看見(jiàn)優(yōu)秀作文【集合】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的看見(jiàn)優(yōu)秀作文，希望對(duì)大家有所幫助。
看見(jiàn)優(yōu)秀作文1
“掉落深井，我大聲呼喊，等待救援……天黑了，黯然低頭，才發(fā)現(xiàn)水面滿是閃爍的星光，我在最深的絕望里，遇見(jiàn)最美麗的驚喜�！�
——《希望井》幾米
花開的聲音要側(cè)耳聆聽(tīng)，真正的美麗要低頭才能看見(jiàn)。如今的我們，習(xí)慣于久久的抬頭，久久的仰望星空，如此美麗的夜空，卻不是屬于我們；或許低頭，會(huì)有更美麗的視野。低頭不算什么，適當(dāng)?shù)臅r(shí)候，適當(dāng)?shù)氐拖伦约焊甙恋念^，保持適當(dāng)?shù)牡妥藨B(tài)，就能夠看見(jiàn)美麗。
午后，溫暖的陽(yáng)光中，你低頭，看見(jiàn)了此時(shí)微微顫動(dòng)著的花兒。心頭涌出一種感動(dòng)，原來(lái)有些美麗只有在低頭的瞬間才能夠欣賞的到。你感嘆，還有多少美麗是在低頭的瞬間才被尋覓到，又有多少美麗在等待著低頭的瞬間而被發(fā)現(xiàn)。
夏夜，璀璨的星空下，你低頭，看見(jiàn)了此時(shí)熠熠生輝的水面。忽地發(fā)覺(jué)，原來(lái)水面上的星光比高高懸掛起的`星光更加靈動(dòng)。你驚嘆，低下頭所看見(jiàn)的美麗比高昂著頭時(shí)所看見(jiàn)的美麗更加動(dòng)人，還有多少低頭才能看見(jiàn)美麗等待著被發(fā)現(xiàn)。
秋日，絲絲的細(xì)雨里，你低頭，看見(jiàn)了此時(shí)跳躍的水珠子。終于明白，原來(lái)不安分的跳動(dòng)著的水珠子相比靜默的雨絲兒更能打動(dòng)心扉。你贊嘆，生命在低頭的那瞬間展現(xiàn)的美麗是怎樣的濃妝淡抹都無(wú)法比擬的，究竟還有怎樣的美麗等候著在低頭的那刻被發(fā)現(xiàn)。
我們總是執(zhí)著于抬頭仰望的美好，卻忽略了低下頭的風(fēng)景；我們總是為了夢(mèng)想而奮力向上，卻忘記了我們還需要一塊塊墊腳石；我們總是認(rèn)為昂起頭是自信的表現(xiàn)，卻不明白謙虛頷首同樣是一種智慧。
久久的抬著頭，脖子會(huì)酸，會(huì)讓你無(wú)暇顧及高懸著的美麗；不如，低下頭，領(lǐng)略這“水往低處流”的安寧。即使“會(huì)當(dāng)凌絕頂”，也不過(guò)是為了能夠享受低頭時(shí)“一覽眾山小”的美麗。低下頭，會(huì)減少向上時(shí)的阻力；低下頭，能更看清腳下的路；低下頭，為了看見(jiàn)更美麗的視野。
狂風(fēng)，猙獰著襲來(lái)；有人依然挺起胸膛，誓要戰(zhàn)勝狂風(fēng)；而有人選擇暫時(shí)的屈腰伏身，心中夢(mèng)想依舊輝煌。
想要順利通過(guò)一扇門，就要使自己的頭低于門；成熟的越好的麥穗，就越是深深地垂著頭；最真實(shí)的自己，往往是在低頭的時(shí)候看到；坎坷的路途，低頭才會(huì)看清腳下；瀑布溪流，總是流向低處；最奇異的風(fēng)景，常是低頭才會(huì)看到；最真實(shí)的感動(dòng)，總要在低頭的瞬間才能領(lǐng)略。
天黑了，黯然低頭，發(fā)現(xiàn)水面上閃爍的星光美麗勝過(guò)天幕的璀璨，于是，在最深的絕望里，遇見(jiàn)了最美麗的驚喜。
看見(jiàn)優(yōu)秀作文2
整個(gè)家里，每一個(gè)人都常常把笑容掛在嘴邊。使整個(gè)家里充滿了各種美好和溫馨，和無(wú)法言表的和諧，這其中包括父親的嚴(yán)肅。
父親很少笑，總會(huì)擺著一副嚴(yán)肅、從容和淡定的臉，很少和我聊聊我身邊發(fā)生的事。所以我有什么事一般都會(huì)去找媽媽討論和商量，因?yàn)槟赣H相比之下看起來(lái)親切多了。
那天，全家組織周六早晨去爬山。天剛亮不久，就被父親毫無(wú)情面地從床上叫醒。好不容易周末多睡一會(huì)，自以為可以不用像上學(xué)那樣昏昏欲睡地起來(lái)，卻還是被叫起來(lái)了“好了好了，我起來(lái)了，別再叫了，哎。”我很不耐煩。洗漱過(guò)后，母親已經(jīng)準(zhǔn)備了早餐。夏日燦爛的陽(yáng)光透過(guò)窗戶打在了地上。全家人聚在一起吃早餐，不用像以往那樣趕著去上學(xué)那樣匆忙，來(lái)不及品嘗早餐的味道就已經(jīng)下肚了，第一次覺(jué)得早餐是如此的美味。唯獨(dú)只有父親獨(dú)自一人坐在茶幾旁，一人細(xì)細(xì)品味著飄著濃郁醇香的茶葉泡出的茶。
出發(fā)了，全家人來(lái)到了爬山的`地方，大家興致勃勃地一起向前進(jìn)發(fā)。父親和我兩個(gè)人一馬當(dāng)先地沖在前頭，不過(guò)母親和爺爺奶奶他們也不甘落后地緊隨其后。大家一階階向上爬著，一縷縷陽(yáng)光透過(guò)充滿朝氣的樹葉的間隙射了進(jìn)來(lái)。呼吸著新鮮的空氣，傾聽(tīng)著鳥兒傳出動(dòng)人的歌聲，心曠神怡般的感覺(jué)。爬著爬著，汗水不知不覺(jué)從臉頰兩邊流下。我有些累了，要求大家一同在旁邊的石椅上先休息一會(huì)兒。我如饑似渴地喝完了一瓶水，抖了抖腳，大概是因?yàn)榕捞玫木壒剩业耐雀杏X(jué)很酸。過(guò)了不久，大家又開始繼續(xù)向前爬了，我已經(jīng)不再能和父親齊頭并進(jìn)了，步伐的速度也漸漸慢了下來(lái)。我大口地喘著氣，一手扶在母親的肩膀上，勉強(qiáng)地向上爬。越來(lái)越慢了，我走幾步就得停下休息一會(huì)。到后面，我已經(jīng)筋疲力盡了，決定就在原地停留不爬了。父親發(fā)現(xiàn)我停止腳步，似乎明白我的意圖了。他突然微笑地看著我，和藹地對(duì)我說(shuō)：“加油加油，再堅(jiān)持一下，就快到了哦！”他的笑和話隨著陽(yáng)光一起朝向我，卻完全蓋過(guò)了陽(yáng)光的燦爛，是如此耀眼。
