習慣優(yōu)秀作文

時間：2023-07-28 14:13:42 優(yōu)秀作文我要投稿

（薦）習慣優(yōu)秀作文

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的習慣優(yōu)秀作文，希望對大家有所幫助。

（薦）習慣優(yōu)秀作文

習慣優(yōu)秀作文1

　　以前進我家必須先敲門，每次只要有人敲門，就有一種驚天動地的響聲，每次都使我沒有心情去寫作業(yè)�，F(xiàn)在好了，咱家裝了一個有門鈴的'門，以后有人來咱家就不會有那種噪音了。

　　一天，我正在家里做作業(yè)，忽然間那種驚天動地的聲音又來了。我叫道：“是誰呀？”接著打開門一看，那個人竟是媽媽。我說道：“媽媽，你怎么不按門鈴呀？媽媽結結巴巴地說：“哦！我忘了按門鈴了，習慣了以前的敲門�！边^了一會兒，門又響了，我打開門一看，那人竟是爸爸。我問道：“爸爸，你怎么也不按門鈴呀？他撓了撓頭說：“習慣了。”這樣可不行，于是我找來一張紙，在一面寫上“來客請按門鈴”六個字。突然一陣風吹來，門關上了。我急得兩手拍門。爸爸媽媽打開門，望了望門上字，笑著問道：“你難道沒看到上面寫著‘來客請按門鈴’六個字嗎？”我不好意地撓了撓頭說：“習慣了�！�

　　哎！俗話說習慣成自然，看來習慣的力量是巨大的。我們要在老師和父母的幫助下養(yǎng)成好習慣，改掉壞習慣。這是我家關于門鈴的故事，是不是挺有意思呢？

習慣優(yōu)秀作文2

　　“書籍是人類進步的階梯”，書是我們成長的關鍵，書可以帶給我們很多知識。所以我們要認認真真地讀書，讓讀書成為一種習慣。

　　讀書可以提高自己的語文學習成績，“讀書破萬卷，下筆如有神�！弊x了各種各樣的書，積累了很多優(yōu)詞佳句，當開始寫作文時腦海中就會蹦出好詞佳句，寫起作文來就會得心應手，作文好了，做閱讀理解的題目時就會輕松答題，這樣語文成績自然而然就會提高了。

　　讀書不但可以提高語文學習成績，還可以讓我們汲取更多的課外知識。比如看了有關防震救災的書籍后，就知道地震是什么樣的，當?shù)卣饋淼臅r候，要馬上從兩邊從教室出去，并且要貓著腰，捂住口鼻，同時要到空曠的地方躲避災難，這樣才可以安全逃離；又如看了一些有關交通的.書籍后，知道不能酒后駕車，要遵守交通規(guī)則，就算看到別人是紅燈時還通過人行道時自己也得遵守交通規(guī)則，否則會害苦了自己。也許他們僥幸安全通過，但是生命是珍貴的，也是經不起“折騰”的。

　　“博覽，開闊視野，讀書，遠離平庸”，大家愛上讀書吧，讓讀書成為一種習慣！

習慣優(yōu)秀作文3

　　“東西不亂放，用完東西隨手放回原處，下次用時方便�！边@是媽媽嘴上常常嘮叨著的“緊箍咒”，而我卻不以為然。

　　星期一早晨，吃完飯，我正要出門去學校，突然想起了紅領巾還沒有戴，便急急忙忙的跑到屋子里，東找西找，連紅領巾的影子都沒有見到。沒辦法，只得在媽媽那一浪高過一浪的“緊箍咒”聲中逃出家門，去小賣部買一條。等我氣喘吁吁趕到教室時，已經遲到5分鐘了……

　　后來我看到了網上的一篇作文：一個高三的`大哥哥因為也有和我相同的壞習慣，高考時，忘記帶準考證，在校門口白白等了十幾分鐘，結果考考砸了，只能重讀一年！。

　　看了這篇作文，回想起了那天早晨的狼狽相，后脊梁不由得冒出絲絲寒意。從那以后，我再也不敢亂放東西，給每項東西安個“家”，用完再送他們回“家”。

　　或許同學們也有一些自己還沒意識到的壞習慣，或者意識到了卻不以為然。如：酷愛上網、熱衷游戲、亂放東西、隨便丟垃圾等等。遠離它們吧！這些看似不起眼的“定時藥物”，終有發(fā)威的一天。如果等到“江山易改，本性難移”的那一天，就悔之晚矣！追悔莫及了。

