- 相關(guān)推薦
優(yōu)秀的作文400字（精選33篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的優(yōu)秀的作文400字，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀的作文 1
我愛(ài)百花齊放的春天，我愛(ài)火辣辣的夏天，我也愛(ài)那雪花飄揚(yáng)的冬天，但我更愛(ài)這絢麗多彩的秋天。
我的舟曲老家有一片很大的果園，園子里有蘋果樹，葡萄樹，柿子樹，核桃樹，花椒樹，棗樹，梨樹，還有一棵高大的楓樹，樹干有盆口那么粗。到了秋天，楓樹葉子由綠變黃，再由黃變紅，秋風(fēng)一吹，樹葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)打著旋兒從樹上飄落下來(lái)，像一枚枚郵票郵來(lái)了秋天的涼爽；熟透的蘋果像孩子的小臉蛋，紅通通的，吃起來(lái)又脆又甜；葡萄像一串串水靈靈的珍珠，放進(jìn)嘴里一咬，甜水四溢，美極了；柿子本來(lái)是青果，到了深秋，卻像一個(gè)個(gè)小燈籠掛在樹上；果樹下是各種蔬菜，有芹菜，菠菜，韭菜，香菜，小白菜等，綠油油的，十分鮮嫩。
村里家家屋檐下，掛滿了一串串紅紅的辣椒和沉甸甸的玉米棒子。遠(yuǎn)處田野里，辛勤的人們揮動(dòng)著鐮刀，揮灑著汗水，忙忙碌碌地收割莊稼，伯伯告訴我“今年的收成比往年好�！�
秋天是收獲的.季節(jié)，秋天是美麗的季節(jié)，秋天是大人小孩都向往的季節(jié)，真希望這美麗的秋色能永駐大地！
優(yōu)秀的作文 2
人正因?yàn)閾碛欣硐�，才�?huì)走向無(wú)悔的人生。人正因?yàn)橛欣硐�，才�?huì)取得輝煌的成就。人正因?yàn)橛欣硐耄拍芸吹阶蠲赖拿魈�。而我的理想就是做一名律師，我之所以有這樣的理想。還是一次偶然，我看到電視里正在播電影。情節(jié)就是律師在為受冤枉的人伸張正義�？吹剿麄兊娘S爽英姿�？吹剿麄兊�.唇槍舌戰(zhàn)，我不由得喜歡上了這個(gè)職業(yè)——律師，從那時(shí)起，我的心靈里便深深地埋下了理想的種子。
現(xiàn)在，這顆種子已經(jīng)生根發(fā)芽，父親是律師，這當(dāng)然更讓我堅(jiān)定了目標(biāo)。我開始喜歡看關(guān)于律師的電視劇，更喜歡翻看關(guān)于法律的書籍。我深知，要成為一名優(yōu)秀的律師，必須要有一顆真正為他人著想的心。其次就是豐富的知識(shí)，律師幫助別人并不是為錢，更是未受冤枉的人平冤。為他們辯護(hù)。我堅(jiān)信，有志者，事竟成。留多少汗，就有多少回報(bào)。當(dāng)然，這其中也會(huì)遇到一些磨難。但我不會(huì)退縮。我只能越挫越勇。只要我從現(xiàn)在起就朝這個(gè)目標(biāo)鍥而不舍地努力。就一定能去得輝煌的成就。
既然我已經(jīng)選擇了這個(gè)職業(yè)，那無(wú)論怎樣艱辛困難，這條律師指路我都會(huì)努力走下去！這棵理想之樹也終究會(huì)結(jié)出甘甜的果實(shí)。
優(yōu)秀的作文 3
靈峰探梅是杭州著名景點(diǎn)之一，每年春節(jié)期間，我和爸爸媽媽都會(huì)來(lái)這里尋梅、賞梅。最近杭州一直陰雨綿綿，今天是大年初一，太陽(yáng)露出了笑臉，我和爸爸媽媽興致勃勃地去探梅了。
到了靈峰探梅，我看到了一大片一大片的梅花樹，但是一朵梅花都沒(méi)有開，而且，花骨朵兒還很小呢！我還發(fā)現(xiàn)，這些小小的花苞有兩種顏色：紅色和綠色。我想，紅色的應(yīng)該是紅梅，那綠色的肯定是白梅了。我們又走了一陣，忽然看見有一棵樹上開著一些白白的小花，是白梅花！我們尋到梅了！這時(shí)，傳來(lái)一陣臘梅香。我和爸爸媽媽聞著香味來(lái)到了臘梅林。我發(fā)現(xiàn)這里的臘梅很飽滿，花瓣有肥又大又厚，香味也很濃。我們小區(qū)里的臘梅沒(méi)有這里的大，但是也很香。這里不僅臘梅長(zhǎng)得很好，別的植物長(zhǎng)得也很好，像桂花和樟樹，葉子又肥又厚，油亮亮的，這里真是植物生長(zhǎng)的天堂呀！我們一路欣賞著風(fēng)景，一邊還拍了許多照片。每次出來(lái)玩兒我都要給爸爸媽媽拍合影。今天拍的.時(shí)候我想到，要是拍照的時(shí)候我家的小貓咪能坐在爸爸媽媽中間就好了！
今天是大年初一，見到了太陽(yáng)，能去靈峰探梅，我真高興。天氣預(yù)報(bào)說(shuō)，明天就要下雪了，而且雪量中到大。這么說(shuō)，我后天就可以堆雪人啦！我好期待呀！
優(yōu)秀的作文 4
我十分感謝我的父母在我需要幫助時(shí)及時(shí)拉我一把，我想說(shuō)：幸虧有你。
記得那次，我在剛剛步入初中生活時(shí)候，媽媽，幸虧有你，讓我逐漸適應(yīng)了新生活，新環(huán)境。在我第一次月考時(shí)，取得了好成績(jī)時(shí)，爸爸，幸虧有你，讓我不再驕傲。生活中有太多的事情，都因?yàn)橛心銈儯也趴梢钥鞓?lè)成長(zhǎng)。
