童年優(yōu)秀作文范例【15篇】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的童年優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
童年優(yōu)秀作文1
有一天，表弟、表妹來家中玩，我一時(shí)沒注意，房間里傳出一陣陣的吵雜聲，原來是他們?cè)诜业墓褡�，我正想制止他們時(shí)，他們突然問道：姐姐你為什么有這個(gè)？一只手將那個(gè)芭比娃娃舉在空中，我接了過來。
看著這個(gè)芭比娃娃，我想到了以前為她取的.名字：小美，記得第一次拿到她時(shí)，她的頭發(fā)很順，不會(huì)打結(jié)，衣服很有光澤，但現(xiàn)在拿出來的卻是臟臟、亂亂的芭比娃娃。從她的眼神中，我看見了落寞、孤寂，小時(shí)候的我天真、快樂、功課不多，但做每一件事都一定要有她陪，如：吃飯、看故事書、畫畫。
現(xiàn)在背著書包準(zhǔn)備上學(xué)的我，功課多、考試多、補(bǔ)習(xí)也要補(bǔ)得很晚，根本沒時(shí)間陪她玩，她就這樣被放在柜子里的最底層，不見天日；而我被功課逼得喘不過氣，每天很早出門，晚上很晚回家，且現(xiàn)在的我不太快樂，生活也不怎么有趣。
我再次幫芭比娃娃整理服裝，讓她和以前一樣漂亮，并把她放上床頭，我知道童年那些快樂時(shí)光已經(jīng)過去了，不過只要我抬頭看見她的大眼睛時(shí)，童年的那些回憶，好像還在那里閃動(dòng)。
童年優(yōu)秀作文2
男扮女裝的是我六月里的最多的游戲記憶。
我的嗓音只要稍一拿捏，就會(huì)發(fā)出女人的聲響，在同伴當(dāng)中，在女人不夠的情況下，都只好推舉我，我也是主動(dòng)地男扮女裝一把的。唱天仙女下凡的。我扮演天仙女。像模像樣的，扮演貧賤夫妻，雖說天仙女的歌聲我們不能全部唱的.，那沒有關(guān)系的，不影響我們的游戲的，我們唱董永牛郎織女會(huì)天河的，胡亂的唱一氣，有時(shí)候也演繹王三姐住寒窯節(jié)目，有時(shí)候也演唱梁三伯與祝英臺(tái)十八相送等節(jié)目，其余人都是跟著當(dāng)陪襯的。有說有笑的，最后只好在亂七八糟中草草收?qǐng)觥?/p>
有時(shí)候我男扮女裝的娘子，來學(xué)大人娶妻子一樣的場(chǎng)面，有司儀，有父母，有抬轎的，有用手當(dāng)做喇叭狀的，吹吹打打的響聲一片的。好個(gè)熱鬧的。最后歡歡喜喜的度新房。才是完結(jié)。兒時(shí)的游戲和娛樂是沒有泯滅的烙印，歲月無痕，日月輪回，記憶有情。
童年優(yōu)秀作文3
這個(gè)算式也可以用到：
2×（3+6+3）=2×12=24；
(4÷2)×(3×4)=2×12=24；
（10-8）×（2×6）=2×12=24；
�。�6÷3）×（9+3）=2×12=24，
除此之外，我們還可以用到1×24=24這個(gè)算式：
（8÷8）×（4×6）=1×24=24；
1×（6+9+9）=1×24=24；
�。�7-6）×（3×8）=24；
1×（3×2×4）=1×24=24。
除了乘法，我們還可以利用加減法。
0+24=24；
