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嘴的作文300字
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的嘴的作文300字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
嘴的作文300字 篇1
一天，鸚鵡打擾正在復(fù)習(xí)中的小主人，小主人已經(jīng)被這吵鬧的`鸚鵡吵得不會(huì)讀ugly了，于是，小主人把鸚鵡關(guān)在了外面，說(shuō)：如果你還學(xué)我說(shuō)話你就完了!鸚鵡安靜下來(lái)，小主人終于安心地讀起了ugly。
第一天，一位小姐穿著新買(mǎi)的的衣服，涂著口紅，帶著耳環(huán)走了過(guò)去，鸚鵡說(shuō)：小姐別走。小姐說(shuō)：什么事。鸚鵡再次說(shuō)：ugly，ugly。小姐說(shuō)：不能發(fā)火。
第二天，小姐穿著黃金般閃亮的衣服，戴著星星般閃爍的耳環(huán)，慢吞吞地走著。鸚鵡說(shuō)：哈，哈，哈，ugly，ugly，ugly小姐聽(tīng)了火氣沖天，怒火越來(lái)越大，生氣地走了。
過(guò)了幾天，小姐狂敲門(mén)，說(shuō)：鸚鵡的主人在嗎?小主人開(kāi)了門(mén)，小姐火冒三丈地說(shuō)：你立刻、馬上把這只鸚鵡弄走!小主人說(shuō)：你還說(shuō)，我就把你烤成鸚鵡吃掉!你聽(tīng)清楚了，把你烤成鸚鵡肉。
最后，小姐又走過(guò)去了，鸚鵡說(shuō)：小姐你別走。小姐說(shuō)：干什么，不怕被烤成鸚鵡肉嗎?多嘴的鸚鵡說(shuō)：你知道我要告訴你什么
嘴的作文300字 篇2
我和我的同桌很愛(ài)斗嘴，學(xué)習(xí)中的某個(gè)題目，我說(shuō)這個(gè)，他就說(shuō)那個(gè)，但往往他都會(huì)“戰(zhàn)敗”。
記得有一次，前面的同學(xué)指著書(shū)本上同音字“蒙”對(duì)我說(shuō)：“哎，這個(gè)怎么組詞？”
我看了一下，說(shuō)：“讀第二音的可組詞為：?jiǎn)⒚�；讀第三音的可組詞為：蒙古�！�
我的同桌聽(tīng)了，連忙對(duì)我說(shuō)：“你誤導(dǎo)！“蒙古”的“蒙”是讀第三音的！”
“是因?yàn)楹竺娴腵“古”字是第三音，所以要變調(diào)�！蔽液苡心托�。
“讀第三音！”同桌堅(jiān)定地說(shuō)。
“第二音！”我不甘示弱。
“三�。 �
“二�。 �
“三�。 �
那個(gè)同學(xué)聽(tīng)見(jiàn)我們吵了起來(lái)，便用手做了一個(gè)“�！钡氖謩�(shì)，我們沒(méi)理他。
“停！！”同學(xué)大喊一聲。
我聽(tīng)見(jiàn)她的叫聲，便停了下來(lái)�！霸趺戳�？”
“你們別吵了行不行�。�(wèn)一問(wèn)‘最好的老師’不就行了�。 �
“對(duì)��！”
我拿出字典，查了查。
“看見(jiàn)沒(méi)，我說(shuō)得對(duì)��！”我得意揚(yáng)揚(yáng)地拿著手中的字典。
“看來(lái)，我只得好好學(xué)習(xí)了！”同桌嘆了口氣。
雖然經(jīng)過(guò)了這次事例，但斗嘴卻仍在繼續(xù)……
嘴的作文300字 篇3
有一天，陽(yáng)光明媚，調(diào)皮的小貓去河邊的青草地上玩耍。小貓正玩著的時(shí)候，它看到不遠(yuǎn)處的`小河里面有一群魚(yú)在快活地游來(lái)游去，小貓跑過(guò)來(lái)看了看河里的魚(yú)兒，口水都流出來(lái)了，心里想：“能捉到幾條魚(yú)就好了，回家就可以飽餐一頓了。”小貓?jiān)较朐较氤贼~(yú)，小貓等不及了，只聽(tīng)“撲通”一聲，小貓就跳到河里。下了水小貓才想起自己不會(huì)游，就大聲喊：“救命�。【让�！”正好被在水里散步的鵝姐姐聽(tīng)到了。白鵝姐姐心里想“是誰(shuí)再喊救命？我要看看到底是誰(shuí)在喊救命�！�
白鵝姐姐順著聲往前走，原來(lái)是小貓溺水了。白鵝姐姐把小貓馱到背上，把小貓送到了岸上。
小貓慚愧地說(shuō)：“白鵝姐姐我再也不碰水了，我知道錯(cuò)了。”白鵝姐姐說(shuō)：“知道錯(cuò)就行了�！�
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