這樣的笑容是這么的熟悉，是小時(shí)候我摔倒時(shí)父親鼓勵(lì)和安慰我的笑容。
爬到山頂，仰望白云和天空，俯視山下，腦海里是父親那淡淡的笑。這一切都格外美好。
現(xiàn)在的我，總在困難的時(shí)候會(huì)回想起那天那時(shí)父親的笑，一切都可以迎刃而解變得簡(jiǎn)單，或許不需要和父親毫無(wú)隔閡地溝通，只要去心領(lǐng)神會(huì)，這不就是所謂的默契或是心靈感應(yīng)嗎？
多對(duì)我笑笑吧，父親。我想看見(jiàn)你的笑。
看見(jiàn)優(yōu)秀作文3
我是一朵花，我?jiàn)^力的從圖中鉆出來(lái)，我大喊：“我看見(jiàn)了，我看見(jiàn)了�！蔽铱匆�(jiàn)小鳥正在與蟬哥哥合唱。小貓忙著抓老鼠，柳樹姐姐梳著自己的美麗有柔軟的長(zhǎng)頭發(fā)，風(fēng)哥哥迷上了柳樹姐姐，風(fēng)哥哥吹了一陣春風(fēng)，柳樹姐姐的頭發(fā)迎著風(fēng)飄了起來(lái)。我不禁感嘆道：“柳樹姐姐的頭發(fā)又長(zhǎng)又好看”這個(gè)時(shí)候小雨妹妹也來(lái)湊熱鬧了，螞蟻弟弟連忙把自己找到的的食物搬進(jìn)洞中。
太陽(yáng)公公害怕小雨妹妹給他搗亂，忙用烏云遮住自己。小雨妹妹在空中跳著輕捷而又輕柔的芭蕾舞，小雨妹妹落在鐵板上發(fā)出“碰碰”的響聲，像一曲無(wú)字的歌謠神奇的從四面八方飄然而起，每一塊巖石每一片落葉，每一條小溪，都變成了奇妙無(wú)比的琴鍵。
螞蟻弟弟呆在洞中一邊吃著食物一邊看著小雨妹妹的演出，這仿佛是一場(chǎng)短暫而美妙但又別有深意的電影，儀式。那場(chǎng)電影與儀式我不會(huì)忘懷。一滴頑皮的小雨妹妹掉在我的花瓣上，我頓時(shí)感到一陣清爽，感受到大自然的美妙。
慢慢的，小雨妹妹覺(jué)得沒(méi)意思了。要到另一個(gè)地方去演出。這時(shí)一只蝴蝶落在我身上，我把我的花粉給予給它，蝴蝶姐姐接過(guò)花粉，親吻了我，我既靦腆有興奮，蝴蝶姐姐扇動(dòng)著翅膀飛走了，我想他一定去另一個(gè)美麗的世界去采蜜了吧！太陽(yáng)公公扔掉烏云，探出頭來(lái)，太陽(yáng)公公灑出一絲金色的陽(yáng)光，我不禁又一次感嘆道：“啊！真舒服！”小朋友從家中跑了出來(lái)，他們追著，打著，女孩子撿著果子，男孩子則踢著足球。
慢慢的'天開始黑了，月亮婆婆照亮前方的路，小朋友們臥在草叢中看著星星。星星調(diào)皮的眨著眼睛，這時(shí)候幾名家長(zhǎng)把孩子帶走了。孩子們一蹦一跳的跑著！漸漸的小動(dòng)物活躍起來(lái)，青蛙大師打開了雄渾的聲音，唱著那只有動(dòng)物才可一聽(tīng)懂得音樂(lè)。蟋蟀和蟬比賽看誰(shuí)的歌聲可以讓貓頭鷹入睡，慢慢的歌聲覆蓋了整著地方。
月亮婆婆看著我微笑了一下。我展開花瓣露出我最美麗的一面，慢慢的我在著吵鬧而又寧?kù)o的夜晚入睡了。慢慢的天亮了，我又一次感嘆道：“啊，這又是一個(gè)有聲有色，有情有義，山清水秀，鳥語(yǔ)花香的好早晨，好下午，好晚上，而我有繼續(xù)聽(tīng)我所聽(tīng)到的，看我所看到的，想我所想到的，我還要繼續(xù)感受那大自然的清香，芬芳，那般的寧?kù)o，那般的清爽。
我愛(ài)這個(gè)美麗的世界，那個(gè)可愛(ài)，美麗，芬芳的世界。啊！這就是我這朵花看到的，當(dāng)然不止這些，因?yàn)榇笞匀徊粌H僅只有那么一些美景！
看見(jiàn)優(yōu)秀作文4
仰視天空，看見(jiàn)白云飄蕩；低視深谷，看見(jiàn)涓涓細(xì)流�？匆�(jiàn)樹木的輪紋，那時(shí)歲月；看見(jiàn)壁立千仞，海納百川，有容乃大，無(wú)欲則剛。
而我看見(jiàn)了那一吐芬菲。
去年寒假，期末考試結(jié)束后，我拖著三五個(gè)沉重的書包回到了家中。脫下衣服外套，扔下書包，揮下校服，向床上一倒，便悠悠入睡。夢(mèng)中，再也不會(huì)有文言文、二次函數(shù)、單詞拼寫、受力分析與化學(xué)方程式了。
如此玩樂(lè)一周后，我突然意識(shí)到我連書包都沒(méi)有過(guò)問(wèn)，更不用提作業(yè)了。于是沖出房間，將書包扛到桌上，拉開背包拉鏈，開始尋覓。語(yǔ)文書早已不堪重負(fù)，首先沖出。英語(yǔ)書也被壓得吱吱作響。等我把各科書本都解救出來(lái)時(shí)，它們?cè)缫褜⒌匕迳系目臻g占滿，凌亂不堪。
開始整理，理論上將這一地的書分為語(yǔ)數(shù)外物化政史與垃圾這八類并非難事，但實(shí)際操作起來(lái)卻力不從心。
打開這各類書籍課本，清甜的書香還未全部散去，各類題目看得我頭昏眼花，正當(dāng)我在忙碌于整理課本時(shí)，看見(jiàn)了她，一朵在書中的花。
那時(shí)許久之前的事情，當(dāng)家中的花兒開放，我總會(huì)一一觀賞。她是從老家搬來(lái)的無(wú)名之花。色澤微黃，并不艷麗，但花蕊的黃到花瓣的'白層層相間，一分輕靈后，更有幾分樸實(shí)。
我折下一朵，放于書桌上，在她釋放完美麗與香氣后，我便把她順手一夾，夾到了語(yǔ)文課本中。未曾想到，她還在。
