海優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-09-29 13:16:32 中學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿

海優(yōu)秀作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的海優(yōu)秀作文,歡迎閱讀與收藏。

海優(yōu)秀作文

海優(yōu)秀作文1

  又到了快樂(lè)而又美好的暑假了,這可算是我們這一群頑皮的孩子最期盼的,在這個(gè)快樂(lè)的暑假,我又開始了新生活。

  在假期的第一天,我和以往暑假一樣,第一件事就是完成暑假作業(yè)了。當(dāng)然在這期間,也不能忘記出去看看世界。

  在這個(gè)暑假我出去玩了好多地方,比如青島、桂林等等。不過(guò)最難忘的還是青島。青島是個(gè)海濱城市,遼闊的大海一望無(wú)際,那金燦燦的沙灘更是吸引了不少游客。光著腳走在那軟軟的`沙子上,就像是誰(shuí)在撓癢癢?蓯(ài)的小魚和小螃蟹都是我喜歡的。

  第一天我們就去了有著“金色沙漠”之稱的沙灘,這里的沙子就如黃金一樣閃閃發(fā)光,走在上面就像走在毛茸茸的毛毯上一樣。爸爸媽媽也跟著我涌入嬉戲人流,如同又一次回到了童年時(shí)那開心快樂(lè)的時(shí)光一樣。我走在沙灘上,腳下突然感覺(jué)一個(gè)硬硬的東西在動(dòng),抬腳一看,原來(lái)是一個(gè)黑黑的蟹,我把它輕輕捏起,又投入大海的懷抱。我們還用沙子壘了一座城堡,一座寶塔等許多新奇的東西。

  站在海邊,面對(duì)著大海,那風(fēng)平浪靜的海面真像是一塊藍(lán)色的寶石,閃著迷人的光芒;當(dāng)一陣風(fēng)吹來(lái),海面立刻瞬息萬(wàn)變,如萬(wàn)馬奔騰一樣風(fēng)起浪涌。在這個(gè)精彩的暑假我玩得很開心,你們呢?

海優(yōu)秀作文2

  一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗。

  ——摘自《老人與!

  一位老人,八十四天未捕到魚,在第八十五天,他展開了與一條大魚兩天兩夜的戰(zhàn)斗,又與鯊魚斗智斗勇,最終,他成功了,但是拖回來(lái)的卻已經(jīng)是一副魚骨架了。但是他并不灰心喪氣,仍然想著快樂(lè)的事情。

  讀完這本書時(shí),我有許多的問(wèn)題。他是懷著什么樣的信念與大魚交戰(zhàn)了兩天?他又是怎樣抵抗鯊魚的攻擊? 即使最后努力幾乎白費(fèi),他卻依然在樂(lè)觀的面對(duì)生活?他擁有著一顆強(qiáng)大的內(nèi)心,遇到挫折勇往直前的勇氣,樂(lè)觀的心態(tài),這都是海上一顆顆璀璨奪目的明珠。所以在最后即使白費(fèi)了許多努力,卻對(duì)此事淡然,一笑而過(guò)。

  我們不正是需要這樣的.精神嗎?在逆境,不放棄,盡自己所能;在付出努力卻沒(méi)有收獲面前,淡然一笑。沒(méi)有人能一直順暢,練就一顆強(qiáng)大的內(nèi)心。將會(huì)成就自我。即使風(fēng)雨再大,也不會(huì)退縮。老人雖然老了,但心從未老,他有超乎常人的勇氣和心態(tài),才能在海中如次平靜快樂(lè)。自古以來(lái),面對(duì)挫折處事不驚,淡然的人,最后都散發(fā)出了屬于自己的光芒,群星閃耀!若沒(méi)有往事的挫折,我們?cè)趺磿?huì)有今天的成功?取得令人羨慕的成績(jī)?一個(gè)人不會(huì)被打敗,是因?yàn)樗木裼礼v在心中!

  所以,當(dāng)你面對(duì)挫折時(shí),不要害怕,不要驚慌,不妨想一想《老人與!返墓适,它會(huì)給你帶來(lái)無(wú)限的力量!