　　“好習慣讓人受益終生！”同學們！讓我們從今天做起，從我做起，時時刻刻提醒自己。早日養(yǎng)成好習慣！

習慣優(yōu)秀作文4

　　整理舊衣服時，看到那一身朝氣蓬勃的綠色校服，我不禁回憶起舊時的點點滴滴。

　　還記得第一次走進九班的教室，看著陌生的老師，陌生的同學，我很是不知所措，而黑板上秀麗的“讓優(yōu)秀成為習慣”卻永遠烙在我的心底。小學五年的`時光，我一直在努力踐行那句話，時刻在提醒、督促著自己。

　　那秀麗的字就出自小學五年一直陪伴著我們的班主任張老師之手。她一直在用自己的行動來教導我們，她一直走在追求完美的路上。一個字寫不好，她可以重寫上五六遍，一句話讀不好，她可以練上十幾回，每次他都做到自己滿意時才停下。不停頓、不漏字、不加字，人人都像播音員，是張老師常常掛在嘴邊的話。時至今日，當我想偷懶時，我的腦海中總會出現(xiàn)張老師的面孔和她的諄諄教誨。我不能偷懶，我要努力讓優(yōu)秀成為習慣，張老師，都可以做到不斷追求卓越，那她多年的學生也一定要做到，一定能做到，在一次又一次的困難面前，我沒敢松懈，一直在勇往直前。

　　雖然我已經步入了初中，離開小學一年之久，但我相信在初中我一定可以堅持做到讓優(yōu)秀成為習慣。

習慣優(yōu)秀作文5

　　古有王羲之蘸墨食糧，今有毛澤東“三天不學習，趕不上劉少奇”，這足以說明學習之重要。

　　小時候，爸爸對我說：“你要讓學習成為習慣�！庇浀脛偵蠈W那會兒，我是一個調皮的小子，每天一門心思只想玩，總完不成作業(yè)。老師多次找我談話，可我左耳進右耳出。后來老師家訪，把一切都告訴了爸爸。爸爸撫摸著我的頭，語重心長地說：“兒啊，你知道……”我以為這是暴風雨來了的前奏，做好了雷打不動的準備。可爸爸并沒對我怎樣，而是說：“現(xiàn)在好多畢業(yè)的大學生都找不到工作。其原因之一就是因為進了大學以后就放棄了學習，沒有學得真正的本領。以后的.社會競爭會更加激烈，只有養(yǎng)成一個良好的學習習慣，變“厭學”為“好學”，才會有立足之地�！�

　　從那以后，我發(fā)奮學習，不斷進取，把學習作為一種習慣，為我的成功奠基！

習慣優(yōu)秀作文6

　　今年暑假的一天，我正在家里做奧數(shù)題。開始幾道十分順利，突然，我眼前出現(xiàn)一道難題，像一只攔路虎似的擋住我的去路。我雙手抱著腦袋，絞盡腦汁也想不出怎樣計算�！耙肭蟪鲫幱叭切蔚拿娣e，就必須求出正方形的面積，關鍵是它的邊長不知道，只知道圓的半徑。唉，怎么辦��？”我自言自語道。這時我抬頭一看，已是12點了，我的肚子餓得咕咕叫，早已“口水流下三千尺”了。我靜靜地看著那道題的圖，突然有了靈感，圓的直徑不就是正方形的邊長嗎？就像絕境里得到一把靈感寶劍，于是向老虎砍去�！耙�！”我終于算出來了，我高興萬分，擺平了“老虎”。我嘗著成功的.甜頭，心像吃了蜜了一樣甜。

　　直到現(xiàn)在，每當我遇到難題時，爸爸的話便在我耳邊響起，時時刻刻提醒我要鉆研堅持下去，否則真將一事無成。我想這個獨立鉆研的好習慣會時刻伴隨著我，伴隨我走向成功

習慣優(yōu)秀作文7

　　我有一個不愛發(fā)言的壞習慣，無論是數(shù)學問題還是語文問題我都不舉手，為了這事我沒少受媽媽的罵，我自已也覺得很煩。

　　一天上午，老師又在挑同學回答問題，我在心里默默地祈禱希望老師不要選到我，別看我坐在那里一動也不動，其實我的心都快要蹦出來似的.，我慢慢地把頭低了下來，希望老師不要看到我，萬幸的是老師沒有選我，我心里的大石頭終于放下了。

　　第二天，老師又在問問題，我時時刻刻地在提醒自己‘快舉手‘’快舉手‘，可是我的手沉重得像鉛一樣就是舉不起來，不敢看老師的眼睛，最后，老師選都沒選就盯上了我�！皬埫�，這個問題就由你來回答吧！”我一聽，嚇得面如土色，我一個字也說不出來，慢慢地站起來，像個木頭人一樣，我讓老師失望了，心里難受極了。