她早已枯萎干澀，當(dāng)時(shí)嫩柔的瓣葉現(xiàn)在也已委得干燥無(wú)比，但她現(xiàn)在更有另一番美，美的透亮，干枝的枝萼如同一把民國(guó)時(shí)期的老實(shí)油紙傘，而上部的蕊瓣也疏巧玲瓏。干燥過(guò)的花，更像化蛹為蝶，羽化登仙。我看見(jiàn)了美。
人世浮，人心燥。當(dāng)今世上，人們有苦則一籌莫展，有樂(lè)卻得意猖狂，誰(shuí)還會(huì)看見(jiàn)那書本夾縫中的暗香。
眼睛不僅可以看見(jiàn)物體，還能發(fā)現(xiàn)美，看見(jiàn)美。無(wú)論你多么熟悉你的家，你總會(huì)為一束照向角落的燈光喝彩，無(wú)論你多么古板，你也總會(huì)為陌上花開而莞爾一笑。
當(dāng)生活正常進(jìn)行時(shí)，你要去注視那些星光黯淡的地方，因?yàn)槊�，是誕生在世俗之外的，正如那一吐芬菲。
她飽含書香，給我以驚艷……。
看見(jiàn)優(yōu)秀作文5
向來(lái)心是看客心，奈何人是劇中人。
——題記
上天給人一雙眼睛，無(wú)非就是用來(lái)看見(jiàn)。在看見(jiàn)時(shí)代的厭惡與贊美，冷漠與狂熱，懷疑與信任，逃避與親昵中，也完成了對(duì)時(shí)代的認(rèn)領(lǐng)。這個(gè)世界上簡(jiǎn)單的真理之所以深入人心，是因?yàn)樗鼈儚牟槐憩F(xiàn)為一種盲目的灌輸，而是對(duì)每只眼睛外在的刺激。
耳聽(tīng)為虛，眼見(jiàn)為實(shí)？眼睛看見(jiàn)的表面抑或許是真實(shí)的，而表面背后的真相可否看見(jiàn)？世上有兩樣?xùn)|西不可直視，一是太陽(yáng)，二是人心。
看“欲界”兩字，簡(jiǎn)單看來(lái)，就是欲望的世間。而“欲界”在文言文中的意思為人間。人間里每天發(fā)生精彩而又刺激的故事，以及無(wú)數(shù)只了解事情的眼睛。有那么些人只看見(jiàn)了美好和溫暖，感動(dòng)到痛哭流涕；有的人選擇拿著可愛(ài)的鍵盤，在屏幕背后露出真實(shí)的獠牙，敲打下惡心的'話語(yǔ)；剩下的人只會(huì)冷漠看著，“事不關(guān)己，趕緊高高掛起”；終于，有幾個(gè)眼睛明朗的人，說(shuō)出事情背后的殘忍，與社會(huì)的冷暖作賭注，可終究抵不住“位高權(quán)重”的世俗，討不回任何公道。在社會(huì)之中，多數(shù)情況下人不講真假，就這樣，道德被逼成了“有限的道德”，勇敢成了“戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的勇敢”，善良成了“心有余悸的善良”，高尚成了“如履薄冰的高尚”。
這些現(xiàn)代中的新聞似乎太過(guò)于可怕，朋友、愛(ài)人、孩子……看見(jiàn)殘忍即一瞬間。來(lái)不及反應(yīng)，來(lái)不及探索，來(lái)不及尋找一個(gè)真相。
紅黃藍(lán)不再是孩子們五彩斑斕的向往，不再是快樂(lè)成長(zhǎng)的樂(lè)園，不再是美好世界的童話；變態(tài)殘忍的凌遲，難以置信的真相，悲痛欲絕的父母，利益熏陶的“清官”，隨錢帶走的“故事”，被權(quán)掩蓋的真相，永遠(yuǎn)上不了的熱搜才成為了本質(zhì)。終于，我看見(jiàn)了，那些表里不一的惡魔，那些始作俑者的黑手，還有那些將紅黃藍(lán)幼兒園曾經(jīng)發(fā)生過(guò)這種慘劇和丑聞掩蓋的人，那些只顧著賺錢的人，他們都是惡魔的幫兇。
于是，我看見(jiàn)的，黑白是故事的顏色，淚水是夾雜其中的痛，欺騙是刺進(jìn)里面的針，然后，用漠然去敲打，用自私去掩蓋。
如今，誰(shuí)還記得善良本來(lái)的模樣？時(shí)間恍惚，人的抉擇陷入渾渾噩噩，到了有一天，我再也看不見(jiàn)花開的樣子，我只感到眼睛的刺痛，我再無(wú)法體驗(yàn)到光明。
我愿看見(jiàn)痛苦背后的純真，而不要停留在惡心前面的善良。
看見(jiàn)優(yōu)秀作文6
初冬，清朗的月光柔柔地渲染著一方深紫的天空，臥室里的茶香與墨韻交織成迷人的旋律。嗅著書香，品著香茗，是的，我看見(jiàn)了，書海里的別樣美麗。
眾里尋他千百度，驀然回首，我看見(jiàn)他在缺月掛疏桐之夜，唱“大江東去”，感“人生到處之何似，恰似飛鴻踏雪泥”，他不為“蠅頭微利，蝸角虛名”所動(dòng)，只愿“江海寄余生”。夜漫長(zhǎng)，愁腸心間，眼簾低垂，雨中潮濕了傷痕。點(diǎn)點(diǎn)憂傷，亂了心緒，過(guò)眼煙云，塵埃飛揚(yáng)。相思淡淡亦濃濃，眉梢情字陷沉思。十指相扣，愁緒同落花。且做一回閑人，跟隨你的足跡。
讀蘇東坡，我看見(jiàn)了豪邁豁達(dá)，桀驁不馴。
“關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲”打開《詩(shī)經(jīng)》的首頁(yè)，頓時(shí)陷入飄杳朦朧的情境中。河水悠悠流動(dòng)，荇菜輕輕搖曳，雎鳩關(guān)關(guān)，歌聲婉轉(zhuǎn)，悠哉悠哉，令人轉(zhuǎn)輾反側(cè)�！榜厚皇缗�，寤寐求之”字字含蓄卻句句真實(shí)，原來(lái)愛(ài)別人可以如此牽腸，被人愛(ài)從來(lái)不懂憂傷。
還有那“知我者，謂我心憂；不知我者，謂我何求”的釋然；那“昔我往矣，楊柳依依；今我來(lái)思，雨雪霏霏”的感傷；那“他山之石，可以攻玉”的睿智。透過(guò)千年的煙塵，與我今生相遇。
讀《詩(shī)經(jīng)》，我看見(jiàn)了古老歲月中的永恒。
