遇見(jiàn)優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-10-18 14:22:59 優(yōu)秀作文 我要投稿

遇見(jiàn)優(yōu)秀作文(實(shí)用15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家收集的遇見(jiàn)優(yōu)秀作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

遇見(jiàn)優(yōu)秀作文(實(shí)用15篇)

遇見(jiàn)優(yōu)秀作文1

  冬去了,我遇見(jiàn)春;春來(lái)了,我遇見(jiàn)滿(mǎn)眼的生機(jī);繁華褪去,我又遇見(jiàn)那寄托生命希望的落葉。生活也總是在生命的輪回中演繹著精彩。

  初進(jìn)中學(xué)的大門(mén),陌生的臉龐,難懂的課本知識(shí),曾一次次使我不知所措。加快的生活節(jié)奏,讓身心無(wú)時(shí)無(wú)刻不繃緊了弦。其他同學(xué)的說(shuō)笑,于我而言也成了一種奢望。孤獨(dú)在我與同學(xué)之間,形成了一層無(wú)形的障壁,仿佛外面不會(huì)有色彩照進(jìn)來(lái)。

  “要是有一個(gè)熟識(shí)的朋友······”我時(shí)常嘆息。

  夕陽(yáng)的余暉透過(guò)樹(shù)葉的間隙灑在我的臉上,唯有它才能感知這種惆悵。突然一不小心,我撞上了前面的一位同學(xué),他轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),我趕緊道起了歉。一道光斑想我們倆投來(lái),使他的面頰紅潤(rùn)。這是個(gè)我熟悉的容貌:圓圓的臉?lè)褐t潤(rùn)的光澤,筆挺的鼻梁上架著一副眼鏡,可這卻擋不住他渾身上下散發(fā)出的朝氣。他的.嘴微微張著,露出驚訝的神情,我分明看到他的雙眸之中有個(gè)“我”。

  這時(shí),幾片樟樹(shù)葉落下,與泥土相遇了。

  “是你。 睅缀醍惪谕暤卣f(shuō)。

  他是我的小學(xué)同學(xué),可確實(shí)只見(jiàn)過(guò)“幾面”!扒笆赖奈灏俅位仨,才贏得今生一次擦肩!比欢,他竟成了我的同桌。原先的“一面”,化為此時(shí)的遇見(jiàn)。欣喜、激動(dòng),也許還有一些寄托。

  我們開(kāi)始了解彼此,相互傾訴,一起努力,這對(duì)當(dāng)時(shí)的我來(lái)說(shuō),是多么的幸運(yùn),而他又是多么的重要!成績(jī)不理想時(shí),他說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,知道弱點(diǎn)下次及時(shí)改正!”老師分配值日任務(wù)時(shí),他說(shuō):“我們一起挑重活!”考試前,他說(shuō):“我們互相監(jiān)督!庇鲆(jiàn)了他,便像遇見(jiàn)了一展明鏡,無(wú)時(shí)無(wú)刻都能看見(jiàn)自己、幫助自己、改變自己。我們的心靈就像兩條細(xì)流匯成一泓潭水,時(shí)而水平如鏡,時(shí)而又會(huì)一波三折······

  轉(zhuǎn)眼已是初三,只剩一個(gè)春秋。不管結(jié)果怎樣,遇見(jiàn)他,永遠(yuǎn)是我青春的點(diǎn)綴。

  感謝遇見(jiàn)!

遇見(jiàn)優(yōu)秀作文2

  當(dāng)秋天的第一片金黃色葉子落下的時(shí)候,調(diào)皮的秋姑娘就悄悄地給大家派送了許多“秋天的明信片”,上面畫(huà)著秋日的美景,寫(xiě)著有關(guān)秋日的詩(shī)詞。

  第一張明信片是:秋水。我家在松北區(qū)臨江住,透過(guò)家里的落地窗能看見(jiàn)陽(yáng)明灘大橋和三島一湖。尤其我傍晚放學(xué)時(shí)的景色像極了王勃在《滕王閣序》里的詩(shī)句:“秋水共長(zhǎng)天一色!庇袝r(shí)像白居易《暮江吟》中的“一道殘陽(yáng)鋪水中,半江瑟瑟半江紅!闭媸敲廊绠(huà)卷。

  第二張明信片是:秋葉。它們的形態(tài)各異并且五顏六色。有黃色巴掌型的,有紅色火焰型的,還有紫色桃心型的,褐色水滴型的,也有墨綠四季常青的針型的。秋葉是組成“五花山”的元素,所以這張“明信片”不但絢麗多姿,還寫(xiě)著汪洙《神童詩(shī)》里的名句:“解落三秋葉!边有我剛剛學(xué)過(guò)蘇軾的《贈(zèng)劉景文》中那兩句:“一年好景君須記,正是橙黃橘綠時(shí)!

  第三張明信片是:秋花。秋季最迷人的花朵就是菊花。以前姥爺帶我去香坊公園看菊花展,他就曾說(shuō)過(guò):“菊花是有氣節(jié)的,喜歡菊花獨(dú)立秋風(fēng),不與百花爭(zhēng)艷,耐得住寂寞,才能守得住長(zhǎng)遠(yuǎn)!边是蘇軾《贈(zèng)劉景文》中的兩句寫(xiě)得特別好:“荷盡已無(wú)擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝!弊鳛橐幻麞|北娃,我要是能像詩(shī)中說(shuō)的那樣,不畏寒冷,勇敢綻放,就妥妥的了。

  第四張明信片是:秋天的節(jié)日。秋天有個(gè)敬老的'節(jié)日,那就是重陽(yáng)節(jié)。恰好今天25號(hào)農(nóng)歷是九月九。我給姥爺打電話(huà),跟姥爺說(shuō)了媽媽教我的歌謠:“九月九,佳節(jié)到,秋風(fēng)勁,菊蕊飄,遍插茱萸,登高遠(yuǎn)眺,共享重陽(yáng)糕!”

