但那個安慰只是為了讓好學(xué)生下次獲獎，好虛偽。
真的好喜歡火影世界里的人那種無憂無慮。如果他們在這個世界的話，象卡卡西那樣愛遲到的人，不管有多優(yōu)秀，都會被老師趕出學(xué)校了吧。象鳴人學(xué)習(xí)那么不好的人，不會讓他從學(xué)校畢業(yè)，也不會有他日后的成就。
不過，在那個世界也有他們的煩惱吧。面對同伴，家人的離去，不傷心，很難做到吧。自己又不時的面臨死亡。
每個不同世界的人都會有煩惱，也許正是有了煩惱才會讓我們成長。不管現(xiàn)實生活有多么的殘酷，都要走下去，我現(xiàn)在要做的就是讓自己有足夠的信心在這條道路上走下去。為了遙遠(yuǎn)的夢想，走下去……
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