圣母院里的鐘次第地敲響，咚咚、咚咚……沉重地，凄婉地，講述著一個(gè)故事。那是些濃烈得化不去，深刻得褪不了色的形象：獨(dú)眼的敲鐘人加西莫多，美麗善良的愛(ài)斯梅拉達(dá)，還有淵博卻邪惡的克洛德教主�！懊烂仓粣�(ài)美貌，陽(yáng)春不理寒冬，美麗無(wú)所不能，美是唯一完整存在的東西�！泵烙尚纳�，丑也由心出。不論何時(shí)，人的共性是始終存在的，對(duì)美好的向往，對(duì)美好的追求，對(duì)美好的贊美。人是一個(gè)天使和魔鬼的綜合，一個(gè)人只有占有崇高的品德、高尚的心靈，才可以爆發(fā)出無(wú)可比擬的`美感；反之，一個(gè)人內(nèi)心昏暗、靈魂丑陋，那么即使擁有潘安之貌、詠絮之才也無(wú)法躋身美的天堂�！栋屠枋ツ冈骸分羞@場(chǎng)美與丑的對(duì)決，孰勝孰敗，眾心知之。
讀《巴黎圣母院》，我看見(jiàn)了美的地獄，丑的天堂。
城市的塵埃愈來(lái)愈重，生活的鐘擺總是馬不停蹄，左腳的黃昏永遠(yuǎn)被右腳的黃昏趕上，好像已經(jīng)在市井之聲中失去了心跳。在灰塵的厚繭中，書籍如一陣清風(fēng)，我從朦朧中睜開眼，視線漸清，我看見(jiàn)了心可豪放、情在悅動(dòng)、美丑由心。
看見(jiàn)優(yōu)秀作文7
凡事不能只看表面，要有更深的思考，和看透事情本質(zhì)的雙眼。
那天的午后，天氣格外奇怪，本來(lái)還烏云密布，好像快要下雨似的，但在我快到輔導(dǎo)班的時(shí)候，卻又恢復(fù)了往日的晴朗。
開始上課了，老師卻并沒(méi)有直接開始講課，而是讓我們看一篇新聞報(bào)道，然后上講臺(tái)說(shuō)說(shuō)自己的感受，每個(gè)人都要說(shuō)，新聞講的是一個(gè)醫(yī)生將患者的病越治越壞，導(dǎo)致錯(cuò)過(guò)最佳治療時(shí)間，卻想賠給患者家屬錢就此賄賂過(guò)去。
看完后，老師讓我們說(shuō)說(shuō)感受，第一個(gè)舉手的是一位高高胖胖的男生，他平時(shí)成績(jī)并不是很好，而且客觀來(lái)說(shuō)，他的儀表有些邋遢，我對(duì)他印象不好。
因?yàn)樗暮芸坷�，所以不太方便出�?lái)，差點(diǎn)就一頭栽過(guò)去了。同學(xué)們看到這一幕都哄堂大笑。
他站在講臺(tái)上，抬起了頭，好像要證明那些嘲笑他的人是錯(cuò)的'，他義憤填膺地批評(píng)著那個(gè)醫(yī)生，急的快要跳了起來(lái)，恨不能現(xiàn)在就要去找他，替患者報(bào)仇雪恨。但是他的一腔熱血好像只有老師感受到了，或者說(shuō)同學(xué)們只注意了他那夸張的表情和激烈的語(yǔ)言，卻忽略了他的義正嚴(yán)辭，都在底下嘁嘁嚓嚓說(shuō)他有多么夸張，甚至笑出了聲。
忽然，我聽(tīng)著那些嘲笑聲，覺(jué)得他說(shuō)的沒(méi)什么可笑的，除了情緒有些過(guò)激，其他的都說(shuō)的挺對(duì)的，至少他有敢上來(lái)敢說(shuō)的勇氣。
老師也制止了他們的行為，生氣地說(shuō)：“這有什么可笑的！在底下說(shuō)的這么歡，有本事上來(lái)，過(guò)來(lái)讓我聽(tīng)聽(tīng)你說(shuō)得多對(duì)！”全班鴉雀無(wú)聲。
第二個(gè)到講臺(tái)上的是一位女生，學(xué)習(xí)挺好，性格活潑，人緣好，長(zhǎng)得漂亮，特別討人喜歡。她剛說(shuō)完一句話就有幾個(gè)男生給她捧場(chǎng)，但是她只是簡(jiǎn)單的說(shuō)了幾句，我覺(jué)得，她并沒(méi)有先才的男生說(shuō)的好，明顯只是敷衍而已。
忽然，我心生悲涼，我們就是容易這樣先入為主，只因?yàn)樗綍r(shí)表現(xiàn)不好，只因?yàn)樗苠邋�，所以在坐的人都�?huì)本著嘲笑他的態(tài)度來(lái)聽(tīng)他講話；只因?yàn)樗郧�，成�?jī)好，所以即便她隨便說(shuō)幾句，也會(huì)贏來(lái)滿堂喝彩。
如果我們都只是看見(jiàn)表面那些不完美或有缺陷的，卻全然忘記了我們最應(yīng)該重視的事，那還會(huì)有完美出現(xiàn)嗎？
有時(shí)，只是需要我們靜靜傾聽(tīng)，就算對(duì)這個(gè)人不滿意，我們就只是聽(tīng)他的看法，好的吸取，不對(duì)的摒棄，那樣，這個(gè)世界才會(huì)越來(lái)越完美。
這次看見(jiàn)，讓我看見(jiàn)了內(nèi)心深處的，很重要的東西。
看見(jiàn)優(yōu)秀作文8
你們小時(shí)候看過(guò)《喜羊羊與灰太狼》吧！你們記得這部動(dòng)畫里的一位長(zhǎng)草的人物嗎？對(duì)了，他就是慢羊羊，你們知道我看見(jiàn)什么了嗎？慢羊羊頭上的草都到我們頭上來(lái)了。
昨天，我把作業(yè)寫完了，到歡樂(lè)谷去玩，我們進(jìn)去以后就去玩游戲，哇!我剛進(jìn)入兒童樂(lè)園只見(jiàn)一個(gè)小女孩穿著花裙子，手上抱了個(gè)布娃娃，一雙紅色小皮鞋，一雙白襪子，水汪汪的大眼睛像從電視里跳出來(lái)的。
咦？她不會(huì)真是從電視機(jī)里跳出來(lái)的吧！我們目光往她頭上一看，哇！她的頭上居然長(zhǎng)出來(lái)了一朵黃色的小花，哇！慢羊羊的附身嗎？我正看著她，媽媽走過(guò)來(lái)拉著我的手說(shuō)：“我們?nèi)ネ姘桑 �，我跟著媽媽去玩，我想她一定是從電視中�?lái)的。