  我喜歡秋天,因?yàn)檫@是個(gè)收獲的季節(jié),感謝秋姑娘分發(fā)的“秋天的明信片”,散播著關(guān)于秋天的美好,我說(shuō)也說(shuō)不完。并且不光我喜歡,古人也喜歡呢,劉禹錫的《秋詞》就說(shuō)到:“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝!

遇見(jiàn)優(yōu)秀作文3

  天這樣藍(lán),樹(shù)這樣綠,生活是這樣清新和美麗。我說(shuō),遇見(jiàn)您真好。

  近日,我發(fā)現(xiàn)您變了。從前的您,衣服都是整齊劃一。現(xiàn)在,天氣漸漸變暖,您那件淺藍(lán)色的小棉襖,讓我記憶猶新。我發(fā)現(xiàn)每次您穿它時(shí),帽子總是歪的。我想大概是因?yàn)槊抟\不聽(tīng)話(huà)吧。沒(méi)辦法,誰(shuí)讓您不拘小節(jié)呢。

  現(xiàn)在,您變得比以前更加幽默風(fēng)趣了。上課的`時(shí)候,您會(huì)講一些小故事、小笑話(huà)來(lái)活躍氣氛。有時(shí),還有10分鐘就要放學(xué),您會(huì)說(shuō),孩兒們,專(zhuān)心聽(tīng)這10分鐘就解放了。大家精神萎靡的時(shí)候,您會(huì)說(shuō),花兒們,起來(lái)一起嗨。每當(dāng)這時(shí)大多數(shù)同學(xué)都振奮精神,專(zhuān)心聽(tīng)講,大家互相配合著每一個(gè)節(jié)拍,直到這堂課結(jié)束。

  最讓我難忘的還不是這些,是那天上課時(shí)。不知怎么的,那節(jié)課上,我話(huà)特別多,一發(fā)就不可收拾。我和同桌說(shuō)呀說(shuō),根本就不知您講到哪了。忍無(wú)可忍之后,您點(diǎn)名要我回答問(wèn)題。我愣了一秒鐘之后,站起來(lái)不知所措。后位小聲告訴我講哪個(gè)題,我稀里糊涂說(shuō)了一大通,把自己說(shuō)得都有點(diǎn)像丈二和尚摸不著頭腦。我心想,這回完蛋了,看來(lái)得站一節(jié)課了。然而,事實(shí)不是這樣,您為我浪費(fèi)大家的時(shí)間,又講了一遍,然后說(shuō),坐下好好聽(tīng)課,別說(shuō)話(huà)。我有點(diǎn)受寵若驚,后半節(jié)課聽(tīng)得很入迷,學(xué)了不少新知識(shí)。這,還得歸功于您呀。

  還有一次上課時(shí),您給我們聽(tīng)寫(xiě)單詞。您在輕聲拼,我們跟著寫(xiě)。我快速寫(xiě)完后,一抬頭,剛好和您的目光對(duì)視。兩秒后,我倆都會(huì)心地笑了。我想,目光對(duì)接也許就是我們心靈的對(duì)話(huà)吧。沒(méi)有對(duì)話(huà),只言片語(yǔ)都沒(méi)有,但我讀得出,那是您對(duì)我的鼓勵(lì)。不得不說(shuō),您講課講得好,學(xué)音標(biāo)、學(xué)語(yǔ)法,都讓我們精通。尤其您教我們1分鐘快速記憶法,我們學(xué)起來(lái),果然行之有效,真的很輕松。

  昔日的浮云,已經(jīng)飄散。昨日的時(shí)光,已經(jīng)流逝。剛剛?cè)粘龅哪且豢蹋揖拖胝f(shuō),謝謝您,我的恩師!

  遇見(jiàn)您,真好!

遇見(jiàn)優(yōu)秀作文4

  走入書(shū)房,從書(shū)架上輕輕取下一本《論語(yǔ)》,慢慢地翻開(kāi),沉浸其中,正好遇見(jiàn)了你,悄悄走入你的世界。合上書(shū),把所見(jiàn)統(tǒng)統(tǒng)印在了腦中,才依依不舍地與你道別。

  在兩千多年前的中華大地,百姓們尚難得到溫飽,更何談學(xué)識(shí)?而就在這樣的情況下,你——孔丘,不僅通過(guò)讀書(shū)來(lái)豐富自己的知識(shí),還將自己的學(xué)習(xí)感受與成果,毫無(wú)保留地傳授給你的弟子,現(xiàn)在你的思想已經(jīng)傳播至中華大地的每一處,你已經(jīng)聞名天下,這是多么令人自豪!到現(xiàn)在你的話(huà)依然影響我的一言一行,一舉一動(dòng)。

 。ㄒ唬

  你說(shuō):“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎?”確實(shí),一個(gè)人如果能做到學(xué)習(xí)新知識(shí)后能主動(dòng)按時(shí)復(fù)習(xí),確實(shí)是一件愉快的事。我細(xì)細(xì)口味你這句話(huà),想到現(xiàn)在許多學(xué)生把學(xué)習(xí)與復(fù)習(xí)當(dāng)成一項(xiàng)別人留下的任務(wù),這種看法是非常不對(duì)的,如果一直這樣被動(dòng)地學(xué)習(xí),那么是不會(huì)有所收效的。如果能夠主動(dòng)學(xué)習(xí),并合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,按時(shí)溫習(xí)學(xué)過(guò)的知識(shí),那么我們的學(xué)習(xí)效率一定會(huì)大大提高。

  聽(tīng)著你這句話(huà),我仿佛尋到一條通往光明的學(xué)習(xí)之路。

  (二)

  你說(shuō):“已所不欲,勿施于人!睕](méi)錯(cuò),對(duì)于我們自己不喜歡做的事,別人也不會(huì)喜歡做。這時(shí),我們還能把這件事加在別人身上嗎?我相信答案一定是否定的。若是非要強(qiáng)加在別人身上,那不僅會(huì)招來(lái)別人的不快,還會(huì)使我們?cè)诓恢挥X(jué)中變成一個(gè)自私、自利的人了。

  聽(tīng)著你這句話(huà),我仿佛看到一條通往光明的仁德之路。

 。ㄈ

  你說(shuō):“逝者如斯夫,不舍晝夜!闭娴,時(shí)間真的像滔滔江河般疾速逝去,一去不復(fù)返,F(xiàn)在的每一分、每一秒,如果把握住了,它就是我們的`,如果浪費(fèi)了,它就再也不會(huì)有了。你讓我明白,此刻睡覺(jué),我將做夢(mèng);此刻學(xué)習(xí),我將圓夢(mèng)!

