淚水優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-06-10 10:47:28 優(yōu)秀作文 我要投稿

淚水優(yōu)秀作文合集7篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家收集的淚水優(yōu)秀作文7篇,希望能夠幫助到大家。

淚水優(yōu)秀作文合集7篇

淚水優(yōu)秀作文 篇1

  那小花依然在陽(yáng)臺(tái)上飄動(dòng),提示著我堅(jiān)強(qiáng)、勇敢地前進(jìn),也是她讓我一次又一次地留下了感激的淚水。

  嬌小的身軀,雪白的花瓣,并散發(fā)著迷人的芬芳,這就是她——茉莉花。在陽(yáng)光的照耀下,她顯得格外的迷人,那花瓣上的滴滴露珠散發(fā)出耀眼的陽(yáng)光;在風(fēng)雨的'吹打下依然是那么的雪白。

  記得那是在初三的上學(xué)期爸爸的我的。我當(dāng)時(shí)并不在意這不起眼的小花,將它扔在陽(yáng)臺(tái)上,從來(lái)也不去理睬它。由于上了初三,學(xué)習(xí)壓力增大,在一次次的月考中,成績(jī)也不如人意,所以那時(shí)的心情是更加的糟透了,自信心也全部被“擊滅”了。我就開(kāi)始對(duì)她產(chǎn)生了同情,我認(rèn)為我和她的處境和她一樣是那么的不幸。

  于是,我決定到陽(yáng)臺(tái)上去“慰問(wèn)”她,沒(méi)想到我竟發(fā)現(xiàn)在她那枯枝枯葉上還盛開(kāi)著一朵雪白的小花,她原來(lái)是那樣的堅(jiān)強(qiáng)。后來(lái),我就下定了決定要像她一樣的堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)并每天要照顧好她,并確定了她就是我前進(jìn)的動(dòng)力,我要向她學(xué)習(xí)。

  在后來(lái)的日子里,我一有時(shí)間就為她松土、施肥、澆水。每當(dāng)出太陽(yáng)時(shí),就會(huì)把它移到房間里,讓讓曬枯萎,不讓它淋傷。我對(duì)自己也有了信心,忘掉了前幾次考試心中的陰影,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),從頭開(kāi)始。

  在我的精心照料下,花長(zhǎng)得那樣的繁密,那淡淡的清香布滿了我整間房屋,使得那學(xué)習(xí)的環(huán)境變得更加舒適;在我的刻苦努力下,成績(jī)?cè)谧詈笠淮卧驴贾幸灿辛舜蟠蟮奶岣。我的心情是多么的高興,我對(duì)著她流下了感激的淚水,我感激她對(duì)我的幫助與鼓勵(lì)。

  而現(xiàn)在,那盆茉莉花依舊在我窗前,依然散發(fā)著它那淡淡的清香。

  雖然它只是一盆不起眼的小小的茉莉花,但是她讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),讓我今天踏進(jìn)子中的校門(mén),我面對(duì)她只有感激的淚水。

淚水優(yōu)秀作文 篇2

  這個(gè)暑假真的很忙,為了學(xué)習(xí)要到處上輔導(dǎo)課,還要做不少作業(yè),但我的小提琴功課始終沒(méi)落下。

  “哎呀,又要拉琴了,真是煩死了!”暑假里,我?guī)缀跆焯爝@樣抱怨著。這一天,我又慢慢吞吞地拖沓著腳步走進(jìn)了書(shū)房,走到了小提琴盒的旁邊!鞍,你這家伙真是煩死了,跟著我7年,現(xiàn)在還要麻煩我。”我心里這樣思索著。但抱怨歸抱怨,這琴還是得練。我把琴托起來(lái),夾在下巴和肩頭之間,頭微微向左傾,左手托著小提琴,右手拿著弓,不情愿地拉了起來(lái)!昂,拉得多難聽(tīng)啊,自己都聽(tīng)不下去了!眿寢屢苍谝慌赃哆,說(shuō)我拉得聲音真像“殺雞聲”!斑@也不能怪我啊,平時(shí)又沒(méi)時(shí)間,只能偶爾練一下,現(xiàn)在又要考級(jí),哪會(huì)那么容易!”我?guī)缀鹾鹆顺鰜?lái)。媽媽那里沒(méi)有了聲音,我只能堅(jiān)持著繼續(xù)拉下去。吱吱呀呀的聲音不停地回蕩在我的耳邊,這不禁時(shí)我更加的煩躁,淚水不知怎么的就一下流了下來(lái)……