我把這個(gè)疑問(wèn)藏在心里，走了一會(huì)兒我正在玩過(guò)山車，看見(jiàn)前面一位中年男子戴著一頂白帽子，頭上長(zhǎng)了一個(gè)豆芽和慢羊羊一樣，等下了過(guò)山車，媽媽嚇得坐在椅子上半天才起來(lái)，估計(jì)嚇壞了，而我的目光仍然在那位“慢羊羊”身上，絲毫沒(méi)有一點(diǎn)恐懼，他又戴上了眼鏡，我心里想：“這一定是慢羊羊，一定是，這時(shí)又來(lái)了一群人，哇！幾乎每人都長(zhǎng)著草，太神奇了，我莫非是來(lái)到了慢羊羊國(guó)。
下了過(guò)山車我們路過(guò)一家商店，看到一位長(zhǎng)了一朵紅花的阿姨正笑瞇瞇的站在一株有許多和人們頭上的草一樣的植物前，看著一位顧客在那“神樹”前看著樹，嘴里念著什么，難到是咒語(yǔ)？我正思考著，只見(jiàn)那位顧客兩手放在頭上，哇！他頭上居然長(zhǎng)出了一朵白色的小花朵。
難道真是是這棵“神樹”讓人們頭上長(zhǎng)出了花朵、蘑菇、小草之類的植物嗎？我拉著媽媽的手，到“神樹”前一看，哇！真的.有許多各式各樣的植物，再湊近一看又有一位顧客在念咒，可仔細(xì)一聽(tīng)他在說(shuō)：“這個(gè)發(fā)夾多少錢一個(gè)？”“發(fā)夾五元一個(gè)”什么？我心里想，發(fā)夾？我仔細(xì)看了看“神樹”上的植物，恍然大悟，原來(lái)每個(gè)植物，都在一個(gè)黑色的小發(fā)夾上，然后再把植物卡在人的頭上，發(fā)夾的黑色自然就和頭發(fā)的顏色溶為一體了。
我跟媽媽說(shuō)：“我要一個(gè)”，我在那上面挑了一個(gè)漂亮的小葉子，上面還有一個(gè)亮閃閃的草莓，媽媽也挑了一個(gè)像慢羊羊頭上長(zhǎng)草一樣的葉子，我們也戴上了它，我們頭上也長(zhǎng)植物了，我仿佛來(lái)到了慢羊羊國(guó)，實(shí)在太好玩了。
我回到了家，外婆都被我逗笑了，來(lái)到院子里，院子里的人也笑了，來(lái)到學(xué)校里，同學(xué)被我逗笑了，我明白了，其實(shí)它還有一個(gè)魔力，也可以把快樂(lè)分享給大家。
看見(jiàn)優(yōu)秀作文9
每個(gè)人都是肉眼凡胎，沒(méi)人能像二?O神一樣長(zhǎng)有第三只眼，破開重重迷霧，看到人們的內(nèi)心。更沒(méi)有人能擁有佛祖一般的佛眼，心念一動(dòng)，看破萬(wàn)世繁華，三千世界盡收眼底。
現(xiàn)實(shí)生活中，每個(gè)人都在世俗這個(gè)大染缸里，忘記了初心，失去了本性。個(gè)個(gè)都練出了副“火眼金睛”，學(xué)會(huì)了察言觀色，然后再阿諛?lè)畛�，希望搭上�?quán)貴們的順風(fēng)車。這樣，每一個(gè)人都戴上了一層揭不掉的面具，每一個(gè)都成了別人的替身。也許，古人是幸運(yùn)，少見(jiàn)了許多紅燈綠酒，見(jiàn)到了更多的青山綠水，對(duì)于一個(gè)熱愛(ài)自然的人來(lái)說(shuō)，看現(xiàn)代是一種悲涼，一種無(wú)邊的感慨。若對(duì)于一個(gè)現(xiàn)代企業(yè)家來(lái)說(shuō)，看現(xiàn)代是一種狂熱，一種創(chuàng)造金融帝國(guó)的雄心。迷失于世俗的人是可悲的。因?yàn)樗チ耸刈⌒撵`的.“慧”，失去了看透自我內(nèi)心的能力；失去了當(dāng)“黑云壓城城欲催”時(shí)再“甲光向日金鱗開”的能力，徹底地成為了一具具行尸走肉。
我曾經(jīng)在一個(gè)象棋攤邊遇見(jiàn)一個(gè)盲人，他正指揮看紅方的兵馬向?qū)Ψ桨l(fā)動(dòng)著一次又一次的進(jìn)攻。我很意外，一個(gè)盲人，自身行走都需要拐杖，可下起象棋來(lái)竟然對(duì)棋子了若指掌，太神奇了。沒(méi)過(guò)多久，黑方毫無(wú)抵抗地?cái)∠玛噥?lái)。他呵呵一笑，便又拿著拐杖，摸索著離開了。噢，我明白了，對(duì)于他來(lái)說(shuō)，心中有棋，自然就了若指掌。那對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，只要心中有光，無(wú)論世俗如何，我們?nèi)钥稍谛闹姓樟烈环教斓亍?/p>
上帝給你的心靈開了扇窗，既是希望你打開窗用眼直觀地了解這個(gè)世界，又希望你關(guān)上窗用心去感受這個(gè)世界。如果你總是開著窗，一些灰色黑色的東西便趁虛而入，占領(lǐng)了你心房的每一個(gè)角落。適而可止，關(guān)上眼睛的窗戶，打開心靈的門扉，讓靈魂隨著清風(fēng)一起去度假。
也許，沒(méi)有人能像佛祖般看盡萬(wàn)世繁華，但是，有一種方式可以讓你看盡一世富貴。讀書，讓你與無(wú)數(shù)個(gè)優(yōu)秀的靈魂對(duì)話。鬼谷子的謀略，讓你看破沙場(chǎng)，手握大權(quán)，《上下五千年》讓人們看到一個(gè)民族的建立，強(qiáng)盛，衰弱后又崛起，見(jiàn)到一個(gè)文明古國(guó)的興衰。而《古典之殤》，也許我只能沉重地對(duì)著大自然說(shuō)一句深深的抱歉，春天放紙鴛，夏天捉螢蟲；白天男織女耕，晚上赴黑入眠——這樣的生活，在鋼筋水泥混合的城市，只是一種遙遠(yuǎn)的想往罷了。
讓讀書打開我們的慧眼，在字里行間去思索遙望，看盡萬(wàn)世，看懂生活。
看見(jiàn)優(yōu)秀作文10
我有一個(gè)弟弟，雖然不是親生的，但卻如同親姐弟一樣。他已經(jīng)9歲了，但還是頑皮得不得了!