12+12=24；
10+14=24；
30-6=24；
28-4=24。
類似于這樣的算式還有很多。其實(shí)只要我們細(xì)心一點(diǎn)，這種訣竅我們就都能發(fā)覺了。
游戲中學(xué)數(shù)學(xué)
看似很難的巧算二十四點(diǎn)在懂得了訣竅之后便會(huì)變得很簡(jiǎn)單。數(shù)學(xué)也是如此，凡事都要懂得尋找訣竅，這會(huì)使你方便許多。
巧算二十四點(diǎn)，這既是游戲，更是數(shù)學(xué)，它讓我們?cè)谟螒蛑袑W(xué)到了數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué)它來源于生活，生活中存在著許許多多的.數(shù)學(xué)，哪怕只是一個(gè)小小的游戲，其中也包含了許多，許多。
童年優(yōu)秀作文4
星期天我和媽媽去王壇一個(gè)村莊里摘青梅，看到山村里許多的孩子在一起玩耍，媽媽說：“你跟他們比一比，有什么不一樣？我歪歪腦，想了想。
我說：“我總是穿著漂漂亮亮的新衣服，而且舊了就不肯穿了，還喜歡追求名牌，而山村的孩子穿的跟我不一樣，他們這么破舊了還穿著，舍不得換掉。
我住在城市里，城市里有很多的高樓大廈，寬寬的馬路上到處都是汽車和人，我們只能在人行道上行走。山村只有草屋和平房，他們可以隨意的走動(dòng)和奔跑。
我們可以經(jīng)常吃上肯德基、麥當(dāng)勞，還可以吃上非常豐富的美味大餐；而山村的孩子卻要自己燒飯，沒有更多好吃的東西，只能吃上自己種的糧食和蔬菜。
我擁有好多好玩的玩具，有電子玩具、遙控類汽車、飛機(jī)等，而山村的孩子只有玩地里的`泥巴、花草，自做的木槍等。
我們的童年是多么的不同，但是我們卻都擁有同樣的快樂和煩惱。
童年優(yōu)秀作文5
童年，是幅美麗的圖畫，有著許多有趣的故事，使人哈哈大笑，在我的童年中，有一件傻事讓我至今難忘。
記得有一次，我去了爺爺家，院子里有著花花綠綠的果實(shí)，漂亮極了，一個(gè)個(gè)西紅柿像一個(gè)個(gè)燈籠掛在枝頭，黃瓜和苦瓜好像正在爭(zhēng)辯著什么，一切都那么和諧。爺爺笑著對(duì)我說：“你想吃嗎？”我好奇地問：“爺爺，這是怎么長(zhǎng)出來的？”
“它呀，是從地里長(zhǎng)出來的�！�
我想：原來是這樣，那玩具汽車和小房子也能種嗎？這樣，我就有更多的玩具了吧！越想越開心。于是，我把我的玩具通通埋到了地下，另外我還借了點(diǎn)肥料，想著要把小轎車變成蘭博基尼，把小房子變成豪華別墅，施了肥，我便高高興興地等，一小時(shí)，八小時(shí)，二十四小時(shí)……我有些不耐煩了，怎么還不開花結(jié)果呢？我等呀等，終于，我火了，這分明是在浪費(fèi)我的時(shí)間。
這時(shí)，爺爺看到我惱火的樣子，說：“你怎么了？”
“爺爺你騙我，根本種不了……”
爺爺聽了大笑起來，說：“孩子，只有水果和蔬菜才能種�。 �
我聽了感到十分失落，這下，“主席”夢(mèng)就煙霄云散了。童年的`我，做的傻事一籮筐，雖然十分幼稚可笑，但是，它卻是我記憶中美好的回憶。
童年優(yōu)秀作文6
一想起那件事，我就哭笑不得。