海優(yōu)秀作文3

  那天,我和家人來(lái)到了位于常州溧陽(yáng)的南山竹海。

  竹海,竹海,竹子的海洋。一到門口,我就已經(jīng)迫不及待地想進(jìn)去看一看了。漫步在走廊里,一股竹子的清香迎面撲來(lái),走廊邊上有一個(gè)清澈見(jiàn)底的湖,湖面上船只蕩漾。在這么景色迷人的地方,讓人總想放開喉嚨,高歌一曲。走了不久,我們來(lái)到了壽星園,有一個(gè)老壽星的`雕像在壽星園里,他笑瞇瞇地看著我們,我們抱著他的腳拍了照片留念。

  過(guò)了壽星園,我們坐上了高空索道,我和哥哥坐一輛纜車,他的膽子特別大,居然敢站起來(lái)看風(fēng)景,由于纜車沒(méi)有窗戶,我只好蹲下來(lái),兩眼緊閉,抱住哥哥的大腿。坐了十幾分鐘的纜車,到了最高處,這里也是“吳越第一峰”,海拔508米。我在山上直哆嗦,兩條腿抖得動(dòng)也動(dòng)不了,哥哥拉著我去了山頂,我們來(lái)到大鐘邊,哥哥和我一起敲了三下,許下了愿望。玩了許久后,又要坐纜車下山了,上山時(shí)我有點(diǎn)害怕,下去的時(shí)候好多了。

  從壽星園回到大門口有好幾公里路,我們都沒(méi)有力氣了,弟弟硬要拉著我和哥哥跟他比賽誰(shuí)先到大門口。他才六歲,但是口氣不小。“你們是跑不過(guò)我的!”他囂張地說(shuō)。我和哥哥被他激怒了,二話不說(shuō)沖在了前面,弟弟緊跟在我們后面……“呼呼呼呼……”我氣喘不止。不一會(huì),弟弟也跟上來(lái)了,他的體力比那些成年人還厲害。

  我們回到了大門口,愉快的竹海之游在歡鬧聲中結(jié)束了。

海優(yōu)秀作文4

  潮起潮落,人來(lái)人往,晚霞怡人——題記

  記得第一次親近大海的時(shí)候是幾年前的一個(gè)暑假了,那些陣子的天氣簡(jiǎn)直讓人窒息,就連夏蟬也窩在樹上棲息,透氣。在與家人的閑談中,說(shuō)到了去海邊消暑的話題,光說(shuō)不去,沒(méi)興趣。那天下午我們就動(dòng)身開車前往了目地——大亞灣。剛下車,撲入眼簾的是一望無(wú)際的大海,迎面吹來(lái)的`是一陣清涼的海風(fēng),夾雜淡淡的沙土氣息,這感覺(jué)前所未有,沁人心脾。我的感覺(jué)已不是我的了,我情不自禁地奔向大海的懷抱。常言道:沒(méi)上過(guò)高山就不知平地。今天才算真正領(lǐng)略到大海的浩瀚無(wú)邊,無(wú)窮無(wú)盡。 年輕的心總經(jīng)不住誘惑,我迫不及待地?fù)Q上泳衣。咕咚一聲,投入了大海的懷抱。好勒,先來(lái)個(gè)蛙泳!咕咕咕~~~這水怎么那么咸?救命啊!父親趕忙把我這只水中老鼠救起來(lái),這時(shí)我才意識(shí)到自己不會(huì)游泳!小時(shí)侯總聽(tīng)人說(shuō)大海的水是咸的,今天這次遭遇才讓我真正明白,很多事需要自己經(jīng)歷了才會(huì)明白,才會(huì)有切身的體會(huì)。 從小喜歡大海,追求大海,向往大海,因?yàn)樗刑嗟膬?nèi)涵,埋藏著太多的神秘與未知,我愿化做一條海中魚,自由自在。去探索這深邃,幽深的浩瀚的大海。

  至今大海對(duì)我來(lái)說(shuō)失去了昔日的神秘,我漸漸的明白原來(lái)生活不就是這樣嗎?潮起潮落,人來(lái)人往,一波未平一波又起。人生如海般起起浮!

海優(yōu)秀作文5

  《老人與!愤@本書是一本名著,它的內(nèi)容豐富,精彩,很吸引人.

  是說(shuō):"有一位老人,他是一個(gè)魚夫,一天他打了一條很大的魚,可在回去的途中,遇到了鯊魚,于是,就展開了激烈的搏斗,經(jīng)過(guò)老人的努力,魚還是被鯊魚吃了,可老人戰(zhàn)勝了自己,因?yàn)樗羞@么大的勇氣."