  聽(tīng)著你這句話(huà),我仿佛看到一條通往光明的惜時(shí)之路。

  當(dāng)我每一次翻開(kāi)《論語(yǔ)》,我都會(huì)遇見(jiàn)你……你是良師,亦是益友。開(kāi)懷時(shí),有你為伴;迷茫時(shí),指點(diǎn)迷津。我在你身上看到了樸素,溫暖的生活態(tài)度,淡泊的襟懷,豁達(dá)的心胸,人生的智慧,也讓我懂得了如何去找到內(nèi)心的安寧。

遇見(jiàn)優(yōu)秀作文5

  最美的相遇,莫過(guò)于在草長(zhǎng)鶯飛的青澀年華遇見(jiàn)了你。

  題記

  走廊里一串串紫藤花悄悄地綻放。午后的陽(yáng)光從縫隙中灑落下來(lái)。睡完午覺(jué)的我,總愛(ài)到以壩帶路的庭子里散步。那時(shí)你正披散著頭發(fā)坐在石椅上看書(shū)我從你身邊走過(guò),

  由于走得匆忙,不小心將你的書(shū)帶掉了,你終于抬起了頭。我們目光相遇,你的眼睛很好看,像一汪平靜的湖水,能夠映出我的身影,“對(duì)不起”我連忙撿起地上的書(shū)。無(wú)意間督見(jiàn)那本紙?jiān)缫逊狐S的書(shū)中竟有許多批注,盡管我看不懂。

  那一瞬,我就開(kāi)始好奇你到底是個(gè)怎樣的人,才會(huì)對(duì)那一本具有濃厚年代感的書(shū)愛(ài)不釋手,我一時(shí)愣了神不知停了許久,我才將書(shū)還給你!澳愫芟矚g這本書(shū)嗎?”我好奇地問(wèn)。“是的`”你和顏悅色的說(shuō)道,簡(jiǎn)單的閑聊后,我才知道你是一個(gè)心里咨詢(xún)師。自那以后,我就沒(méi)見(jiàn)過(guò)你,也許是緣盡了吧!

  從未想過(guò)你我會(huì)再次相逢,那是七年紀(jì)了,那時(shí)的你穿著白色的短裙和綠色的長(zhǎng)裙,梳著長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辨。站在一堆學(xué)生中毫無(wú)違和,你笑得如此明媚,都消散了,之后,你便成了我們的數(shù)學(xué)老師,你真得很年輕。

  以致可以明白我們的想法,你帶著我們?nèi)ネ嫠,讓我們從玩耍中找到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,盡管你也有脾氣,但是還是很喜歡你和你的課,你偶然還會(huì)講一些沒(méi)幾個(gè)人明白的大道理,就這樣,幾個(gè)月下來(lái),磨合期過(guò)了,你也成為了我們心中的“艷花姐”

  也許命運(yùn)就是愛(ài)捉弄人吧!八年級(jí)下期,你親口告訴我們,你要走了,盡管那時(shí)我真的不相信你會(huì)拋棄我們?墒俏疫是珍惜和你才一起的時(shí)間。你我最后一次見(jiàn)面就是在期末是了吧!清晰的記得你和3班的同學(xué)戀戀不舍,還有你去辦公室時(shí)臉上的淚花,盡管你不是我們的班主任。時(shí)間還是將你帶到別處,可我依舊期盼和你再次相遇。

  最美的相遇是在早長(zhǎng)鶯飛的青澀年華遇到了你!

遇見(jiàn)優(yōu)秀作文6

  人生有太多遇見(jiàn)適逢其會(huì),猝不及防。只是區(qū)別在擦肩而過(guò),還是刻骨銘心。

  清晨第一道陽(yáng)光透過(guò)薄薄的窗簾傾灑而下,我被那響亮而又有節(jié)奏的鬧鐘聲叫醒。望著那澄澈如水的碧空,偶爾有幾絲云朵在徘徊,耳邊縈繞著的是鳥(niǎo)兒清脆的啼叫以及街邊攤子熱情的叫賣(mài)聲,忘掉昨夜父母的爭(zhēng)吵。我沿著廣場(chǎng)慢慢的走著,享受這清晨美好時(shí)光。

  突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)小女孩蹲在地上哭泣。我從未見(jiàn)過(guò)一個(gè)人可以哭的那么絕望,心像紙張被揉成一團(tuán),扔進(jìn)淚水中浸染說(shuō)不出的苦澀和酸痛。

  我愣在那里,她為什么哭的如此傷心,是什么人欺負(fù)她了嗎,又會(huì)有誰(shuí)會(huì)忍心傷害她呢,我悄悄地走近她,她抬起頭來(lái),那雙漆黑晶瑩的眼睛被淚水浸透,瘦弱的身體抽泣如風(fēng)中瑟瑟的葉子。

  我遞給她一張紙巾,問(wèn)她我可以幫她做點(diǎn)什么。那個(gè)小女孩兒也看出來(lái)我不像壞人,便說(shuō)“我恨我的母親!可我今天是來(lái)參加她的葬禮的!