　　我一定要改掉這個壞習慣，不能再讓老師失望了。從這個學期開始。

習慣優(yōu)秀作文8

　　小學的時候我的字跡很丑，字不工整，總被語文老師叫到辦公室面談。直到進入初中，我還沒改掉我這個壞毛病，還好，學校布置的一個小作業(yè)改變了我。

　　學校要求每個新生，進入初中后，要去買字帖，每天午寫的時間描字帖，每天50個字，還會有組長的檢查。剛開始我并不在意這項作業(yè)，只是很馬虎得完成了，一段時間后，老師看我的字還沒進步，而有些同學的字已經變得很好了，老師就找我談話，她跟我分析了好字跡在作業(yè)中、在考試中的重要性，積少成多，這樣對我的成績影響很大，而我自己也知道，我因為書寫，在考試中吃了不少虧，于是我下定決心，要好好練字帖。

　　隨著作業(yè)的'增多，練習字帖的時間被擠到了課后，不過我給自己安排了一個練字帖的時間，就是每天晚上的8點到8點10分。無論作業(yè)多少，我都會在這10分鐘里，認認真真得描好每個字，就這樣日復一日，我描字帖的速度也變快了，書寫也從馬虎變得工整了，到了初二上學期，語文老師的跟我說我的字變化很大。這書寫變好了，自然給我?guī)砹顺煽兩系暮米兓�，我感謝我養(yǎng)成了這個好習慣，這個好習慣，我會一直堅持下去。

習慣優(yōu)秀作文9

　　習慣可分為兩種，一種是好習慣，而另一種則是壞習慣。爸爸說：“一個好習慣你想一直保留它是一件非常非常難辦到的事，而一個壞習慣只要你一不留神就會鉆進來，并且你想改掉也是很難的。”

　　可是今天我又不小心放了一個壞毛病進來，那就是——只知道玩。因為班上放學留堂，所以我沒有坐上班車，而是走路回家的。到了單位大院時已經五點半了。在回家的路上，我又碰到了一些玩游戲的孩子，于是我立即毫不猶豫地加入了他們的隊伍，一玩就不知道時間了，我們想出所有點子來玩。直到有一個小朋友離開，我才想起要回家。可是剛邁開腳步，我又忍不住還是被游戲吸引住了，就這樣，我一直玩到晚上六點半才起程回家。

　　這可不是個小的壞習慣，它會把我的'學習時間全部吸走，這樣我的成績就會越來越差。

　　我已經認識到壞習慣對我的危害了，所以我不會再把大門給壞習慣打開，而是要讓好習慣擁入我的大門。

習慣優(yōu)秀作文10

　　昨晚做了個夢，夢到自己在撫摸一只好小的小狗，因為我是喜歡狗的，所以并不為這個夢有過多的擔憂。早上上班想著要查下周公解夢，結果給忘記了。晚上無事可做，剛剛查了下，才知道它的解語是時間觀念越來越差。猛然想起白天工作的時候，為了幫別人的一個小忙，并想把事情做到圓滿，而把自己的份內事給耽誤了兩分鐘時間，兩分鐘算不上長，可是單位的時間觀念很強，上樓時撞見了別的部門的領導和我打招呼，雖然他管不到我，我也不需要解釋，心里還是很不舒服。細節(jié)決定一切，態(tài)度決定一切。

　　周末了，終于又可以松口氣了�；丶噎h(huán)顧下我的'房間，用狼籍來形容一點不為過。天氣越來越涼了，有時賴得洗洗涮涮，床頭、地面不堪入目。衣服也是堆放的沒個體統(tǒng)。不敢想像，一個女孩子的生活可以過到這種邋遢的窘境。母親從不幫我打掃，我也不喜歡讓母親動亂了我的東西。似乎只有看著自己勞動成果才會得到一種滿足的感覺。可不及時打掃的后果卻是讓我的房間成了只可晚上回來呼呼而慘不忍睹的窩窩。決定明天早起用一上午的時間徹底清掃房間，徹底洗完所有不穿的衣衣。徹底收好不穿的鞋鞋，徹底做個乖乖女。

習慣優(yōu)秀作文11

　　我的壞習慣最差的便是兩個字“亂仍”，你瞧，事情來了！

　　“媽媽，媽媽我的演講稿哪去了?我星期一可要用呢！“快點找，快點找！”，我比平常提高了八分貝來講話，老媽有些不耐煩了，“自己的東西自己找，你這死丫頭平時就知道亂仍，現(xiàn)在好了吧，我也不知道！”.老媽的劃破了我一身涼水，聽著老媽堅定的語氣，我也好自己找了，最后在鋼琴上找著了為了這一張稿子，可足足花了我半個小時呢！經歷過這一次教訓，我深刻的認識到了自己的不足，于是下定決心改調這個壞毛病。