有一天，我在客廳里邊看電視邊吃蘋果，真看得起勁，突然聽(tīng)見(jiàn)房間里響了一聲!便急忙跑過(guò)去看，頓時(shí)，我火冒三丈，房間里亂得一團(tuán)糟!放在柜子上的箱子到了地上，我的作業(yè)本零零散散的，有些還不知道去哪了!這也就算了，他居然把我做了幾個(gè)小時(shí)的美術(shù)作業(yè)扔進(jìn)了垃圾桶，“夏錦川!不是說(shuō)過(guò)不許隨便進(jìn)我的房間嗎?還把這弄得一團(tuán)糟!這箱子是怎么倒下來(lái)的`!”我憤怒的說(shuō)�！笆撬约旱粝聛�(lái)的...”他還沒(méi)說(shuō)完，我就差上一句：“好了好了，我不想聽(tīng)你講廢話!你現(xiàn)在立刻、馬上給我出去!”我動(dòng)用了已經(jīng)很久沒(méi)有用過(guò)的獅吼功!只見(jiàn)他慢悠悠的走了出去，好像什么事都沒(méi)發(fā)生一樣，我一邊收拾東西一邊抱怨著說(shuō)：“真是的!弄得這么亂，還讓我錯(cuò)過(guò)了電視的精彩部分!”
打掃完以后，正想走去洗手間，就聽(tīng)見(jiàn)客廳里傳來(lái)幾聲吼叫：“哇哦!爽啊，哈哈!”我一聽(tīng)就知道是那家伙又穿著拖鞋在沙發(fā)上‘蹦極’了，我極力忍住，慢慢走了過(guò)去，問(wèn)：“錦川!干嘛呢?”“明知故問(wèn)，蹦極啊!嘔吼!”他如無(wú)其事地說(shuō)。“是嗎?夏錦川，和你說(shuō)過(guò)多少次了，沙發(fā)是用來(lái)坐的，不是用來(lái)蹦極的!”我實(shí)在是忍不住了�！澳悴灰餐孢^(guò)嗎?”依然是那副若無(wú)其事的樣子�！澳阏f(shuō)什么?”接著，壞笑了幾聲。他一見(jiàn)我這樣，連忙說(shuō)道：“好了好了，沫沫姐，不完了還不行嗎?”“不行!你現(xiàn)在馬上把沙發(fā)套去洗干凈!”“不是有洗衣機(jī)嗎?干嘛讓我洗!”他不滿意的說(shuō)道。“有洗衣機(jī)也得你去開!”“哦!”從他的眼神中顯然看出了不情愿。
第二天，我?guī)е艿艹鋈ネ�，突然看�?jiàn)前面的一棵樹上有一個(gè)小女孩,這還好，不過(guò)，小女孩不小心從樹上摔了下來(lái)，弟弟馬上跑了過(guò)去，小女孩說(shuō)腿疼，弟弟把小女孩扶到長(zhǎng)椅上，還問(wèn)我有沒(méi)有礦泉水，這與礦泉水有什么關(guān)系啊!但我還是把水給了他，只見(jiàn)他用礦泉水清洗小女孩腿上的傷口，還用濕紙巾擦掉傷口上的水，我恍然大悟!弟弟和小女孩聊起天來(lái)，不一會(huì)兒，小女孩的媽媽來(lái)了，弟弟說(shuō)：“阿姨，下次要看好小妹妹哦，他這么可愛(ài)，很容易被人拐走的!”“謝謝你啦!”說(shuō)完便和小女孩一起走了。他回過(guò)身來(lái)看向我，“好了，回家了!”我甩了甩手就走了，其實(shí)心里高興得不得了!
看見(jiàn)弟弟懂事了!我笑了!
看見(jiàn)優(yōu)秀作文11
有這樣一個(gè)女孩，她名叫瑞麗，生來(lái)就得了一種罕見(jiàn)的怪病，從出生到10歲這幾年中，她很不幸，沒(méi)看見(jiàn)過(guò)一線光明，沒(méi)看見(jiàn)過(guò)一處清泉，沒(méi)看見(jiàn)過(guò)任何一樣人間萬(wàn)物。
瑞麗從小到大，一直是自言自語(yǔ)，獨(dú)自玩樂(lè)，自由幻想，憧憬著一個(gè)美好的未來(lái)世界。她沒(méi)有一個(gè)朋友，時(shí)常感到孤獨(dú)，無(wú)聊，無(wú)助，可沒(méi)有一個(gè)同齡的小孩愿意和她做朋友。
每每出去散步，只有媽媽牽著她的手；每天聽(tīng)故事、聽(tīng)新聞，都是媽媽媽念給她聽(tīng)；自然媽媽也總把食物遞到她嘴邊。所以在她身邊的都是媽媽，也只有媽媽了……
在瑞麗的腦海里，從不知道看見(jiàn)是什么滋味，怎么才算看見(jiàn)？又如何去看見(jiàn)？
“叮咚！”“叮咚！”她家的門鈴?fù)蝗豁懥似饋?lái)。
媽媽開門一看，門口站著一個(gè)扎著馬尾辮，碧眼金發(fā)的小姑娘。
“阿姨，我是你們的新鄰居，名叫凱蒂，我能和你的女兒瑞麗做朋友嗎？”這甜嫩的聲音傳到了瑞麗媽媽的耳朵里，感激得她立刻淚花滾動(dòng)。微笑著說(shuō)道：“那就太好了，瑞麗一定十分愿意和你做朋友，你也將對(duì)她來(lái)說(shuō)十分重要。
希望來(lái)了，因?yàn)槊看螏瘥惾?fù)診時(shí)，醫(yī)生總會(huì)說(shuō)：“我認(rèn)為你該有個(gè)朋友！”
瑞麗聽(tīng)到鄰居家女孩瑞麗想和她做朋友，她高興極了，原地蹦跳著。她興奮得像打開了話匣子一般，把憋在心里10余年的話全都說(shuō)了出來(lái)，她完全像換了一個(gè)人似得。
瑞麗拉著她的朋友凱蒂參觀自己熟悉的家，還跟她講十年來(lái)所有編過(guò)的故事，笑話……兩人聊得不亦樂(lè)乎。
她銀鈴般的笑聲在家中回蕩，此時(shí)的瑞麗似乎看見(jiàn)了穿著碎花蕾絲裙的朋友，凱蒂姑娘。
那笑多美，多甜！媽媽呢？媽媽也在笑，笑著笑著哭了起來(lái)……淚水如窗戶前的雨簾，劃過(guò)臉頰。她激動(dòng)得哭了，她用哭訴說(shuō)著心中的委屈，用哭感激著朋友的到來(lái)。
此時(shí)此刻，媽媽看見(jiàn)了女兒瑞麗幸福的微笑，她夢(mèng)想有個(gè)朋友的渴望終于變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)；凱蒂看見(jiàn)了瑞麗因?yàn)樗纳埔馀e動(dòng)而流露出的幸福和快樂(lè)的.心情；瑞麗看見(jiàn)了，她透過(guò)凱蒂充滿愛(ài)心的慈善之舉，似乎已經(jīng)看見(jiàn)了整個(gè)充滿光明的世界。
