優(yōu)秀作文600字

[熱門]優(yōu)秀作文600字6篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的優(yōu)秀作文600字6篇，歡迎大家分享。

優(yōu)秀作文600字 篇1

　　暑假，我到貴州去奶奶家玩，看到了件令我震驚的小事情：天早上，我伏在窗戶上欣賞著美麗 只幼崽，公狗卻不知去向，大約去找食了。平時(shí)骨瘦如柴的母狗卻猶如只發(fā)怒的公狗，因?yàn)槭撬�的孩子在受傷害，她沖上去，對(duì)著那兩三個(gè)孩子“汪、汪”的叫， 有時(shí)還要去咬他們，似乎要把他們咬爛。位母親在自己的孩子受到傷害時(shí)，爆發(fā)出的強(qiáng)大力量就是——愛(ài)，只狗都有愛(ài)，何況人呢？

　　人的生有無(wú)數(shù)的愛(ài)，你或在意或不在意。愛(ài)就像盞燈，黑暗中照亮前行的遠(yuǎn)方；愛(ài)像首詩(shī)，冰冷中溫暖渴求的心房；愛(ài)就像夏日的風(fēng)，冬日的陽(yáng)，就像春日的雨，秋日的.果。

　　在我記憶深處的件事使我久久不能忘懷：那是個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚，還有絲絲小雨。我照例等媽媽回來(lái)，可媽媽今天卻回來(lái)的很晚，媽媽說(shuō)：“今天有個(gè)學(xué)生要我 給她講題，晚回來(lái)了些�！蔽乙矝](méi)說(shuō)什么。可12點(diǎn)過(guò)，我起來(lái)上廁所，看見(jiàn)書(shū)房的燈還亮著。我過(guò)去看，媽媽還在辦公，在明亮的燈光下，媽媽手中的筆不停 地?fù)]動(dòng)著，為學(xué)生備課。為了她的學(xué)生，起早貪黑的忙活，多累��！我便上去跟媽媽說(shuō)：

　　“媽媽，都這么晚了，你怎么還不睡��！”

　　“沒(méi)關(guān)系，我等會(huì)兒來(lái)，你先睡吧！”

　　我也沒(méi)說(shuō)什么了。那夜做的什么夢(mèng)我忘了，可那夜的事卻刻在了我心里。不論何時(shí)何地，我的眼前總會(huì)浮現(xiàn)出媽媽倚著床，手拿筆在物理書(shū)上勾勾畫(huà)畫(huà)的情景，每每這個(gè)時(shí)候，我總會(huì)被媽媽的敬業(yè)精神所感動(dòng)，它時(shí)刻提醒我，對(duì)自己和身邊的每個(gè)人負(fù)責(zé)，這也是種愛(ài)。

　　人間充滿了愛(ài)，盡管你可能不在意身邊的愛(ài)，其實(shí)愛(ài)已經(jīng)滿滿的。

優(yōu)秀作文600字 篇2

　　“我今天給你準(zhǔn)備了一個(gè)驚喜哦�！卑职纸游业臅r(shí)候?qū)ξ艺f(shuō)。我剛剛在天藝舞苑跳好舞，正累得要命，聽(tīng)到爸爸這么說(shuō)，我高興得跳了起來(lái)。哦耶！會(huì)是什么驚喜呢？給我買新衣服了，還是新玩具呢？

　　到家了，我迫不及待地沖了進(jìn)去。咦？怎么家里這么暗，只有一盞應(yīng)急燈放在客廳里？這時(shí)候爸爸說(shuō)話了：“這就是我給你的驚喜哦。”我一聽(tīng)，氣呼呼地說(shuō)：“電都沒(méi)有，黑乎乎的，算什么驚喜？”我看看別人家都明亮明亮的，就更生氣了。媽媽抱著弟弟走過(guò)來(lái)摸摸我的`頭,說(shuō)：“我和爸爸商量好了，停電了，正好可以舉行一次家庭聯(lián)歡會(huì)。”太好了！我們已經(jīng)很久沒(méi)有舉行過(guò)聯(lián)歡會(huì)了呢。聽(tīng)到媽媽這么說(shuō)，我一下子就有勁了。