  她的母親死于車(chē)禍。她說(shuō):”母親和父親離婚后,經(jīng)常喝醉。她說(shuō)一醉解千愁,現(xiàn)在她再也沒(méi)有憂(yōu)愁了!蔽逸p輕的撫摸她的頭∶“不要怪她了,她一定很痛苦”。她忽然又哭泣起來(lái)∶“她根本就沒(méi)有想過(guò)我,她死了,我怎么辦?難道她不應(yīng)該一個(gè)人帶著我好好生活下去嗎?”我繼續(xù)安慰她:“好了,大人們都有自己的痛苦,比如說(shuō)工作事業(yè),家庭老人孩子等等這些煩惱攪在一起,也夠他們煩的,算了,說(shuō)了你也不懂,……”我在勸她又像在勸自己。我忽然感覺(jué)到這樣的勸說(shuō)太蒼白無(wú)力。她擦了擦眼淚看了看我說(shuō):“謝謝你”,孤單的身影慢慢消失在清晨的`風(fēng)中。

  一個(gè)連自己都無(wú)法勸服的人怎么可能會(huì)安慰別人!我忽然埋怨起自己。我童年的日子也是孤單的,孤單的讓我心冷。父母忙著他們的工作,忙著他們的吵鬧。只有單調(diào)的影子和我一起。

  一個(gè)人走在城市的清晨,卻突然發(fā)現(xiàn)自己迷失了方向。仰望碧藍(lán)如水的天空祈禱不再遇到哭泣的小孩……

遇見(jiàn)優(yōu)秀作文7

  紅塵世俗,花開(kāi)花落,在這個(gè)五彩繽紛的大千世界里,在我最美的青春年華里,我遇見(jiàn)了你。

  或許是巧合,也或許是命中注定,你跟我的年齡正好相差三個(gè)月。盡管沒(méi)有血緣關(guān)系,可你卻一口一個(gè)“李姐”地叫著。望著你的笑臉,幫你梳理長(zhǎng)發(fā),便認(rèn)為,這就是幸福。

  櫻花,在那年早早地開(kāi)了……

  我攜著你到院里看花,我倆把鋪在草地上的地毯移到樹(shù)下。拿幾本書(shū),放幾盒牛奶和果汁,脫下鞋子在樹(shù)下,書(shū)上不一會(huì)兒就落滿(mǎn)了柔軟的花瓣兒。你小心翼翼地捧起書(shū),輕輕一吹,花瓣在我們的面前飛舞,歡笑聲在我們的頭頂蕩漾。

  “李姐,為什么今年櫻花開(kāi)得這么早?”你仰頭望向滿(mǎn)樹(shù)的'櫻花,又是一片花瓣落了下來(lái)。

  我笑著拾起,放入你的嘴中道:“還不知道之前是哪個(gè)催命鬼盼望著花開(kāi)呢!蔽彝愕男θ,放縱地大笑起來(lái)。

  大人們常說(shuō)長(zhǎng)大后會(huì)有很多失意,就像拼搏卻失去了精彩的曾經(jīng)。我想說(shuō),我們喜歡現(xiàn)在的安逸,懂得珍惜遇見(jiàn)才是最美麗。

  那年夏天,放學(xué)時(shí),你我總是喜歡順著小路繞回家,小路邊上的葡萄架上雕刻著我倆的名字;我們一起說(shuō)著小秘密,也常為路上有多少盞路燈而爭(zhēng)著面紅耳赤,可最后總是在我倆的大笑聲中收?qǐng)觥?/p>

  青山碧水,你我情投意合,拋開(kāi)城市的喧囂,拋開(kāi)學(xué)習(xí)的壓力,來(lái)到這里與父母一起放空心思。我們登上平臺(tái),望見(jiàn)一條清澈如琉璃一樣迂回的河流,一邊上坐落著飄著炊煙的小村莊,另一邊是青草岸,常有牧童騎在牛背上放牛。這里有山、有水、有我們……

  “李姐,我們要當(dāng)一輩子的好姐妹,好嗎?”

  “遇見(jiàn)你,遇見(jiàn)花,遇見(jiàn)這些大好河山,這讓我無(wú)法割舍”。望著你真誠(chéng)的笑容,我的心也綻放出一朵美麗的青春之花,手牽著手,你永遠(yuǎn)是我最美的珍藏。

  遇見(jiàn)你,就像植物遇見(jiàn)了陽(yáng)光,就像魚(yú)兒遇見(jiàn)了河流。大千世界,你我相遇在那一瞬間,卻是永遠(yuǎn)的珍貴。

  謝謝你,讓我在最美的青春年華中遇見(jiàn)了你。

遇見(jiàn)優(yōu)秀作文8

  昨日小雪,早上起床,開(kāi)門(mén)跑步。剛出門(mén),就看那雪花松松散散地飄著。哎,真沒(méi)勁兒,要么就痛痛快快地下,要么就呼天喊地哭,這樣娘,拿腔拿調(diào)地,不知又為哪般?沒(méi)有人管它,雪兀自下著,我坐在辦公室里備著今天要上的課。

  第一課還沒(méi)有結(jié)束,窗外的雪開(kāi)始狠命地奔,一片一片爭(zhēng)著搶著飛到樹(shù)上,屋檐上、月季花上,草叢中。雪還在外面撒著歡,我坐不住了,拿著手機(jī)跑了出去。

  不知道武漢有沒(méi)有響應(yīng)號(hào)召,雪飛落了嗎?在武漢求學(xué)的孩子在欣賞嗎?其他地區(qū)的雪是否也如此歡騰,我的同學(xué)們看見(jiàn)了嗎?沒(méi)有雨傘,不用戴帽,我心中只有鏡頭下飄飛的雪,和遠(yuǎn)方的你們。于是我趕緊截取幾個(gè)鏡頭,與你們分享。

  這一團(tuán)團(tuán),一簇簇的雪,是胡兒口中的“撒鹽空中”的情狀,還是謝道韞眼中“柳絮滿(mǎn)天飛”的神韻,抑或是春風(fēng)抖落一樹(shù)梨花的'馨香?哎,只怨我太平凡,拙劣的文字秀不出這六瓣精靈的風(fēng)采;只怪我太癡傻,慢騰騰的思維跟不上雪仙子的歡快的腳步。

