優(yōu)秀的作文600字

時(shí)間:2023-09-22 10:34:38 優(yōu)秀作文600字 我要投稿
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優(yōu)秀的作文600字必備【5篇】

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖峭ㄟ^(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀的作文600字5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

優(yōu)秀的作文600字必備【5篇】

優(yōu)秀的作文600字 篇1

  歲月如水流,一眨眼的時(shí)間,我已經(jīng)是一年級(jí)的中小學(xué)生了。追憶兒時(shí)的事,一些早已忘記了,唯有我的啟蒙老師全教師,在記憶里最深處是那麼清楚,使我令人難忘。

  全教師的頭很圓,看起來(lái)肥肥的,還挺討人喜歡,淡深棕色的頭發(fā)卷卷的,喜愛扎上去。瞧,她那一雙柳葉眉又細(xì)又長(zhǎng),二只雙眼神采奕奕,2個(gè)黑眼球如同二顆天然珍珠,鼻部細(xì)細(xì)的,鼻部下邊有一張小小的櫻桃嘴。

  還記得幼兒園開學(xué)頭一天,全教師一早已拿著名冊(cè)立在院校的正門口迎來(lái)大家,那時(shí)候我不久入幼稚園,在學(xué)校門口哭的哇哇大哭。全教師問(wèn):“這名小孩子叫什么呀?”我爺爺說(shuō):“孔佳微!边@時(shí)候全教師看過(guò)一下名冊(cè),用溫柔的手摸了我的頭,與我一起走來(lái)到小1班的課室,來(lái)到班里但見很多小孩子都會(huì)笑都會(huì)高興的玩。這時(shí)候全教師彎彎腰來(lái)親近的對(duì)我說(shuō):“你瞧,這么多小孩子都會(huì)玩,你也去和她們一起玩吧!”這時(shí)候,.我終止了哭,與別的.的小孩子一起快樂的玩了起來(lái)。

  全教師不但溫柔并且擅于文化教育。

  還記得有一次,第一節(jié)便是語(yǔ)文課堂,全教師含著笑容走入了課室。開始上課了!教師先提了一個(gè)難題,叫大家回應(yīng)。學(xué)生們有的猶豫的抬起了手;有的剛把手舉起來(lái)又放下了;有的靜靜地坐下來(lái)……這時(shí)候,全教師要我起來(lái)回應(yīng),我低下頭漸漸地站了起來(lái)。支支吾吾,結(jié)結(jié)巴巴地回應(yīng)著。聲音小的真是像蚊蟲“哼哼唧唧”叫一樣。學(xué)生們都笑了。我將頭埋的更低了,臉發(fā)紅的如同一塊燒紅的煤碳。這時(shí)候,教師不但沒有指責(zé)我,反倒親近又和藹可親地說(shuō):“你不要怕也別焦慮不安,便是回應(yīng)不對(duì),因?yàn)槲也蝗菀棕?zé)怪你,要是回應(yīng)了難題便是好樣的。”這時(shí)候教師眼中流露激勵(lì)的眼光。從這件事情之后,我敢膽大的講話,積極地伸手。

  教師交到大家很多物品,我們要用感謝的心去謝謝老師這一份文化教育之恩。

優(yōu)秀的作文600字 篇2

  有人說(shuō):“愛流淚的人是弱者!庇谑且缓舭賾(yīng),很多人說(shuō):“愛流淚的人是弱者!笨墒牵覀儊(lái)仔細(xì)的分析一下,愛流淚的真的都是弱者嗎?

  善良融在淚中

  當(dāng)你看到一個(gè)孩子生活很艱難的時(shí)候,你不會(huì)為之傷心流淚嗎?當(dāng)你聽到一個(gè)凄慘的故事時(shí),你不會(huì)為之動(dòng)容流淚嗎?當(dāng)你了解一個(gè)好人的事跡時(shí),你不會(huì)為之感動(dòng)流淚嗎?如果答案是“yes”,那我要祝賀你:你是個(gè)心靈善良美麗的人;如果答案是“no”那我只能遺憾的告訴你:你會(huì)變成一只禽獸,慘無(wú)人道。

  努力融在淚中

  考試考砸了,他一個(gè)人走在人行道上,淚珠在眼眶里旋轉(zhuǎn)。回到家父母早聽說(shuō)了他的成績(jī),不想再次打擊他,細(xì)心的母親發(fā)現(xiàn)在他眼中打了很多個(gè)滾的金豆子,安慰他說(shuō):“孩子,哭出來(lái)吧!哭出來(lái)會(huì)好受一點(diǎn)!甭犃四赣H的話語(yǔ),再也抑制不住心中的痛苦與希望,他向天空大聲吼道“爸爸媽媽,下一次,我一定可以成功的!”擦干眼淚,提起書包就回到自己房間……三個(gè)月后,他也是單獨(dú)回家,不同的.事,他手中多了一張重點(diǎn)中學(xué)的錄取通知書。

