感恩優(yōu)秀作文

時間:2023-08-05 15:05:35 中學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿

【實(shí)用】感恩優(yōu)秀作文15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的感恩優(yōu)秀作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【實(shí)用】感恩優(yōu)秀作文15篇

感恩優(yōu)秀作文1

  有人說,老師是天上最亮的北斗星,為我們指明了前進(jìn)的方向;有人說,老師是山間最清涼的山泉,用清香的甘露汁澆灌著我們這些小樹苗;有人說,老師是茂盛的葉子,用她那強(qiáng)而有力的身軀保護(hù)著我們這些未來的花骨朵兒。

  老師,您是我心中的明燈。在我們的成長過程中,是您在為我們導(dǎo)航,嚴(yán)厲的.責(zé)備中有您“恨鐵不成鋼”的無奈,諄諄的教誨里包含著您“望生成龍”的愿望……在我們的點(diǎn)點(diǎn)成績中凝結(jié)著您多少辛勤的汗水,我要對您說:“老師,您辛苦了!

  老師,您是大橋,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤,堅韌而修長,指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。

  老師,您像園丁一樣,為了培養(yǎng)祖國的接班人,日夜操勞,忘我地工作的精神多么可貴呀!每當(dāng)夜晚的時候,人們早已進(jìn)入了甜甜的夢鄉(xiāng)之中,您卻還坐在燈下,精心地為我們批改著作業(yè),您想到的不是自己,而是祖國的接班人。

  老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!您為花的盛開,果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭!啊,老師,您的精神,永遠(yuǎn)記在我心中!

  感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂和責(zé)任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓生活充滿驚喜!

  感謝您——老師,您是一個我們能永遠(yuǎn)信賴的人,在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道:只要我們愿意,能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀樂。

  在這走向成熟的九月,我們滿懷感恩,迎來了您的節(jié)日,讓我真誠地祝愿所有的老師——節(jié)日快樂!

感恩優(yōu)秀作文2

  打開記憶的天窗,我想起了上個學(xué)期的一天,想起了那感動人心的一幕

  那天,我們學(xué)校請來了一個外地的教授,給我們講了一堂生動的感恩教育課。他在臺上生動地講了許多關(guān)于感恩的事例,使同學(xué)們都深有感觸。隨后,他叫同學(xué)們上臺去訴說埋在心底已久的肺腑之言。我以為不會有人上去的,可是結(jié)果卻使我始料未及。同學(xué)們都紛紛上了臺。他們,像一股洪流,莊嚴(yán)而又無法阻擋地,走上了臺。幾乎每個同學(xué)的眼眶都是濕潤的'。他們在臺上和自己的家人進(jìn)行著心與心的對話,承認(rèn)自己的過錯與表示以后要好好學(xué)習(xí)好好報答家人的決心

  也許是被這種氣氛感染了吧,我心頭微微一震,只覺得有一股洪流,從心底涌來,沖出了我的眼眶,我哭了。可是我沒有將淚水擦去,任它打濕我的臉龐,打醒我那顆不知感恩的心。

  是!我怎么能不知感恩呢?從我呱呱墜地,到長大成人,哪樣不是家人的功勞!媽媽,是您,陪我走過不知多少個春夏秋冬。是您,陪我走過道道坎坷,次次挫折。是您,陪著我走出歧途,走向光明。在我受委屈的時候,是您,丟下手中的工作,跑到我身邊安慰我,勸導(dǎo)我。在我作業(yè)沒完成,卻早已被疲憊催去睡覺的時候,是您,陪伴著我寫完作業(yè),知道夜深人靜。其實(shí)您比我更累!在我病倒的時候,是您,守在我的床邊無微不至地關(guān)懷著我,給我倒水喝,給我送來好吃的東西。在天氣忽然變冷的時候,是誰?又千里迢迢地給我送來衣服和手套?

  媽媽,您給我的愛,是多么的偉大呀!如甘霖,似雨露,滋潤著我。它如同陽光,永恒而溫暖;又似春雨,溫柔而細(xì)膩。它會穿透層層屏障,灑落到每一個有我的地方,每一個有我的日子;它會擁抱我的哭泣,我的歡笑;它會為我撐起一把傘,鋪成一條路,填平一切坎坷。

  媽媽,您給我的愛,是多么的無私呀!可我卻不知道感恩。請原諒我兒時的無知吧!從此我一定會好好學(xué)習(xí),學(xué)會感恩,好好報答您的!

  滴水之恩必將涌泉相報。可是您給我的,是整個海洋啊!

