生活作文

時間：2023-07-10 14:54:15 優(yōu)秀作文我要投稿

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生活作文(優(yōu)秀)

　　在日常學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的生活作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

生活作文(優(yōu)秀)

生活作文1

　　初一，一個新的開始。去年的這個時候我正在天天想著如何在初中生活中過的更加精彩，我要為了精彩的初中生活而更加努力�，F(xiàn)在，我馬上要步入初二的生活了�？偨Y(jié)起來，初一的生活是一個繽紛的開始，在這一年中我學會的自立，學會了總體把握學習，學會了如何和其它同學相處。好吧，那就讓我來介紹一下我繽紛絢麗的初一生活吧。

　　入學之初，我們被學校從四方八方集中到一個學校，八個班級。我們第一周的時間的軍訓加上放松度過的。我們把這訓練叫做軍訓，其實并不是嚴格意義上的軍訓。軍訓應該是軍人訓練我們，而我們則是由一些學校的老師組成的教練隊。教練很嚴格，從軍姿，隊列，原地間三面轉(zhuǎn)法，行動中隊形全部訓練了一遍。我們可是從沒有離開家住校的孩子們，剛剛離開家，天天看不父母，本來就夠難受的了，再加上這樣的訓練有些同學就不干了，有哭的，有要回家的。教練可不管這些，把我們罵了一通，但同時也在給我們講道理。現(xiàn)在想想教練老師都會我們很多，在這期間收獲最大的是毅力的鍛煉。

　　初一的學習科目很多，比小學期間多了五六科。在這個期間，老師不斷的給我們講授知識，但是我們不會掌握各科學習的.方法和時間分配技巧。班主任在這個期間對我們幫助很大，給我們講授以往同學的經(jīng)驗，老師的學習心得等。這些對我的學習很有幫助。

　　初一的生活很快就要結(jié)束了，初一的生活是充實的一個，是收獲的一年。希望在我們在求學的道路上越走越遠。

生活作文2

　　歷時三天的軍訓結(jié)束了，這幾天我們都經(jīng)歷了磨練。每個人都堅持了下來。在這個過程中，每個人都夾雜著眼淚、汗水。每個人都在訴苦。每個人都在晚上因為身體肌肉的過度緊張導致的'酸痛困擾著。我們都說過，“我不想練了”“連這個干嘛”，可是練習時一個比一個喊的聲音大。每個人都因為集體受過罰，也討厭過集體。可是匯演時，都會和旁邊的人走起，依然為了集體的利益努力。

　　這次軍訓真的讓我學到了很多。也讓我看到了許多錯過的美景。六點多的時候，和同學仰望天空。橙色的晚霞如此美麗，可我卻未曾細細品味。脫離了懶惰，接觸自然，似乎也很幸福。我也體會了自己的不足，更知道了團結(jié)。

　　這次軍訓讓我學到了很多。也讓我更加討厭這個集體，自己可以做到的事卻需要共同完成，會出很多差錯；可是他讓我做到了一件件自己做不到的事情，這個集體有許多個人，一個個熱血積昂的青年，無數(shù)個青春的交融，創(chuàng)造了快樂和成果

生活作文3

　　鐵匠的女兒因生活不如意想自殺。她父親知道后，并沒有勸慰女兒，只是把一塊燒得通紅的鐵塊放在鐵跕上狠狠的錘了幾下，隨手丟入身邊的冷水中�！皢辍钡囊宦�，水沸騰了，一縷縷白汽向空中飄散……女孩的父親說：“你看水是冷的.，鐵卻是熱的。熱鐵遇到冷水，兩者就展開了較量——水想使鐵冷卻，就得讓水沸騰。現(xiàn)實也是如此，生活好比冷水，你就是熱鐵，如果你不想被冷卻，就得讓水沸騰。”

　　是的，如果不想被生活冷卻，就要讓生活沸騰。

　　寫的這里，我想起了著名電視節(jié)目主持人——楊瀾的一篇文章。在這篇文章中，她就提出這樣一個理論：你可以不成功，但不能成長。

　　我非常認同這個觀點，因為我們每個人都在成長，這種成長是一個不斷發(fā)展的動態(tài)過程。也許你在某種場合和時期達到了一種平衡，而平衡是短暫的，可能瞬間即逝，不斷被打破。成長是無止境的。生活中很多事情是難把握的，甚至愛情，你可能會變，那個人也可能會變，但是成長是可以把握的，這是對自己的承諾。我們雖然再努力也成不了劉翔，但我們?nèi)匀荒芟硎鼙寂�。可能有人會妨礙你的成功，卻沒人你能阻止你的成長。換句話說，這一輩子你可以不成功，但是不能成長！所以我非常認同這個觀點。