  關(guān)愛融在淚中

  情景:醫(yī)院白色病床上

  人物:一個(gè)小小的光頭女孩、女孩的母親

  事件

  “媽媽,我難受!”小女孩哭著對(duì)媽媽說(shuō)!昂⒆,有媽媽在呢!等一會(huì)兒就不難受了!眿寢屪炖镞@么說(shuō)著,心里卻如刀割:女兒才七歲呀!本事孩子最快樂的年齡,自己女兒卻得了癌癥,整天在病床里度過(guò),想著想著淚水就情不自禁流了出來(lái),為女兒,也為自己。

  驕傲融在淚中

  8月13日進(jìn)行的奧運(yùn)會(huì)體操女子團(tuán)體比賽中,中國(guó)體操隊(duì)獲得了金牌,創(chuàng)造了中國(guó)體操的光榮歷史。眼淚,屬于中國(guó)選手;歡樂也屬于中國(guó)選手。站在最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的中國(guó)小丫們,在《義勇軍進(jìn)行曲》的音樂聲中,哭了,但是她們依然很美,因?yàn)槟鞘球湴恋难蹨I。

  所以,總是有人總說(shuō):“流淚的人是弱者!笨墒,當(dāng)他們看到這些流淚瞬間的時(shí)候,他還會(huì)認(rèn)為流淚的都是弱者嗎?

優(yōu)秀的作文600字 篇3

  母親,天上的風(fēng)雨來(lái)了,鳥兒躲到她的巢里,心中的風(fēng)雨來(lái)了,我只能躲到你的懷里。

  世上有各種各樣的愛,但各種各樣的愛都不如母愛!因?yàn)樵谖倚闹校笎凼菬o(wú)私的,是偉大的。

  曾幾何時(shí),我對(duì)母愛是多么的陌生。我不曾認(rèn)為我擁有母愛!對(duì)于“母愛”,我渴望,羨慕,我想讀懂她,可是無(wú)論我如何努力,總覺得我和母親之間隔著一條無(wú)法跨越的河流。我絞盡腦汁地想跨過(guò)這條河流,可是每次都被無(wú)情的漩渦卷到河底。我掙扎著,確被怒吼的`波浪淹沒,我退縮了,只能望著河的彼岸嘆息。

  在去年的一個(gè)星期天,這本是屬于我最快樂的日子,我本可以把所有的煩惱都拋到腦后,把一切心思都投入到電腦中去!當(dāng)我津津有味地盯著屏幕時(shí),背上傳來(lái)一陣熾熱的疼痛,隨即傳來(lái)媽媽的罵聲:“還在玩電腦,就要期末考試了,還不抓緊時(shí)間好好學(xué)習(xí)!”“難得放一天假,也不讓我放松放松嗎?每天都在學(xué)習(xí),不就成書呆子了嗎?”我站起來(lái),反抗到。“啪”一聲清脆的響聲在我的耳邊響起,我淚眼潑灑地跑回房間。

  在房間發(fā)泄完之后我就想去洗臉。經(jīng)過(guò)媽媽的房間,就聽到媽媽和姐姐在說(shuō)話!拔疫@么做還不是為了她的前途著想,辛苦這幾年就幸福一輩子啊……”媽媽繼續(xù)說(shuō)著“我也不忍心打她,她是我身上掉下的一塊肉啊,可是她太不爭(zhēng)氣了!”“碼,別這樣,妹妹已經(jīng)長(zhǎng)大了,我相信有一天她會(huì)明白你的良苦用心的。”“真希望……”沒等媽媽說(shuō)完,我沖了進(jìn)去摟著媽媽,淚水再次流下“媽媽,對(duì)不起,我不該任性……對(duì)不起,對(duì)不起!”“你懂得媽媽的良苦用心就好了”媽媽撫摸著我的臉說(shuō)道。

  “媽媽,我一定努力考到最好,不在讓你失望!”我在心理暗暗地許下承諾,此時(shí)此刻,我跨越了自己與母親之間所謂的“河”,讀懂了母親對(duì)我的愛,那種愛是無(wú)私的,偉大的,擁有母愛是最幸福的。