感恩優(yōu)秀作文3

  寒冬的清晨依舊黑如金墨,雖然很不情愿,但在你一遍又一遍不厭其煩喚我起床,聲中,我慢慢穿好衣服。吃過你早早做好的早飯,洗漱完沖下樓。在匆匆中聽到身后傳來的“路上小心”聲中上學(xué)去。媽媽,你是勤勞的媽媽。

  上幼兒園的時候,我干凈又漂亮的衣服是你給我洗的,口袋里包著五顏六色的糖塊是您給我買的。每當(dāng)表演節(jié)目時,你都會坐在觀眾席中,為我鼓掌,給我拍照,雖然唱歌也會忘記下一個動作。媽媽,在您的呵護(hù)中,我的童年美好無比,而我就是一個調(diào)皮的小男孩。媽媽,你是細(xì)心的媽媽。

  小學(xué)二年級,由于貪玩,數(shù)學(xué)成了頭疼的科目。當(dāng)我拿起剛剛及格的數(shù)學(xué)卷子回家,生氣的你高高揚(yáng)起巴掌,又輕輕地放下來。從那天起,你推掉了的所有的活,每天晚上坐在書桌前教我坐數(shù)學(xué)題。你耐心地檢查。有時,還去學(xué)校,詢問老師我最近的`表現(xiàn)和學(xué)習(xí)情況。當(dāng)我以高分的成績升入三年級時,你那年夏天一直都很高興。媽媽,在你的教導(dǎo)中,我在起跑線上沒有輸給別人。媽媽,你是耐心的媽媽。

  上三年級后,忽然迷上了上網(wǎng),每天一放學(xué),我做完作業(yè),到表組家去,首先就打開電腦。直到一天,老師給媽媽你打來電話,說我成績下滑的很快。從學(xué)校回來的你一臉平靜,沒有絲毫生氣的樣子。當(dāng)我小心提起上網(wǎng)時,你說:“成績是你的,如果你不想讓成績太丟人,你知道該怎么做!睗u漸地,我不再迷上網(wǎng),成績媽媽變得好些。暑假后,爸爸媽媽帶我去泰安玩,我說:“長大后我一定要到這里上學(xué)!蹦阈π,眼中充滿了我的信任。媽媽,你是寬容的媽媽。

  小學(xué)不僅是一段學(xué)習(xí)的經(jīng)歷,更是成長的中最重要的一段歷程。我相信,這一條路一定會幸福的過去。媽媽,你給予我來自內(nèi)心的最大的支持。

  媽媽,你永遠(yuǎn)是我的好媽媽。

感恩優(yōu)秀作文4

  媽媽,感謝你,是你領(lǐng)我來到這五彩斑斕的世界。

  感謝你,在每一分每一秒都跟隨在我身邊,對我細(xì)心的呵護(hù)與照顧。感謝你,在童年里給我?guī)須g聲和笑語,每時每刻都在為我著想。感謝你為我所作的一切,讓我健康快樂的成長。還記得小學(xué)一年級的時候。我覺得有些不舒服,我準(zhǔn)備上學(xué)時,媽媽看到我那紅彤彤的臉時,用手摸了摸我那滾燙的額頭,慌忙地說走,帶你去看病。

  我不想去說;大概沒事的,我去上學(xué)了!還沒等媽媽回應(yīng)過來,就沖下樓去。等到媽媽跑到大門口的時候,已經(jīng)坐車上學(xué)去了。到了學(xué)校,我感覺好難受,頭又熱又重,臉上火辣辣的,渾身沒力氣。在我迷迷糊糊的時候,看到遠(yuǎn)處有一個熟悉的身影,正急忙從班級門口跑來,那個人出此刻我眼前,媽媽,是媽媽。我很高興,媽媽一邊向老師解釋,一邊用急切的`眼光看著我。

  一會媽媽走了過來,手里拿著藥和一杯熱騰騰的白開水。看著媽媽給我倒水的樣貌,看著媽媽頭上的汗,像斷了線的珠子似得不停的往下掉。媽媽一口一口的吹著勺子里,我眼淚像泉涌一樣奪眶而出。媽媽看到后神情緊張地問:是不是哪里痛?我搖著頭,含著淚水,那時候我多么想對媽媽說一句:媽媽謝謝你,我愛你。但是話到嘴邊又咽了下去。我很不懂事,讓媽媽擔(dān)心了。媽媽謝謝你,我是一顆不起眼的星星,在你的照耀下,我要經(jīng)

  過磨練和努力,才能成為無數(shù)顆星星中最閃亮的一顆。你的愛是一條緩緩流淌的小河,無數(shù)感激的言語,在你面前似乎都顯得蒼白無力,太多太多的感謝,說也說不完。你永遠(yuǎn)都是我的導(dǎo)引者,永遠(yuǎn)給我是關(guān)心、愛護(hù)。、我想說:感謝你們一向的照顧,你們永遠(yuǎn)都是我們的根源與支柱!

  感謝父母,是您們培養(yǎng)了我,我必須會好好學(xué)習(xí),長大后報效祖國,回報您們的養(yǎng)育之恩!

