勝利的作文300字

時間:2023-07-01 08:58:37 優(yōu)秀作文300字 我要投稿
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實(shí)用的勝利的作文300字四篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的勝利的作文300字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實(shí)用的勝利的作文300字四篇

勝利的作文300字 篇1

  今天,我們班要和5班比賽砍包了。

  中午,我們來到操場上。老師挑了八個人負(fù)責(zé)躲包,又挑了四個人負(fù)責(zé)砍包。

  我們個個摩拳擦掌、躍躍欲試。這時,隨著老師的一聲哨響,緊張的比賽開始了。只見那四個砍包的同學(xué)賣力地砍著,她們配合的很默契,把5班同學(xué)打得最后就剩下三個人了。

  輪到我們躲包了,我們躲啊躲啊……大家靈活得像一只只小燕子,最后只有兩個人被打了下去。我們高興地手舞足蹈、欣喜若狂。我心里得意洋洋地想:你們平時比我們跑步快,可是沒有我們砍包好啊!

  最后是男生的.比賽,他們很輕巧地躲過了一個又一個包。男生該砍了,方皓和小虎用了他們的絕招——無影包。男生也勝了,把5班打得落花流水。

  我們歡呼著、雀躍著……

  我們下次一定還能勝!

勝利的作文300字 篇2

  記得二年級時的一次語文考試前,全班所有人都馬不停蹄地做最后的沖刺準(zhǔn)備。經(jīng)過前幾次的小測試,老師認(rèn)定這次考試能得第一的種子選手是羅佳雯,向來名列第一的我很不服氣。于是,我便加快了復(fù)習(xí)的進(jìn)度,延長了復(fù)習(xí)的時間,寧可“拼”到晚上11點(diǎn)鐘,也不向“權(quán)威”認(rèn)輸。

  第二天,隨著校園里“丁零零”的一聲響,神情嚴(yán)肅的監(jiān)考老師走上了講臺,一種難以名狀的緊張氣氛立刻籠罩了整個考場。

  快要結(jié)束時,監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)了羅佳雯的異常舉動,大聲叫道:“羅佳雯,好好兒做題,不要偷偷摸摸摸抄別人的答案!”

  終于熬過了這幾天,今天老師將要報分?jǐn)?shù)嘍!

  回到座位,迫不及待地看了看卷子的.分?jǐn)?shù),天哪!我竟然是100分,我瞬間呆若木雞。因為這意味著好的名次里有我;意味著燦爛的陽光屬于我。我又認(rèn)真地聽著羅佳雯的分?jǐn)?shù),呵,考得真差,才83分!看到試卷上那醒目的紅鉤鉤,我的淚滾滾而下,哭得那么開心、高興、快樂,似乎把這幾年來的開心、高興、快樂的心情全都發(fā)泄出來了。

勝利的作文300字 篇3

  星期天下午,我和韓雨、郭佳決定不讓家長跟,自己去昆吾花園一期玩,來鍛煉我們的獨(dú)立能力,于是我們和家長打了個招呼,騎車出發(fā)嘍!

  到了一期,我們就直奔那個雙腳離地,雙手抓著杠往前爬的東西。因為下雨的緣故,所以底下全是水。我們?nèi)齻決定挑戰(zhàn)一下,看誰堅持到最后,不掉到水里。我們一同上去,郭佳剛爬幾步就“撲通”掉了下去,而韓雨在最后再爬三步就到終點(diǎn)的'情況下也實(shí)在堅持不住了,也掉到了水里,只有我一鼓作氣堅持到了最后沒有掉水。而她們倆不服輸,要和我PK。我們一共爬了七次,結(jié)果是這樣的:韓雨掉了三次水,通過了四次;郭佳,她…她只爬過了…一次!不過,情有可原,因為她不經(jīng)常運(yùn)動。因為我經(jīng)常爬,所以我……一次也沒掉下去!

  通過這件事,讓我懂得了許多:堅持就是勝利。為什么我一次也沒掉下去?正是因為我在快掉下去時堅持了一下。干任何事都是這樣,你堅持一下,就能成功!

勝利的作文300字 篇4

  “4”像一面旗幟,是勝利的標(biāo)志,可是它也有一個諧音“死”。人們都覺得碰到這個數(shù)字就有不吉利的預(yù)兆!可我卻不這么認(rèn)為——

  “4”在我心目中是威嚴(yán)的,是雄壯的,“4”就像一面莊嚴(yán)、肅穆的紅旗,高高飄揚(yáng)!在戰(zhàn)火紛飛的年代,一面旗幟能領(lǐng)導(dǎo)士兵沖鋒陷陣。小號手拿著小號,旗手擎著旗幟,不怕犧牲,沖在隊伍最前列,指明方向!

  在旅游時,人們常常能看見導(dǎo)游拿著一面像“4”的小旗子,帶領(lǐng)游客去觀賞美麗的`景色。就是這面小小的旗幟引導(dǎo)著游客翻過高山,渡過河水,踏過草地,不讓游客迷失方向,旗幟的作用實(shí)在太大了!

  在學(xué)習(xí)上,“4”這面小旗也鼓舞著學(xué)生。老師好像是擎著知識的旗幟,鼓勵同學(xué)不怕任何的困難,不被難題嚇倒,認(rèn)真鉆研;只有一步一步踏踏實(shí)實(shí)攀登,才能舉著勝利的旗幟,登上知識的高峰,在山的顛峰插上知識的紅旗!

  “4”的聯(lián)想充滿著神奇的色彩!“4”的聯(lián)想不停地指引我們到達(dá)成功地彼岸!“4”的聯(lián)想使我擎著紅旗,自信地插在自己人生地高地上!讓我們朝著自己的目標(biāo)舉著勝利的旗幟奮勇前進(jìn)吧!

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