就說(shuō)我剛學(xué)自行車時(shí)的那次吧!我怎么都騎不好，黨史正值謝天，我的雙腿已經(jīng)磕破了，剛想放棄時(shí)，是媽媽安慰我，鼓勵(lì)我，讓我調(diào)整好心態(tài)，接著練習(xí)。當(dāng)我剛小有成就時(shí)候，是爸爸，是爸爸那威嚴(yán)的.面孔讓我的驕傲瞬間灰飛煙滅。最終，我學(xué)會(huì)了騎車。我想說(shuō)：媽媽，幸虧有你，是你讓我的自信重新點(diǎn)燃;爸爸，幸虧有你，是你讓我在沾沾自喜時(shí)，重新調(diào)整心態(tài)，認(rèn)真練習(xí)。
幸虧有你，爸爸;幸虧有你，媽媽。你們對(duì)我的幫助是用再多的美好詞語(yǔ)也修飾不了的;你們對(duì)我的幫助也是讓我用一生都無(wú)法回報(bào)的。
幸虧有你，爸爸，讓我在成功時(shí)不再得意。幸虧有你，媽媽，讓我在失敗時(shí)不再感到絕望，充滿希望。幸虧有你，爸爸，讓我在榮譽(yù)面前不會(huì)慌了頭腦。幸虧有你，媽媽，讓我在挫折面前不會(huì)低頭敗陣。幸虧有你……
爸爸，媽媽，幸虧有你們，讓我能夠努力學(xué)習(xí)，快樂(lè)陽(yáng)光，健康成長(zhǎng)。幸虧有你們，讓我能夠謙虛、勇敢。
千言萬(wàn)語(yǔ)也表達(dá)不了我對(duì)你們的感謝，我只能對(duì)你們說(shuō)一聲：感謝你們，幸虧有你。
優(yōu)秀的作文 5
是誰(shuí)送走了清晰的早晨，是誰(shuí)送走了嘰嘰喳喳的小鳥，又是誰(shuí)送著送走了笑臉迎人的太陽(yáng)公公？哦，原來(lái)那是那迷人的夜晚。
夏天的夜晚是美麗的。皎潔的月亮掛在天空，好像一個(gè)大月餅。夜空中灑滿許多星星，好像小孩子俏皮的眼睛似的，一眨一眨。
夏天的夜晚是快樂(lè)的。蜻蜓在空中飛來(lái)飛去，好像要飽餐一頓。螢火蟲的燈光很引人注目，我們一見螢火蟲，就趕緊把它捉住，放在瓶子里當(dāng)手電筒來(lái)用。天空中的蚊子飛來(lái)飛去。正準(zhǔn)備吸人血。如果你不注意，就會(huì)把你吸的癢癢的。
夏天的夜晚是熱鬧的'。夜晚的小動(dòng)物也沒(méi)有睡覺(jué)，一群青蛙好像在說(shuō)要吃蚊子的事兒，蟈蟈趴在巖石上唱歌，知了在樹枝上“熱死了，熱死了”叫來(lái)叫去，它們好像在開演唱會(huì)似的。
夏天的夜晚是安靜的。夜晚的小草和小花隨著清風(fēng)一起跳舞。小羊在草地上看夜空，看著看著就睡著了。我和小朋友坐在草地上，吃著蘋果，看著夜空的星星，講著故事，高興極了。
夏天的夜晚是美麗的，更是令人陶醉的，我喜歡夏天的夜晚。
優(yōu)秀的作文 6
人如果沒(méi)了理想就沒(méi)了生命的動(dòng)力，小時(shí)侯，我想過(guò)當(dāng)警察，醫(yī)生，再打一點(diǎn)，想過(guò)演員，蛋糕師，現(xiàn)在我想做一名老師。
首先，我為什么要選擇這個(gè)理想呢?那是因?yàn)楫?dāng)我去探望遠(yuǎn)房親戚時(shí)，路過(guò)一個(gè)看上去得貧窮，偏僻的小山區(qū)。我站在山頂，粗略的掃視一周，發(fā)覺(jué)那里連一間象樣的學(xué)校的沒(méi)有。我想，我要當(dāng)一名優(yōu)秀的教師，日后到貧困山區(qū)去教書。再我的心中，教師像默默無(wú)聞的蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。
為了我這各理想，我要多學(xué)知識(shí)將我學(xué)的傳授給那里的孩子們，我還要學(xué)會(huì)開導(dǎo)學(xué)生們，學(xué)生有什煩惱解決學(xué)生們，我要當(dāng)一個(gè)智慧與能力并存的好老師。做老師還因?yàn)槲覍?duì)這個(gè)職業(yè)有鐘特別的`情感，從小就知道作一名老師是非常神圣的，我們班的語(yǔ)文老師：全老師，她陪伴我們走過(guò)了6個(gè)春秋，她的默默無(wú)聞，特別是在她生孩子的前幾天還堅(jiān)持來(lái)給我們上課，這種敬業(yè)的精神讓我感動(dòng)，我越發(fā)增加了老師的偉大和神圣職業(yè)的熱愛(ài)所以我越發(fā)覺(jué)得我的理想是老師。
就看老師這一點(diǎn)無(wú)私，我要把這個(gè)精神擔(dān)當(dāng)起來(lái)延續(xù)下去，當(dāng)作我的理想好好的奮斗，去向我的老師這個(gè)職業(yè)奔去，我希望我崇敬的未來(lái)不止是一個(gè)美好的夢(mèng)。
優(yōu)秀的作文 7
一年級(jí)到二年級(jí)我的成長(zhǎng)留下了許多的足跡，我也驚嘆我自己的變化。