感恩優(yōu)秀作文5

  流光溢彩的鮮花,它們接受了陽光的洗禮,細(xì)雨的滋潤,因為感恩,付出了自己婀娜多姿的臉龐來點(diǎn)綴世界;高大偉岸的樹木,它們接受了人們的澆灌,鳥兒的祝福,因為感恩,付出了自己的`參天的綠陰來回報施恩者;潺潺溪流,它們接受了雨水的恩賜,魚兒的舞蹈,因為感恩,付出了自己甘甜的血液來感謝造物主……萬物尚且如此,更何況人呢?因為感恩,才有了“誰言寸草心,報得三春暉”的絕句;因為感恩,才有了“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報”的名言;因為感恩,才有了“知恩圖報”的成語。

  我常在思考自己是否是個感恩的人,經(jīng)過了好久的時間得到的答案是我不是,我并不是一個感恩的人。為什么呢?因為上天給了我機(jī)會,讓我來世上走一遭,見識人生百態(tài),但我反而不知感恩,不知道珍惜眼前的一切,只是一味地嫌棄,只是一味地?zé)⿶,只是一味地悲天憫人,不懂得?yīng)該樂觀看待生活,看待人生,把握好生活的每一天;因為母親生我養(yǎng)我多年,讓我體會到了母愛的偉大,但我反而不知感恩,不知道體諒母親,只是一味地埋怨她嘮叨,只是一味地埋怨她偏心,只是一味地惹怒她,不懂得換位思考,理解母親;因為父親一如既往地寵著我,讓我體會到了“掌上明珠”的滋味,但我反而不知感恩,只是一味地責(zé)難他重男輕女,只是一味地怪他不體諒我,可我何曾又體諒過父親呢?想到這些,我的心如錐刺般的疼痛,我慚愧極了。駐足溪邊,看溪水長流,汩汩的流水,像在責(zé)備我;望柳樹搖曳,高大的身軀,如在鄙視我;擁遍地野花,初綻的笑臉卻似在嘲笑我。我垂下頭,不知所措,“天地君親師,百善孝為先”我做到了什么事,什么也沒做到,我做到的只是出言頂撞父母,頂撞老師,違背倫理,那并不是因為我年少無知,因為我沖動,易怒,只是因為我不知感恩。

  我明白了不知感恩的人生是蒼白無力的,不知感恩的人是懦弱無能的,我不愿做那樣的人。因此,從現(xiàn)在開始,我必須學(xué)會感恩。生活雖無語,卻有著付出與感恩的輪回,有著付出與感恩所譜寫的華美樂章!只有感恩,生活才會處處放光彩!難道不是嗎?

感恩優(yōu)秀作文6

  在現(xiàn)實(shí)生活中,處處都需要我們來感恩。因為世上每個事物都幫助了我們。

  首先要感恩父母,是父母給予了我們生命,讓我們健康成長,他們不惜一切代價把我們養(yǎng)大。所以我們要感恩父母。雖然父母又是嚴(yán)厲的批評了我們,但是他們也是為了我們著想,所以我們不能因為這個而不感恩父母。小羊在吃奶時都跪下了,連動物都給我們做榜樣,我們?nèi)祟惐葎游锫斆,難道還要落后于動物嗎?

  接下來要感恩老師,老師教給我們怎樣做人,并把自己學(xué)到的東西傳授給了我們,讓我們學(xué)會了知識,開闊了視野。

  我們還要感恩同學(xué),是同學(xué)在我們傷心的時候安慰我們,在受傷的時候關(guān)心我們,在有不會的題時給我們細(xì)心地講解,使我們懂得為止。有時我們和同學(xué)有點(diǎn)矛盾,千萬不能為此傷了感情,要主動承認(rèn)錯誤,重新和好。

  甚至我們要感恩我們的敵人,和那些在我們的生活中的打擊、挫折因為正因為這些才是我們學(xué)會了堅強(qiáng)、勇敢,讓我們度過了這重重難關(guān),如果沒有敵人和打擊、挫折的話,我們就會變得十分軟弱。

  最后我們要感恩我們的祖國,因為祖國給我們提供了優(yōu)良的環(huán)境和條件,使我們現(xiàn)在生活條件都有所提升,而不像原來的生活那樣貧苦。所以我們現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),將來為祖國爭光,為我們祖國添彩!

  我們也要感恩樹木,雖然它不會說話,但是它卻幫助了我們,樹木為我們制造了大量的氧氣,以至于我們的地球有充足的氧氣,要不知道何年何月我們的氧氣就沒了。如果不是大樹,誰給我們夏天的陰涼?并且樹木奉獻(xiàn)了自己的.生命,人類把它們制成了許多家具。樹為我們奉獻(xiàn)了這么多,難道不感恩它嗎?所以我們少砍樹來回報大樹吧。

  我們也要感恩動物,是動物讓地球變得勃勃生機(jī),是動物讓我們有了這種那種的肉,所以我們來保護(hù)動物報答它們吧。

  我們還要感恩地球上每一位人,因為他們都為我們做出了一定的貢獻(xiàn),都得雖然職位并不是很高,經(jīng)常受人嘲笑,比如清道夫他們?yōu)槲覀兊慕值狼謇砹死,科學(xué)家為我們發(fā)明了許許多多的高科技。

  我們還要感恩……

感恩優(yōu)秀作文7

  感恩是一種處世哲學(xué),感恩是一種生活智慧,感恩是學(xué)會做人,成就陽光人生的支點(diǎn),感恩是善于發(fā)現(xiàn)美并欣賞美的道德情操。感恩在我們的生活中無處不在,在六年小學(xué)生活的畢業(yè)來臨之際,我想借此對母校與親愛的老師們表達(dá)我內(nèi)心深處對你們最真實(shí)的情感,說出我內(nèi)心最真誠的話語。