讀幼兒園的時(shí)候，有一天，老師給我剪了指甲�；氐郊依镄」贰安屎纭碧轿业南ドw上，跟我玩耍。我看了看它又臟又長(zhǎng)的指甲，說：“唉，你們的老師怎么教你的'？怎么連指甲也不剪？真不衛(wèi)生！“于是，我連忙把“彩虹”的指甲“咔嚓、咔嚓”一個(gè)一個(gè)都剪了。
過了一會(huì)兒，媽媽回來了，我就把幫彩虹剪指甲的事告訴了媽媽。本以為媽媽會(huì)表?yè)P(yáng)我一番，可媽媽卻說：“孩子，狗的指甲可不能剪�。〖袅�，它就捉不住壞蛋了。
“啊？”我驚訝地說“這可怎么辦啊？”
果然，陌生人來了，“彩虹”只管叫，怎么也不抓了。
事后，媽媽語重心長(zhǎng)地說：“孩子，狗的指甲不能剪，小貓的胡須自然也剪不得，這是它們的法寶�。 蔽胰粲兴虻攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
原來，生活中有這么多的學(xué)問�。�
童年優(yōu)秀作文7
“從我記事起，大姨的班上就養(yǎng)了兩只小雞，一有時(shí)間我就去大姨班上看小雞，不知過了多久，兩只小雞漸漸長(zhǎng)大了，又過了許久，母雞下蛋了，蛋中要孵出小雞了，21天后，聞聲可聽一陣小雞的叫聲，看到這情況，聽到這聲音。我覺得小雞太可憐了，在母雞和公雞都不在家時(shí)，幫一下小雞。
機(jī)會(huì)，終于來了…… 那天，母雞給小小雞找食去了，淘氣的公雞也不在家，跑出去玩了。趁大姨不注意順手拿起一個(gè)雞蛋，捧在手心里輕輕撫摸著，一本正經(jīng)地說：“小雞不要害怕，一會(huì)你就會(huì)來到世界上了。”說完，我不再猶豫了，剝開了一個(gè)雞蛋，一只帶有余熱，未睜開眼睛的小雞“誕生”了，它看了看我，叫了兩聲好像在說：“謝謝你，讓我早日來到這個(gè)世界上。”我可高興了，又剝開了第二個(gè)，當(dāng)我剝到第四個(gè)的時(shí)候母雞回來了，看見我正在“欺負(fù)”雞的小寶寶就猛琢了我一口，頓時(shí)鮮血流了出來，我哭哭啼啼地去找大姨，大姨并沒說我，反而哭笑不得地說：“小傻瓜，雞要到一定時(shí)候才會(huì)出生呢！你這樣給它們接生，會(huì)死的。”我聽完，趕忙跑看小雞，果然剛剛被我“接生”的.小雞都快死了，而沒被我“接生”的都活了下來。我后悔極了，但一切都晚了……
童年優(yōu)秀作文8
秋季是茉莉花開的季節(jié)。喜歡茉莉花開的季節(jié)和彌漫于整個(gè)上空茉莉花的清香。每每聞到這淡雅的味道，總會(huì)想起我的童年，我的外婆。記得小時(shí)侯，外婆家的院子里種著滿院子的茉莉花，那茉莉美得自然，美得倔強(qiáng)。花開的季節(jié)，我總喜歡坐在花叢中看一些自以為有趣的小人書，而這時(shí)，外婆總坐在我身旁，不厭其煩地一遍又一遍給我講書中那幾篇早已講爛了的故事。不知為何，無論多少遍，我總能聽得入神，每當(dāng)同一篇故事，我又有了新的領(lǐng)悟時(shí)，外婆總會(huì)樹起那只大拇指，直夸我聰明。而我，總會(huì)笑個(gè)不�！�
