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優(yōu)秀的作文600字
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的優(yōu)秀的作文600字3篇，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀的作文600字 篇1
在日常生活中，如果沒有遵守一定的規(guī)則，那就有可能會造成不能挽回的損失。
例如有時候亂闖紅綠燈，就會導(dǎo)致撞車等現(xiàn)象；如沒有戴頭盔，造成意外時，頭部有可能會受到創(chuàng)傷；這只是關(guān)于交通的安全。在實際生活中，是有多處可防備的。在節(jié)假日期間，校領(lǐng)導(dǎo)曾多次提醒不能玩水、火、電，以免造成傷害。而有一些頑皮的孩子不聽勸言，只會越陷越深，就如同掉進(jìn)了萬丈深淵，怎么也爬不起來。
所以要從小做起。在電視里，我曾看到過這樣一則新聞：一天18時20分許，在葛大店一處民房的三樓頂，幾位小孩玩火，將樓頂?shù)谋蛔雍鸵路䶮�，由于撲救及時，大火才沒有蔓延。起火的小樓位于城中村，三樓曬有被子和衣服。小孩在玩耍的過程中，先是將被子點著了，隨后火從被子蔓延到了衣服上面。隨后，火越燒越大，結(jié)果把三樓樓梯頂部小瓦房燒著了，火躥上了房頂�；饎菀鹆烁浇用竦年P(guān)注，一會兒很多人自發(fā)提盆拿桶參加滅火。
接到報警后，消防官兵也來到現(xiàn)場，將屋頂?shù)耐呦频袅�，并快速噴水，很快將火撲滅讀了這段話，我由心想到：在一次次為了滿足自己好奇心時的過程中，你要想到在其后的危險，而不能只顧玩耍，結(jié)果卻遭到意想不到的后果。也因為那一次又一次的貪玩，就讓人后悔之矣。在乘坐公共汽車時，經(jīng)常會廣播：請保管好隨身物品，謝謝合作。這是為了防范壞人，也不讓自己的錢包或貴重物品丟失。有些人根本沒有把這么一條小小的`信息放在眼里，因為他們以為自己有花不完的錢，而忽略了整筆財富。
我想提醒，不管是男女老少，還是青年，都一定要隨時保管，以防壞人采取偷盜方式。我們的生活中處處都充滿了危險和可怕，而只要你肯去做，而且是好好做，那你將面對的就是克服困難，永遠(yuǎn)不讓自己做后悔的事。
優(yōu)秀的作文600字 篇2
居住在高樓大廈的人們，雖然居住在一起，可是鄰居見面卻很少打聲招呼，總是冷冰冰地板著一張臉。由此，人與人心靈之間的距離便開始逐漸拉長。
難道，人們真的不能很好地相處嗎？有些人是刻意去相處，而有些人是不愿意去相處。因為他們擔(dān)心、害怕別人與他們的相處有所目的，會給自己帶來極大傷害，于是他們干脆不與他人相處、交流。所以才會造成心靈的距離。
春天到了，家園前的草坪露出了紅紅綠綠的生機(jī)，一位新搬來的中年人回家不忍心踐踏那片草坪，便繞了點路。沒想到剛上樓時鄰居老太太微笑著迎上來，一番話讓中年人頗感意外：“我整天都在想，很有點擔(dān)心，新來的鄰居是個什么樣的'人？”頓了一下，老太太又說：“當(dāng)你剛才繞過那片草坪時，我算了解了你，知道我沒有什么好擔(dān)心的�！�
生活常常是這樣，刻意為之往往不能縮短彼此的距離，而偶爾發(fā)生的一個細(xì)節(jié)、一個舉動，卻在人與人之間架起美麗的橋梁。就好比這個文中的中年人，他雖然還沒有與老太太相處，但是從他的一舉一動中，老太太已經(jīng)了解了這個中年人，他有著很好的公德，是一個好鄰居，是一個可以放心交往，值得相處的人。從這一刻起，可以說，老太太和中年人的心靈距離已經(jīng)縮短了，甚至可以說沒有了。我相信，老太太和這個中年人一定可以很好地相處，成為好鄰居的。
誰都想和他人縮短心靈的距離，很好與他人相處，那我們應(yīng)該怎么做呢？我們要有良好的公德，那樣別人才會去思考是否能和你交往。最重要的一點是要和別人真心實意地交往，相信憑著你這份真心，別人一定會被你感動，和你交往。那樣，和他人心靈的距離就自然而然縮短了。但是千萬要記住，一定要付出真情，刻意與強(qiáng)求是不會有好結(jié)果的。
塵世之中因有一份友情，事物便有了價值，我覺得友情無價。天地之間，高純度的友情并不易求，偶一得之，收藏起來便為珍貴。
優(yōu)秀的作文600字 篇3
童年的記憶好像一片海灘，在匆匆流過的同時也留下印跡。童年的回憶是美好的，就像水波令人捉摸不透的神秘卻又不乏美好的遐想。
我的'童年充滿著快樂和有趣，長輩的童年是什么樣子的呢？去采訪一下媽媽！
我：“媽媽，您的童年都有什么好玩的？”
媽媽：“我的童年有很多好玩的，雖然沒有幼兒園，沒有生日蛋糕，更談不上手機(jī)、電腦了，但是有皎潔的月光、清澈的小溪，幾個小伙伴在一起捉迷藏、跳皮筋，玩沙包等很多游戲，不亦樂乎，曬得像黑人，長得像土人，天黑不回家，經(jīng)常挨打罵，天天認(rèn)錯，屢教不改！”可不像你現(xiàn)在的小孩子，就知道看電視、玩電腦，我以前哪有這些東西�！�
我：“那您小時候挑食嗎？”
媽媽：“我像你這么大的時候，要是能吃上一個白饅頭，就已經(jīng)很不錯了，怎能挑食呢。哪像你現(xiàn)在這也不吃，那也不吃！”我羞愧地低下了頭。
我：“您上學(xué)時都學(xué)什么呢？”
媽媽：“我小時候上學(xué)的學(xué)校很小，而且只學(xué)語文和數(shù)學(xué)這兩門科目，哪像你們學(xué)什么英語、科學(xué)、美術(shù)的�！�
我：“您放學(xué)后回家干什么？”
媽媽：“我放學(xué)后就去放羊、幫家里人干活。哪像你現(xiàn)在�。∈裁椿钜膊桓�，衣來伸手，飯來張口�！�
童年的夢，七彩的夢；童年的歌，歡樂的歌；童年的腳印一串串；童年的故事一摞摞。在童年這個五彩繽紛的歲月中，發(fā)生過許多事情，像一個五彩斑斕的夢，使人留戀，使人向往。童年生活中發(fā)生的一件件有趣的事，常常把媽媽帶入美好的回憶中，媽媽說她會永遠(yuǎn)記住—最美的童年！
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