  感謝學(xué)校,是南外這片生機(jī)勃勃的?土,孕育著我們茁壯成長,正如南外的教育理念,我們像樹一樣成長!十年樹木,百年樹人,是學(xué)校給我們提供了鍛煉的舞臺、施展的空間,讓我們不斷努力,不斷進(jìn)步。在這里我們受到了嚴(yán)格的教育;在這里我們養(yǎng)成了發(fā)奮圖強(qiáng)、團(tuán)結(jié)友愛的良好風(fēng)氣;在這里我們不僅收獲了知識,更學(xué)會了做人的道理,在您的懷抱里,我們從懵懵懂懂的幼兒成長為心懷理想、陽光向上、朝氣蓬勃的智慧少年!

  感謝敬愛的老師,是你們的諄諄教導(dǎo),讓我們在知識的.海洋里暢游;是你們的精心培育,為我們插上了理想的翅膀,是你們充滿信心的鼓勵,讓我們積極向上,對未來充滿希望。為了教育我們,每一位老師都勤勤懇懇、嘔心瀝血地耕耘著,在我們獲得無數(shù)成績的背后是你們默默無聞的辛勤付出!是你們讓我們的今天碩果累累!感謝親愛的Grace,是您那時友趣生動的課堂與非常富有吸引力的教學(xué)方式讓我們喜歡上了英語,讓我們大膽開口說英語。感謝親愛的張老師,您是那么富有親和力,那么和藹可親,對我們的教學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé);感謝親愛的李老師,您對待數(shù)學(xué)認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度令我們十分敬佩,是您讓我們愛上了數(shù)學(xué),產(chǎn)生了對數(shù)學(xué)的濃厚興趣。

  感謝同學(xué)們,在南外這個大家庭里,我們互相幫助,共同進(jìn)步!我們努力學(xué)習(xí),積極向上,全面發(fā)展,樹立遠(yuǎn)大理想,自尊,自愛,自強(qiáng)不息,成為祖國棟粱之才。讓我們從一棵棵茁壯成長的小樹長成參天大樹,讓我們從一棵樹長成一片森林,感謝你們陪我度過快樂的六年時光。

  感恩的心,感謝有你。你們永遠(yuǎn)是我生命中最亮麗的風(fēng)景線,你們永遠(yuǎn)是我最深刻的記憶。

感恩優(yōu)秀作文8

  大海創(chuàng)造了生命,也守護(hù)著生命,所以才會有魚兒得水的快樂。哲人云:“魚知水恩,乃幸福之源也!

  ——題記

  一篇關(guān)于大學(xué)生不懂感恩的報告讓我聽了十分痛心,F(xiàn)代生活的市場經(jīng)濟(jì)化、快節(jié)奏,讓我們一部分人忘卻了感恩、也無暇感恩。

  但喧囂、嘈雜的世事,需要一顆感恩的心來安撫。所以,我們需要提醒,提醒一顆顆心,學(xué)會感恩。

  提醒感恩,是提醒一種正確的生活態(tài)度,以一種感恩的心態(tài)去面對生活中的失意,換個角度審視它,它會讓我學(xué)會真善美。因為感恩,王洋嚴(yán)冬臥冰求鯉;因為感恩,提縈上書救父;因為感恩,沉香練武救母;因為感恩,諸葛亮忠貞不渝。

  提醒感恩,是為了讓我們學(xué)會感恩、重拾感恩,感謝父母賦予我們生命,感謝生命讓我們擁有了過程,感謝過程讓我了解精彩,感謝精彩,讓我充實(shí)人生。

  提醒感恩,更重要的意義在于讓我們能以一種積極的態(tài)度回報我們感恩的對象。或滴水之恩,涌泉相報;或投之以桃,報之以李。只要懂得知恩圖報,就能過得真實(shí)而美麗。

  因為有愛,所以感動;因為感動,所以感恩。一個不懂得感恩的人,便沒有了愛,沒有了幸福。《漁夫與金魚》中的女主人,正是不懂得感恩金魚,一味索取,最終一無所有。相反,《老人與海》中得桑提阿果老人,雖然他捕的大魚最終被吃的.只剩魚骨,他也懂得感恩那些鯊魚給了他王者的感覺,所以他擁有了幸福。

  提醒感恩,為了延續(xù)人間真情;提醒感恩,為了不忘責(zé)任在己;提醒感恩,為了用一雙美麗的眼睛來看世界。

  感恩好似天上繁星,彼此真誠地照耀著溫暖者,相映成輝。

  提醒感恩,提醒人們領(lǐng)悟幸福,愛是純的,心是誠的,感恩的心便是充實(shí)而幸福的。

  讓我們在一起:提醒感恩,在每一個感恩節(jié),在每一天!