　　奶奶不知道什么是從哪里找來(lái)一根短棒子假裝是話筒。她就是這次聯(lián)歡會(huì)的主持人�！跋旅嬲�(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目，爸爸演唱歌曲——《故鄉(xiāng)的云》�！卑职謴哪棠淌掷锝舆^(guò)“話筒”就開(kāi)始唱了，“天邊飄來(lái)故鄉(xiāng)的云……”唱完以后大家都鼓掌了。爸爸唱得真好聽(tīng)，我把手都拍紅了。

　　我還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，就聽(tīng)奶奶說(shuō)：“下一位，請(qǐng)萱萱表演舞蹈�！编�，這個(gè)是我拿手的！我請(qǐng)媽媽負(fù)責(zé)播放音樂(lè)，音樂(lè)一響起來(lái)，我就快快樂(lè)樂(lè)地跳起來(lái)。我跳啊跳啊，感覺(jué)自己變成了一只翩翩起舞的小蝴蝶。啊，真是太高興了！弟弟聽(tīng)見(jiàn)音樂(lè)，看見(jiàn)我跳舞，他也手舞足蹈得跳起來(lái)，還把頭搖得像個(gè)撥浪鼓，我們?nèi)�家都哈哈大笑起�?lái)。弟弟看到我們都在笑，他也嘎嘎嘎地笑起來(lái)，他笑得真像一只快樂(lè)的小鴨子。

　　后來(lái)奶奶表演了京劇，媽媽抱著弟弟跳了個(gè)圓圈舞。聯(lián)歡會(huì)在大家的笑聲里結(jié)束了。我躺在床上想：停電了真好啊，要是能多停幾次就好了！

優(yōu)秀作文600字 篇3

　　從來(lái)沒(méi)有想過(guò)，能夠在蘇州這樣一個(gè)仿佛只有杏花煙雨的江南小城，遇上如此一場(chǎng)雪。

　　雪下得這么大，執(zhí)拗得像群不聽(tīng)話的孩子，堅(jiān)定得像幫英勇的士兵，那態(tài)度纏綿而壯烈，急急地卻又從容地由碧空投身于這片未知的大地，義無(wú)反顧。記憶里，我是不曾見(jiàn)過(guò)這樣大朵大朵的雪花的，略顯粗獷的，甚至覺(jué)得這只應(yīng)該出現(xiàn)在北方的雪會(huì)打破江南溫婉浪漫的意境，可我又哪里顧得上如此多情？早被這景迷惑得分不清是俗是雅。

　　那小橋兩邊的石欄上鑲著雪，似是無(wú)意之間的點(diǎn)綴，卻恰到好處，美！

　　那青石板街的石縫間嵌著雪，天衣無(wú)縫，精靈一般的雪花也懂得撫慰寂寞的大地，美！

　　那邊幾位老先生屋前院中品茗會(huì)友，青瓷茶具上附著雪，顯得格外清雅，美！

　　那遠(yuǎn)處戲臺(tái)上有旖旎的昆曲聲傳來(lái)，聲音里旋著雪，雪花化身作音符，打著優(yōu)雅的旋兒舞在曲聲里，美！

　　那路燈下立著幾個(gè)年輕人，他們的雙肩上落著雪，卻不在意，吟著詩(shī)，風(fēng)花雪月下，恰同學(xué)少年，美！

　　這樣的`雪，落在江南，美！

　　你瞧呀，這雪是矜持冰冷的，像納蘭容若詞“冷處偏佳，別有根芽”一般的意境。這江南是造夢(mèng)的地方，不被人輕易觸及內(nèi)里，偏偏，卻能等到與這一場(chǎng)雪的深入邂逅。

　　于是，雪中的江南，是完美的。無(wú)論是景，是音，是人…”

　　我忍不住伸手，接住一片雪花，很快融化，成，為一滴水珠。突然就明白了，雪只是天與地的使者，但不愿沾染塵世的一絲絲糾纏，若沾到了，寧愿化為水做最純凈的告別。

　　“這雪，是配得上江南的……”我不禁喃喃道。

　　文章似天外來(lái)仙，如驚鴻一瞥，又若雪泥鴻瓜，虛實(shí)有致，一氣呵成。作者將對(duì)江南雪的喜愛(ài)發(fā)揮到極致，情摯意豐，氣韻天成，仿佛作者也變作那精靈般的雪花無(wú)處不在了。