看見(jiàn)了，看見(jiàn)了，不同的人看見(jiàn)的是不同的世界，但瑞麗此時(shí)此刻看見(jiàn)的世界最精彩。
看見(jiàn)優(yōu)秀作文12
早晨，我戴了口罩走在冷清的街道。我看見(jiàn)的行人都戴著口罩。繁華的廣州和散發(fā)年味的鄉(xiāng)思與團(tuán)聚好像一直不搭邊。今年更是不同，仿佛這里的一切一直都這么寂靜。這座花城病怏怏的，因?yàn)檫@場(chǎng)不合時(shí)宜的瘟疫。就連前幾夜的花市上本應(yīng)開得燦爛嬌艷的花朵都少了一些生氣。
看見(jiàn)手機(jī)屏幕上彈出一則又一則壞消息，一個(gè)又一個(gè)同胞在鞭炮聲炸響前離開。眼前浮現(xiàn)武漢醫(yī)護(hù)人員們?cè)诨野椎尼t(yī)院穿一身防護(hù)服，拖著無(wú)力的四肢小跑，卻被幾個(gè)患者撕破能防護(hù)他們的最后屏障。我們能做的，只有對(duì)自己負(fù)責(zé)。我第一次真切地感受到，原來(lái)生命那么脆弱。我和這場(chǎng)瘟疫只隔了一層白布。
我看見(jiàn)不遠(yuǎn)處有一位身著灰綠色制服的環(huán)衛(wèi)工人，他看上去大概四十歲出頭，身高較矮，可以用瘦骨嶙峋來(lái)形容。他雙手露在外面，凍的有些紫。他雙手握著那把大掃帚，掃著地面上枯黃的落葉。他是我今天在路上看見(jiàn)的唯一沒(méi)有戴口罩的人。
迎面走來(lái)，有一個(gè)背著雙肩包，持著手機(jī)像在錄像的年輕男人也注意到了這位環(huán)衛(wèi)工人。我駐足在原地，為了不顯得太刻意，我稍稍側(cè)過(guò)身來(lái)，假意等人。年輕男子上前，同時(shí)放低了手機(jī)，但還在拍著。他稍稍彎了點(diǎn)腰，說(shuō)道：“大哥。您好，你們春節(jié)也要工作的嗎？就算疫情這么嚴(yán)重也沒(méi)有假期嗎？”“嗐！我們?nèi)甓紱](méi)有的嘞！”環(huán)衛(wèi)工人說(shuō)話帶有濃重的鄉(xiāng)音，“我們?nèi)ニ幍辏�沒(méi)得口罩賣嘞�！甭�(tīng)到這，我對(duì)環(huán)衛(wèi)工人的敬意和同情油然而生，卻也不能給到太多幫助。只覺(jué)得他們好辛苦，但是連這一層屏障都買不到。
年輕男子將上半身微微一斜，拉開雙肩包的拉鏈，從里面拿出一副新的口罩遞給了環(huán)衛(wèi)工人，“我這里有多的口罩，大哥，我是做志愿的，您可以拿去�！蔽野焉碜愚D(zhuǎn)正，心里有種復(fù)雜的滋味：震驚、如釋重負(fù)……
我看見(jiàn)環(huán)衛(wèi)工人咧嘴笑了笑，盯著那副口罩，連聲道謝：“那謝謝了啊，謝謝，謝謝。”在這發(fā)熱的手機(jī)上，能看見(jiàn)了在這個(gè)時(shí)候最殘酷的`行徑。在這冷清的“空城”，我看見(jiàn)了在這個(gè)時(shí)候最濃暖的柔情。我看見(jiàn)他們?cè)谇熬�奮斗，為了自己稚嫩的小時(shí)候那份職業(yè)夢(mèng)想而死去，我看見(jiàn)他們因?yàn)樽詮?qiáng)不息而贏得了尊重。人們說(shuō)這世間本就無(wú)情，那幸運(yùn)的、溫暖的我們唯一的選擇，就是在這薄情的世間，深情地活著。
看見(jiàn)優(yōu)秀作文13
其實(shí)在我們的生活中處處都充滿著美，只是需要看見(jiàn)美的眼睛。
每天上學(xué)的必經(jīng)之路上都有一個(gè)收廢品的老頭，他總是身著破舊，嚴(yán)寒時(shí)就穿著打著補(bǔ)丁的衣服。遇到來(lái)賣廢品的人也只是操著一口不標(biāo)準(zhǔn)的普通話抬高價(jià)格。我一直對(duì)他沒(méi)有好的印象，甚至十分的嫌棄，往往都繞開他前行。
幾天前，我卻看到了這樣一幕，那個(gè)"糟糕"的老頭，半坐在他那堆滿廢品的三輪車上，他的手上捧著一本硬殼的厚厚的書，恍然間我都不敢相信自己的雙眼，那個(gè)老頭，哦不，也許該稱呼他為老先生，他還是那么的消瘦，他的穿著還是那么的清寒，可是當(dāng)他的充滿皺紋的大手，輕輕托起一頁(yè)書頁(yè)，小心翼翼的翻過(guò)去的時(shí)候，畫面竟是如此的和諧。他的背后是車水馬龍，鳴笛聲擾的人心慌，可就是在這樣繁華的城市里最不起眼的小角落，我看到了美。就在不久前，我的印象里他還是個(gè)糟老頭，可就是在不久后的'現(xiàn)在，我看到那雪白的書頁(yè)，映得那位老先生的眼神中，散發(fā)出求知的渴望。以藍(lán)天為底，都市的繁華為景，一位老先生坐在并不怎么舒適的環(huán)境下看書的情景，卻仿佛一幅畫深深地印刻在我的心底。
是我先入為主地認(rèn)為他不可能會(huì)讀書，甚至識(shí)字都困難，可是我忘了，讀書難道不是每個(gè)渴望求知的人都會(huì)去做的事嗎？書籍就是有這么神奇的力量，能在一瞬間把這個(gè)人的形象提升到制高點(diǎn)。這么想想我倒是內(nèi)疚了，連收廢品的老先生都能在這樣喧鬧的環(huán)境下沉浸在書籍中，我卻把大把的時(shí)間荒廢，想來(lái)也是自愧不如。
雖然不知那位老先生看得是什么書，那書也許是他賺錢買的，也許是別人不要的，但無(wú)論是那種途徑，這都是一個(gè)老先生對(duì)讀書的渴望。不要說(shuō)是學(xué)生，連有大把空余時(shí)間的上班族都把時(shí)間耗費(fèi)在電子科技上，又怎會(huì)想到，在這座城市的一角有如此一幅美麗的畫面呢？
再后來(lái)，我便不再走哪條路了，過(guò)很久才會(huì)經(jīng)過(guò)一次，那位老先生也許是看完了那本硬殼書，換了一本黃棕色的軟皮書讀吧……
所以啊，城市里道路上處處皆可為美，只是看你是否有看見(jiàn)美的能力罷了。
