優(yōu)秀作文范例【4篇】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的優(yōu)秀作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
優(yōu)秀作文 篇1
我是一個(gè)超級(jí)無(wú)敵地地圖迷，我在小的時(shí)候，就愛(ài)看地圖，拼地圖，還有在地圖上找地方。有時(shí)候，我為了在地圖上找澳門(mén)行政區(qū)和香港行政區(qū)，足足用了一天的，這一天里，我飯也不吃，午覺(jué)也不睡，電視業(yè)不看……，終于把這兩個(gè)離開(kāi)祖國(guó)懷抱很久的特殊行政區(qū)給找著了。
有時(shí)候，我和爸爸還有媽媽一起玩拼圖。因?yàn)槲页商炜吹貓D，拼地圖，已經(jīng)孰能生巧。而爸爸和媽媽卻費(fèi)勁腦汁在拼，他們費(fèi)了九牛二虎之力也沒(méi)用拼好，最后，還是我出手，幫他們拼好的`。
還有一次，我在房間里拼地圖，一邊拼，我還一邊幻想著自己駕駛著汽車(chē)在環(huán)游世界呢！。爸爸和媽媽叫我去吃飯，我還是在那兒拼著我的地圖。他們叫了很多次我都沒(méi)聽(tīng)到，爸爸和媽媽以為我睡著了，于是，便上來(lái)看看究竟。他們拍了我一下肩膀，見(jiàn)我還是沒(méi)反應(yīng)，于是，大聲叫了一下，我說(shuō)：“別吵，我在環(huán)游世界呢！”
瞧!這就是我，一個(gè)小小的地圖迷。
優(yōu)秀作文 篇2
人生有很多事，有傷心的事，有煩惱的事，有高興的事，有快樂(lè)的`事。反正說(shuō)也說(shuō)不清，今天，我想和大家一起分享在寒假里最快樂(lè)的一件事。
今天早上，我和媽媽一起興高采烈地去菜市場(chǎng)買(mǎi)做餃子的材料，一進(jìn)菜市場(chǎng)，里面琳瑯滿(mǎn)目，我們買(mǎi)了又紅又鮮的豬肉；又黑又小的香茹；又長(zhǎng)又綠的蔥；又香又脆的蝦皮；生姜和黃酒，還有又圓又薄的餃皮和醬油。我和媽媽買(mǎi)好了材料，就急匆匆地回家包餃子去了。
回到了家，媽媽忙開(kāi)了，只見(jiàn)從廚房里傳來(lái)了一陣陣“剁、剁！”的聲音，好像美妙的音符，過(guò)了一會(huì)兒，那些肉已經(jīng)被才老媽切成粉身碎骨，接著把香茹切成一小粒一小粒，把小蔥兒切成短短一小段，然后放在大盤(pán)子里，倒上蝦皮；黃黃的生姜；香噴噴的黃酒和黑乎乎的醬油，攪拌起來(lái)。
攪拌完成，我拿出一張餃皮，把餡放入餃皮中間，在餃皮周?chē)瓷弦粚铀缓笤賹?duì)折，一層疊一層。瞧！一個(gè)個(gè)像耳朵一樣的餃子做成了！讓我教你們一個(gè)方法：“沾的時(shí)候一定要沾緊，不然漏餡了，就不好吃了！”
“水開(kāi)了，媽媽快來(lái)�！蔽野延H手做的餃子放在鍋里煮，不一會(huì)兒，餃子的香味飄滿(mǎn)全屋，我?jiàn)A了一個(gè)，嘗了一口，真好吃。今天，我通過(guò)親手體驗(yàn)，覺(jué)得很快樂(lè)，吃起餃子來(lái)更加美味。
優(yōu)秀作文 篇3
我們總會(huì)成長(zhǎng)。成長(zhǎng)，就意味著我們會(huì)慢慢變得獨(dú)立，自主。在這個(gè)過(guò)程中，有太多太多令我們難以忘記的回憶，有些令人感動(dòng)，有些令人快樂(lè)，但不管怎樣，這些回憶都使我們懂了更多，離長(zhǎng)大，更近了一步。而在許多年以后。再回頭拾起記憶，我想我最先回憶起的，可能是那個(gè)我們?cè)?jīng)一起瘋狂過(guò)的青春。