　　當然，成功并不是最重要的，在人生追求成功的過程中不斷奮斗，不斷地從實踐中汲取教訓和經(jīng)驗，增加自己的學識和能力，有所成長，這才是最值得珍視的。

生活作文4

　　生活是一條路，有時是一馬平川的坦途，有時是難于上青天的“蜀道”。我們無法改變路的寬窄，唯有從容地享受生活，在或輕松或困難的生活中尋找樂趣。一位賣黃瓜的.老太能再攤前從容地閱讀《紅樓夢》，正是因為她知道書籍能夠豐富自己的精神世界。從她的怡然的眼神中，我知道我們應該從容地享受生活。

　　“不以物喜，不以己悲”是范仲淹的從容，他從容地享受著“處江湖”的生活；“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生“是蘇軾的從容，他從容地享受著”山水間的生活“；人生自古誰無死，留取丹心照汗青“是文天祥的從容，他從容地面對被囚后的生活。他們從容地面對享受生活，引領我們積極地面對生活。只有從容地面對生活，生活才會多一點幸福，所以，請放慢你的腳步，在經(jīng)過路邊的花朵時，能俯身去享受那一陣芳香。

生活作文5

　　再過不久，我就要結(jié)束我六年的小學生活了，原本我是非常期待小學畢業(yè)后可以踏入初中生的生活的，可現(xiàn)在真的到了這個時候，我卻非常的不舍，不舍我的小學生活。

　　是啊，我舍不得可愛的同學，舍不得和他們的打打鬧鬧，舍不得一起學習的時候，舍不得課間15分鐘一起練字的時候，舍不得和他們的點點滴滴……舍不得，我舍不得他們，我，我現(xiàn)在不想畢業(yè)，可是，我知道這是不可能的，在這里說聲“再見了，可愛的'同學們，我會永遠記住你們的”希望你們也能記住我。

　　我，我更舍不得敬愛的老師，他們無私的舉動，使我很感動，是他們，在白天幫我們上課，很辛苦，在晚上，他們不休息，在備課在……這些舉動是為了誰?是為了我們，他最疼愛的學生。老師，您太偉大了!!!在這里祝您桃李滿天下。

　　我，也舍不得這些年陪我們走過的校園，校園的花草樹木，留著我們的汗水，留著我們的氣味，留著我們的友誼，在這里我們開心的學習，開心的玩。

　　現(xiàn)在，不管我如何不舍我的小學生活，我都要離開這里，邁向我們?nèi)松砷L的這一刻了。

生活作文6

　　當我們降臨到這個世上

　　從出生到成長，從中年到衰亡

　　生活帶給我們的足生命的起點與終結(jié)

　　當我們在沙灘上玩委

　　玲粉金色的童年

　　生活帶給我們的是大海的寬容和柔和

　　當我們在蘋叢中漢步

　　伴著多彩的青春

　　生活帶給我們的是青蘋的.天真與無那

　　當我們路程過豐

　　走向錄輝垃的時候

　　生活帶給我們的是人生的成功與收獲

　　當我們步及蹣跚

　　乘看小舟去釣魚

　　生活帶給我們的足魚兒的悠閑與歡樂

　　仰望名山的徽峨

　　俯看湖水的清漱

　　玲聽動人的旋律

　　——是優(yōu)美的生活

　　親情帶來注暖

　　友情帶來真誠

　　從中感受到的是幸福的生活

　　品嘗失放的痛苦

　　體臉奮斗的艱辛

　　實現(xiàn)遠大的理想是苦盡甘來的生活。

　　這便是生活！

生活作文7

　　我一看到核桃就會想到堅固的石頭，今天我親手體驗到了核桃有多堅固。

　　一上課，老師拿出一包核桃，同學們都很奇怪，難道老師是請我們吃核桃嗎？正在我們一籌莫展的時候，老師說：“今天我們要徒手砸核桃，而且不能借用任何工具�！薄鞍。亢颂疫@么硬，還不能借用工具，這該怎么砸呢？”

　　老師講了規(guī)則之后，比賽就開始了，首先上臺的是瘦小的王小紅，只見她左手輕撫核桃，右手猛地往上一抬，眼睛盯著核桃，全身力量集中在右手上。說時遲，那時快，她以迅雷不及掩耳之勢砸向核桃，“砰”的一聲巨響，核桃粉身碎骨，她欣喜若狂地回去了。