秋去春來，花開花落。不知過了多少年，我以漸漸長(zhǎng)大。當(dāng)我再回想那些美好的'記憶時(shí)，外婆病倒了，連生活都不能自理，找出那幾本記憶中的童話，想再坐在那片屬于我的世界中時(shí)，頓時(shí)發(fā)現(xiàn)那一切都不可能再實(shí)現(xiàn)，那一群美麗的白精靈早已消失在泥土中，我懷念曾經(jīng)美好的一切。頓時(shí)，站在寂寞的小院中，淚止不住地滴向那曾經(jīng)燦爛的土地。期待有一天，它重新充滿生機(jī)。
童年優(yōu)秀作文9
我的童年曾經(jīng)發(fā)生過很多事情，其中有一件事讓我懂得了父母的愛是世界上最偉大的。
那天晚上，天氣相當(dāng)不好，窗外雷雨交加，轟隆隆，像魔鬼走路的'聲音一樣。我被嚇得心驚肉跳，身子直發(fā)抖。我們一家人吃完晚飯，爸爸在客廳看報(bào)紙，至于我和媽媽呢？在客廳玩耍。我們的聲音非常小，爸爸的聲音更小，整個(gè)房間靜悄悄的，只能聽見翻報(bào)紙的聲音。突然，我的腦海里漸漸浮現(xiàn)除了糖果的圖片，我的嘴饞了，我便對(duì)爸爸媽媽說：“爸爸，媽媽，我想吃糖�！薄昂⒆影。F(xiàn)在這天氣，怎么能去買糖呢？雨欣，我們明天再吃，好嗎？”媽媽勸著我，我生氣地說：“不，我就要今天吃！”“你這孩子怎么這么倔強(qiáng)呢？哎！”媽媽也生氣了�！八懔耍�是我去吧！”爸爸拍了拍媽媽的肩膀，說完，他披上大衣轉(zhuǎn)身就走了。我當(dāng)時(shí)十分后悔，真想對(duì)爸爸媽媽說聲對(duì)不起，我不該說那樣的話。
過了一會(huì)，爸爸回來了，他頭上的雨珠一直順著臉頰流下來，流到脖子上，再流到腳，流到腳后跟，我淚流滿面地?fù)湎虬謰專f出了一直憋在我心里的話。
啊，真想對(duì)爸爸媽媽說：“爸爸媽媽，你們?yōu)槲叶活櫼磺械母冻觯視?huì)用我的好成績(jī)?nèi)セ貓?bào)你們的�！�
童年優(yōu)秀作文10
我的爸爸媽媽生長(zhǎng)在江西省的一個(gè)很普通的縣城的.鄉(xiāng)下。記得什么時(shí)候，爸爸給我講過這樣一件事。
那時(shí)候，爸爸還在讀小學(xué)。有一天，爺爺從城里給爸爸捎回一支筆和一塊橡皮。爸爸小心翼翼地收好它們，帶到學(xué)位用。在用它們時(shí)，爸爸很小心地拿著筆，慢慢地一個(gè)字一個(gè)字，一筆一畫認(rèn)認(rèn)真真地寫。一不小心，寫錯(cuò)了一個(gè)字，爸爸便很心疼地用橡皮輕輕地擦。由于爸爸收拾得好，那根筆和那塊橡皮爸爸用了半個(gè)學(xué)期都還沒用完。
而我們現(xiàn)在，不論買什么好的學(xué)習(xí)用品，都會(huì)弄壞。一塊小小的橡皮，我們會(huì)把它用刀切成小小的一“�！�。一支好好的鉛筆，我們也會(huì)把它弄斷或是還沒用完就扔一邊重新買。就算是一本富有哲理的書，我們也可能在書上亂涂亂畫，貼滿貼畫，弄得書傷痕累累。如果和我們的父母比，我們是多么地不愛惜學(xué)習(xí)用品��！我們應(yīng)該從現(xiàn)在起愛護(hù)身邊任何一個(gè)不起眼的小東西。就像保護(hù)自己一樣，從現(xiàn)在起！
童年優(yōu)秀作文11
