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快樂的課作文300字(推薦)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的快樂的課作文300字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
快樂的課作文300字 篇1
今天,我去上鋼琴課了,這次,我上得很開心,因?yàn)槲矣謱W(xué)到新的知識(shí)了!
早晨起來(lái),我一看時(shí)間,已經(jīng)8點(diǎn)多了。距離學(xué)鋼琴還有一個(gè)半小時(shí)。于是,我趕緊叫爸爸起來(lái)煮早飯吃,等吃完了早飯,就過去了半小時(shí)了。我們就上車出發(fā)了。
到了培訓(xùn)中心,我發(fā)現(xiàn)老師已經(jīng)在等我了。老師一看見我來(lái)了,就叫我去上課。開始上鋼琴課了,我先打開拜厄第77頁(yè),把老師上次交給我的鋼琴曲再?gòu)椧槐榻o老師聽。老師聽了之后,滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。就開始教我新的鋼琴曲。等我彈完新的鋼琴曲之后,老師便開始知道我彈得不足的地方“你看這里有一個(gè)mp3標(biāo)記,它代表彈的時(shí)候要稍微輕點(diǎn)!睍r(shí)間似流水,不一會(huì)兒,這節(jié)鋼琴課就上完了。我跟老師再見之后,就回家去了。
這節(jié)鋼琴課,我的收獲很大,不僅僅是學(xué)到了新的`東西,還改正了我彈地不足的地方。
快樂的課作文300字 篇2
今天在舞蹈課上,老師教我們跳一段舞蹈。我跳得很認(rèn)真。老師一邊喊著節(jié)奏一邊看我們誰(shuí)的動(dòng)作跳的標(biāo)準(zhǔn)又優(yōu)美。連續(xù)跳了兩遍后,老師走到舞蹈鏡前,環(huán)視了一下全班同學(xué),指著我說:“剛才的這段舞蹈,屬孫易澤同學(xué)跳的最好!下面請(qǐng)孫易澤給大家領(lǐng)舞!”同學(xué)們都向我投來(lái)了羨慕的目光。我笑著走到隊(duì)伍的最前面。老師又喊起了節(jié)奏,只不過這次的主角是我。這次我跳得更認(rèn)真了,還帶著表情呢!
美好的時(shí)光總是那么短暫。老師讓我們?cè)匦菹,我剛想回到自己的位置上,耳邊傳?lái)老師親切的聲音:“孫易澤,你過來(lái)!”我有些疑惑,帶著疑惑我走到老師面前,老師輕輕地抹著我的'頭,笑著說:“來(lái),跟著音樂做一遍!币魳讽懫饋(lái)了,我全身心地投入到舞蹈中,就像一支快樂的小鳥在天空中飛翔一樣。音樂剛一結(jié)束,老師和全體同學(xué)不約而同地為我鼓起了熱烈的掌聲。那一刻,我開心極了!那一刻,我愛上了舞蹈!
快樂的課作文300字 篇3
今天下午,第一節(jié)課是足球校本課。
老師先讓運(yùn)球三圈,結(jié)果我滿頭大汗,氣喘吁吁。接著,讓我踮球50個(gè)!用腳拍球20個(gè)!接高空球30個(gè)!我本以為自己技術(shù)很好,可別人早超過了我!唉!我的老毛病又犯了――每次練習(xí)時(shí)就想,只要有時(shí)間就練習(xí),結(jié)果,一有時(shí)間,我偏偏不練!好像大腦不受控制似的。終于,踮球到了50個(gè)!我又驕傲起來(lái)?戳丝磁赃叺耐瑢W(xué),他們?cè)缇烷_始做第二項(xiàng)了!用腳拍球。我的臉色忽紅忽白,心情始終沒有平靜,更沒想到的.是,別人都做完了,我卻連第二個(gè)項(xiàng)目都沒做完。我突然想起一句名言:“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”。于是,我把心靜下來(lái),全神貫注地看著球往哪里走,我就往哪里拍,不再像以前那樣自大了,結(jié)果壞掉的次數(shù)越來(lái)越少,成功的次數(shù)增多了!不一會(huì)兒,我就做完了。做完這3個(gè)動(dòng)作,才使我明白了“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”的道理。最后,我做完了用手拍球等動(dòng)作。時(shí)間過得飛快,不知不覺地就從我們身邊擦肩而過,“叮鈴鈴”下課鈴響了,我們只好依依不舍地回到了班級(jí)。