  在現(xiàn)實(shí)生活中,不會(huì)有鯊魚來(lái)跟你決斗,可是,這故事說(shuō)明一個(gè)道理:自己不試一試,怎么知道會(huì)輸給別人,自己應(yīng)該相信自己,能行,還要有勇氣." 在人生的道路上,一定會(huì)遇到很多挫折,而我們應(yīng)該做的是面對(duì)現(xiàn)實(shí),而不是逃避責(zé)任.一個(gè)人活在世上應(yīng)該做一個(gè)有用之人,起碼是一個(gè)有勇氣的人.自己最大的'敵人不是別人,而是自己.只要戰(zhàn)勝自己,你就贏了,如果輸了自己,就算有人比我差,可我還是輸了.

  我覺(jué)得海明威的性格應(yīng)該和老人差不多,就是那種樂(lè)觀,開朗,有勇氣的人.從書中,體現(xiàn)的是不放棄,不到最后還不知道誰(shuí)會(huì)輸. 如果是因?yàn)楹ε?那只是心理作用,誰(shuí)不會(huì)有呢,只要是人都有.書是激勵(lì)人們,不要向困難低頭,要去勇于嘗試,才知道其中的意義.

海優(yōu)秀作文6

  夜晚的海邊十分的安靜,空無(wú)一人,耳邊傳來(lái)海水蕩漾的聲音,清脆悅耳,月光打在海面上,倒映出月亮的影子,淡淡的金黃色的光輝,在寧?kù)o的夜,顯得格外耀眼。

  這是我第一次見(jiàn)到海,呼吸著清新的空氣,海風(fēng)迎面吹來(lái),風(fēng)中還混合著好聞的泥土味兒,淡淡的香氣彌漫在空中。我敞開雙臂去擁抱著這美麗的海景,盡情享受著此刻風(fēng)吹過(guò),發(fā)絲飄揚(yáng)的感受。我總是喜歡玩沙,海邊的沙與其他地方的沙好像有些不一樣,我卻又說(shuō)不上來(lái),沒(méi)有怪異的味道,顆粒狀,小小的',我會(huì)把一堆沙堆在一起,鑄成一個(gè)金字塔,其他的小朋友們就會(huì)正想上來(lái)圍觀,我就會(huì)趁此機(jī)會(huì)結(jié)交到更多的朋友。

  沙灘上還有貝殼,混在沙里面,還要去一顆一顆仔細(xì)的找,這可要考驗(yàn)?zāi)愕哪托牧耍∥以?jīng)找到過(guò)一個(gè)心形貝殼,很小,只有我的小拇指的指甲蓋那么大,中間會(huì)有漩渦,精致的,很好看,我將它小心翼翼的裝進(jìn)口袋里,用手死死的護(hù)著,生怕它掉了?墒切r(shí)候的我,怎么知道我能不能保存到至今。只是天真無(wú)邪的認(rèn)為只要你將它保存好,就不會(huì)掉,只要不出現(xiàn)你的包是破的情況下。

  海面也有不平靜的時(shí)候,海的聲音忽然大了起來(lái),波浪更加洶涌的翻滾著,好像要吞并大地,一向溫柔的海姐姐變了樣,嚇得我們六神無(wú)主。

  藍(lán)色是海洋,我喜歡淡藍(lán)色和深藍(lán)色,因?yàn)樗鼈兌际呛Q蟮念伾?/p>

海優(yōu)秀作文7

  今天,我去了南山竹海玩。

  坐了兩個(gè)小時(shí)的車才到達(dá)目的地。一下車,四周都是綠油油的山。走了很久,才到買票區(qū)。買了票,我就迫不及待地沖了進(jìn)去。一進(jìn)去,四周都是竹子,連走廊上都有幾顆竹子。走了一會(huì)兒,我就到了小鳥天堂。一進(jìn)去,就在旁邊的草地上看見(jiàn)了一只孔雀。住前走,來(lái)到了一個(gè)小屋。屋里有許多鸚鵡,再住前走,進(jìn)入了一個(gè)大屋子,屋子里有許多小鳥,我在里面跟小鳥玩了一會(huì)兒就出去了。