  這般活潑,這般剔透,這般率真,多像坐在教室里的學(xué)生。〉葧(huì)讓他們也和雪一道舞起來(lái)吧!我正尋思著,課間操時(shí)間到了。學(xué)校的廣播里傳出了一道惱人的聲音:學(xué)生下課后不準(zhǔn)玩雪,不準(zhǔn)到操場(chǎng)上,不準(zhǔn)溜冰……我知道管理者有他們的角度,有他們的原則,可是不能因此而隔絕孩子們與美麗相遇的機(jī)會(huì),暗殺孩子們隨心而動(dòng)的快樂(lè)啊。走,帶孩子們一起去追逐這純潔的精靈吧。

  空中,晶瑩的雪像玉蝴蝶在翩翩起舞;地上,調(diào)皮的孩子們?nèi)缤鞓?lè)的精靈飛來(lái)飛去?粗⒆觽兡樕系男ο裨埔粯娱_(kāi)了,我的心就像這雪一樣,一遇到溫暖、幸福就化了……

  叮鈴鈴,第三節(jié)課上了。我們?cè)诮淌依镆髟佒,描繪著雪。抬眼看著窗外,不知道什么時(shí)候雪已經(jīng)停了。那樹(shù)梢上頂著的白花,這地上薄薄的白絨毯昭示著它曾經(jīng)來(lái)過(guò)。

  幸好,我們遇見(jiàn)!

遇見(jiàn)優(yōu)秀作文9

  遇見(jiàn)真是個(gè)美好的詞,也許要不經(jīng)意間的幾百次回眸,才能換來(lái)一次的擦肩而過(guò)吧,這是奇妙而不經(jīng)意的遇見(jiàn)。冷遇見(jiàn)暖,就有了雨;春遇見(jiàn)了冬,就有了歲月。

  在那個(gè)冬天,我遇見(jiàn)了你,你在我的記憶中留下深刻的一筆。那時(shí)候還住在老家,那是個(gè)很小卻很熱鬧的地方,那里的人淳樸極了。在一條不知名的小巷,巷外是一幅白雪飄飄、寒風(fēng)刺骨的嚴(yán)冬圖,巷內(nèi)是一幅熱鬧非凡的喧鬧圖。走進(jìn)巷內(nèi),小攤的吆喝聲一聲高過(guò)一聲,最顯眼的便是那眾星捧月般的C位大娘,那大娘長(zhǎng)相偏彪悍,圍著一個(gè)軍綠的圍裙,頭頂還包著一個(gè)頭巾,亮眼極了。為什么說(shuō)是C位呢?因?yàn)樗,賣(mài)的是糖葫蘆,小孩子都喜歡吃的嘛,而且她賣(mài)的糖葫蘆實(shí)惠的很,又是那么甜。冬天的風(fēng)烈得很,一陣一陣將那香甜的風(fēng)飄向巷外,一大波小孩向C位涌來(lái)。“呦呵”一聲,只見(jiàn)一個(gè)小孩手中捏著錢(qián),一蹦一跳的,向大娘的C位攤走去。到底是個(gè)巷,窄的很,有個(gè)老大爺騎著三輪車(chē),便橫沖直撞地向那小孩開(kāi)去。小孩愣住了,老大爺也著急了,但一著急忘了踩剎車(chē),這可把周?chē)娜硕紘槈牧。這時(shí),一個(gè)人以迅雷不及掩耳盜鈴之勢(shì)殺出重圍,救下了那孩子,孩子有些嚇傻了,還沒(méi)回過(guò)神來(lái)。大娘笑了笑,將最大最甜的一串糖葫蘆遞給了那小孩,大娘長(zhǎng)相雖然不算溫柔風(fēng),但那抹笑卻印在我的腦海中無(wú)法忘懷,那是最美的笑容。把小孩安慰走了以后,我走向她的攤位,看她按住一條腿不停地揉,嘴上的吆喝聲卻不間斷,我走過(guò)去問(wèn)她怎么了,她憨厚一笑說(shuō):“沒(méi)什么的,就是剛才不小心劃了一下,還好那孩子沒(méi)事,這不算啥的'!闭f(shuō)完,她勉強(qiáng)站了起來(lái),還是這條巷中最耀眼的C位,我轉(zhuǎn)身走出巷子,聽(tīng)見(jiàn)那身后嘹亮的吆喝聲“賣(mài)糖葫蘆嘞。”心中感受到一股暖流,這件不起眼的小事,卻讓我在這巷外嚴(yán)冬中感受到了陽(yáng)光般的溫暖。

  感謝遇見(jiàn),讓你帶給我一段難忘的回憶,也給我上了真實(shí)生動(dòng)的一課。你的善良像陽(yáng)光般給所及之人帶來(lái)溫暖。遇見(jiàn)真是個(gè)美好的詞,僅有一面之緣,你的光環(huán)卻讓人難以忘懷;僅有一面之緣,我便記住了你的淳樸善良。感恩遇見(jiàn)。

遇見(jiàn)優(yōu)秀作文10

  早想遇見(jiàn)你。在那個(gè)晨曦,我正好讀你……

  手起,琴響,書(shū)聲呢喃。你語(yǔ)出驚人,博覽群書(shū),你就是那個(gè)才華絕頂?shù)呐永钋逭铡B^(guò)歲月,穿越時(shí)空,姍姍而來(lái),你深邃的目光在金兵南下的鐵蹄中慌亂逃離。那時(shí)的你只能“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚,梧桐更兼細(xì)雨,怎將息”!