看見(jiàn)優(yōu)秀作文14
當(dāng)他們的嘲笑聲隨風(fēng)飄近我的耳，低下頭，她，一朵卑微的小花。卻映進(jìn)我的眼眸，她在我耳邊呢喃著：“讓他們低下頭，欣賞我的美麗”。
暖凝
和煦的陽(yáng)光被指間梳篦，氤氳在空氣中的水絲游離著，卻給她帶來(lái)不經(jīng)意的刺痛，這是她生命中第一個(gè)春天。
當(dāng)她擊碎無(wú)盡的黑暗，從她生命的載體中掙扎著挺起胸膛時(shí)，第一眼看到的就是這片荒蕪了許久的苑囿。這里遠(yuǎn)離了喧囂的都市，遠(yuǎn)離了車如流水馬如龍，卻從未遠(yuǎn)離她的夢(mèng)想。在這里，她學(xué)會(huì)了自強(qiáng)。
正值“春雨貴如油”的時(shí)段，饑渴的她無(wú)助的顫抖，皓月當(dāng)空也無(wú)法驅(qū)除她內(nèi)心對(duì)死亡的恐懼，她不停地掙扎著向外延伸，終于抵達(dá)了希翼中的那片湖。一汪驚碎的瓊瑤在月光下蕩漾，泛起片片漣漪，一種自強(qiáng)的`理念在她心中扎根。
盡管這里無(wú)法提供給她豐富的營(yíng)養(yǎng)，貧瘠的土壤甚至無(wú)法承載她弱小的生命，可這里依然是她的家。她從未哀嘆命運(yùn)的不公，而是讓這片土地浸透她奮斗的淚泉，灑遍她犧牲的血雨。
低下頭，我看見(jiàn)了她的美麗，那是不在乎生存環(huán)境，只求得自強(qiáng)不息的美！
狂放
她一生中最美麗的日子來(lái)臨了，她綻放了，盡管花朵又小，花株又矮，可她沒(méi)有一絲自卑與膽怯，綻放著她的美。但卻無(wú)人留意。
她也曾挽留過(guò)蝴蝶，可蝴蝶只親吻了她一下就飛了；她也曾呼喚過(guò)朋
友，可朋友只奚落了她幾句就離開了。她嘗過(guò)寂寞，卻從未感到孤獨(dú)。
風(fēng)吹過(guò)，帶走她的幾縷清香，卻換得了無(wú)數(shù)人的停步。當(dāng)他人嗅到她的香氣，倍感舒爽時(shí)，她笑了，笑得淚也流下幾滴，殘破的夕陽(yáng)似的紅。
低下頭，我看見(jiàn)了她的美麗，那是不在乎他人留意，只求得無(wú)私奉獻(xiàn)的美！
哀逝
冬季來(lái)臨了，幾片紅顏尚未褪盡的落花在風(fēng)中凄美的旋下，落在那片泥土上，化作春泥，被白雪掩埋了痕跡，
花謝花飛花滿天，紅消香斷有誰(shuí)憐。我不禁為她落淚。一個(gè)生命的長(zhǎng)度，繁華后只留下了泥土。她生命的意義，只在于我為她而落的這滴晶瑩嗎？
她的靈魂離去，破碎的呢喃隨著凜冽的寒風(fēng)刮進(jìn)了我的心頭，割裂了這一花季的陪伴，吹散了牽掛，我只能任血和淚肆意的流淌。
低下頭，我看見(jiàn)了她的美麗，她說(shuō)：“我一生的夢(mèng)想，就是讓他們低下頭，欣賞我的美麗！”
可是，當(dāng)我心中的薰衣草開遍了心田時(shí)，會(huì)有人肯低下頭來(lái)欣賞我的美麗嗎？
看見(jiàn)優(yōu)秀作文15
小學(xué)三年級(jí)以前，我的學(xué)習(xí)并不好，成績(jī)總在80分左右徘徊，不停地糾纏我，讓我怎么也甩不掉。
那時(shí)我在班里顯得十分渺小、不起眼，就像一粒塵土。學(xué)習(xí)上屢次受到的挫折、打擊已經(jīng)把我折磨得疲憊不堪。盡管我十分努力，但考試試卷的一道道題在我當(dāng)時(shí)看來(lái)十分難，而這也“宣判”了我學(xué)習(xí)不好的事實(shí)。
很多次我都想放棄，學(xué)習(xí)的道路如此艱巨漫長(zhǎng)，而我又毫無(wú)前景和希望，但當(dāng)我想到父母對(duì)我的希望，爺爺奶奶對(duì)我的付出，每一次都咬緊牙關(guān)挺住了�？删攀忠韵碌脑嚲硪琅f一張張擺在我面前，好像板著臉；那鐵青的臉為我的努力打了個(gè)零分！每到那時(shí)，我心中十分難受，猶如刀割，它們就像一支支利箭，在不斷地刺著我的心靈，但我始終記著爺爺?shù)囊痪湓挘骸坝肋h(yuǎn)都不要放棄！”
我在付出了無(wú)數(shù)辛勤的汗水之后，終于得到了回報(bào)：我的成績(jī)?cè)谖迥昙?jí)有了起色，每次都在九十分以上。我欣喜若狂，以前的陰霾消失得無(wú)影無(wú)蹤。那一刻我終于在爬過(guò)無(wú)數(shù)座大山后見(jiàn)到了大海！
我仿佛看到了這樣一幅畫面：金黃色的沙灘旁是一望無(wú)際的蔚藍(lán)的大海，太陽(yáng)的光芒如寶石般璀璨耀眼，天上還趴著幾朵懶洋洋的白云；浪花不斷地拍打著礁石，與礁石嬉戲玩鬧，礁石臉上沉重的表情沒(méi)有了，逐漸喜笑顏開，發(fā)出“咯咯”的笑聲；天空中海鷗也在歡快地鳴叫，叫聲布滿了廣闊的天穹；最令人驚奇的是海水的味道：海水是甜的！那種甜在我心中隱約回蕩，讓我心曠神怡。
而我則坐在以努力為船身，以信心、堅(jiān)持不懈的`精神做船帆的船上，航行于知識(shí)的海洋中，去不斷發(fā)掘、探索知識(shí)的奧秘。
正如歌中唱的那樣：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功�！比酥挥胁粩嗟厝プ非螅^斗才能成功；失敗并不可怕，而成功就像一層樓梯，前面的階梯都是失敗，只有最后一個(gè)階梯是成功，你失敗一次也就離成功更近了一步，直到你最后取得成功，看見(jiàn)“大�！保怀晒蟮南矏傄捕ㄊ悄闳松凶钚腋！⒖鞓�(lè)的時(shí)刻。
現(xiàn)在，我終于看到了大海，并在海中揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。不過(guò)，我還是會(huì)繼續(xù)努力奮斗，堅(jiān)持不懈，在“�！敝刑綄ぶR(shí)，感悟人生。
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