感恩優(yōu)秀作文9

  她,是我漫長人生道路上的一盞燈,告訴我人一定要立大志,有遠(yuǎn)大的理想;也是她,猶如一盞燈,照亮了我前進(jìn)的路,并引導(dǎo)我在人生之路上一步一個腳印地踏實(shí)前行。

  她就是我的老師——張萬霞老師。

  我的老師全名叫做張萬霞。多么好聽的名字呀!許多比老師年紀(jì)大的老師都親切的稱她為“萬霞”。

  老師的授課方式和教學(xué)方法非常獨(dú)特,總是能讓我們輕松快樂地學(xué)習(xí)。為了讓我們分清“歷史的歷”和“嚴(yán)厲的厲"。老師告訴我們她叫張萬霞,因為她很嚴(yán)厲,所以,嚴(yán)厲的“歷”廠字部底下加的是個萬。從此以后,我們就可以輕松地分清“歷”和“厲”這對好似相同,卻又不同的雙胞胎了。可以看出張老師為了我們的學(xué)習(xí)得費(fèi)多少心思!

  還記得六年前,一個晴朗的早晨,剛滿六歲的我,第一次見到了老師。呀!老師她長得那么的漂亮,性格還是那么的溫柔。對著我笑,還摸摸我的頭,我一下子就喜歡上了她。

  可是每天上學(xué)我都會哭,放學(xué)我還是會哭。我上學(xué)哭是不愿離開家,而放學(xué)哭我還是會哭,而且哭的更厲害。是因為老師留的作業(yè)我不想寫。然后看到別人寫完我沒跟上還是會哭。

  老師也拿我沒辦法,除了哄我不讓我哭,有時只好幫我寫。每次放學(xué)回家,我都不知道作業(yè)是什么。媽媽只能打電話問老師。老師每次都會細(xì)細(xì)的講一遍:數(shù)學(xué)書第20頁……天天如此,從來沒有厭煩的時候。老師因為多收了我這個不足齡且愛哭的小學(xué)生,得多費(fèi)多少心吶!這是后來我自己慢慢才懂的。所以我才說我的老師是最好的老師,是最敬業(yè),最善良,最善解人意的老師。

  我現(xiàn)在可以自豪地說,我很優(yōu)秀,這要感謝我的`老師。

  如果沒有老師六年的的諄諄教誨,如果不是老師六年的的細(xì)心教導(dǎo),我一定不會成為今天的我。

  所以,我一定會努力,用我最好的成績給我老師一份最美的禮物。

  我最后想說一句我的心里話:老師,您辛苦啦!老師,我愛您!

感恩優(yōu)秀作文10

  斷斷續(xù)續(xù)的啜泣聲充滿了操場,看著佐文老師的演講,淚水充滿了眼眶,我突然深深地意識到——感恩二字,是多么偉大的字眼。

  佐文老師在演講中舉出了許多老師關(guān)愛學(xué)生的實(shí)例,比如,一位上海女青年老師把自己的生命獻(xiàn)給了大山里的孩子的教育事業(yè);浙江的一位老師在帶學(xué)生去參加某活動的路上為保護(hù)學(xué)生在一輛失控轎車沖過來的`時候推開學(xué)生,自己卻被撞出25米……也有許多老師為保護(hù)學(xué)生不惜現(xiàn)出自己寶貴生命的感人事例,如,汶川地震中有600多名老師為了救學(xué)生失去了生命……這些鮮活的事例令在場的學(xué)生、家長和老師很受感動,孩子們平日模糊的情感在此刻明朗起來,許多學(xué)生頓時淚流滿面。真情、溫情、感動、熱淚……一句句“老師,您辛苦了!”“老師,謝謝您!”“老師,我愛您!”的真摯話語,溫暖了每一位班主任、科任老師的心。

  從小是誰把我們養(yǎng)大?是誰天天在我們身邊守護(hù)著?對,是爸爸媽媽。

  在我們很小很小的時候,我們就像一顆無價的寶石,被爸爸媽媽小心翼翼的保存起來,不能受到一點(diǎn)傷害。等到我們學(xué)會了爬、走、跑、跳、說、唱和寫時,爸爸媽媽害怕含在嘴里化了,捧在手里怕碰了,總之怕這怕那的。上了小學(xué)之后,我們向成功走近了一步,爸媽像守護(hù)生命一樣守護(hù)著我們,好像地球都圍著我們轉(zhuǎn)。爸爸媽媽為我們付出了好多好多,想起這句話,我不由得想起我有的時候?qū)Π职謰寢屪霾缓檬虑檎f的話:前兩年,我不喜歡吃面,媽媽給我做面時,我都會很不高興,有時還會說媽媽為什么天天吃面,不過現(xiàn)在回想起來,真后悔呀!我還記得爸爸那次玩電腦玩到很晚,我想玩,爸爸還不讓我玩,我當(dāng)時心里十分怪爸爸,總是覺得爸爸不愛我了。我現(xiàn)在覺得,我那時的想法真是太愚蠢了!那一刻,我們哭了;是后悔的哭泣,是愧疚的眼淚,是對我們的無知的嘲笑,是因為簡單的道理,我們現(xiàn)在才懂的自責(zé)……