　　下面一位同學是強壯的王小小，只見他傻笑著，一手扶著核桃，另一只手向核桃砸去，看起來挺有勁的，可“砰”的.一聲響，核桃從他的手中“嗖”地飛出桌子，并撞到墻上，然后“鐺”的一聲彈在地上，他悶悶不樂地回去了。

　　通過這次游戲，我明白了一個道理：人不可貌相，海水不可斗量。

生活作文8

　　從放寒假開始，我就一直在玩，但后來才知道作業(yè)一點也沒做，當然在寒假中也發(fā)生了很多事！我原來是想在寒假中設計一個計劃，但是因為懶就不愿寫，就沒寫，一直都是早上一直玩說好了下午做作業(yè)，但是半個字都沒寫，而且中間有有好多節(jié)日，更沒時間寫了，像大年三十、正月十五&&這么多的`節(jié)日里我一項作業(yè)也沒做，等到快上學了才想起來還有很多作業(yè)沒做，臨時抱佛腳，更何況，我是個高年級的好學生，怎么能少做作業(yè)呢？沒辦法，就算再累，那也得把作業(yè)做完吧？在寒假中或者其他節(jié)假日的時候也要列好計劃要不然就會很亂，而且大家不要像我一樣那么懶，說好了第二天就要做到，也不要跟我一樣臨時抱佛腳哦！四年級：祝爾佳

生活作文9

　　這是在過年的前幾天，我回了老家，跟從前不一樣，這讓我有了新的感悟。

　　“兒子，快過來�！彪S著媽媽的叫聲，我慢慢悠悠地走過去，媽媽看到我如此懶懶散散，跟我說了件事，她讓我明天跟著外婆一起去種地，體驗農(nóng)民的辛苦。

　　第二天我一大早起床，迫不及待的`等待去田里種地呢！但我不知道的是，種田多么辛苦。我跟著外婆走進了田里，開始了農(nóng)民的體驗。剛開始還很歡樂，但隨著時間的變遷，我開始浮躁了，如此乏味，只是用鋤頭“砸一下”而已嗎？我對外婆說：“不來啦！累死我了”，外婆也沒理我。

　　中午吃完飯又開始種田了，這更讓我難以忍受，我跟外婆彎著腰暴曬在太陽底下兩個小時便回家了，我還以為這就結(jié)束了，但沒我想到那么簡單。

　　晚上睡覺的時候，我感到背上要裂開了。媽媽立馬起來給我看，她說是曬傷了我，擦了點藥，這讓我疼痛難忍。

　　雖然受了點傷我還是覺得收獲滿滿，至少我明白了農(nóng)民們的辛苦，再也不會浪費糧食了。

生活作文10

　　轉(zhuǎn)眼間就要小學畢業(yè)了，真的好舍不得這所母校和這所學校離我所有的好朋友。

　　當我還小的時候，看到那時上六年級的哥哥姐姐時，心里總是想：我什么時候也能和他們一樣上六年級。如今自己也上六年級了，總盼望能回到小的時候，如果回到了小時候就不用每天披星掛月的來上學。

　　現(xiàn)在我即將要升入初一了，心里感覺不是滋味，這所母校里有我最尊敬的老師，有最關(guān)心我的老師，有我的'好姐妹，還有我的死黨。如果我好好考的話升入初一，就有可能去一個離我的家鄉(xiāng)和母校很遠的地方。

　　在平日里上學的時候，從來沒有想過珍惜現(xiàn)在的生活，小的時候總覺得家長管得很嚴，總想快快長大去一個離家很遠的地方上學，躲開爸爸媽媽的嘮叨�，F(xiàn)在即將如我的愿了，可是心里很不舒服，有點難過和舍不得。只要我一小學畢業(yè)就要遠離父母，只要我一小學畢業(yè)就要和我相處多年的老師、同學分開了。都去各奔東西了，如果有緣的話還會見面，如果以后見不到了就只有看照片了。

　　我們的老師課上嚴厲的教導，可惜啊無限的關(guān)愛。我們的好朋友給予我的那微不足道的幫助。

　　所以我現(xiàn)在要好好珍惜我現(xiàn)在擁有的一切：友誼、親情、父母關(guān)愛和老師的微笑。

生活作文11

　　光陰似箭，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我已從一個天真無暇的小女孩變成一名將要畢業(yè)的畢業(yè)生。在這六年來我們曾一起走過，一起留下成長的足跡。一起留下美好的回憶。