  爸爸十分惱火,“這么大人還哭,看來(lái)你要好好反省反省了!”我試著努力平息自己的.心情,讓自己鎮(zhèn)定下來(lái),以前的一幕幕一個(gè)接一個(gè)地浮現(xiàn)在我眼前:記得1年級(jí)時(shí),爸爸媽媽帶我去看一場(chǎng)音樂(lè)會(huì),大概是看到小提琴手琴弦一按,右手用弓一拉,美妙的音符就出來(lái)了。嘿,那樣子別提多神氣了!要是我也像他們一樣,該有多好啊,于是我就向父母央求著學(xué)起了小提琴。7年過(guò)來(lái),也遇到了不少挫折、困難,但能一步步走到今天,也著實(shí)不容易,畢竟多少年都挺過(guò)來(lái)了,都堅(jiān)持過(guò)來(lái)了,現(xiàn)在一下說(shuō)要放棄,豈不是虧大了。想到這些,我不禁感覺(jué)自己剛才的想法多么幼稚,多么可笑,以后要走的路還長(zhǎng),現(xiàn)在遇到這點(diǎn)小麻煩就放棄怎么能行呢?剛才自己還感覺(jué)云里霧里的,現(xiàn)在好似一下豁然開(kāi)朗了,我自己走了出來(lái)!我似乎已經(jīng)成長(zhǎng)了。

  我又重新拾起小提琴,投入、專(zhuān)注的拉了起來(lái),似乎感覺(jué)自己拉得也蠻好聽(tīng)的,在苦練了許久之后,我感覺(jué)我的下巴﹑肩膀還有脖子好像在燃燒,火辣辣地疼,手指也按出了一道道紅印。但我每次都咬緊了牙關(guān)堅(jiān)持下去,暗暗告誡自己:堅(jiān)持,勝利屬于你!

淚水優(yōu)秀作文 篇3

淚水,是感情的流露,是成長(zhǎng)的記錄,每一次流淚都會(huì)有一段難忘的經(jīng)歷,都會(huì)在感情深處留下深深的印跡。

  考試前夕,我獨(dú)自一人在書(shū)房里復(fù)習(xí)。桌子上的復(fù)習(xí)資料堆的.像座小山,整個(gè)房間只聽(tīng)到我在模擬卷上寫(xiě)字的“刷刷”聲。不知什么時(shí)候房門(mén)輕輕的推開(kāi)了,我往后一看原來(lái)是媽媽?zhuān)谑寝D(zhuǎn)過(guò)身去繼續(xù)做我的卷子。媽媽溫柔的對(duì)我說(shuō):“蓉蓉,休息一會(huì)吧,不要太累了!”“還有那么多的題沒(méi)做完呢,你讓我休息,我怎么來(lái)得及呀,真是的,煩!”話音剛落,我已把房門(mén)關(guān)上了,突然間,我感到好內(nèi)疚,因?yàn)槲蚁氲搅藡寢屚砩线要去上零點(diǎn)班,這個(gè)時(shí)間本該是她睡覺(jué)的,可這幾天為了照顧我,她寧可不睡覺(jué),兩只眼睛都熬出黑眼圈了。唉,真不該這樣對(duì)待媽媽。