  “讓生命與愛同行”感恩演講活動是我校德育系列活動之一。這場持續(xù)近兩個小時的演講,使學(xué)生懂得了感恩、學(xué)會了感恩,增強(qiáng)了愛國主義、集體主義精神,讓學(xué)生受到了一次高品質(zhì)的素質(zhì)教育洗禮,同時極大地增進(jìn)了師生感情,促進(jìn)了校園和諧。

感恩優(yōu)秀作文11

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落我一樣會珍惜……”每次聽到這優(yōu)美的旋律時,心中就會泛起一種莫名的感動。

  沒有陽光,就沒有日子的溫暖;沒有雨露,就沒有五谷的豐登;沒有水源,就沒有蓬勃的生命;沒有父母,就沒有我們自己;沒有親情、友情和愛情,世界就是一片荒原?墒牵覀兂3烁卸。

  恨多于愛的人,不懂感恩。心里充滿怨恨,就像板結(jié)的土地,開不出感恩的花朵。

  冷漠自私的人,不懂感恩。心中裝滿自我,恰如冰封的河流,升不起感恩的風(fēng)帆。

  利欲熏心的人,不懂感恩。心內(nèi)漲滿名利,仿佛石刻的雕像,彎不下感恩的身子。

  玩弄權(quán)柄的人,不懂感恩。心存巧取豪奪,好似超速的快車,看不清感恩的風(fēng)景。

  不要因為遭受一時的挫折和委屈,就將我們火熱的心從此圈成孤島。認(rèn)真地想一想啊,我們何時何地不是在接受大自然和別人的給予呢?陽光雨露,藍(lán)天白云,是自然的恩賜;家庭的溫暖,師長的教誨,朋友的關(guān)愛,陌路的慰籍,是社會的恩惠。像白巖松說的那樣,讓我們每個人都能享受到說“謝謝”的幸福感覺。

  感恩首先是一種認(rèn)同。對太陽的感恩,是對溫暖的領(lǐng)悟;對藍(lán)天的感恩,是對純凈的認(rèn)可;對草原的感恩,是對堅毅的嘆服;對大海的感恩,是對包容的傾聽。

  感恩更是一種回報。贍養(yǎng)父母,是對養(yǎng)育的反哺;善待朋友,是對朋友的回應(yīng);建設(shè)家園,是對社會的.反饋;扶危濟(jì)困,則是仁愛的推廣?諝庵酗柡卸鞯臏嘏畹募(xì)節(jié)就能連結(jié)成健康的免疫鏈。

  感恩擦去了我們心靈的蒙塵,讓我們在人際交往時更加寬容,遭遇挫折時更坦然,面對誘惑時更從容。甚至,有時還得感謝傷害你的人,因為他磨煉你的意志;感謝欺騙你的人,因為他增進(jìn)了你的智慧;更要感謝你的對手,因為是他第一個發(fā)現(xiàn)你的缺點(diǎn)。

  也許你說我們是普通人,沒有什么驚天動地的事情值得去感恩和回報。其實(shí)感恩是一種開發(fā)的心態(tài),一種接納的舉止,一種平和的姿勢。很多時候我們把感謝看得太復(fù)雜而遲遲不肯表達(dá)出來,有時它僅僅是一個微笑,一聲問候,一次鼓勵,或是一個關(guān)切的電話,就足以代表千言萬語。

  讓我們心中懷著感恩的種子,一起唱響《感恩的心》吧!

感恩優(yōu)秀作文12

  在這個世界上,每天都在上演著一段段感恩的故事。這些事盡管渺小,但卻讓我們受益終生。人是萬物之靈,人與人的關(guān)系只有用愛編織才會天長地久。

  蒼茫的世界,漫漫的人生,只有學(xué)會感恩,你的生命才會變得更加有意義。如果你仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)感恩無處不在。

  當(dāng)父母下班時,熱情地給他們送去一杯熱茶,幫他們?nèi)嗳嗉、捶捶背,盡管這些事情微不足道,但是卻讓勞累了一天的父母心里感到欣慰。你想啊,父母從生我們下來開始,就一直關(guān)心我們,保護(hù)我們,其中他們付出了多少心血和代價。‰y道我們連這些小小的事情都做不了嗎?連這點(diǎn)感恩之心都沒有嗎?因此,感恩父母,是人的一生中最基本的事了。感恩他人,就得從小事做起!

  感恩是什么?顧名思義,感恩就是感謝別人給予自己的恩惠,就算別人沒有幫助過你,你也要在別人危難的時候伸出援助之手。還記得六年級的時候,學(xué)校舉行了給貧困地區(qū)兒童捐款的活動,讓那些貧困兒童也能像我們一樣在教室里開開心心地學(xué)習(xí)。聽到這個消息后,同學(xué)們都踴躍的去捐獻(xiàn)自己的愛心,捐出自己平時攢起來的零花錢。5元、10元、20元……就這樣,雖然我們捐的錢不多,但是滴水成河,也表現(xiàn)了我們的一份愛心。是啊,學(xué)會感恩,不僅能使我們的生活充滿陽光,還能讓我們收獲到一種歡樂,一種滿足。

  學(xué)會感恩吧,它會使你的生活充滿歡樂。學(xué)會了感恩,我們就找到了做人的真諦;學(xué)會了感恩,我們就能讓心永遠(yuǎn)都發(fā)出炙熱的'光芒。冷冷淡淡地空手走完生命的歷程,有何意義?