我上小學(xué)一年級(jí)的第一天，媽媽把我?guī)У綄W(xué)校來(lái)。我看到了溫柔、美麗的戴老師，戴老師安排我們排隊(duì)去參觀學(xué)校。一開始我覺(jué)得學(xué)校好大呀！有廣闊的操場(chǎng)、有美麗的生物園、有安靜的圖書館……最后，戴老師把我們帶回了教室，把課本發(fā)給我們，拿著新的書本，我的心中非常激動(dòng)、興奮。第二天，我們正式上學(xué)了，來(lái)到了教室的門口，看到干凈、明亮、整潔的教室，我的心情無(wú)比喜悅。當(dāng)我被男孩子欺負(fù)的時(shí)候，我就不想上學(xué)。當(dāng)我在哭泣的時(shí)候，很多女同學(xué)都會(huì)來(lái)安慰我，我就感到班級(jí)這個(gè)“小家”很溫暖以及大家的關(guān)心。慢慢適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活。
隨著時(shí)間不斷的前進(jìn)，我成為了一名二年級(jí)的'小學(xué)生。我?guī)狭思t艷艷的紅領(lǐng)巾，成為一名少先隊(duì)員，我很自豪。我也覺(jué)得我長(zhǎng)大了，懂得很多道理了。我會(huì)經(jīng)常幫爸爸媽媽做我力所能及的事。我認(rèn)識(shí)的字越來(lái)越多了；我能看的書越來(lái)越多了；我的作文表達(dá)也越來(lái)越細(xì)膩了；我越來(lái)越大，也越來(lái)越懂事了。非常感謝爸爸媽媽和老師們，在這一路陪著我成長(zhǎng)。希望我能做更多力所能及的事，幫助更多的人。
成長(zhǎng)的路上有各種各樣的事情，它都會(huì)深刻地留在我的腦海中，記錄著我成長(zhǎng)路上的喜怒哀樂(lè)。
優(yōu)秀的作文 8
我的老師不算漂亮，但她卻擁有著金子般的心靈。
“同學(xué)們，上課了！”今天是我校報(bào)到的日子，剛剛還在討論班主任的同學(xué)們被一串悅耳的聲音打斷了。
她穿著紫色的外套，是那麼樸素，卻散發(fā)著成熟的知識(shí)女性的魅力---------溫柔、慈祥、可親。嘴角淡淡的微笑，讓我印象深刻；她眼角的皺紋，是歲月的見證，更是知識(shí)的積累；她那炯炯有神的眼睛，閃爍著智慧的光芒。
這一次，我的眼前一亮，被她那不同與常人的氣勢(shì)所吸引。
我的老師雖然愛(ài)開玩笑，但她也有嚴(yán)肅的.一面哦。
上完大課間，都有人“站崗”看看老師來(lái)了沒(méi)有，奇怪的是，前幾天沒(méi)人“放哨”。同學(xué)們嘰嘰喳喳個(gè)聊各的，沒(méi)有人注意到“米大俠”冷著臉站在門口。忽然，有一個(gè)同學(xué)不說(shuō)話了，看著“大俠”教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，靜得連一根針掉到地上都聽得。米老師發(fā)火了：“你說(shuō)你們都多大了，還不知道......。”同學(xué)們都低著頭。大俠又打開課本給我們講課，態(tài)度語(yǔ)氣一秒鐘就變了。我真佩服大俠啊。
每當(dāng)有同學(xué)病了，米老師總會(huì)相對(duì)帶女兒一樣照顧她；每當(dāng)班上有同學(xué)家庭困難的，老師總會(huì)熱心的去關(guān)心、幫助她；每當(dāng)我們?nèi)〉煤贸煽?jī)時(shí)，我們耳邊總纏繞著幾句贊揚(yáng)的話語(yǔ)；每當(dāng)我們驕傲?xí)r，老師也會(huì)潑我們一盆冷水......她嚴(yán)格的要求給我們好成績(jī)；他慈母般的一面讓我們?cè)趯W(xué)校倍感家的溫暖。我愛(ài)我們的“米大俠”。
優(yōu)秀的作文 9
秋天的早晨，我來(lái)到小山上，放眼遠(yuǎn)眺，晨霧濃，似云煙。一會(huì)兒，太陽(yáng)出來(lái)了，霧漸漸散開，天空露出來(lái)了。太陽(yáng)升起來(lái)了，站在山頂，仰望天空，一碧如洗，似乎伸手就能摸到。一只只大雁排著整齊的隊(duì)伍從蔚藍(lán)的天空飛過(guò)。
山上有很多美麗的植物，小露珠把他們裝點(diǎn)得格外精神，一派生機(jī)勃勃的景象。菊花盛開了，五顏六色，有的昂首怒放，有的'羞羞答答……菊花上部的花瓣向花芯卷著，非常自如，就像外國(guó)小女孩的卷發(fā);下部的花瓣層層疊疊，如同一只只小手托著花瓣。桂花開了，那香味甘甜淡雅!遠(yuǎn)看，桂花樹的樹枝密密麻麻的，上面的桂花挨挨擠擠，三朵一簇，五朵一群，好不熱鬧;近看，一朵朵金黃的桂花躲在碧綠的葉子后面，像一個(gè)個(gè)怕羞的小姑娘�；鸺t的楓葉在陽(yáng)光的照耀下，顯得更加鮮艷亮麗，紅得像一團(tuán)團(tuán)火。一陣陣秋風(fēng)吹過(guò)，一片片楓葉飄落下來(lái)，就像一只只紅色的小蝴蝶在追逐、打鬧和嬉戲。
山下田野里熱鬧非凡。成片的大豆搖動(dòng)著豆莢，發(fā)出嘩啦啦的“笑聲”;一朵朵棉花頂開了灰色的小帽子，露出毛茸茸的白色小腦袋;遠(yuǎn)看，稻田像一塊金色的地毯鋪在大地上;近看，飽滿的稻穗壓彎了稻稈，稻子在秋風(fēng)里歡快地跳舞，和農(nóng)民伯伯一起慶祝著豐收。
啊，秋天的風(fēng)景真迷人呀!