  過(guò)了不久,房門(mén)又輕輕的推開(kāi)了,這次我不敢回頭去看,因?yàn)槲也恢涝鯓用鎸?duì)一個(gè)剛剛被我傷害過(guò)的母親!門(mén)再一次輕輕的關(guān)上了,我轉(zhuǎn)過(guò)頭去,發(fā)現(xiàn)在桌子上放著一杯熱乎乎的牛奶,我拿起這杯充滿關(guān)愛(ài)的牛奶輕輕地喝了一口,奶香剎時(shí)繚繞于舌尖,溫暖全身。我的眼睛模糊了,眼眶里充滿了淚水,我任它流下,因?yàn)槲抑懒鳒I有時(shí)是一種感情的流露。冰涼的淚水劃過(guò)臉面流進(jìn)了嘴里,咸咸的,我知道那是愧疚的淚水;甜甜的,我知道那是幸福的淚水……

淚水優(yōu)秀作文 篇4

  淚水,是感情的流露,或感動(dòng),或喜悅,或激動(dòng),或悲傷,或懊惱。每每一次流淚都有一段難忘的經(jīng)歷,都會(huì)在感情深處留下深深的印跡。

  那是一次考試,我對(duì)這次考試充滿了信心?荚嚽耙矝](méi)有復(fù)習(xí),知道考試那天也胸有成竹。開(kāi)始考試時(shí),我也毫不緊張,老師把試卷發(fā)下來(lái),我?jiàn)^筆勤書(shū),一體一體的'寫(xiě)過(guò)去,寫(xiě)完后就若無(wú)其事的坐在那,時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,我還是無(wú)聊的坐在那里。

  只有我當(dāng)時(shí)才知道自己心里想什么,我東張西望,左看右看,自豪的坐在那里兒。看到只有我一人寫(xiě)完,又驕傲的左望右望。覺(jué)得有點(diǎn)兒無(wú)聊,拿起筆在哪里玩,時(shí)間一分一秒的過(guò)去了。

  “馬上就要下課了,”老師提醒大家說(shuō),"快檢查一下!蔽疫@時(shí)才知道了時(shí)間的重要性,開(kāi)始檢查起來(lái)。這時(shí),我看到了一道未寫(xiě)的題目,我馬上開(kāi)始思考,頓時(shí)慌了手腳,剛要寫(xiě)答案時(shí),“叮叮。"下課鈴響了,老師把是試卷收了上去,我潸然淚下......過(guò)了幾天,老師把試卷發(fā)下來(lái),我得了87分,我特別注意聽(tīng)那道題,結(jié)果與我當(dāng)時(shí)想的一模一樣,我頓時(shí)潸然淚下,是懊悔的淚,悔恨的淚,后悔的淚......

  淚珠是成長(zhǎng)的記錄,每一滴晶瑩的淚珠,都折射你走過(guò)的人身歷程。

淚水優(yōu)秀作文 篇5

  3月13日,我的生日,一個(gè)不平凡日子。

  那天早上,爸爸像往常一樣送我上學(xué)。我想:老爸,怎么也不跟我說(shuō)一句生日快樂(lè)呢?是不是想給我一個(gè)驚喜吧!我還是等待幸運(yùn)降臨的那一刻。想著想著,我不禁暗自發(fā)笑。

  傍晚,放學(xué)回家。家里沒(méi)有人,也沒(méi)有一點(diǎn)朝氣。我想:爸爸、媽媽是不是欲揚(yáng)先抑,我不如先寫(xiě)作業(yè),說(shuō)不定還沒(méi)寫(xiě)完,他們就回來(lái)為我慶祝生日呢。