  到了中午,老師安排我們吃飯。又住前走,來(lái)到了一條小河。小河邊上有許多鳥。有白天鵝、黑天鵝、白鴿、棕頭鴨、白孔雀、紅金剛鸚鵡、綠金剛鸚鵡等。我們就拿出自己從家里帶的零食喂它們。就在我們喂得很開心的時(shí)候,一只白色的孔雀悄無(wú)聲息的來(lái)到我們的身邊。當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)它的.時(shí)候,它離我們只有不到半米了。我們把零食遠(yuǎn)的地方,希望它走開一點(diǎn)?墒撬鼘(duì)零食視而不見(jiàn),我們只好把餅干向它身上灑去,希望它離遠(yuǎn)點(diǎn)?墒撬是無(wú)動(dòng)于衷。我們只好壯著膽子去趕它,它只是偶爾向后退幾一點(diǎn)。還是在我們旁邊。于是我們只好提心吊膽地在原地吃自己的零食。

  我們爬上山,進(jìn)入了壽星園。看見(jiàn)了老壽星的雕像。我們一起拍照合影。然后我們和老師一起坐車回家了,今天玩得真開心呀!

海優(yōu)秀作文8

  《老人與海》是海明威的代表作,這本書獲得了1953年的普利策獎(jiǎng)和1954年的諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng),值得大家去品讀。

  在暑假,我讀了很多書,但我最喜歡的書是《老人與!。

  《老人與海》是海明威的代表作。這本書獲得了1953年的普利策獎(jiǎng)和1954年的諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。書中沒(méi)有華麗的文字,只有樸實(shí)無(wú)華的文字,細(xì)致地描繪了廣闊而無(wú)銀的海洋,若隱若現(xiàn)在的山脊和島嶼,還有最平凡的主人公,一個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜、眼神堅(jiān)定的的老漁夫。

  這本書講述的故事是:一個(gè)老人84天沒(méi)有釣魚,被其他漁民嘲笑,當(dāng)他再次去釣魚時(shí),他在深海里釣到了一條很大的大西洋藍(lán)槍魚。但在回來(lái)的`路上,他遭到了灰鯖鯊、檸檬鯊等兇猛魚類的攻擊,最后只收獲了魚的骨架。

  我喜歡這本書的地方是這位老人永不放棄的樂(lè)觀精神。著名的奧斯特林也很好地總結(jié)了這部小說(shuō)的主要思想:這個(gè)故事是一首歌頌奮斗精神的頌歌,即使沒(méi)有任何結(jié)果,也決不屈服!

  《老人與!犯嬖V我們,英雄可以被毀滅,但永遠(yuǎn)不會(huì)被打敗。老人很誠(chéng)實(shí),不欺騙他人,是一個(gè)有血有肉的實(shí)在人,一個(gè)有著堅(jiān)強(qiáng)意志和戰(zhàn)斗精神的人,他與鯊魚單打獨(dú)斗,面對(duì)壞運(yùn)氣而不屈服,最后取得了成功,這種精神讓我感到震驚。

  我們?cè)谏钪幸矐?yīng)該這樣做,以樂(lè)觀的態(tài)度對(duì)待生活,就像老人在文章中所說(shuō)的,因?yàn)闃?lè)觀,生活才會(huì)精彩。如果生活不樂(lè)觀,人們會(huì)很沮喪,會(huì)對(duì)生活失去希望。我們對(duì)生活的正確態(tài)度應(yīng)該是對(duì)明天和新的一天充滿信心。

海優(yōu)秀作文9

  我的家就在渤海灣,從小我就喜歡海。昨天晚上我和爸爸媽媽住進(jìn)了海景房。今天一大早我就站在窗邊看海。

  清晨海是淡藍(lán)色的,陽(yáng)光照在海面上微風(fēng)吹拂,波光粼粼,好像千萬(wàn)顆星星在海面上眨眼睛。那海浪拍打沙灘的聲音,好像是一聲聲溫柔的問(wèn)候。海是如此的可愛(ài)。走出賓館我迫不及待的來(lái)到海邊。海水是清澈透底的,沙灘是金黃的,踩著細(xì)軟的沙灘,浪花像調(diào)皮的孩子,親吻著我的小腳丫。海中那些小生物啊,都圍了過(guò)來(lái),時(shí)而在我腳上爬過(guò),時(shí)而咬我的小腳丫,那感覺(jué)癢癢的,別提多美妙了。

  上午十點(diǎn)多的'時(shí)候,我拿著游泳圈想在海里暢游?墒遣灰粫(huì)海面上就起了風(fēng)。風(fēng)很大,拖著浪奔跑著。工作人員發(fā)出了警告,“到安全區(qū)去游泳,到安全區(qū)去游泳!鄙钏畢^(qū)里的人們都被工作人員趕回了淺水區(qū)。突然,一個(gè)大浪從后面把毫無(wú)防備的我推到了岸邊。大海似乎要發(fā)怒了,由于風(fēng)大,浪大,海邊的游艇也不再下水,風(fēng)把沙子卷起老高老高,天黃了,海也黃了,這令人敬畏的海呀!

