優(yōu)秀的作文400字

時間:2023-10-21 07:36:05 優(yōu)秀作文400字 我要投稿
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優(yōu)秀的作文400字

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的優(yōu)秀的作文400字4篇,希望能夠幫助到大家。

優(yōu)秀的作文400字

優(yōu)秀的作文400字 篇1

  今天作文班的老師帶來了一個奇怪的東西。這個東西是棕色、橢圓形狀的,帶著一股淡淡的中藥味,摸起來非常粗糙,還有點刺手。

  老師說:“現(xiàn)在我把這個東西放在熱水中,熱水一泡,它會立刻飄上來了!蔽矣^察了一會兒只見它在熱水中立刻“爆炸”,后部分明顯的破了一個大洞,接著它的皮慢慢地和“身體”分解,最后,皮飄落了下來?墒牵钠っ看沃伙h落一點,像微生物一樣小,偶爾飄幾片稍大的皮。

  過了一會兒,它開始慢慢地下沉,可是在離杯子底端一點時就一動也不動了,過了好長時間,它仍是那樣,我有點等不及了,硬把它直接向水里壓!但一松手它又回了原位。

  又過了好長時間,它側(cè)部的皮逐漸變散、裂開,像從天而降的隕石破散,又像在水底里探測的探測儀,在水里移動地觀察四周的一切動靜,生怕驚動了水里的`怪物。

  快下課時,老師讓我們聞一下它現(xiàn)在的味道,我拿過杯子使勁嗅了嗅,竟然是一股水味參雜著中藥味!和剛才的味道完全不一樣了。

  后來我才知道原來它是對我們有益的,能夠潤潤嗓子,可是不能天天喝。

  原來這就是傳說中神奇的胖大海呀!

優(yōu)秀的作文400字 篇2

  冬天是一個美麗的季節(jié)。

  有一年的冬天我到龍缸去玩。我來到車站,看見這里等車的人像海底的魚一樣多,我們好不容易才坐上了車。車行駛在盤山公路上,車?yán)锏娜擞械脑诔粤闶,有的在玩著手機(jī),有的小朋友在玩玩具。

  沒過多久,我們就來到了龍缸。剛一下車,我就覺得一股寒氣撲面而來,我對媽媽說:“媽媽,我好冷呀!”媽媽就把我最厚的衣服給我穿上了。我們走呀走,終于來到了龍缸的售票口。我對媽媽說:“媽媽,我們先去買點吃的東西,再來買票好嗎?”“好吧!眿寢尨饝(yīng)了。

  我們先去買了一點吃的東西,然后就去買門票了。驗票之后,我們就到里面去玩了。

  我一進(jìn)來就看見樹上的那些樹葉全落光了,取而代之的是樹上厚厚的`一層積雪。我在路上慢慢地走著,走到一片樹林當(dāng)中,我看見鳥兒們還在鳥窩里睡著覺呢!我們又走到玩雪的地方,我和幾個小伙伴兒開始堆雪人。我們堆的雪人有大有小,樣子都非常可愛。

  玩了一會兒,覺得冷了,我們又來到休息區(qū)。我們一邊吃著東西,一邊玩玩具,時間就這樣慢慢的過去了。天色不早了,我們依依不舍地坐車回家了。

優(yōu)秀的作文400字 篇3

  在新世紀(jì)教師節(jié)到來之際,我要對所有的老師說一聲:“老師,您辛苦了!”

  您對我們的恩情如同長江流水源源不斷;你的言行舉止就像一面明鏡,映出我們的師生之情;您的諄諄教導(dǎo),在我們的面前展現(xiàn)了美好的前程。可曾記得,在那夜深人靜的時候,是誰在孜孜不倦的批改作業(yè)?在人們歡度假日的`時候,是誰在廢寢忘食的備課?在我們遇到困難時,是誰在不厭其煩的為我們指點迷津?在我們犯了錯誤時,又是誰對我們曉之以理?是您啊!敬愛的老師!

  啊!您是一位美術(shù)師,在我這張空白的紙上繪出漂亮的圖案;您是一位音樂家,在我人生的五線譜上譜寫了動聽的樂章;您是人類靈魂的工程師,使我從一個什么都不懂的小毛孩成長為一個品學(xué)兼優(yōu)的少年;您是一位辛勤的園丁,把我們培養(yǎng)成一棵果實累累的大樹……這其中,您溶了多少精力,花費了多少心血呀!這時,使我想起了蠟燭:燃燒自己,照亮別人。您的無私奉獻(xiàn),換來了美好的今天。我要說:“老師,我感激您!”

  如果有人問我:你最崇敬的職業(yè)是什么?我會不假思索地回答:老師。

  如果有人問我:你最向往的職業(yè)是什么?我會毫不猶豫地回答:老師!

  如果有人問我:你長大想當(dāng)什么?我會斬釘截鐵地回答:老師!!!

  老師——一個多么偉大的字眼!您為了我們默默無聞的奉獻(xiàn),不求一點報酬。

  老師——一個多么神圣的名字!今天是您的生日,我要對您說一聲:“老師,您辛苦了!”

優(yōu)秀的作文400字 篇4

  終于到了一年一度的拔河比賽了,和往常一樣,我是班上的“重量級選手”,理所當(dāng)然要參賽。我想:平時別人都說我肉多,今天我這一身“油水”總算派上用場了。

  我們滿懷信心地去比賽了。可預(yù)賽中剛一交手,我就覺得形勢不容樂觀,因為這一年來,各班的實力都大有長進(jìn),究竟誰能奪冠,還真不好說。

  盡管一路上跌跌撞撞,我們還是闖入了決賽,對手還是我們的強敵—五(8)班。在平時練習(xí)中,我們和五(8)班打過很多次交道,結(jié)果都很不理想!斑@次我們一定會贏!我們不會輸給他們的!”我的心里不停地給自己打氣!班健辈门幸宦暽陧懀荣愰_始了。結(jié)果是喜憂參半:女生隊贏,男生隊輸!看著五(8)班男生冷笑的'樣子,我們氣憤至極,一把撈起繩子,開始了混合賽。我們“0喲晦喲”地打著號子,用力拉著,可這好像不管用,繩子紋絲未動。眼看就要撐不住了,我的腦海里閃現(xiàn)出一個畫面:《海底總動員》里尼莫的爸爸指揮大家一起往下掙脫漁網(wǎng)、死里逃生的鏡頭。于是,我便帶領(lǐng)大家喊:“一二三,拉!

  一二三,拉!”每個人的臉都漲得通紅,腳使勁蹬地不動,屁股使勁向后蹲。我們齊心協(xié)力,不負(fù)眾望,最后終于贏了!

  這真是一場激烈的比賽,我期盼下次的比賽趕緊到來!

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