　　忘不了那寬闊的.操場，在操場上我們曾追逐過玩耍過，在操場上曾留下我們的腳印。操場上立著幾棵高大的木棉樹像一名名英勇的士兵。

　　忘不了為我們辛勤付出的老師，老師們給了我們愛給了我們情，讓我們逐漸成長為一名健康、活潑的孩子，也讓我們領略到愛。

　　忘不了和我一起并肩作戰(zhàn)的同學，在這六年來是他們和我一起走過。給了我快樂，給了我幸福，讓我懂得了友誼。。。。。。

　　忘不了校園那鳥語花香、百花齊放的小花園。在那里有著五顏六色的鮮花有紅的、紫的、黃的。在陽光的照耀下，在翠綠的小草的襯托下那猶如人間仙境。

　　�。∥疑岵坏媚感�，舍不得和我一起并肩作戰(zhàn)的同學，舍不得為我們辛勤付出的老師。在母校的一切我都依依不舍。

生活作文12

　　我的課余生活十分廣泛：跳舞、寫字、打乒乓……不過，我最喜歡的還是唱歌。每逢假日，同學們都“解放”了，四處游玩，而我就在家里學唱歌。我是個愛唱歌的.小姑娘。我特別喜歡音樂課，每節(jié)音樂課我都認真地學唱歌。上學、放學的路上，我也總是一邊走，一邊咿咿呀呀唱個不停。有時媽媽說：“你這個“小喇叭”休息一下，別唱了吧!”可我就是停不下，也不愿停下。

　　回到家的時候，我一做完作業(yè)，就打開電視機，跟電視里的小朋友學唱歌。那些電視劇的主題歌曲，我也常常跟著唱，很快就學會了。晚上媽媽催我去睡覺，我卻總是要等片尾曲放完了，才高高興興地去睡覺。大家都說我是個小歌迷。每當小伙伴生日的時候，我都會送上一首歌祝他生日快樂，他們?yōu)槲宜蜕弦魂囮囌坡�。我的心里美滋滋的。唱歌給我的生活帶來了快樂。我一定要好好學，爭取參加學校唱歌比賽，長大要成為大明星。

生活作文13

　　星期天，爸爸教我學滑冰。我開始學的時候總是摔跟頭，掌握不了要領。我慢慢的在心里體會爸爸教我的要領，認真練習，不一會學會了一點點，我可以慢慢的往前走了，我有點得意忘形滑著滑著不小心被一塊小石頭絆倒了，摔了我一個四腳朝天，可痛了，差點沒哭，我忍著眼淚堅強的爬起來，又開始了練習。經(jīng)過好多次的`跌到爬起和我的刻苦努力，我學會了，可以在路上飛奔了，我也成了一個土人。哎，真是功夫不負苦心人，鐵棒也能磨成針，世上無難事，只要肯有心啊。

生活作文14

　　“生活中不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！睅е浑p不再挑剔的眼睛和一顆寧靜的心我發(fā)現(xiàn)了心中的美。

　　大自然中，春意盎然，花草樹木都很美。小草雖然沒有牡丹、杜鵑那樣美麗，但它是堅強的，它經(jīng)歷著風吹雨打，電閃雷鳴。水有的波瀾壯闊，有的水平如鏡。山有的太峻了，有的太尊了，還有的太貴了。是多么美麗，我不驚一顫，是什么顫動了我？是自然中的美。

　　你看，在那教師辦公室的窗臺下。老師還在辛勤的批改著作業(yè)，老師您的家人、親人還等著您回去吃飯呢！那一瓶又一瓶的用盡的'墨水瓶，那一支又一支寫壞的紅筆。不知這些年來，您用盡了多少墨，用壞了多少筆。老師您辛苦了！您又辛苦了一天，就別為我們費心了！啊，多么好的老師，多么感人的情景呀！

　　應著日落的余輝，小道上一點黃暈的光。我走在回家的小路上，這時一位頭發(fā)蒼白的老太太不小心摔了一跤，一位小同學便立刻上前幫助，扶著老人走向了遠處，看著這一老一少的身影漸漸消失，我的心瞬間變得溫暖起來，這是多么美好的瞬間，多么美好的時刻。樓道里燈還亮著我知道，這一定是哪家的孩子還沒回來，爸媽怕他害怕，點著燈等孩子回家呢。多么美好的時光啊，啊父親，母親你們在我來到這個世界上起，你們給予了我多少愛的付出？還將要給予我多少？啊，我的父親，我的母親，我愛著您們！

　　什么是生活中的美，這就是生活中的美，就是這么簡簡單單、平平常常的小事。