  學(xué)會感恩吧,它會使你獲得更多深厚的感情,永遠(yuǎn)得到別人的關(guān)愛。它會使你的人生更加有價值,也許當(dāng)我們都到了古稀之年,回想自己的往事,不會為了當(dāng)初的行為而后悔,而要為自己具有感恩之心而感到自豪!

  沒有感恩,就沒有生活上真正的快樂,當(dāng)自己的付出得到回報時,所享受的樂趣有誰能比呢?朋友們,讓我們在任何時候都具有一顆感恩的心,這樣,你就得到世界上最珍貴的財富!

感恩優(yōu)秀作文13

  “夜夜想起媽媽的話,閃閃的淚光魯冰花。”每當(dāng)聽到這首歌,我的心中就會蕩漾出媽媽對我的愛,在這個美麗的五月,我要懷著一顆感恩的心靈,親筆寫下媽媽對我深深的愛。

  我的媽媽是個性格開朗的人,她臉上始終帶著甜甜的`笑容,從哇哇落地到今天,媽媽為了我沒有了美麗的衣裳,為了我甚至放棄了自己的愛好,這里凝聚了多少媽媽為我付出的心血與汗水呀!

  媽媽的愛像暖流一般。記得深秋的一天早晨,天空黑沉沉的,看起來就要下雨了,我和媽媽走在去上鋼琴課的路上,果然沒多久就下起雨來,媽媽拿出事先準(zhǔn)備好的雨傘撐在我的頭頂,大雨卻打落在媽媽的額頭,一滴一滴地往下流,那雨點(diǎn)輕輕滑落在我心頭。我把雨傘往媽媽那邊湊了湊,媽媽似乎看出了我的心思,用溫柔的目光看著我,輕輕地在我耳邊說:“你真是個好孩子,媽媽是大人,淋點(diǎn)雨沒關(guān)系,你可別淋生病了!眿寢屟剑@話不對的,您是我的保護(hù)傘呀,您要是倒下了,誰來保護(hù)我呢?想著,我又偷偷地將傘往媽媽那邊挪了挪。

  下雨天真冷,走著走著,我的手凍得冷冰冰的,我跟媽媽抱怨著:“我的手都凍僵了,一會兒怎么彈琴呀。”

  “來,我給你暖暖。”媽媽憐愛地看著我,邊說邊拿起我的手在嘴邊不停地哈氣,可是我的手依然冰冰的,這時,媽媽突然讓我把手放進(jìn)她的懷里,“不,這不行,那樣您會很冷的!”我拼命地?fù)u頭。媽媽著急地說:“聽話,別耽誤時間了,這樣手就會很快暖和起來的。要不,一會你的手繪寫不了字的!”說著,媽媽一把拽過我的手就揣進(jìn)了她的懷里,并用另一只手緊緊地按住我的手,生怕我再抽出來。我冰涼的手手緊緊貼在媽媽溫暖的胸口,卻感受到媽媽打了個激靈。此時,媽媽對我的總總好浮現(xiàn)在眼前:每天起床,豐盛的早餐早已擺在桌上;媽媽總是送我到學(xué)校,看著我的背影走進(jìn)校園才離開;我犯了錯誤,媽媽也是給我講道理,循循善誘,從不打罵我。這些好讓我怎么報答得盡呀!想到這我的手暖和起來,我輕輕拿出手擁抱媽媽,此時淚水已經(jīng)浸滿了眼眶,媽媽您知道嗎?您是這世界上最優(yōu)秀的媽媽,是我心中的神靈呀!

  媽媽的愛滋潤著我茁壯成長,我會好好學(xué)習(xí)來報答媽媽對我的好,謝謝媽媽,我愛您!

感恩優(yōu)秀作文14

  對我而言,奶奶在我的眼里有多個角色。有時候奶奶是多愁善感的,對著一只小貓自言自語的,也能說上半天話;有時候奶奶是外冷內(nèi)熱的,弟弟做錯事情了她總是冷著臉要教訓(xùn)半天,然后再給弟弟一顆棒棒糖;更多時候奶奶是溫暖的,她喜歡用手摸著我的頭問東問西。日常生活都是奶奶在照顧我們,做任何事情都離不開她,在內(nèi)心奶奶就是我的半個世界。

  三年級以前是跟隨在外務(wù)工的`父母讀的,父母東奔西走沒有一個固定的住地,給我的上學(xué)帶來了不方便,短短幾年時間讀的小學(xué)就有幾所。為了有一個固定的學(xué)習(xí)環(huán)境,四年級父母就送我回到家鄉(xiāng)的學(xué)校來讀書了,才與奶奶住在一起。