優(yōu)秀的作文600字 篇4

  在生活中,你們 都有自己最敬佩的人吧!你們罪敬佩的人事誰(shuí)呢?我告訴你們吧,我最敬佩的人是我們六年級(jí)的老班長(zhǎng),那就是王茂琪,她非常的愛學(xué)習(xí),助人為樂,就因?yàn)樗倪@一點(diǎn),我踩更加的敬佩她。

  她有一頭黑黑的長(zhǎng)發(fā),走其路來(lái)一搖一擺的,可愛極了;有一雙像月牙似的眉毛;眉毛下面有一雙水汪汪的.眼睛;有一個(gè)高高的鼻梁;一個(gè)像櫻桃似的小嘴。個(gè)高 . 米。

  雞得有一次,那是我們?cè)谧x三年級(jí),剛剛開始用剛筆。那天我們語(yǔ)文老師——?jiǎng)⒗蠋煟蝗唤形覀兛荚,而且我們必須要用鋼筆。突然我的老海里閃過(guò)幾個(gè)字——鋼筆忘帶了。開始考試了,我想左右的頭像借鋼筆,他們都無(wú)情的說(shuō):“沒有!”就因?yàn)橐宦暋皼]有”我急的像熱鍋上的螞蟻,突然一個(gè)很熟悉的聲音叫住了我說(shuō):“康鈺,你怎么了?”我往后一看原來(lái)是王茂琪,我對(duì)她說(shuō):“我的鋼筆忘帶了!庇谑撬阉匿摴P借給了我,考完了試我=聽同學(xué)們說(shuō):“王茂琪,考試時(shí)用的是一只爛鋼筆!蔽衣犃诉@一句話我的心里一震,快要哭出來(lái)了。王茂琪就是這樣無(wú)私的幫助別人。

  王茂琪不但愛幫助別人,而且還愛學(xué)習(xí)。

  記得又一次,我們好不容易上了一節(jié)美術(shù)課,那是班里的同學(xué)都自那里大聲吼叫,只有王茂琪一個(gè)人在那里看書,她突然站了起來(lái)說(shuō):“你們不看書要干什么?你惡魔你這樣對(duì)得起你們的父母嗎?他們把你們送進(jìn)學(xué)校是叫你們亂吼亂叫的嗎?是叫你們來(lái)學(xué)習(xí)的!蓖瑢W(xué)們聽了這句話覺得有道理,于是同學(xué)們都做下來(lái)在那里默默的看書。

  王茂琪,我永遠(yuǎn)敬佩你!

優(yōu)秀的作文600字 篇5

  人總是“身在福中不知!,我擁有很多志同道合的知心同學(xué)、好友,但我還是自怨自艾,不懂得珍惜,直到我的知己轉(zhuǎn)學(xué)我才發(fā)現(xiàn)有伴真好,可以一起玩、一起哭、還可以一起笑,有朋友真的好好。

  我擁有很多愛我的家人,例如:爸爸、媽媽、哥哥、姐姐、爺爺、奶奶等都是最愛我的家人,他們支持我、愛護(hù)我、并且保護(hù)我,雖然有時(shí)會(huì)有誤會(huì)、甚至還會(huì)爭(zhēng)吵,但大家總是彼此關(guān)愛,心連心的團(tuán)結(jié)在一起,創(chuàng)造一個(gè)充滿和諧、趣味和愛的家庭。

  現(xiàn)在正是年終歲末,天氣一天比一天寒冷,走在街上,看到許多游民躲在角落冷得直打哆嗦,不禁為他們難過(guò),不知他們的家人在何處,不知他們的下一餐吃得飽嗎?而我穿著爸媽買的厚厚大衣,吃著美味火鍋,和家人談天說(shuō)笑,我真的好幸福,擁有很多的`愛和歡笑聲。

  看到“大地震”的遺址,讓我心情沉重,雖然那時(shí)候我還沒出生,但看到這么多照片,許多人失去家人、失去家園、更失去了生命而家破人亡、一無(wú)所有,而我能平平安安、健健康康的長(zhǎng)大,我擁有的很多是無(wú)可言喻的。而今年看到許多地方發(fā)生地震、大海嘯及核能災(zāi)變,又再一次讓我心存悲傷,也讓我心存感激,我活得好幸福,好感謝家人的保護(hù),比起那些失去一切的災(zāi)民,我所擁有的真的太多了。

  “施比受更有!保@是爸爸告訴我的話;等我長(zhǎng)大了,我有能力時(shí),我要回饋社會(huì),將我所擁有的愛,散播出去,希望能拋磚引玉,吸引更多有愛心的人,將他們所擁有的許許多多別人所欠缺的貢獻(xiàn)出來(lái),共同為社會(huì)盡綿薄之力。

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