  夜晚,風(fēng)停了,海又恢復(fù)了平靜,深藍(lán)色的海面上星光點(diǎn)點(diǎn),那溫柔的海浪聲,就像媽媽唱過(guò)的歌謠一樣動(dòng)聽(tīng)。海邊又多了許多嬉戲的人們,似乎在享受海的溫暖。那金黃的沙灘上,有的在堆沙堡,有的在做雕像……不管是大人還是孩子,不管是海里,還是岸上,人們都?xì)g樂(lè)的大笑大叫。

  夜深了我和爸爸媽媽一起回了賓館。聽(tīng)著海浪聲我慢慢地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  海竟是如此之美!

海優(yōu)秀作文10

  今天早晨,我讀完了《海的女兒》這本書,心思還在那奇妙的海底世界里。忽然,一道銀光閃過(guò),海的女兒出現(xiàn)在我的眼前,她是那么的美麗動(dòng)人,她溫和的對(duì)我說(shuō):“小妹妹,你愿意和我一起去海洋里遨游嗎?”我興奮之極:“太好了,我愿意!”“你就叫我人魚姐姐吧”說(shuō)完她便揮了揮手,剎那間,我感覺(jué)到身體被涼絲絲的東西托著。

  哇!原來(lái)這就是美麗富饒的海底世界啊!一群群可愛(ài)的魚兒追逐著游過(guò),小蝦們?nèi)宄扇旱脑谝黄鹜嫠,水母向我們展示出她那柔美的四肢,海參在海底懶洋洋地踱著方步,海膽則左右翻滾,好像在做翻身運(yùn)動(dòng)。這是一幅多么熱鬧非凡的畫面啊!

  人魚姐姐牽著我的手,向海洋深處游去,一路上,我們看見(jiàn)了許多明亮的`珍珠,在海底里發(fā)出耀眼的光芒。人魚姐姐采了一顆最大的珍珠送給了我,我開心極了。不知不覺(jué)的,我們便來(lái)到了水晶宮前,水晶宮晶瑩剔透,閃動(dòng)著綠色的光。其他的人魚們有說(shuō)有笑,像過(guò)節(jié)一般熱鬧。不一會(huì)兒,人魚姐姐帶我來(lái)到了她的家,金碧輝煌,格外美麗。云母做的屏風(fēng),棉花一般柔軟的床,我正在欣賞著,肚子“咕咕”地響了起來(lái)!靶∶妹,你一定餓了吧,我?guī)闳ゲ蛷d吧!”,人魚姐姐微笑地說(shuō)。于是我們便來(lái)到了海底餐廳,里面的海鮮是應(yīng)有盡有,讓我垂涎三尺,這次可是讓我大飽口福了。

  美好的時(shí)光總是那么的短暫,轉(zhuǎn)眼間到了分別的時(shí)刻,我們都非常的不舍,不過(guò)我們約定好,以后有機(jī)會(huì)還會(huì)相聚在一起。人魚姐姐揮了揮手,便把我送回了人間。

海優(yōu)秀作文11

  大海是無(wú)邊無(wú)際的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,淺藍(lán)色的天空和深藍(lán)色的海水融合在一起,簡(jiǎn)直分不清哪是天,哪是水。洶涌澎湃的海浪一個(gè)接一個(gè)地向我涌來(lái)。