優(yōu)秀的作文 10
曾無(wú)數(shù)次幻想我缺牙的模樣，因?yàn)閾Q牙意味著成長(zhǎng)，殊不知真的到了這一天，我卻差點(diǎn)招架不住。
上兩周，我正在吃晚飯的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)我的一顆門牙正在搖晃，我把這件事告訴了媽媽，她說(shuō)“沒(méi)關(guān)系，只是牙松了而已，拔掉就可以了�！蔽冶粐樍艘惶�，拔牙？這可是我第一次拔牙，難以想象那種疼痛的滋味。媽媽先試著在家里將它拔掉，可是她整整拔了兩個(gè)小時(shí)也沒(méi)能將門牙拔下。于是她便帶我去了醫(yī)院，這下我可慘了。
一到醫(yī)院，媽媽就把我交給了一位牙醫(yī)，牙醫(yī)先讓我躺下，再給我的牙噴上了一些“冰淇淋”，讓我的牙被凍麻，那已經(jīng)很疼了。最后，他拿出一把小鉗子用力擰了兩下，兩顆大門牙就掉了。我還來(lái)不及哭，一位女護(hù)士就把一塊大棉花塞進(jìn)我的嘴里。實(shí)在太疼了，我使勁地將它咬住，害怕血流出來(lái)。
回家后，我把棉花球吐出來(lái)，覺(jué)得沒(méi)有門牙好奇怪，而且吃面條的'時(shí)候，滑溜溜的面條可以輕松地從牙洞里逃走�？蓩寢屨f(shuō)我很快就會(huì)適應(yīng)的。
人生中會(huì)遇到許多困難，像拔牙一樣，經(jīng)歷時(shí)痛苦難忍，經(jīng)歷后脫胎換骨。有的人被困難打敗，有的人卻打敗困難。有準(zhǔn)備的人總是有勇氣面對(duì)困難，從而成功地打敗困難。而我，希望做那個(gè)有準(zhǔn)備的人。
優(yōu)秀的作文 11
吃過(guò)晚飯，全家人沉浸在無(wú)聊的氣氛中。這時(shí)，我提議去附近公園轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，正好可以消化消化，大家一聽紛紛點(diǎn)頭稱贊。
大家一邊走一邊說(shuō)說(shuō)笑笑的來(lái)到公園里，因?yàn)樘鞖馀停珗@里散步的人隨處可見。走著走著聽見夜鶯在枝頭放聲歌唱，猶如一個(gè)個(gè)歌唱家唱著動(dòng)人的歌曲。蟋蟀、蝗蟲也迫不及待的展示自己，隨著歌聲伴奏，打破了寂靜的夜晚。草坪里的花花草草也隨著歌聲在風(fēng)中隨風(fēng)起舞，仿佛一位婀娜多姿的美少女展現(xiàn)自己優(yōu)美的舞姿，樹葉在風(fēng)中沙沙作響，像是小花小草的觀眾，為它們鼓掌。小河里的.魚兒也在水中游來(lái)游去，像是在比比誰(shuí)游得更快。忽然，一股淡淡的花香從遠(yuǎn)處飄過(guò)來(lái)，聞著撲鼻而來(lái)的香氣，會(huì)讓你在一瞬間忘記一切，陶醉在這花香當(dāng)中。
這時(shí)，不知誰(shuí)說(shuō)了一句：快看，天上好多星星。我趕緊仰起腦袋，天上布滿了星星，這些星星就像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小孩子，趁月亮媽媽不注意，悄悄地在天空中一閃一閃的望著大地，像是在找東西。而月亮媽媽卻在那里和縷縷輕云跳起了優(yōu)美的舞蹈，它放射的光芒，是那么柔和，大地在月光的照射下，都變成了銀白色，像是蓋上了一層白紗布。
今晚的夜是如此美麗，也如此有魅力，真的太迷人了！
優(yōu)秀的作文 12
夏日的夜晚，總能看到一架架“小飛機(jī)”在低空優(yōu)雅的滑翔。這些就是蜻蜓，它們?cè)诘涂詹妒澄孟x。
蜻蜓是一種很美麗的昆蟲，它有兩個(gè)大大的、突出的眼睛，小小的頭和扁圓的小身子，以及一條多節(jié)的長(zhǎng)尾巴。它的'身子上有兩對(duì)透明的、機(jī)翼般的翅膀，上面有清晰的脈絡(luò)。它全身閃耀著金屬的光澤。
盛夏常常會(huì)有暴雨，一場(chǎng)暴雨過(guò)后，地上會(huì)形成一個(gè)個(gè)小水洼。一只只蜻蜓在水洼上空飛舞著，仿佛就在你的眼前，你伸手去抓，卻怎么也抓不住它們，它們就像一閃而逝的影子，從你指縫間溜走，使你不得不佩服它們高超的飛行技術(shù)。
它們用尾巴輕點(diǎn)那些小水洼，輕的幾乎沒(méi)有泛起水紋。它們是在產(chǎn)卵�？墒堑诙�，小水洼就干了，它們的卵有沒(méi)有變成小幼蟲呢?