優(yōu)秀作文600字 篇4

　　不像母親的絮絮叨叨，不像爺爺奶奶的百般溺愛(ài)，父愛(ài)是深沉、無(wú)言的，時(shí)刻在我們身旁，卻又容易忽略。

　　深夜，臺(tái)燈下的我還在奮筆疾書(shū)�！爸ǜ隆�，門悄然開(kāi)了。父親的腳還沒(méi)跨進(jìn)來(lái)，就迎上了我的一陣抱怨：“小聲點(diǎn)，沒(méi)看見(jiàn)我在讀書(shū)�。　备赣H腳步頓了頓，就像受批評(píng)的小學(xué)生，低著頭立在原地一動(dòng)也不敢動(dòng)。待到全都安靜下來(lái)時(shí)，才轉(zhuǎn)身走出房門。不久，廚房便傳來(lái)一陣動(dòng)靜。

　　門，又悄然打開(kāi)。可這次卻是連一絲聲響也沒(méi)有，以致于當(dāng)這踮著腳尖，猶如黑貓一般躡手躡腳的身影站在我的身后時(shí)，我被嚇了一大跳。轉(zhuǎn)頭一看，原來(lái)是一臉小心翼翼的爸爸。爸爸一臉釋然地望著我，還沒(méi)來(lái)得及對(duì)我說(shuō)話，我的.話便像炸彈一樣響起：“干什么呀，嚇我一大跳！”爸爸的笑容凝固了，眼神和我對(duì)視時(shí)，我在這不安的眼睛里，看到了失望、驚訝。他眉頭微微皺起，像是嘆了一口氣，僵硬的臉上擠出一絲苦笑，只留下一句“寫(xiě)完作業(yè)后記得出來(lái)吃面線”，便轉(zhuǎn)身離開(kāi)。

　　望著你那離開(kāi)的背影，我突然發(fā)現(xiàn)，你的背影有些佝僂。我心目中那位意氣風(fēng)發(fā)的父親正慢慢變老。你頭發(fā)上的一根根白發(fā)，閃爍著刺眼的光芒。這座我人生中為我遮風(fēng)擋雨的靠山，這座我小時(shí)侯眼里無(wú)比魏峨的大山，現(xiàn)在竟比我都來(lái)得矮小。再往下望，我更驚訝地發(fā)現(xiàn)，在這冰涼地面上的，竟是你通紅、赤足的腳！

　　我的心被揪住了，像被大石塊壓住了，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。

　　我鼻子一酸，猛地站起身，沖向父親房間。

　　正呆坐在房間中的爸爸看見(jiàn)沖進(jìn)門來(lái)的我，有些意外，問(wèn)道：“作業(yè)寫(xiě)完了？”我“嗯”地答復(fù)一聲，隨即說(shuō)道：“我和您一起吃吧�！卑帚读算�，臉上展現(xiàn)出笑臉，伴隨著碗里水汽的升起，我的心里一片溫暖。

　　坐在餐桌上，望著面前不時(shí)往我碗里撥肉的老爸，雙眼一陣濕潤(rùn)。在熱氣騰騰中，我仔細(xì)打量著爸爸的臉。這個(gè)熟悉而又陌生的臉。我要把他刻在心底，讓無(wú)言的父愛(ài)以有形的面貌永遠(yuǎn)映在我的心底。

　　父愛(ài)無(wú)言，我要用行動(dòng)大聲表達(dá)我的愛(ài)意！

優(yōu)秀作文600字 篇5

　　忘不了你的微笑，忘不了你那長(zhǎng)發(fā)飄飄，忘不了你我的那深厚友誼，更忘不了我們幸福的記憶，在我的腦海里關(guān)于你的記憶像茉莉一樣綻放。朋友，你是我的牽掛。

　　朋友，你可曾還記得那個(gè)鶯歌燕舞的春天，你扎著馬尾辮，一蹦一跳的跑進(jìn)了幼稚園;還不到一個(gè)小時(shí)還不到，你就哭的天昏地暗，而我一邊跑著來(lái)到你身邊，用幼童的方式來(lái)安慰你，拉著你的手，一邊安慰你，一邊逗你笑。過(guò)了一會(huì)，你笑了，你露出了兩顆潔白的門牙。至今我還記憶猶新。朋友，你是我的牽掛。