  你到底在尋覓什么,是家的存亡還是民族的命運(yùn)?家已不能回,心已無(wú)處歸。你的一生,被這漫天的`愁緒所包圍。家愁、國(guó)仇,面對(duì)物是人非,冷冽的秋風(fēng)摧殘著你,你卻傲然立于枝頭,盡情綻放出特有的清香,不曾枯萎凋謝。殘陽(yáng)如血,蓮塘幽境,輕舟過(guò)處,唯有水聲爭(zhēng)渡爭(zhēng)渡。而李清照風(fēng)華絕代的詞作,就是我心中最美的華章。

  就想遇見(jiàn)你。就那個(gè)晨曦,我又遇見(jiàn)了你……

  你用最樸質(zhì)的言語(yǔ)教會(huì)我一個(gè)女子亦可踏平坎坷是春秋,亦可堅(jiān)強(qiáng)如磐石。最讓我敬佩是那句千古絕唱:“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”。誰(shuí)說(shuō)女子不如男,巾幗亦可不讓須眉。雖然手無(wú)寸鐵的弱女子不能上陣殺敵,雖然心懷故國(guó)的奇女子不能出仕為官平天下,但你在貧病交加之時(shí),仍舊不舍棄傲骨的節(jié)氣。我眼中的清照就是這樣,可以?huà)仐壛藗(gè)人的離愁生死,照耀做一名頂天立地的英雄。你的身上絲毫不見(jiàn)祥林嫂那樣的麻木抱怨,而是以女子之聲,求人格平等,求愛(ài)情之尊。人生在世多磨難,是你李清照教會(huì)我女子應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng),應(yīng)該做一朵絢爛的鏗鏘玫瑰。你就是中國(guó)文學(xué)史上那一朵絕世的鏗鏘玫瑰。

  好想遇見(jiàn)你。還是那個(gè)晨曦,我要遇見(jiàn)你……

  你指引著我黑暗中照樣可以前進(jìn)。你就是一位的亂世美神,你身上的每一個(gè)細(xì)胞都閃耀著傳奇色彩。你告訴我,人生總有起伏,要報(bào)之以歌,微笑面對(duì)。千年已逝,而你那眼神早已跨越了那千年的“物是人非”,驚鴻一瞥,幻化了千年的宋詞經(jīng)典。你的眼眸就是那早已架起一盞的明燈,照亮一段段孤獨(dú)的歷程。你傲然地跳了一段完美的獨(dú)舞,已成為一段不朽的傳奇。

  李白遇見(jiàn)美酒,東坡遇見(jiàn)明月,易安遇見(jiàn)日暮……而我在豆蔻年華遇見(jiàn)了風(fēng)華絕代的你。我甘愿俯首稱(chēng)臣,尊你為詞中之“王”,只愿讀你,只想識(shí)你,只為懂你……

遇見(jiàn)優(yōu)秀作文11

  遇見(jiàn)你,是如此幸運(yùn)!

  又是一年夏季,灼灼的烈日十分刺目,小草也為此十分頭疼,從而顯出一身病態(tài),菜地里的草莓也打起了遮陽(yáng)傘。此時(shí),我對(duì)驕陽(yáng)似火又有了更深的理解。

  下午,太陽(yáng)收斂了些耀眼的光芒,終于不是那么的令人燥熱不安了。我騎上單車(chē)往村東頭的小道駛?cè),因(yàn)槟抢锸俏业拿孛芑▓@……

  單車(chē)一甩,揚(yáng)起一片塵埃,猛然,一片金黃撲入眼簾,它們棵棵都挺直了腰桿,彼此的綠色葉扇像雙手一樣彼此拉著,緊挨在一起,一陣微風(fēng)吹過(guò),那花枝和著微風(fēng)翩翩起舞。那一頭金色短發(fā)甚是迷人,在金黃色的花瓣中央緊圍著一個(gè)圓圓的褐色花蕊。里面正孕育著豐碩的果實(shí)呢!對(duì)!沒(méi)錯(cuò)!是的.!它就是向日葵!

  這一大片的葵花,散發(fā)著令人動(dòng)容的活力與陽(yáng)光。在夕陽(yáng)余暉的映襯下,折射出深紅色的光芒,像害羞少女的臉龐。多么迷人,多么芬芳。金黃色配上熱情的紅,泛出幾點(diǎn)暖意,再搭上幾片綠的發(fā)亮的葉子和四周泥土的芳香。好不令人陶醉!

  向日葵實(shí)在是不平凡的啊!它不像傲然挺立于枝頭的寒梅,備受贊美;不像清新高雅的百合,集滿(mǎn)寵愛(ài);更不像傾國(guó)傾城的牡丹,飽負(fù)盛名。它只是一株平凡的向日葵,擁有著不一樣的金黃色,擁有著筆直的枝干、綠油油的葉片和飽滿(mǎn)的花蕊。更擁有著樂(lè)觀向上的活力,知足常樂(lè),給它點(diǎn)陽(yáng)光它就會(huì)燦爛。所以,它又是不平凡的,我要高聲贊揚(yáng)它:我愛(ài)向日葵!

  遠(yuǎn)處升起裊裊炊煙,枝頭的蟬兒?jiǎn)緜(gè)不停,催促著我回家,小溪旁的青蛙也對(duì)我訴說(shuō)著別離,似乎有些依依不舍。我忽然想到了馬致遠(yuǎn)的《天凈沙·秋思》:枯藤老樹(shù)昏鴉,小橋流水人家……不禁脫口而出:林道晚霞青蛙,葵花揮手別啦!

  這天,我遇見(jiàn)了真誠(chéng)的向日葵、在烈日下仍然傲立的向日葵、擁有著倔強(qiáng)傲骨的向日葵、熱情的向日葵……我擺脫了近期老是壓抑在我心底的惆悵。謝謝你,你用溫暖的光芒撫平我我內(nèi)心的憂(yōu)傷。以后,我會(huì)和你一樣,帶著朝氣迎接燦爛陽(yáng)光抑或灼灼烈日。

  遇見(jiàn)你,真的是如此幸運(yùn)!