  不知不覺(jué),八點(diǎn)多鐘了,爸爸、媽媽拖著疲憊的身體終于回來(lái)了,滿身砂漿,滿臉灰,看上去的確又臟又累,我沒(méi)好意思開(kāi)口要禮物。這時(shí),媽媽只對(duì)我說(shuō)了一句“春兒,今天你自己燒飯吧,我們就不用了!痹捯徽f(shuō)完,就洗澡去了。我一邊燙著方便面一邊想,怎么對(duì)我的生日還是一字不提,是不是等洗完澡后再給我生日禮物呢,比如一個(gè)芭比娃娃,一個(gè)肯德基,一件漂亮的外衣,一輛嶄新的獨(dú)輪車(chē)?yán)病恢职帧寢尯J里究竟賣(mài)的什么藥,我幻想著。他們先后出了洗浴間,什么也沒(méi)說(shuō),就趴到床上呼呼大睡。

  我使勁兒地?fù)u著他們,他們不時(shí)發(fā)出一句“別煩了,快睡吧!蔽亦卣f(shuō):“爸爸,媽媽?zhuān)裉焓俏业纳,你們不記得了嗎?”他們沒(méi)有回答,仿佛又進(jìn)入了他們的睡夢(mèng)。頓時(shí),我覺(jué)得我今天的生日就這樣泡湯了,心里十分委屈:“難道,我不是你們親生的嗎……不,不可能的,你們平日可疼愛(ài)我了……”

  夜已經(jīng)十點(diǎn)多了。我躺在床上,懷抱著心愛(ài)的`大布熊傾訴著:“可可,你知道嗎?孩子的生日母親的難日,孩子本是母親的心頭肉,他們?cè)趺磿?huì)忘記呢?可今天不知怎么啦……”當(dāng)說(shuō)到我還把他們太臟太臟的衣服不折不扣地洗了、晾了,眼前突然浮現(xiàn)出白天他們?cè)诮ㄖさ仨斨胰談趧?dòng)的場(chǎng)面,耳邊似乎響起那機(jī)器隆隆的聲音……你們?yōu)榱宋遥瑸榱诉@個(gè)幸福的家,風(fēng)來(lái)雨去,付出太多太多啦,激動(dòng)的淚水溢滿眼眶。

  那天晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),爸爸、媽媽高興地來(lái)到我身邊,微笑著說(shuō):“春兒,你真是個(gè)懂事的孩子,知道怎樣理解、體諒父母了,這就是我們給你的生日禮物……”

淚水優(yōu)秀作文 篇6

  初秋的雨總帶著些許苦澀,我接過(guò)一滴雨水,望著它就像望著一滴淚牽連著我的情緒。也像置身記憶的海洋,帶著我的思想。

  小時(shí)候,我活在自己的心中,那是一片被時(shí)光遺忘之地。依稀記得那時(shí)與伙伴嬉戲,我是最不愿出丑,最內(nèi)向,最不愿和他人溝通的一個(gè),在玩游戲時(shí),經(jīng)常第一個(gè)出局,被晾在一邊,可是沒(méi)有一個(gè)人理我,我也不想理睬其他人,我就好像被世界丟棄了一樣,我想再加入,可是他們卻用嘲笑,戲謔的眼神告訴我:誰(shuí)會(huì)在你身上浪費(fèi)時(shí)間呀膽小鬼,也是哎,低能者怎么有臉去找高能者玩?我常這么想,恨,恨自己,也恨他們;于是心中就好像被什么東西魯莽地?cái)D了一下,歪到一邊,便有什么東西要從心底溢出,涌向眼眶了,是哭了嗎?不能哭,哭會(huì)把自己內(nèi)心變得更軟弱,把自己的外表偽裝行強(qiáng)大一點(diǎn)吧!不能流出眼淚。于是,盛滿著淚水的'眼又將它們推入了心中。我便頓覺(jué)全身充溢著苦水,釋放不出來(lái),夏日的暖風(fēng)撩過(guò)衣襟也是冷的。