今天我們上了一節(jié)快樂的足球課。同時(shí),我也明白了一個(gè)道理:“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后的道理。”
快樂的課作文300字 篇4
語(yǔ)文是一門很有趣的課。上課的時(shí)候,只要是上新課文,老師就會(huì)要我們齊讀她手上拿的生字卡片,她就是我們的語(yǔ)文老師——梁老師。
別看梁老師平時(shí)都跟我們嘻嘻哈哈的.,可只要是上課,她就變得非常嚴(yán)肅認(rèn)真,用各種各樣的方式來(lái)考我們。比如考大組認(rèn)漢字,她就用開火車的辦法,開火車還分兩種呢,一種是于單軌火車,一種是雙軌火車。單軌火車就是老師出示生字卡片,單組同學(xué)一個(gè)緊挨一個(gè)快速讀出生字并組詞。雙軌火車就是兩組同學(xué)并列齊讀,看哪組讀得好。
更有趣的是“埋地雷”。老師選三個(gè)同學(xué),由同學(xué)自己任選一個(gè)生字當(dāng)“地雷”埋起來(lái),開火車時(shí),如果你不小心踩上埋的“地雷”的話,你就得老老實(shí)實(shí)地站起來(lái)背誦,要是背不出,可就倒霉了,還得接受其它的懲罰。
梁老師的絕招還有很多,比如要分別扮演課文里不同的小動(dòng)物讀課文;猜謎語(yǔ)、玩游戲、識(shí)字比賽等等。我們都很喜歡梁老師,更喜歡梁老師的語(yǔ)文課!
快樂的課作文300字 篇5
今天我們上了一節(jié)體育課,這是一節(jié)奇特而有趣的體育課,說體育課奇特是因?yàn)檫@一節(jié)體育課與平時(shí)的體育課有所不同,說體育課有趣是因?yàn)檫@一節(jié)課體育課老師和我們玩了一個(gè)個(gè)十分好玩的游戲如:老狼、老狼幾點(diǎn)鐘,自創(chuàng)游戲……
其中今天我們玩了一個(gè)新游戲名子叫“用頭來(lái)寫字",一聽到用頭來(lái)寫字,我的頭腦里突然冒出了一個(gè)問題用頭來(lái)寫字,頭也可以寫字嗎?老師說了一下游戲規(guī)則:一邊用頭寫字,一邊說筆畫。動(dòng)作大一點(diǎn),說好游戲規(guī)則,老師就做了一遍,只見他雙手叉腰一邊說筆畫,一邊用頭寫筆畫,開始時(shí),我不知道怎樣做,我不知怎寫,老是出錯(cuò),經(jīng)過幾個(gè)字的練習(xí),我終于找到了竅門,1.站立姿態(tài)正確,2.要聲音大一點(diǎn)這樣的.提醒自己可以通過這樣筆畫知道下一個(gè)筆畫自己有個(gè)底子,這樣還可以讓自己緊張。
這一節(jié)體育課真有趣,不僅讓我們記好生字,牢牢的記在心里還可以讓我們體會(huì)游戲的樂趣。
快樂的課作文300字 篇6
體鍛課上,我們?cè)诮∩碓防锿娴谜媸菬峄鸪臁?/p>
最受歡迎的當(dāng)然抓扛了。別看祝子萌人瘦瘦的,抓扛可有一套了,可不比其他男生差。只見她手一捉上扛,腿一“蹬“,一步一步穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng),引來(lái)大家一片叫好聲!我最喜歡的當(dāng)然是海盜船了。幾個(gè)辦大無(wú)比的`“水手”把船推啊推。推得幾個(gè)膽小的“海盜”暈頭轉(zhuǎn)向,趕緊向水手沈謝磊求救。沈謝磊笑著說:“這么點(diǎn)速度就怕了,我還要練練我的臂力呢!”大家都玩得不亦樂乎。再來(lái)說說太空步行器。我一開始還有點(diǎn)害怕,小心翼翼地抓著桿子。先把左腳放上去,再把右腳放上去,一前一后地踏著。玩了一會(huì),感覺很安全,便雙腳一起蕩,那感覺仿佛在蕩秋千,一會(huì)蕩到天上,好像飛起來(lái)了,一會(huì)兒又蕩到地上,開心極了……
這真是一節(jié)快樂的體鍛課。
快樂的課作文300字 篇7
每一次上課都有很多收獲,除了學(xué)習(xí)以外還可以收獲到快樂。不信你瞧!