  在金色的`海灘上,海潮把各式各樣的貝殼推上沙灘,貝殼多種多樣:有的像沙蜊子;大貓眼;小螺螄;金海螺等。在陽(yáng)光下,發(fā)著五彩光芒。

  大海是頑皮的。我在海邊奔跑時(shí),一朵朵浪花便追上來(lái),撓我的腳心,拍打著我的腿,還不時(shí)地往我身上,臉上撩著水花。當(dāng)我要追趕時(shí),她們都“咯咯咯”地笑著跑回大海媽媽的懷抱。一邊還指著我,嘩嘩地說(shuō)著什么。我決心抓住小浪花,趁她們不注意,飛跑過(guò)去,抓住小浪花?蓹C(jī)靈的小浪花又從我的手指縫里逃了出來(lái)。我笑了,我被小浪花的淘氣逗笑了。

  站在廣闊的海灘上,看見(jiàn)波浪同天上的白云連成一片,我覺(jué)得自己十分渺小,跟大海比起來(lái),是微不足道的。大海有著廣闊的胸懷,他時(shí)時(shí)提醒我們要虛心,要刻苦,要不斷地努力。天是無(wú)盡頭的,海是無(wú)盡頭的,人的進(jìn)步也是無(wú)盡頭的,大海給了我們最好的啟迪。

  我愛(ài)家鄉(xiāng),更愛(ài)遠(yuǎn)方的大海!

海優(yōu)秀作文12

  學(xué)校的南端是校門。校門上是劉海粟爺爺?shù)呐畠簞⒍U親筆題寫的“劉海粟小學(xué)”五個(gè)金光閃閃的大字,大字旁邊還有一個(gè)戴著紅領(lǐng)巾的小女孩在太陽(yáng)的光輝下敬禮,象征著我們?cè)诶蠋焸兊男燎谂嘤伦聣殉砷L(zhǎng)。

  登上我們學(xué)校的夢(mèng)香樓向南眺望,整個(gè)學(xué)校的風(fēng)光盡收眼底。夢(mèng)香樓向南依次為書香樓、向上樓和向善樓,學(xué)生們朗朗的讀書聲不絕于耳。夢(mèng)香樓旁邊是稻香樓,中午,這里有可口的飯菜等著孩子們。學(xué)校里還有一個(gè)大大的五環(huán)廣場(chǎng),同學(xué)們?cè)谶@里玩耍嬉戲,多開心呀!向善樓對(duì)面,藝韻樓和揚(yáng)善樓緊挨在一起。整個(gè)校園開闊大氣,處處洋溢著藝術(shù)和文化的氣息。

  比翼雙飛標(biāo)志是劉海粟小學(xué)的象征。它有兩層含義,象征著我們海小娃和老師共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。同時(shí),它還象征著海小娃暢游在知識(shí)的海洋,并在藝術(shù)的殿堂里快樂(lè)成長(zhǎng)。我們劉海粟小學(xué)的海小娃為這所學(xué)校感到驕傲!

  早晨,東方露出了淡淡的`曙光,劉海粟小學(xué)在晨曦中顯現(xiàn)出它的英姿。莊嚴(yán)的升旗儀式開始了,五星紅旗在湛藍(lán)的天空的映襯下顯得更加鮮艷奪目。

  每當(dāng)節(jié)日到來(lái),劉海粟小學(xué)更是花團(tuán)錦簇,姹紫嫣紅。無(wú)數(shù)束鮮花把學(xué)校裝點(diǎn)得猶如五彩繽紛的大花園。我們翩翩起舞,縱情歌唱。鮮花與笑臉輝映,禮花伴歌聲齊飛,劉海粟小學(xué)沸騰起來(lái)了。

海優(yōu)秀作文13

  《老人與!愤@本書是一本名著,它的內(nèi)容豐富,精彩,很吸引人.

  是說(shuō):"有一位老人,他是一個(gè)魚夫,一天他打了一條很大的魚,可在回去的.途中,遇到了鯊魚,于是,就展開了激烈的搏斗,經(jīng)過(guò)老人的努力,魚還是被鯊魚吃了,可老人戰(zhàn)勝了自己,因?yàn)樗羞@么大的勇氣."

  在現(xiàn)實(shí)生活中,不會(huì)有鯊魚來(lái)跟你決斗,可是,這故事說(shuō)明一個(gè)道理:自己不試一試,怎么知道會(huì)輸給別人,自己應(yīng)該相信自己,能行,還要有勇氣." 在人生的道路上,一定會(huì)遇到很多挫折,而我們應(yīng)該做的是面對(duì)現(xiàn)實(shí),而不是逃避責(zé)任.一個(gè)人活在世上應(yīng)該做一個(gè)有用之人,起碼是一個(gè)有勇氣的人.自己最大的敵人不是別人,而是自己.只要戰(zhàn)勝自己,你就贏了,如果輸了自己,就算有人比我差,可我還是輸了.