  從四年級到七年級這段日子里,總離不開奶奶的關(guān)心與呵護(hù)。這件事情你又做錯了,那件事情你應(yīng)該這樣來做,習(xí)慣了她用那強(qiáng)勢的口氣給我說話。習(xí)慣了晚自習(xí)一回到家里,看到滿桌都是我愛吃的小菜。習(xí)慣了每天早上來學(xué)校前她在我身旁地嘮嘮叨叨,詢問學(xué)習(xí)工具帶了沒有,上課要專心聽講之類的話。更習(xí)慣了在我生病時責(zé)怪我不好好愛惜身體的樣子。

  我們生活習(xí)慣不一樣,在一起久了也會產(chǎn)生一些矛盾。比如她說弟弟上完體育課后的臭襪子臭鞋子不能及時清洗;書桌上的作業(yè)本亂丟亂放;怪我床上的被子理得不整齊等等。她在嘮叨這些事的時候,我們姐弟倆聯(lián)合起來在她面前做些鬼臉就能朦混過關(guān)。奶奶有時也會發(fā)些脾氣,但她從沒計較,哄哄她就可以了。

  小學(xué)畢業(yè)后,父母把我和弟弟接到他們工作的地方度暑假了。暑假期間,奶奶給我們打了好多次電話,問我們在外生活習(xí)慣不,得吃了什么好東西,最后總是要問我們何時回老家。我知道奶奶已習(xí)慣了我與弟弟帶給她的吵鬧。

  暑假快結(jié)束時,我們坐著高鐵回來了。電話告訴了車輛到達(dá)的時間,一下車,老遠(yuǎn)就看見奶奶在路口等我們了。

  我們發(fā)現(xiàn)奶奶臉上的皮膚松弛了下來,一個暑假的時間奶奶就瘦了許多。原來暑假我們離開后,奶奶的結(jié)石病又犯了。她為了不讓我們擔(dān)心,影響暑假生活,所以沒有給我們講這件事情,而是獨(dú)自去醫(yī)院打了針。

  在此,我很感激奶奶這些年來的養(yǎng)育之恩,我想對奶奶說一聲,奶奶您辛苦了。這些年來為我操勞,還容忍了我那么多的小脾氣,我真心感謝你。我只有通過努力學(xué)習(xí)用好成績來報達(dá)你的恩情。

感恩優(yōu)秀作文15

  每每聽到《感恩的心》這首傳唱多年的歌,內(nèi)心總會有種感動油然而生。是!我們需要感恩的人、事、物太多太多了,就算用一生去報答也回報不完。

  感恩這個詞語對于我們太熟悉不過了,其實(shí)在這個世界上最需要感恩的人有五個人,有我們最愛的父母,有對我們精心教導(dǎo)的老師,有我們最好的朋友,甚至還有曾經(jīng)幫助過我們的陌生人。

  曾經(jīng)在生活中我常常誤解父母對我的愛。比如:總是嫌媽媽的菜不可口,爸爸對我的教導(dǎo)太嚴(yán)厲。他們對我的愛其實(shí)總是無微不至的,總是最溫暖的。生病時,床邊總有媽媽陪伴,遇到挫折,身邊總有爸爸教導(dǎo)。是他們在人生的'路途上教我學(xué)會成長,教我如何在社會中生存。

  這些年來,他們總是做了事而不求回報。他們多少次帶我走過無助,多少次把我從人生的挫折扶起,多少次陪我克服困難,多少次讓我感到幸福與快樂,他們的名字永遠(yuǎn)在我心里流淌——爸爸、媽媽。

  在學(xué)習(xí)中,最需要感謝的是我的老師,使他們辛勤的教導(dǎo),讓我學(xué)會如何努力、堅強(qiáng),是他們孜孜不倦的教導(dǎo)、傳授,使我們擁有了強(qiáng)大的武器——知識。

  還有我的朋友,是他們在我最難過的時候,伸出友誼的雙手幫助我、安慰我,我感謝友誼。

  在大雨滂沱的街上,陌生人的一把傘會把我們內(nèi)心中的焦慮遮擋;在林蔭的道路上,從車上摔下來,陌生人伸出的雙手會把我的痛苦無助趕走;在放學(xué)路上,書不小心散落在路上,陌生人的彎腰會把我的焦急煩躁驅(qū)走……

  我感謝他們給予我的幫助,感謝他們對我的激勵,是他們讓我在人生的旅途中感受到了最溫情的幫助與呵護(hù)。

  能擁有父母、老師、朋友還有陌生人的關(guān)心和愛是幸福的。讓我們孝敬我們的父母,尊敬我們的老師,與朋友共同面對人生的挑戰(zhàn),為好心的陌生人祈福,不辜負(fù)他們對我們的期望,是對他們最好的回報。

  做人就像蠟燭一樣,有一分熱,發(fā)一分光。給人以光明,給人以溫暖,讓我們感恩所有愛我們的人,用我們用行動使他們也幸?鞓贰K自捳f:“淡看世事去如煙,銘記恩情存如血!边@就是我們所要做的。

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