我們剛進(jìn)教師朱老師就說:“今天我們來(lái)折紙飛機(jī)!蓖瑢W(xué)們激動(dòng)萬(wàn)分地跳了起來(lái),接下來(lái)朱老師教我們方法,接著老師說看誰(shuí)折的快。于是老師一說:“開始”同學(xué)們就八仙過海,各顯神通,還有的三下五除二地把飛機(jī)折好了。可是我不會(huì)折紙飛機(jī),我急的像熱鍋上的.螞蟻?zhàn)箢櫽遗蔚目粗鴦e人,我就向李夢(mèng)請(qǐng)教,李夢(mèng)就教我先對(duì)折在順著中線折一下個(gè)可愛的小房子就完成了,接著再把翅膀回折一下個(gè)紙飛機(jī)就誕生了。我們手舞足蹈的拿起來(lái)試飛,對(duì)準(zhǔn)地方,可是我一飛我的紙飛機(jī)一頭栽下地面,我趕快撿起來(lái)認(rèn)真檢査,原來(lái)機(jī)頭出現(xiàn)了問題,我就趕緊把機(jī)頭調(diào)了一下,這次我的飛機(jī)飛地最遠(yuǎn)。我開心極了。
這節(jié)課在同學(xué)們的笑聲中結(jié)束了。這節(jié)作文課真快樂。
快樂的課作文300字 篇8
上課了,老師走進(jìn)了教室。笑瞇瞇的在黑板上寫了“咬出來(lái)的畫”。同學(xué)們同學(xué)們議論紛紛,有個(gè)同學(xué)大聲地說:“老師錯(cuò)了!畫不是用畫的嗎?怎么是用咬的.呢?”
只見老師不緊不慢地拿出一塊大餅津津有味小口小口地咬著。還發(fā)出“咔嚓,咔嚓”的聲音,慢慢地,老師咬出了一只老鼠的形狀來(lái)。緊接著,老師又“咔嚓,咔嚓”地咬著,左邊咬一下,右邊咬一下。真是左右開動(dòng)啊!老師又咬出了一只美麗的水晶鞋。太神奇了!
接著,老師拿出兩包大餅,一片一片的分給同學(xué)們。同學(xué)們趕緊開咬了。可我卻冥思苦想,咬什么好呢?終于想到了,咬一個(gè)月亮吧。于是我大口大口地咬,不一會(huì)兒,月亮就成形了!接著修改兩旁。細(xì)心地咬著,一個(gè)漂亮的月亮終于“出爐”了。我環(huán)顧四周同學(xué)們的作品,有的是愛心,有的是五角星,也有的是小貓,真是五花八門!每一個(gè)人咬出的東西都很奇怪,同學(xué)們你看看我,我看看你,笑得東倒西歪。
然后,老師叫我們把“作品”給吃掉。我才依依不舍的把作品給吃了。
課結(jié)束了,雖然大餅被我們吃完了,但是我們咬出了快樂和創(chuàng)意。我多么喜歡這節(jié)課啊!真是快樂的課!
快樂的課作文300字 篇9
每一節(jié)的作文課,我都會(huì)有很大的收獲,不信你瞧!
剛上課,老師就拿來(lái)許多彩色的紙讓我們折紙飛機(jī)。我們激動(dòng)萬(wàn)分。
開始折了,同學(xué)們八仙過海,各顯神通,三下五除二就折好了,已經(jīng)在試飛了,可惜我不會(huì)急得像熱鍋上的螞蟻,我左顧右盼的。誒,我看見李夢(mèng)已經(jīng)折好,我趕快向他請(qǐng)教,我看他把一張正方形的紙對(duì)折成一個(gè)長(zhǎng)方形,在順著直線往上面折,拉開旁邊的兩個(gè)角折向中線,就成了一個(gè)可愛的小房子的形狀啦,再把旁邊的翅膀折回去,一個(gè)小飛機(jī)就做好了。我手舞足蹈的蹦了起來(lái),準(zhǔn)備試飛,我對(duì)準(zhǔn)飛機(jī)的`頭哈了一口氣,飛機(jī)嗖的一聲飛了出去,可是它在空中翻了一個(gè)跟頭,然后直直地墜向了地面。我趕跑過把飛機(jī)撿了起來(lái),我試了幾遍,還是不行,趕緊又向李夢(mèng)討教,只見他把飛機(jī)的頭輕輕地調(diào)整了一下,我趕緊拿起飛機(jī)再一次試飛,這一下我的飛機(jī)一馬當(dāng)先的沖在最前,我玩的不亦樂乎,同學(xué)們也玩的是興高采烈,這一節(jié)作文課可真快樂呀!
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