一天，我正在寫作業(yè)，忽然飛來(lái)一只蜻蜓，停在窗臺(tái)上。它有鮮明的黑黃相間的斑紋，像一只大黃蜂�？磥�(lái)它是把窗臺(tái)當(dāng)成了停機(jī)坪。可它展開翅膀后，就再也不動(dòng)了。夏天過(guò)去了，它也走到了生命的盡頭。它靜靜的立在那里，像雕塑般紋絲不動(dòng)。
第二天，它不見了，可能是被吹走了或是被蝙蝠吃掉了吧�？晌曳路鹂匆娝鼛е奶欤诛w了起來(lái)，飛的很遠(yuǎn)、很遠(yuǎn)——仿佛明年還會(huì)回來(lái)……
優(yōu)秀的作文 13
一天晚上，媽媽在廚房做飯，突然發(fā)現(xiàn)沒(méi)有鹽了，就讓小明去買一袋鹽。
小明裝作沒(méi)聽見，繼續(xù)看動(dòng)畫片《熊出沒(méi)》，光頭強(qiáng)的帽子被熊大扔到河里了，熊大扔完就跑了。光頭強(qiáng)連忙跳到河里，撿回帽子，他邊走邊看帽子有沒(méi)有壞。只聽“咚”的一聲，光頭強(qiáng)撞到了一棵樹上，頭上立刻出現(xiàn)一個(gè)大包。
小明哈哈大笑起來(lái)。媽媽說(shuō)：“你這孩子，看動(dòng)畫片還看上癮了，趕緊去給我買袋鹽。”說(shuō)著拿起遙控器，按下“停止”鍵。
“我就不去，你把電視打開!”
媽媽生氣地說(shuō)：“你越來(lái)越不懂事了!”
小明小聲地：“你自己就去買唄，為什么非讓我去?”
媽媽發(fā)怒了，按了一下“紅色”按鈕，“啪”的一聲，電視機(jī)關(guān)了。
小明跳了起來(lái)：“你干什么?我馬上就知道《熊出沒(méi)》里的光頭強(qiáng)撞到樹上后會(huì)有什么反應(yīng)，我最喜歡看這段了!”
媽媽厲聲說(shuō)：“如果你把鹽買回來(lái)了，我就讓你繼續(xù)看電視，另外獎(jiǎng)勵(lì)你一塊巧克力，你不是最喜歡，吃巧克力嗎?”
一聽有巧克力吃，小明乖乖地拿著錢去了商店，一會(huì)兒的功夫就買回來(lái)兩袋鹽。媽媽高興的接過(guò)鹽，并從冰箱里拿出一塊巧克力。
小明一邊吃著巧克力，一邊看著動(dòng)畫片，還不時(shí)地傳出開心的`笑聲……
優(yōu)秀的作文 14
星星的閃爍見證了一次熱情。打開內(nèi)存中的圖片滾動(dòng)，在圖片中查找您的墨跡。
在紅塵中奔忙，我把時(shí)間留在身后，用月光遮蔽自己。我靜靜地看著揮之不去的寒冷的月光。我在記憶中看到了你，依舊老樣子，沒(méi)有歲月的痕跡。我總是習(xí)慣獨(dú)處時(shí)安靜涂鴉的顏色。有了筆和感覺(jué)，宣紙上的描述是精彩還是平淡。塵封的過(guò)去慢慢顯露出它的棱角。
我不想說(shuō)我過(guò)去受過(guò)傷。我總是在不知不覺(jué)中長(zhǎng)大，學(xué)會(huì)隱藏自己。我只是在月亮下玩耍和唱歌，把我的心托付給西窗里寧?kù)o的月亮。遇見的人和經(jīng)歷的事都成了生活中一道美麗的風(fēng)景。無(wú)論悲傷還是快樂(lè)，都值得深深隱藏。在我的閑暇時(shí)間，一個(gè)人，一杯茶，正坐在夕陽(yáng)下的窗前，漫不經(jīng)心地翻起記憶的卷軸。事實(shí)上，無(wú)論我是否見到你，都不會(huì)影響我的.心情。
轉(zhuǎn)瞬即逝的時(shí)光輕輕一劃，結(jié)束了記憶，沒(méi)有悲傷和遺憾。所有的故事都會(huì)隨風(fēng)而逝，沒(méi)有怨恨和憤怒，對(duì)你所給予的一切微笑。我想，即使將來(lái)真的沒(méi)有出路，我也不會(huì)低價(jià)出售大門圍欄里的風(fēng)景。一支筆把無(wú)價(jià)之寶鎖在了我的眼睛里。雖然它對(duì)別人來(lái)說(shuō)可能毫無(wú)價(jià)值，但我仍然固執(zhí)地保留著它。在一個(gè)安靜的角落里，我玩得很開心，并且和時(shí)間一起喝酒。
優(yōu)秀的作文 15
“呵呵，錯(cuò)了，錯(cuò)了！”聽，初三教室里的哭聲來(lái)來(lái)去去。
周一下午，老師說(shuō)讓我們玩一個(gè)叫畫鼻子的游戲。話音剛落，教室里就爆發(fā)出歡呼聲。
