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優(yōu)秀的作文400字(大全3篇)
在平時的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的優(yōu)秀的作文400字3篇，希望對大家有所幫助。
優(yōu)秀的作文400字 篇1
我有許多好老師，其中最讓我印象深刻的是陪了我們?nèi)甓嗟闹x老師，她是我的語文老師，也是我的班主任。
我們的老師平時很溫柔，但是，上課時如果哪個同學在下面做小動作被我們的老師發(fā)現(xiàn)了，她就會投去一個嚴肅的眼神，讓那位同學不寒而栗，立刻把手從抽屜里抽出來，乖乖地認真上課。
我們的老師讓同學們積極學習的方法很多很多，就拿這個來說：老師做了一個尚學幣獎勵制度，積極發(fā)言能得到尚學幣，考試一百分也能得到，還有表現(xiàn)良好等等都可以得到尚學幣。尚學幣可以在班隊課上兌換自已心愛的禮物。這個尚學幣制度一出，同學們立刻你爭我搶地賺起了尚學幣。每個同學都更專心學習了，學起來也更主動了，成績也越來越好。
我們的老師不但教學有方法，而且上課也很生動有趣。比如：有一次上《白鵝》這堂課的時候，當我們講到鵝老爺在大模大樣地走路的'時候，老師還請了幾位同學到講臺上來表演鵝老爺走路時的姿態(tài)，只見他們各自表演了起來，有的將手放在嘴前，另一只手放在屁股后面，彎腰弓背，模仿鵝老爺走起路來的樣子，大家都看呆了。老師也加入了表演的行列，把雙手疊在一起放在嘴前，大模大樣地走起路來，走路時還時不時用手啄一啄同學的腦袋，逗得同學們捧腹大笑起來。就這樣，鵝老爺?shù)男螒B(tài)生龍活虎地印在同學們的腦海里。
我的老師優(yōu)點還有很多，她就像辛勤的園丁，用心地培育著我們。我要感恩老師，更加努力地學習。
優(yōu)秀的作文400字 篇2
�。∶利惖那�。金色的秋天在我們眼前展現(xiàn)：果實累累，樹葉飄落-----這都是秋姐姐圖畫中的景色。
秋天，菊花爭艷，讓人贊嘆不已，就像元稹寫的一樣：秋從繞舍似陶家，遍繞籬邊日漸斜。不是花中偏愛菊，此花開盡更無花。秋菊的香味一陣陣的傳入我們鼻中，使人們感到沁人心脾。
我們穿著較厚的花衣裳，快快樂樂的撿葉子。那些葉子形狀各異，有針狀的、元寶形的、桃形的、葉面帶絨毛的.-------我們都在比誰的葉子漂亮。那些葉子都是半黃半綠，葉面上還有一些黑斑點----我們還拿元寶形的葉子當錢玩，來購買其它的葉子，好玩極了！我們的歡聲笑語傳遍了整個校園。
中秋節(jié)時，秋姐姐下凡來采集各種好吃的水果，還給我們帶月餅呢！秋姐姐忙得都顧不上跟我們說話了，因為她要做一個大大的水果月餅給月亮妹妹，那樣她才肯放出迷人的月光。小朋友們也出來賞月了，只見他們手里拿著炮竹放炮了，月亮妹妹看到美麗的禮花，月光更亮了，這樣也為中秋節(jié)填了幾分色彩！
優(yōu)秀的作文400字 篇3
掛在墻上的鐘表，指針不斷地走著，不知它走了多少回，……十次……千次、萬次？還是幾億次？
我們誰也不知道它走了多少次，因為它走的次數(shù)不可計數(shù)。站在鐘表面前的我，此時此刻又在想些什么呢？我在思考著：鐘表是多么的勤勞，我在睡覺的.時候，它在工作著；我在學習的時候，它也陪著我一起工作；我在玩耍的時候，它還在拼命地工作。我實在敬佩它這種堅持不懈的精神，它默默地為人們付出得太多太多。在它的流逝下，我卻沒有做出多少有意義的事情，一天除了上課學習之外，其余的時間就是玩耍，轉(zhuǎn)眼間，一天就這樣過去了。日復一日，年復一年，四千多日子已悄悄地離我遠去。而我卻照樣浪費掉許多寶貴的時間。我真想在鐘表響起的時候，做一些了不起的事情，可還是整天只記得玩耍。從來沒有抽出時間去多做一些有意義的事情。在我的實際生活中，也有不少拖的習慣，我總愛睡懶覺，也浪費掉許多時間，每到上學的時候，爺爺總是催我快到學校去，而我卻說：“不急，只要能趕到就行�！苯Y(jié)果每次都遲到。這樣做，如同“有錢拖著不還債”要比無錢可還更無恥。
我的日子沒做過多少有意義的事，我真的無賴，明知這其中的道理，可我還是沒做。這是因為拖的原因。大家要知道：時間是世界上價值最高的財富，記住“不要拖，要立刻去行動”！
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