　　后來我想到了一個好方法：每一次看書，讀稿子，你就想象成現(xiàn)在正在別人家呢借了別人東西可要還有了這個好辦法，我就再也沒丟過東西了！

　　同學們，當你們認識到了自己的不足，可要及時的更正。例如：有一個蘋果那就是你，某一天，你有個壞毛病，那蘋果上就會爛一塊，如果你不及時更正，那蘋果腐爛的'面積可能會越大，越深。例如：動作慢，吃飯后吃的飯就是涼的，那機會拉肚子……

　　同學們，發(fā)現(xiàn)自己的壞毛病時，就及時改正吧！

習慣優(yōu)秀作文12

　　每個好習慣的養(yǎng)成都是從壞習慣演變而來的，我的壞習慣是：放學回到家不洗手就吃東西。

　　一天，我回到家，急匆匆地想廚房跑去，狼吞虎咽地吃起桌子上擺的水果，吃著吃著，肚子開始疼起來，我“哎呦哎呦”地叫著，疼的`直打滾，媽媽聽見了趕忙跑過來，把我送進醫(yī)院，原來這都是我不講衛(wèi)生惹的禍。

　　從此以后，我牢記教訓，每天放學回到家，第一件事就是洗手，而且很專心，不忘打肥皂，自從養(yǎng)成飯前洗手的習慣后，我再也沒肚子疼過，媽媽也經�？湮沂莻€知錯就改的好孩子。

　　有一天，我和一些親戚一起去吃飯，到了飯店，我就直奔衛(wèi)生間洗手，其他親戚看到我，都對自己的孩子說：“你們要向萱萱學習，看人家多講衛(wèi)生�！蔽衣牶螅睦锩雷套痰�。其他孩子也都去衛(wèi)生間，爭著洗手。

　　每當我看到有的人飯前不吸收，我總耐心勸告他們，并告訴他們我曾經因為不講衛(wèi)生而吃的苦頭，以及養(yǎng)成一個好習慣會受益終生。

習慣優(yōu)秀作文13

　　養(yǎng)成一個好習慣，對一個人來講，是多么重要！就如一個微小的動作，便也可以改變你，甚至是你的一生一世，永遠永遠！

　　在我六歲的時候，剛剛開始學寫字，那“三個一”，老師、父母是說了又說，聽得可以讓人的耳朵長繭！雖然我都可以被下這段話，但平常的寫字中都沒有注意，眼睛都貼到了桌面。升到二年級后，我變成了一個“四眼妹”，“高傲”的.鼻子上掛著一副白色的眼鏡，到學校，同學們都不認識我了！這都是平時不注意養(yǎng)成好習慣的后果。

　　我聽媽媽講過一個故事，寫的就是關于養(yǎng)成好習慣的。故事講得是一個清華大學的高才畢業(yè)生，到一個薪水很高的公司應聘，通過了重重考試，終于到了最后一關，這是，他因為感冒，手把鼻涕一抹，就去做自己的任務，考官看了，便擺擺手，把他淘汰了，就是因為那一個如此不起眼的小動作。

　　一個不起眼的動作，就可以失去一個如此寶貴的機會，同時，也改變了我們的一生，這就是因為沒有養(yǎng)成好習慣。從今往后，我們也要養(yǎng)成好習慣，從自己做起，從一點一滴做起，做一個優(yōu)秀的人！

習慣優(yōu)秀作文14

　　今年暑假，我看了許多書，其中最喜歡的要數(shù)《魯濱遜漂流記》。作者是英國著名作家：丹尼爾·笛福。書中講述了17世紀一個名叫魯濱遜的英國人冒險航海，途中遇險，流落荒島的故事。

　　在這個被魯濱遜稱為“絕望之島”的荒島上，魯濱遜面臨人生從未有過的絕境---沒有食物、沒有房屋、沒有衣服、沒有武器、沒有地方可逃、更沒有獲救的機會。但他并不因此而坐以待斃，他有頑強的意志力，在困難面前不畏懼、不悲觀，他對生活不抱任何不切實際的幻想，而是腳踏實地去戰(zhàn)勝困難。

　　最終將“絕望之島”變成自己舒適、安逸的家園。我印象最深刻的情節(jié)是魯濱遜制作陶器。作者不厭其煩的介紹他怎樣將泥罐堆起來，四面架上木柴，下面生了一堆炭火，一直燒到罐子紅透為止，保留五、六個小時的`熱度，然后慢慢減去火力，并整夜守著火堆，不讓火力減地太快。精彩的細節(jié)描寫，讓神奇的故事真實可信。

　　書中還講述了魯濱遜搭帳篷、修柵欄、開山洞、蓋住所、捕魚狩獵、馴養(yǎng)動物、開辟牧場、種植莊稼、學做面包、制作家具。