我每次吃西瓜時(shí)，都會(huì)想起童年偷吃西瓜的趣事。這是一件二年級(jí)發(fā)生的事。那天中午，我覺得很無聊，就趁爸爸媽媽睡得正香的'時(shí)候，偷偷溜出房間來玩�！肮具恕�，什么聲音？哦不！我不小心把西瓜籽吞進(jìn)肚子里去了，爸爸說過，西瓜籽就是西瓜種，我想，種子會(huì)開花結(jié)果，那么種子會(huì)不會(huì)在肚子里發(fā)芽呢……我越想越害怕，就趕緊踮手踮腳的回到房間，等待著頭上長(zhǎng)出大西瓜。
過了一會(huì)兒，我覺得頭有點(diǎn)昏，肚子有點(diǎn)癢，心想：難道長(zhǎng)出來了？我壯了壯膽子，一看，原來不是。為什么還沒長(zhǎng)出來呢？是不是沒水份？想著想著，我打算一天都不喝水，看它怎么發(fā)芽！晚上，媽媽給我水喝，我大聲說：“不行，那樣西瓜種會(huì)發(fā)芽的！”“嗯？”媽媽感到莫名其妙，我才醒悟過來，不好，“漏風(fēng)”了！我只好把我這個(gè)“小饞貓”偷吃西瓜的事一五一十，一字不漏地告訴了媽媽。媽媽笑著說：“傻孩子，你既然把西瓜籽像食物一樣吃進(jìn)去，那么它也會(huì)像食物一樣消化出來�！蔽衣犃�，害羞地低下了頭。
童年優(yōu)秀作文12
童年是五彩斑斕的，男孩的童年是自由快活的，女孩的童年是什么樣呢？
女孩的童年是迫不及待地盼著夏天來臨，穿上好看的花裙子，不停地比來比去。
是專挑貴的冰棍，顯出自己的高雅氣質(zhì)。
是考了高分，在全班同學(xué)面前昂首挺胸。
是在別人泄氣時(shí)，第一個(gè)跑出來安慰他。
是沒選上大隊(duì)長(zhǎng)、中隊(duì)長(zhǎng)，甚至組長(zhǎng)也做不成，看著別人樂滋滋的神情，眼紅得要命。
是在男孩們捉蝌蚪時(shí)，勸說他們這是益蟲不要捉！顯示自己的.善良。
是看到小動(dòng)物受傷，心疼極了，趕緊給它包扎傷口。
是看到男生打架，跑來看熱鬧，甚至拍手叫好，加油大喊。
是把自己心愛的東西送出去，表面樂意，其實(shí)心里一萬個(gè)不樂意。
是客人來了，熱情地歡迎。
是給陌生人一絲關(guān)愛，做成的朋友。
是跟父母逛商店，看見漂亮裙子吵嚷著要買。
是愛唱歌又愛聽歌的快樂天使，又是父母生活的小幫手。
是在雨中快樂成長(zhǎng)的女孩。
是與好朋友一起逛街，已經(jīng)有點(diǎn)女人味了……
女孩的童年，還有很多，如果你是女孩，你的童年還會(huì)怎么樣呢？
童年優(yōu)秀作文13
在我那陽(yáng)光般的童年里，每天都會(huì)發(fā)生好多好多的事，但有一件事特別有趣，使我一想起來就想笑。
那是一個(gè)星期天的早晨，吃過早飯，爸爸走過來神秘地對(duì)我說：“陽(yáng)陽(yáng)，你會(huì)玩彈玻璃球嗎？”我笑著說：“當(dāng)然啰，在學(xué)校里和好朋友經(jīng)常玩，怎么不會(huì)玩？而且，還油著呢！”爸爸卻說：“你呀！先別神氣，咱倆玩一把再說�！蔽腋吲d地說：“好哇！來就來，不過……”我顧意停了一會(huì)兒說：“得請(qǐng)媽媽作裁判，咱們來個(gè)家庭玻璃球大賽�！薄靶邪�！”媽媽也放下手里的活，當(dāng)起裁判來。
我和爸爸面對(duì)面坐了下來，我先分給爸爸十個(gè)玻璃球，我又拿了十個(gè)玻璃球，便開始了家庭彈玻璃球大賽。