  隨著雨水的消逝,記憶便像一團(tuán)細(xì)絲,愈抽愈細(xì),愈抽愈明了,我牽著它,來(lái)到了第一次在我印象中真正流淚的時(shí)候——我在影院看《泰坦尼克號(hào)Ⅱ》,當(dāng)影片中已過(guò)暮年的蘿絲將“海洋之心”投入到那充溢著寒氣與給她無(wú)限悲傷和深刻回憶的大西洋時(shí),主題音樂(lè)隨即拂來(lái),像陣春風(fēng)吹入了我的心頭,我心中暖暖的,只覺(jué)得它讓我的心潭泛起了瓣瓣漣漪,平時(shí)波瀾不驚的潭,這時(shí)卻由潭底涌出了鼓鼓獨(dú)特的情感,一直推搡到了眼底。終于,那鼓情感就像決堤了的洪水,摻和著純清空靈的水,漸漸順著臉頰向下流去。許久,便在臉頰上留下了一方印記,在心中留下了一方凈土--我會(huì)永遠(yuǎn)記得它。

  絲抽完了,唯一留下的,是這回憶后的感悟。是的,生活需要淚水,它是真我的表露,心靈經(jīng)過(guò)它的洗滌,更加清澈,明亮。

淚水優(yōu)秀作文 篇7

  無(wú)論是在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,還是和平年代,都有許多令我們感動(dòng)的人。盡管他們中的有些人,連姓名都不為人所知,他們的形象卻清晰地留在人們的記憶中。人教版五年級(jí)下冊(cè)第四組課文為我們講述了四個(gè)感人的故事,讓我們了解那些可歌可泣的事之余,也體會(huì)著令人震撼的情。

  《再見(jiàn)了,親人》、《橋》以及閱讀課文《金色的魚(yú)鉤》、《夢(mèng)想的力量》都是耳熟能詳?shù)慕?jīng)典課文,特別是前三篇,也是我小時(shí)候?qū)W過(guò)的課文。

  這一單元的口語(yǔ)交際的話題就是“講一講令你感動(dòng)的`、難忘的事給同學(xué)聽(tīng)”。

  由于上周有事耽誤了,我決定今天給學(xué)生補(bǔ)上這一節(jié)口語(yǔ)交際課。班長(zhǎng)王勤打頭陣,她往講臺(tái)上一站,臺(tái)風(fēng)自然,親切大方,語(yǔ)言自然流暢,她開(kāi)了一個(gè)好頭。接著副班長(zhǎng)李榮出場(chǎng),她講述了一個(gè)她從電視中看到的真實(shí)的故事,她只說(shuō)到一半就哽咽地說(shuō)不出話了。

  在征得她同意后,我把她的本子拿過(guò)來(lái)繼續(xù)讀了下去。原來(lái)這講述的是在一個(gè)單親家庭中,12兒子不惜一切救助患病必須移植骨髓的母親。在救治中,兒子為了怕自己再次染上感冒不能正常抽取骨髓,在大熱天穿這棉襖也不覺(jué)得熱。他說(shuō),他身上流著母親的血,他的生命都是媽媽給的,他要救他的媽媽。而媽媽在手術(shù)前給兒子寫(xiě)的那一封信更是感動(dòng)了在場(chǎng)的所有人。

  “兒子,媽媽對(duì)不起你,媽媽已經(jīng)讓你失去了爸爸,現(xiàn)在又讓你將面臨失去媽媽的痛苦。如果有來(lái)生,我還要做你的媽媽?zhuān)阋策要做我懂事乖巧讓我驕傲的兒子,我們永遠(yuǎn)不離不棄……”

  手術(shù)后,兒子更是無(wú)微不至地照顧著媽媽?zhuān)钡綃寢尶祻?fù)出院。小小的年齡,卻顯現(xiàn)除了超乎尋常的懂事。

  念完這個(gè)故事的時(shí)候,班里很多同學(xué)都落淚了,我的眼睛也濕潤(rùn)了。原來(lái)這個(gè)世界上除了偉大的母愛(ài)外,還有一種更偉大的愛(ài),那就是兒子對(duì)母親的愛(ài)!讓我們向他們致敬!

  母親萬(wàn)歲,兒子萬(wàn)歲!

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