遇見(jiàn)優(yōu)秀作文12

  人間溫柔正中讓你相遇了好多,世間萬(wàn)物都是遇見(jiàn)。你第一次抬頭望見(jiàn)一整片的星空,你看見(jiàn)路邊的野花,你隔著一個(gè)手機(jī)屏幕遇見(jiàn)個(gè)未曾課面的人。你開(kāi)始以他為榜,從此真正明白遇見(jiàn)的意義。他國(guó)字為名。努力上進(jìn),隔著屏幕想見(jiàn)他的欲望越是強(qiáng),看著他每一次的成功瞬間嘴角不僅微微上揚(yáng),忽然想起這成功前他所經(jīng)歷的各種磨難,心中不由又有些心酸。

  我是那種屬于不是學(xué)渣也不是學(xué)神的那種,在班中屬中等,上進(jìn)心,不是很強(qiáng),因?yàn)榻?jīng)歷過(guò)多漸漸走上墮落的路,越來(lái)越抑郁,以至于跌入了萬(wàn)丈深淵,爬不上去,也不敢向前走,墮落的日子里總與死字相低,孤獨(dú)為伴,就是在那么一些瞬間我一次又一次地陷進(jìn)黑暗中,多少次沒(méi)有方向。

  終有一天,這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢,樂(lè)觀至極的女孩眼中的星底大海在一瞬間化為烏有,甚至成為一個(gè)沒(méi)有靈魂沒(méi)有思想的驅(qū)殼,一日三餐忽略掉漸漸失去對(duì)一切的興趣。

  直到隔著屏慕遇見(jiàn)他——是他在我毫無(wú)方向,迷茫的日千里告訴我要努力,告訴我不能倒下。因?yàn)檫@種喜歡和崇拜,我心中漸形成一小團(tuán)火焰,它告訴我要上進(jìn)努力,因?yàn)槲蚁胍?jiàn)他我開(kāi)始努力,我開(kāi)始給自己定制目標(biāo)制定目的,我收起那黑暗和失望。拼命好好生活拼了命的在夜晚學(xué)習(xí),當(dāng)以睡覺(jué)的時(shí)候我還在書(shū)桌上打著臺(tái)燈著課文,刷著題,練字,寫(xiě)作文,我慢慢對(duì)自己嚴(yán)格,逼自己優(yōu)秀。雖面臨中考,但我沒(méi)有那么恐懼了。我調(diào)好心態(tài)。保持少說(shuō)話(huà)多做事的原則,即便再苦再累,也依然保持好的心態(tài)和端正的態(tài)度。我明白了真正崇拜別人的意義。所謂的'崇拜不是整天圍著別人身旁,而是理智的喜歡把他當(dāng)為榜樣,成為自己的動(dòng)力,這才是理智的崇拜。

  未曾謀面的也是另一種相遇的方式,這一刻我知道了遇見(jiàn)這個(gè)詞是那么美好。

  希望我中考順利,見(jiàn)到那個(gè)未曾謀面的他。

遇見(jiàn)優(yōu)秀作文13

  又是一年柿樹(shù)飄香時(shí),重回鄉(xiāng)間,我遇見(jiàn)你,如重回兒時(shí)……

  回到鄉(xiāng)下,踏入家門(mén),那棵老柿飄著摻雜著酸味的清香,熟悉的味道在我心中回蕩,姥姥笑迎我回家,那熟悉的臉龐移到我視線(xiàn)中央,我又遇見(jiàn)了你,與你的內(nèi)心相遇。

  姥姥興奮地迎接我,用欣喜的目光打量著我的全身,還時(shí)不時(shí)撫摸著我的頭說(shuō):“長(zhǎng)的越來(lái)越高了,都長(zhǎng)成大小伙子了”。我拉著姥姥粗糙蒼老的手,內(nèi)心激動(dòng)不已。

  一會(huì)兒姥姥帶我到她心愛(ài)的`老柿樹(shù)下,它仿佛更蒼老,但越發(fā)生機(jī)勃勃了,而結(jié)出的柿子更多了。姥姥迅速地從屋里端出一盤(pán)剛摘的柿子,只見(jiàn)那似拳頭大小的柿子,個(gè)個(gè)晶瑩剔透,誘人。我按耐不住心中的興奮,迅速拿出一個(gè),咬一大口。一股濃濃的澀味在我的嘴里蔓延。姥姥見(jiàn)我吃柿子的樣子樂(lè)開(kāi)了花,笑著說(shuō)“吃柿子又不是吃飯,為何如此急哩?你應(yīng)緩緩地咬,慢慢地嘗。”于是,我又取了一枚柿子,按姥姥說(shuō)的樣子,細(xì)細(xì)地品,突然有一絲淡淡的甜襲來(lái),久久地在我口中回蕩。是啊,我瞬間明白了一個(gè)道理,無(wú)論吃東西還是做事,都不要心急,有條不紊、井然有序地享受做事的過(guò)程,有了成果,自己也會(huì)感到“甜”,遇見(jiàn)你,我懂得靜心做事。

  那天的夕陽(yáng)很美,溫暖的光芒毫無(wú)收斂地籠罩著大地,照耀著我們的臉龐。我和姥姥坐在小院子里閑聊。我眺望著遠(yuǎn)方,直到最后一抹落日的余暉也消失在無(wú)邊的地平線(xiàn)時(shí),姥姥說(shuō)“夕陽(yáng)再美,美在一剎那,但它的光芒照耀了人們的心靈,你要珍惜時(shí)間的美好,即便是一瞬間,只要你記住它,珍惜它,無(wú)論什么時(shí)候都能溫暖你的心,照耀你前行的路!”,是啊,我明白了我雖然與姥姥的團(tuán)聚很短暫,但我會(huì)時(shí)常記起與姥姥的幸福時(shí)光,更懂得了珍惜與姥姥在一起的時(shí)光。

  那次,我與你相遇,你教我做事之道,教我珍惜時(shí)光,而我懂得了感恩,懂得了孝順您,我與您相遇得到是我生命中寶貴的財(cái)富,是我生命航行中的燈塔,照亮我幸福前行的路。

遇見(jiàn)優(yōu)秀作文14

  我走在回家的路上,輕風(fēng)拂著我的臉龐,頭發(fā)一根根輕貼在我的耳旁,仿佛想跟我說(shuō)些什么,看著那些花兒在努力的展現(xiàn)自己那無(wú)比美麗的容貌。我便不禁回想起那時(shí)那個(gè)一直是花苞,但卻不服輸?shù)臅r(shí)候。