我背過手去，出了五個(gè)玻璃球，而爸爸正好出了四個(gè)，我得意極了，往桌上輕輕一撤，玻璃球便巧妙而均勻地分開了。我小心翼翼地分手將一個(gè)玻璃球輕輕一彈，那對(duì)玻璃球便乖乖地碰到了一起，我用這個(gè)辦法把剛才丟下的`玻璃球全給拿回來了，我高興極了。該拼了，我把玻璃球往上一拋，然后用手一接，接住了�！拔亿A了！”我不由得大叫起來。
金色的童年是多么有趣。在童年里，留下了我們無數(shù)的歡聲笑語，又留下了我們意由為盡的詩(shī)篇。
童年優(yōu)秀作文14
“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天……”我聽著《童年》這首歌，便想起了小時(shí)候的一件趣事。
記得在5歲時(shí)，我和媽媽從花市里買來一盆蝴蝶蘭花，我對(duì)蝴蝶蘭花十分喜愛。花瓣在陽(yáng)光沐浴下更加美麗，猶如兩只蝴蝶在翩翩起舞。
有一天，爸爸媽媽都出去上班了，只留下我一人。我的`目光移到那盆蝴蝶蘭花上面，看著那盆美麗的蝴蝶蘭花，心中不禁有一些惋惜，心想：這么美麗的花兒，怎么能沒有香氣呢。對(duì)了！我可以把媽媽的香水找出來，給蝴蝶蘭花噴些香水，這樣它就有香氣啦！說干就干，我動(dòng)手開始翻箱倒柜�！肮褪沁@個(gè)了。”我拿出香水對(duì)蝴蝶蘭花左右開噴，不停地噴起來。我深深地吸了吸鼻子，香氣撲面而來，我在鏡子前得意的笑了笑，等待著媽媽夸獎(jiǎng)，媽媽終于來了。媽媽她一進(jìn)門就聞到一陣香味，奇怪地問：“香味是從哪來？”我得意地將事情的來龍去脈告訴媽媽。媽媽哈哈大笑，說，過幾天花就會(huì)死的。果不其然，熬不過兩天，花都凋謝了。
童年一去不復(fù)返，我們真得好好珍惜！
童年優(yōu)秀作文15
凡卡生活的年代是沙皇統(tǒng)治的年代，我生活的年代是改革開放的年代，是國(guó)富力強(qiáng)的年代，我的童年是多么幸福�。▽�(duì)比式+開門見山開頭，引出下文。）
我和凡卡比童年，究竟幸福在哪里呢？（設(shè)問，過渡。）
凡卡當(dāng)時(shí)穿著打滿了補(bǔ)丁破爛不堪的衣服而我們現(xiàn)在穿著經(jīng)久耐用的耐克鞋，美觀大方的'波思登羽絨服。凡卡當(dāng)時(shí)，普普通通的黑面包也吃不起 ， 而且他天天吃稀粥，而我們呢？吃過香噴噴的漢堡，美味的雞腿，香甜可口的蛋糕......這些東西，凡卡可能一樣都沒聽說過更不要說吃過了。凡卡那個(gè)年代，只有馬車，而我們自家都有汽車，刮風(fēng)下雨都不怕。凡卡那個(gè)年代什么玩具都沒有，而我們自己的房間里有著可愛的泰迪熊，造型精致的電動(dòng)小汽車......有時(shí)無聊了，還可以玩玩手機(jī)游戲。（望你今后養(yǎng)成觀察生活的好習(xí)慣，多在積累素材和描寫技巧上苦下功夫！）
�。ㄟ@一段缺少升入議論升華主題，寫出你對(duì)幸福的真正理解�。�
我和凡卡比童年，我的童年就是一首歌一幅畫，更像是一部純潔無瑕充滿趣味的動(dòng)畫片，令人回味無窮�。ㄗ湔嘛@志+抒情結(jié)尾，升華主題，牢記帶入題目，緊扣主題。）
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