游戲開始了，老師根據(jù)抽號(hào)決定誰(shuí)來(lái)抽�！�11號(hào)”隨著老師吹號(hào)，我松了一口氣，幸好不是我。我環(huán)顧四周。這個(gè)11號(hào)是誰(shuí)？環(huán)顧四周，張世偉慢慢站了起來(lái)。老師拿出一條紅領(lǐng)巾，遮住了張世偉的`眼睛。然后，老師吃力地抱起張世偉，左轉(zhuǎn)三次，右轉(zhuǎn)三次。她頭暈?zāi)垦５剞D(zhuǎn)過(guò)身，走向白板。張世偉摸索著走向講臺(tái)。當(dāng)她遇到臺(tái)階時(shí)，我們的姑娘們大喊:“有臺(tái)階，小心�！倍麄兛蓯旱哪猩蠛�:“沒(méi)有臺(tái)階，走就是了�！崩蠋熯f給她一支白板筆，然后張世偉準(zhǔn)備畫畫。她拿著白板筆在白板上來(lái)回摸索，我們女生急得像熱鍋上的螞蟻。她不停地喊著，“左左，說(shuō)得對(duì)，說(shuō)得對(duì)”，但她似乎沒(méi)有聽到我們說(shuō)得更大聲。張世偉想了很久，最后，他決定去他的耳邊。這時(shí)，班里爆發(fā)出一陣笑聲。李見毫笑得合不攏嘴，比賽結(jié)束了，但他還是不停地笑，我們女生氣得牛一鑫眼淚都流了下來(lái)。
這次畫鼻子很搞笑。如果你在那里，你會(huì)胃痛的。
我叫大叔。我以前住在茂盛的森林里，但是現(xiàn)在…
優(yōu)秀的作文 16
今天早上，我從家里出來(lái)的時(shí)候，霧還不怎么大，但到了后，霧便消失得煙消云散，太陽(yáng)公公露出了一絲笑意。正當(dāng)我沉醉在這美好的景象里，一團(tuán)恐怖的白色又悄悄地向我們攏來(lái)。
我見過(guò)茫茫的大雪，欣賞過(guò)如絲的細(xì)雨，卻很少見過(guò)如此迷人的大霧。走出教室，便陷入一片白色之中，霧把大地嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地籠罩著，沒(méi)有一絲縫隙。但每當(dāng)你向前走幾步，它以乖乖地退到一旁，給你讓路。
霧雖沒(méi)有大雪那樣壯觀，沒(méi)有小雨那樣纏綿，但她卻像慈祥的'那樣溫柔。我閉上眼睛，使勁兒聞了一下，一股清涼的空氣從我鼻子里流到了肺里。霧就像愛(ài)撫自己的兒女一樣，撫摸著你的面頰，使你有一種輕柔、親切，濕潤(rùn)之感。霧不但溫柔，而且十分樸素。無(wú)論是粗心看，還是細(xì)心看，她都像一塊白色的幕布，披在山川、河流、、荒野上。幕布上沒(méi)有一絲花紋，給人一種樸素?zé)o華的感覺(jué)。如果說(shuō)是詩(shī)畫的源泉，那霧就是的一幅佳作。每當(dāng)霧出現(xiàn)在人們眼前的時(shí)候，總是用一層薄薄的輕紗裹在自己的身上，不涂胭脂、也不描眉。彩虹展示給人們看的是花枝招展的美，而霧展示給們看的卻是樸素又充實(shí)的美……
霧，可愛(ài)的霧；霧，迷人的霧；霧，樸素充實(shí)的霧！
優(yōu)秀的作文 17
周未，伏案久了，我總會(huì)望望窗外，讓清風(fēng)洗刷著疲勞的身軀。
今天的窗外靜悄悄的，沒(méi)有一個(gè)人。于是，這里便成了動(dòng)物與植物的天地。
清晨，隔壁的南瓜枝已伸到我的窗邊，上面一只蝸牛慢悠悠地爬著，留下發(fā)亮如銀帶的粘液。一條黑白黃紋的小貓?jiān)谖蓓敋g快地走著，獨(dú)自出來(lái)溜噠的狗狗虎視眈眈地一叫，小貓失足踏空了兩三片瓦片，差點(diǎn)跌下來(lái)。樓下的.玫瑰嬌滴滴地開著，忽得跳出幾只兔子，踩落少許花瓣。
中午，那種紅頭白身藍(lán)尾的小鳥在樹上婉轉(zhuǎn)歌唱，那歌聲時(shí)而凄慘如泣，時(shí)而豪壯奔放，時(shí)而優(yōu)美動(dòng)情……那歌聲猶如天國(guó)之音。柳樹在小池塘畫著美麗的波紋，麻雀在她的手上停留片刻，又飛去。
傍晚，不知誰(shuí)家狗叫了，其他狗也跟著叫�！巴簟薄皢琛薄班弧钡穆曇舸似鸨朔�，排山倒海，好不壯觀！仿佛在開音樂(lè)會(huì)。自然夾雜著不耐煩關(guān)窗戶的響聲。蝴蝶和她的好朋友與蜜蜂一起參加花叢舞會(huì)，七星瓢蟲忙著消蚜蟲，可愛(ài)的甲蟲在窗臺(tái)上匆匆趕路……
一陣寒風(fēng)吹來(lái)，我不情愿地關(guān)上窗子，窗外可真美呀！
優(yōu)秀的作文 18
蛹作繭自縛，它渴望苦難，為的是破繭而出的美麗與自豪；鷹狠心拔掉自己的羽毛，它渴望苦難，為的是重新?lián)Q羽后，一飛沖天的驕傲。
——題記
學(xué)習(xí)也許不是一種苦難，卻是一種讓人叫苦的差事。想想剛?cè)雽W(xué)時(shí)的哭鬧，升初中時(shí)的'興奮，如今都顯得那么珍貴。天空依然一片蔚藍(lán)，我卻早已經(jīng)不是那個(gè)幼稚的小孩。
幾年來(lái)，不知不覺(jué)中多了些許感性與成熟。到了初二才感到初中生活遠(yuǎn)沒(méi)有當(dāng)初想象的美好，過(guò)去的一年里，除了認(rèn)識(shí)了也許父母只是想用那種不屑的延伸來(lái)讓我更加用學(xué)習(xí)去注意他們，吸引他們。所以我在更努力的恢復(fù)以前的成績(jī)和自己。