  小的時(shí)候,每一次去看臺(tái)觀看舞蹈表演,看著那一個(gè)個(gè)婀娜多姿,亭亭玉立的身姿和那一個(gè)個(gè)優(yōu)美的動(dòng)作,幻想自己也可以在大舞臺(tái)上表演,經(jīng)過(guò)一次次幻想,我終于和媽媽提出那個(gè)可貴的要求,媽媽用一種擔(dān)心的眼神看了看我那雙清澈的眼睛,便帶著一種擔(dān)憂(yōu)答應(yīng)了。

  我那一天洗了澡,洗了頭發(fā)……做好了一切準(zhǔn)備工作,便帶著我那顆無(wú)比激動(dòng)的心情,踏進(jìn)了那個(gè)我想也不敢想的地方。

  我底子差,當(dāng)別人可以輕輕松松搬起旁腿時(shí),我卻只能在旁邊眼紅。本以為以我這三腳貓的“功夫”可以得到老師那可貴的認(rèn)可,但是換來(lái)的卻是別人背后的議論和老師的'偏見(jiàn)。那時(shí)我?guī)缀跻艞壛耍睦锏囊粋(gè)聲音告訴我一句話(huà)讓我終身難忘“一切靠自己”,從那時(shí)起我開(kāi)始如饑似渴,廢寢忘食的練習(xí)舞蹈,媽媽看我這么用心,就給我準(zhǔn)備了一間練功房,開(kāi)始時(shí),練功房里一直穿出“啊……”“疼疼疼”……的聲音,媽媽看著心疼,多次勸阻,但我永不放棄。終于趕上了進(jìn)度,我也從那一個(gè)丑小鴨變成了令人仰望的白天鵝。

  一天下課時(shí)老師問(wèn)我“有沒(méi)有興趣參加這個(gè)舞蹈大賽”我看了看報(bào)名表,這個(gè)舞臺(tái)剛好是小時(shí)候的回憶,我便毫不猶豫的答應(yīng)了。經(jīng)過(guò)半個(gè)月的準(zhǔn)備,我懷著不安的心情上了臺(tái),我的身體伴隨著一首優(yōu)美的曲子自由舞蹈。演出結(jié)束了,發(fā)布獲獎(jiǎng)名單時(shí),我的心久久不能平靜,三等獎(jiǎng),二等獎(jiǎng),都沒(méi)有我的名字,我開(kāi)始不知所措,直到一等獎(jiǎng)的名字公布念到我名字的時(shí)候,我激動(dòng)的把水杯都打翻了……

  想著想著便到了家,打開(kāi)門(mén)看見(jiàn)了那個(gè)金燦燦的獎(jiǎng)杯,下面刻著一句話(huà):“每一朵花兒都會(huì)開(kāi)放,只是你沒(méi)有找到對(duì)的方向”。

遇見(jiàn)優(yōu)秀作文15

  很多時(shí)候我懷疑自己不夠好,因?yàn)槟銈儗?duì)我太好。

  畢業(yè)后,我和原來(lái)那些玩得很好的朋友之間的聯(lián)系越來(lái)越少了,感情越來(lái)越淡了。時(shí)間長(zhǎng)了,當(dāng)她們?cè)谖业纳钪袧u漸地消失后,我仿佛已快忘記這些曾經(jīng)的好朋友了,知道昨天我才覺(jué)得我有點(diǎn)對(duì)不住他們。

  昨天我和外婆、弟弟在家里呆著,我就覺(jué)得那個(gè)冷啊,寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)著寫(xiě)著手都僵了,終于媽媽送飯過(guò)來(lái)了,我呼嚕呼嚕地吃完后,趁媽媽還沒(méi)走我用她手機(jī)登騰訊問(wèn)了一下同學(xué)作業(yè),結(jié)果剛剛登上去我“故友”就“嘀嘀嘀”的喊我,看她那得瑟的勁我就知道她肯定又有什么是要說(shuō)了,我問(wèn)她怎么了她嘿嘿的傻笑說(shuō)圣誕節(jié)有沒(méi)有空她想送我禮物,我有點(diǎn)小吃驚說(shuō)圣誕不是還有一段日子呢嗎?她說(shuō)禮物早就準(zhǔn)備好了,是她親手做的,我當(dāng)時(shí)就想可能是圍巾吧,就開(kāi)玩笑說(shuō):“你的手工作品我能用嗎?”她說(shuō)雖然看起來(lái)不是很美觀,但有它的獨(dú)家秘方,說(shuō)我看到一定會(huì)感動(dòng)死的,我很無(wú)語(yǔ),還想說(shuō)什么可是媽媽就要走了,我只好連再見(jiàn)都沒(méi)來(lái)得及說(shuō)就關(guān)了。后來(lái)我就一直覺(jué)得很愧疚,因?yàn)闇缦氲剿龝?huì)給我送禮物,而且我居然在現(xiàn)在的班級(jí)中忙著和新朋友們熟悉接觸都快忘記她了,說(shuō)實(shí)話(huà)我后來(lái)真的很感動(dòng)的。

  今天她又找我,可是種種原因總回復(fù)不了她。我想我也要送她一份特別不一樣絕對(duì)是充滿(mǎn)愛(ài)的'禮物來(lái)感動(dòng)死她。因?yàn)樗屛以谶@寒冷的冬天里感到了絲絲的溫暖與快樂(lè)。有你,真好。

  另一個(gè)好朋友也是很少聯(lián)系也許比上一個(gè)更少聯(lián)系,可前兩天下雨的時(shí)候,她給我發(fā)短信說(shuō):今天會(huì)下雨而且特別冷,叫我千萬(wàn)別凍著,盡管現(xiàn)在我還是感冒了?墒俏艺娴暮芨袆(dòng),她時(shí)不時(shí)的一個(gè)短信總會(huì)讓我在苦悶中感受到快樂(lè)和幸福。我真的很感謝上天讓我遇見(jiàn)你們這些摯友,有幸結(jié)識(shí)你們,真好,讓我學(xué)會(huì)關(guān)心別人,讓我感受到了被關(guān)心的快樂(lè)。

  我愛(ài)你們,真的,能遇見(jiàn)你們是我這輩子做大的財(cái)富。

  我感謝上蒼,因?yàn),有你們真好?/p>

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