這個(gè)學(xué)期，我們初二級(jí)部有一次特別的活動(dòng)——實(shí)踐基地“五日游”。在去的路上，我們看到許多山上都蒙上了一層霧，就行是鉆到了云彩里一樣，很美。我恨不得立馬把這動(dòng)人的風(fēng)景拍下來(lái)，可惜我手機(jī)沒(méi)有帶，相機(jī)就更不用說(shuō)了，要不然這一定會(huì)是這次活動(dòng)留給我最美的記憶。到達(dá)目的地，與我之前聽(tīng)到的“小道消息”一樣，這次一共有三個(gè)學(xué)校一同參加，這五天我們每個(gè)班會(huì)進(jìn)行各自的.課程，每天上午一節(jié)課，下午一節(jié)，晚上還會(huì)有晚間活動(dòng)，想想都覺(jué)得興奮。
這五天我們經(jīng)歷了很多有歡笑，有哭鬧，有感動(dòng)，有悲傷。五天的相處，漸漸地，我們和本來(lái)陌生的教官"混"的越來(lái)越熟，由陌生人變成了好朋友。但不論我們是怎樣的不舍，還是迎來(lái)了最后一天。
第五天我們進(jìn)行了一次非常有紀(jì)念意義的活動(dòng)——逃生墻，也叫畢業(yè)墻。說(shuō)白了，就是同學(xué)們踩著人肉階梯，然后在被上面的人拉上來(lái)的活動(dòng)。首先是一個(gè)小個(gè)子同學(xué)，我們一邊喊加油，一邊看著他被拉上去。當(dāng)他被拉上去的那一刻，我們都高興的不得了。第一個(gè)人開(kāi)了一個(gè)好頭，接下來(lái)肯定沒(méi)問(wèn)題。在上面拉人的同學(xué)，一個(gè)個(gè)都面紅耳赤，使盡全部力量來(lái)拉同學(xué)們。輕的人還好，每到重的同學(xué)我都會(huì)為他們捏了一把汗。竭盡全力地為他們加油鼓勁。當(dāng)最后一位同學(xué)上來(lái)的時(shí)候，我們沸騰了，大家都激動(dòng)地?fù)肀г谝黄穑八从械呐d奮，我們成功了！我們成功了！雖然那些拉人的同學(xué)汗水都濕透了衣襟，但他們從未說(shuō)過(guò)一句怨言。而這不就是我們那不顧一切揮灑汗水的青春?jiǎn)幔?/p>
也許哪天我們畢業(yè)了，分開(kāi)了，可能再也見(jiàn)不到彼此了，但我們絕不會(huì)忘記彼此，因?yàn)槲覀冞�有這些回憶�？傆幸惶煳覀儠�(huì)再次聚集，再次像上學(xué)時(shí)那樣說(shuō)笑打鬧，我們會(huì)一起，回味青春的味道！
優(yōu)秀作文 篇4
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去很久了，但我心中還是記憶猶新
有一天，我坐在公交車(chē)在上學(xué)的的路上，車(chē)上又來(lái)了一位老爺爺，可車(chē)上都沒(méi)有座位了，一位阿姨笑著對(duì)那位老爺爺說(shuō)：“您坐吧”
可是那個(gè)爺爺對(duì)阿姨說(shuō)：“不用了”我的.身體還硬著呢“！
那個(gè)阿姨又說(shuō)：”還是您坐吧“在阿姨的再三要求下，那個(gè)爺爺終于坐在那個(gè)阿姨的位子上。
看見(jiàn)了這一幕我心想：那給爺爺為什么不一開(kāi)始就坐在那個(gè)阿姨的座位上呢，不是每個(gè)人都想有座位么？
我想，這就是人間的親情吧。
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