初中的生活留下了無(wú)數(shù)的痛苦與快樂(lè)。痛苦是短暫，快樂(lè)是永久的。這是我一直堅(jiān)信的。
也許在你的初中生活里，也有過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)苦與甜吧。
對(duì)于以前的自己，初中生活是個(gè)神秘的棉紗，總想掀起它真正的面目，看看里面的驚喜；可現(xiàn)在掀開了，帶來(lái)的卻是很多的苦惱，困惑，高興，傷心等等。這個(gè)驚喜真的讓自己無(wú)法一瞬間去接受。但是它還是一涌而來(lái)，想退也退不了。也許這樣一來(lái)才回令自己更加會(huì)記得和回味初中的生活。
優(yōu)秀的作文 19
大家一定知道，我們期待已久的奧運(yùn)會(huì)將迎來(lái)一個(gè)多月。我認(rèn)為我們不僅要關(guān)注這些與奧運(yùn)會(huì)相關(guān)的重大事件，事實(shí)上，許多小事也很有趣。我們應(yīng)該把我們的日常生活與奧運(yùn)會(huì)聯(lián)系起來(lái)，真正實(shí)現(xiàn)“綠色奧運(yùn)、科技奧運(yùn)、人文奧運(yùn)”。
奧運(yùn)會(huì)的生活與我們息息相關(guān)，但它需要你從自己的身邊去發(fā)現(xiàn)和感受。1.在2008年奧運(yùn)會(huì)期間，實(shí)現(xiàn)交通順暢是必須實(shí)現(xiàn)的最重要的目標(biāo)之一。現(xiàn)在，北京市西城區(qū)阜成門北街已建成總建筑面積19876平方米的13層奧運(yùn)交通指揮中心。它是2008年奧運(yùn)會(huì)交通組織管理、北京道路交通管理、交通事故應(yīng)急處理的指揮樞紐和控制中心，也是奧運(yùn)會(huì)交通的總指揮。2.愛(ài)看體育比賽的孩子知道，有時(shí)候他們不得不錯(cuò)過(guò)一場(chǎng)精彩的籃球、跳水和田徑比賽，因?yàn)樗麄兿氤鋈ァＤ欠N感覺(jué)真的很痛苦。為了實(shí)現(xiàn)很多孩子的.愿望，北京在4000輛公交車上安裝了海爾V6系列數(shù)字液晶電視，然后在北京的地鐵車廂、城市火車站等交通設(shè)施上逐步安裝了“移動(dòng)電視”，進(jìn)一步為我們提供了一個(gè)全天關(guān)注奧運(yùn)會(huì)的機(jī)會(huì)。真的很棒！
健康快樂(lè)。在為奧運(yùn)健兒加油助威的同時(shí)，別忘了給自己制定一個(gè)鍛煉計(jì)劃！讓我們從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起。一起支持奧運(yùn)！
優(yōu)秀的作文 20
優(yōu)秀的人身邊人往往和他們一樣優(yōu)秀，物以類聚，人以群分，高低不同有一方總是卑微。
如果一個(gè)人以想好好學(xué)習(xí)為由拒絕了你，她可能真的沒(méi)想過(guò)人生規(guī)劃，但是談戀愛(ài)這件事絕對(duì)不在她目前的生活中所占比重大。
抱著諷刺的態(tài)度去看對(duì)方的成績(jī)，打臉的是，對(duì)方的成績(jī)真的非常的好，好到爆啊。往往這時(shí)候才會(huì)看清現(xiàn)實(shí)，對(duì)方那么優(yōu)秀，自己平淡無(wú)奇，實(shí)在是沒(méi)有與對(duì)方相提并論的資本啊 。
于是我現(xiàn)在重新確立了目標(biāo)，以她為動(dòng)力，努力。
以前總煩聽到老師說(shuō)，學(xué)習(xí)是為你們自己而學(xué)，聽這句不明不白的.話云里霧里，直到上了高中，才明白，什么是為自己而學(xué)，這句話，包含的意思太多了。
厭惡高不成低不就。總聽到，一個(gè)人由儉入奢易，由奢入儉難。以我為喻。中考前，我也不是籍籍無(wú)名啊，中考完之后，我懈怠得不止一星半點(diǎn)。雖有幸進(jìn)入市里最好的高中，但卻進(jìn)入了最差的班。身旁的人的陋習(xí)，漸漸削弱我對(duì)學(xué)習(xí)的熱情，我慢慢地融入到他們中間，自由散漫，一下課，沒(méi)有任何一個(gè)老師再愿意留在教室一刻。莫大的屈辱。寧做雞頭，不做鳳尾這句話在我們班并不實(shí)用。
遠(yuǎn)離過(guò)去，重新開始，給予自己一個(gè)新的信念，使自己變得更優(yōu)秀。
優(yōu)秀的作文 21
