游泳的優(yōu)秀作文600字

時間：2023-09-30 14:42:46 優(yōu)秀作文600字我要投稿

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游泳的優(yōu)秀作文600字[必備]

　　在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的游泳的優(yōu)秀作文600字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

游泳的優(yōu)秀作文600字[必備]

游泳的優(yōu)秀作文600字篇1

　　我們任何一個人，任何一個時間，任何一個地點都有可能發(fā)生危險。比如走路時一不小心掉進沒有蓋的下水道中；放學回家或下班回家的路上發(fā)現被人跟蹤了；或是走到工地旁被從天而降的磚頭給砸中了……總而言之，就先讓我來講講我遇到的危險吧！

　　那是在暑假的時候，爸爸和媽媽帶我到寧波去游泳，那時的我根本沒有到海里游過泳，所以特別興奮。一到海邊，立刻沖進更衣室，換好衣服后，準備去海里游泳了。

　　剛到海邊，我不管三七二十一，直接跳入海中開始游泳。我在海中自由自在地穿梭著，游動著，好似一條小魚兒似的，在水中無憂無慮地游動著!

　　突然，一陣巨大的海浪向我”撲”來，只感到身體被一股巨大的力量給卷了過去。我的腦袋頓時一片空白，眼前一片混亂，心頓時提到了嗓子眼上。天��！我被海浪卷了進來，這回完蛋了!得趕快游到岸上，不然我就會被海浪給卷走了!我就完蛋了!總而言之，先游到岸上再說！這時，我的'手腳拼命的前后搖動著，向前前進。想擺脫海浪的魔抓。這樣子便與海浪展開了一場拉鋸戰(zhàn)。突然，手好像抓住了條繩子之類的東西，不管三七二十一先抓住他。過了一會兒，海浪從我身邊慢慢退去，身體好像被什么東西照到了一樣，暖暖的，不像海水一樣冰冷。

　　我睜開眼睛，只看見我的上半身露在水外，手緊緊地抓住安全繩。安全繩上標著水深2米，請勿靠近!唉！要是沒有這條安全繩，說不定早就灌滿了一肚子海水吧!突然，我吐出了幾口水，原來是海水。我緊抓了安全繩，慢慢地回到岸上，生怕海浪再來。這次可真險!到了岸上，我連忙跑到媽媽身邊，喝了幾口水，讓嗓子舒服些。再去游泳，不過也沒有到水深的地方去�？戳�，我真被那海浪嚇壞了！

　　這件事現在想起來還有些害怕。不過讓我知道了以后游泳不能去水深的地方，不然遇到危險時說不定小命也不保。所以我們做事要注意安全！

游泳的優(yōu)秀作文600字篇2

　　今天，下雨。

　　吃過午飯后，“搗蛋鬼”龐夏新說：“今天下雨，我們去游泳�！�

　　大家都覺得這話好稀奇，雨天游泳，不是很冷嗎？我們都表示反對。

　　在眾人的反對聲中，龐夏新不急也不慢，他饒有興致地說：“雨天游泳，那可是別有一番情趣。再說，能在雨天游泳，才算真游泳�！�

　　大家雖然不反對了，可仍然無動于衷。

　　“這雨中游泳，與‘冬練三九，夏練三伏’有異曲同工之妙。你們難道不想去體驗一下這絕妙的境界嗎？”

　　龐夏新好像詩性大發(fā)，搖頭晃腦地說。

　　最后，在大家的投票過后，我們帶上泳褲就出發(fā)了。

　　到了江西堰，我們脫掉衣服，穿上泳褲，開始游泳了。

　　第一個是我，我被大家任命為“急先鋒1號”，戴上泳鏡，我便跳了下去。

　　我的第一個泳姿是仰泳。雨水灑落在河面上，灑落在我的頭上，灑落在我的臉上，我感到了一絲淡淡的涼意，但不冷，很舒服的感覺。到這時我才體會到雨中游泳的愜意與樂趣。

　　我的第二個泳姿是——花樣游泳。我在水中，時而鯉魚打挺，時而鷂子翻身，時而水中散步……看得他們眼花繚亂，看的他們心肺癢，看得他們都想往下跳……

　　第二個是“豬（朱）圈圈”，他可是水下攻擊高手，可是他有個缺點——就是怕冷。我每次用這招叫“連環(huán)排水”法都能把他鎮(zhèn)住。他也有絕招，比如：蛙泳，水下攻擊，都是他的強項。哦，我忘了給大家介紹，他的'名字叫朱移鮮。

　　呵呵，龐夏新，宋浩文就不要介紹了，因為他倆的技術都很爛。

　　“開始比賽。”隨著我的大吼，大家“開炮”了。

　　比賽一開始，我就被朱移鮮所攻，但朱移鮮防不勝防被宋浩文和龐夏新猛攻。朱移鮮退了，我就向龐夏新和宋浩文發(fā)起攻擊。

　　水聲噼里啪啦，笑聲嘻嘻哈哈……

　　但是，正玩得很爽時，一場傾盆大雨從天而降，我們便飛一般地往家趕。

　　哈哈，雨中游泳，成了雨中跑步。

游泳的優(yōu)秀作文600字篇3

　　記得有一次，我對媽媽說：“我都已經三年級了，想去學游泳。”媽媽說：“今年暑假就讓你去學了�！�

　　于是到了暑假，媽媽真的給我學游泳報了名。那天，我穿上新買的游泳衣，就和媽媽上路了。到了游泳館，游泳池里已是人山人海，大家都像一條條小魚一樣，在水里游來游去。我們學游泳的地方是靠近第一泳道的其中一半。因為那天我去晚了，所以我知道教我們的那幾個老師姓什么，教我們的老師有兩個，一男一女。

　　開始的時候，老師先讓我們做一下熱身運動，然后就下水去了。我們知道要下水去了的時候還都很高興，誰知一下到水里，那水一點兒面子都不給我們，水是冰冷冰冷的`。于是老師雙讓我們在水里走幾圈。適應了水溫后，老師就先讓我們學習bie(憋)氣，因為我們都不是很小的小朋友，所以學bie(憋)氣點都不費力，馬上就學會了。老師又讓我們二個人二個人一組，練習飄浮，就是一個人面朝上，把雙手給對方，把腳抬起來，對方把另一個人的雙手握緊往后拉，拉到一定程度時放開手就可以了。就這樣，第二天來的時候，像前一次一樣先熱身。然后老師說，今天要用浮板自己練習了，用浮板我倒是有些害怕了。我看見別的小朋友都勇敢地漂了過去，而且還沒有一個沉下去的，我還看見有一個比我小二歲的也漂了過去，于是我的膽子也慢慢大了起來。我拿起浮板，雙腳用力一蹬也像其它人一樣漂了過去，我們用浮板漂浮練習練了四、五天。有一天老師讓我們拿掉浮板，結果我們拿掉練習一次就會了。后來老師讓我們拿著浮板人面朝上仰過來浮，因為我們面朝下扒著都會了，所以拿著浮板仰著浮就更容易了，也一下子就會了。之后老師告訴我們不用浮板要自己仰著浮起來，為了這個難題我一連弄了好幾天才學會仰著泳，這就是我們學習的仰泳。

　　學仰泳真好玩�。�

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