  我覺(jué)得海明威的性格應(yīng)該和老人差不多,就是那種樂(lè)觀,開朗,有勇氣的人.從書中,體現(xiàn)的是不放棄,不到最后還不知道誰(shuí)會(huì)輸. 如果是因?yàn)楹ε?那只是心理作用,誰(shuí)不會(huì)有呢,只要是人都有.書是激勵(lì)人們,不要向困難低頭,要去勇于嘗試,才知道其中的意義.

海優(yōu)秀作文14

  小美人魚化成泡沫之后,她的靈魂穿越到了現(xiàn)在,她仍然是那個(gè)善良的小泡沫。小泡沫漫步在海灘上,看到許多漂浮在海面上的白色垃圾,隨風(fēng)飄散著刺鼻的味道。涌上來(lái)一股股渾濁的海水。她沒(méi)想到原來(lái)美麗的海洋媽媽正在忍受著如此的苦痛。

  有一天,小泡沫正在海面上飄,突然聽(tīng)見(jiàn)了大聲的呼救聲救命啊,救救命啊!小泡沫趕緊跑過(guò)去,原來(lái)是鯨魚母子被漁民的網(wǎng)子困住了,小泡沫說(shuō):別擔(dān)心,我會(huì)幫助你們的。說(shuō)完她就先把網(wǎng)子用手拽開,再把鯨魚母子輕輕地拉了起來(lái),鯨魚母子脫險(xiǎn)了,充滿感激地對(duì)小泡沫說(shuō):真是謝謝你!我們沒(méi)有什么珍貴的.禮物,不過(guò)我們有一顆珍珠,他能滿足你的一個(gè)愿望,就當(dāng)作我們的謝禮吧!謝謝你們!小泡沫說(shuō)。說(shuō)完,小泡沫便去找捕撈鯨魚母子的漁民們,她說(shuō):請(qǐng)你們不要再去打撈稀少的海洋動(dòng)物。漁民們點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  小泡沫小心翼翼地捧著這顆能實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望的寶貝珍珠,她突然說(shuō):。∥医K于知道我該許什么愿望了。說(shuō)完,她立刻閉上眼睛開始許愿了,等小泡沫睜開了眼睛,她看見(jiàn)海面上的垃圾都不見(jiàn)了。

  小泡沫開心地笑了。

海優(yōu)秀作文15

  書中講的是古巴的一個(gè)名叫桑地亞哥的老漁夫,獨(dú)自一個(gè)人出海打魚,在一無(wú)所獲的84天之后釣到了一條無(wú)比巨大的馬林魚。這是老人從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)也沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)的比他的船還長(zhǎng)兩英尺的一條大魚。魚大勁也大,拖著小船漂流了整整兩天兩夜,老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗(yàn),終于把大魚刺死,拴在船頭。然而這時(shí)卻遇上了鯊魚,老人與鯊魚進(jìn)行了殊死搏斗,結(jié)果大馬林魚還是被鯊魚吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。就是這樣一個(gè)看似簡(jiǎn)單的故事,一個(gè)看似平凡的老人,一條看似普通的大馬林魚,在茫茫大海上發(fā)生了看似平凡而又不平凡的.經(jīng)歷。一句“我跟你奉陪到死”,夾雜在大海的咆哮聲中,回響在我耳旁。

  想一想我自己,遇到困難的膽怯、懦弱、退縮,有時(shí)還會(huì)說(shuō)上幾句垂頭喪氣的話,是多么的不應(yīng)該。桑提亞哥與鯊魚搏斗,魚叉被鯊魚帶走了,他就把小刀綁在槳把上。刀子折斷了,他就用短棍。短棍也丟掉了,他就用舵把。這種充滿信心、鍥而不舍的精神,不正是我所缺少的嗎?今后,我不管遇到什么困難,都要信心十足地去面對(duì),堅(jiān)持到底,決不退縮。我要感謝這本書,感謝它讓我學(xué)到了那么多知識(shí),感謝它讓我懂得了那么多道理,感謝它讓我知道自己的不足,及時(shí)改正自己的缺點(diǎn),我會(huì)牢記老人的話“人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不能給打敗”。

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