　　朋友，你可曾還記得那個(gè)燥熱的夏天。你與我手里個(gè)捧一本讀物，坐在湖邊的涼亭里。一陣涼爽的風(fēng)吹過(guò)你的前額，吹起了你的劉海兒。你毫不在意，在你看到比較好的文章時(shí)，你有時(shí)候會(huì)為微微一笑。你這一笑，如同百花齊放，是我無(wú)法忘卻。朋友你是我的.牽掛。

　　朋友，你可曾還記得那個(gè)秋風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天，你穿著灰色上衣咱在我家門口，等我出去玩，每次出去玩都帶著好吃的(所以，你總叫我“吃貨”)。每次分給一半后;你每次吃完都想要我拿一份，而且總用無(wú)辜的眼神看著我。我受不了了就把我那一份給你，你每次都哈哈大笑說(shuō)我容易被騙，我只是漫不經(jīng)心的對(duì)你說(shuō)：“無(wú)聊”。你也停止了笑聲，過(guò)來(lái)把東西歸還于我。朋友，你的笑聲讓我么齒難忘。朋友，你是我的牽掛。

　　就在小學(xué)畢業(yè)那一天，你突然對(duì)我說(shuō)你要轉(zhuǎn)學(xué)，你要離開(kāi)這所學(xué)校，你也要搬家去別的地方上學(xué)，你說(shuō)你會(huì)回來(lái)看我的。

　　忘不了你的笑容，忘不了你的聲音，更忘不了你我的友誼，朋友，你是我的牽掛。

優(yōu)秀作文600字 篇6

　　別人是學(xué)了再玩，或?qū)W了也不玩。

　　而小安呢，是玩了再學(xué)。

　　玩學(xué)兼存的他給了我深刻的印象——調(diào)皮搗蛋，卻又學(xué)習(xí)優(yōu)秀。可以好不夸張的說(shuō)，他是領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)與批評(píng)會(huì)上的�？�！

　　玩，他可是被稱為一代“玩宗”的。無(wú)論是穿越火線、英雄聯(lián)盟或是魂斗羅，他樣樣精通，門門拿手。但做壞學(xué)生都會(huì)有一個(gè)悲劇的結(jié)果___

　　這不，前幾天，老師終于打掉了一個(gè)巨大的犯罪團(tuán)伙。他們以小安為中心，不斷改換“根據(jù)地”，飛馬網(wǎng)吧、奈斯網(wǎng)卡、鑫源會(huì)所……他們行動(dòng)迅速、步法一致、暗號(hào)碰頭，時(shí)間不一。他們費(fèi)盡心機(jī)想方設(shè)法地跑去網(wǎng)吧，騙了同學(xué)哄了家長(zhǎng)。誰(shuí)料天網(wǎng)恢恢，疏而不漏。他們的行蹤終被老師發(fā)現(xiàn)。批評(píng)會(huì)上，他低眉順眼后悔萬(wàn)千地念著他那從網(wǎng)上抄來(lái)的檢討書(shū)，時(shí)不時(shí)還眨眨眼睛，拼命擠出幾點(diǎn)“鱷魚(yú)”的眼淚，讓老師無(wú)奈地連連搖頭。

　　玩是小安的一方面——愛(ài)玩的方面。

　　小安還有另外一個(gè)方面——作為好學(xué)生的一面。

　　這個(gè)方面情況就迥乎不同，而且一反既往了。

　　他是我們班的驕傲，是老師眼中的寶貝。他不學(xué)則已，一學(xué)便投入其中，如入無(wú)人之界，成績(jī)大家可想而知。去年的'家長(zhǎng)會(huì)兼表彰會(huì)上，他更是全班的“眼球”，什么全校前一百名，“學(xué)習(xí)優(yōu)異獎(jiǎng)”，或是“數(shù)學(xué)單科第一”，“政治單科第一”，他都擁有。他已經(jīng)成為了家長(zhǎng)們心心念念向往的“別人家的孩子”。在做經(jīng)驗(yàn)分享時(shí)他滔滔不絕，如同黃河泛濫，一發(fā)不可收拾，博得眾人喝彩鼓掌。

　　小安同學(xué)，是調(diào)皮搗蛋的小鬼，是家長(zhǎng)口中的“神童”。

　　他，是玩的高手。他，是學(xué)的巨人。

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