白天越來(lái)越長(zhǎng)了，7：40了，天還沒(méi)黑，從窗口吹來(lái)一陣微涼的風(fēng)，令我渾身舒服。抬起頭，天空半灰半橘，不知如何形容。橘色是夕陽(yáng)的余暉，灰色可能是專屬于這個(gè)城市的顏色，太原，可能是所有省會(huì)城市最臟的吧……放眼望去，小區(qū)外面的大街，華燈初上，我想，人們或許正在某個(gè)地方享受著屬于自己的一份寧?kù)o，快樂(lè)，望著街上川流不息的車輛，心中莫名生出許多感傷，或許我太多愁善感了，可就是感覺(jué)外面的世界好陌生，完全不像一個(gè)我生活了十年的城市。
下雨了。雨滴不大不小，打在身上好奇怪。雨中的城市顯得更加朦朧了，有一種夢(mèng)幻的感覺(jué)，窗外的一切，該繁華，依舊繁華；是落寞，仍是落寞。夜幕，好黑好黑，仿佛藏匿著什么，一捅開，就會(huì)有什么東西漏下來(lái)。夜幕下的寫字樓燈火通明，散發(fā)出來(lái)的`巨大光芒，映亮了街道，還有旁邊的樓房，里面正在辛苦工作的人們，也該停下來(lái)休息休息了吧，看看雨景，嘬嘬咖啡，愜意極了。
小巷里的店面一排排，霓虹招牌不停閃爍，招示著人們快來(lái)，雨景，真美
優(yōu)秀的作文 22
一個(gè)不小心，又把午休時(shí)間全給耗費(fèi)在短暫的刷綜藝的快樂(lè)當(dāng)中。
同樣是刷綜藝看劇刷視頻，想起昨天寫作老師的分享，她在每次煲劇看電影以及追綜藝的時(shí)候，都能順便寫一篇文章出來(lái)。因?yàn)樵谒磥?lái)，她的工作時(shí)間很忙，能刷劇的空暇不算多。所以但凡有看，就要讓自己寫一寫，否則單純的看劇的行為，委實(shí)是浪費(fèi)時(shí)間。我想這就是我與她的區(qū)別，這就是她會(huì)成功，會(huì)當(dāng)上老師的根源上的問(wèn)題了。
她不僅僅把時(shí)間管理做的好，甚至她的觀察力，行動(dòng)力也是超級(jí)強(qiáng)盛的。
究竟，同樣的劇情，同樣的綜藝，也許我就是拍手稱個(gè)好，或者和朋友聊天說(shuō)上兩句分享，但是她就能從中看到找出可以寫作的點(diǎn)。與此同時(shí)她也有強(qiáng)盛的經(jīng)典詞句庫(kù)的功底。這一點(diǎn)老師說(shuō)她基本上能把剛看過(guò)的金句，經(jīng)典情節(jié)，現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用，所以積攢的經(jīng)典詞句不多�？蛇@又更確切說(shuō)明老師的行動(dòng)力之高，不僅能立馬動(dòng)手，更是有強(qiáng)盛的.內(nèi)儲(chǔ)信息。
知道自己要寫什么，如何寫，同時(shí)也有？夠信息量去填充。原來(lái)這就是優(yōu)秀的人，把一件看似休閑放松的愛(ài)好，也能變成賺錢的本事。
所以即使我們無(wú)法一下與他們一樣的厲害，但至少可以去學(xué)習(xí)一下，哪怕只是了解皮毛也是一種進(jìn)步。
優(yōu)秀的作文 23
近日，我從《少年勵(lì)志故事》一書中讀到了這么一篇文章：
在上世紀(jì)，有一個(gè)十分愚蠢的青年。他自幼就不聰明，3歲才會(huì)講話。他十來(lái)歲才進(jìn)小學(xué)，但還是年年考倒數(shù)。這一年，這個(gè)青年，17歲了。他的父親把他送進(jìn)了初中。在第一學(xué)期里，他幾乎沒(méi)有及格過(guò)。偶爾，會(huì)考到60分。學(xué)期末，他還是不及格。他在同學(xué)們的譏諷、嘲笑聲中，暗下決心：我一定要超過(guò)你們！
從此，他天天穿梭于圖書館和教室之間。一有時(shí)間，他就會(huì)翻開筆記本，看看筆記。終于，他趕了上來(lái)，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌厦星懊?/p>
大學(xué)畢業(yè)后，他遠(yuǎn)渡重洋，到比利時(shí)去留學(xué)。有一天，老師問(wèn)：“誰(shuí)能把青蛙卵從蛙體剝離出來(lái)？”那些長(zhǎng)著藍(lán)眼睛、頭發(fā)金黃的`外國(guó)學(xué)生，你看看我，我看看你，面面相覷。而唯一的中國(guó)人，那個(gè)男青年，立即起身告辭，急速返回圖書室，翻閱了大量的資料，又回到宿舍，開始做實(shí)驗(yàn)。后來(lái)，經(jīng)過(guò)不懈努力，他終于成功了。他在歐洲生物學(xué)界產(chǎn)生了很大的影響。這位起步遲，但又通過(guò)努力成功的男青年，就是我國(guó)現(xiàn)代著名的生物學(xué)家童第周爺爺。
我想在讀了童第周成功的故事后告訴大家，只有勤奮，才能成功！
優(yōu)秀的作文 24
春天，悄悄的來(lái)到了田野上，她看看這，看看那，覺(jué)的這里太美麗了!
春姑娘種下了一棵棵的禾苗，讓它們塊塊長(zhǎng)大!于是春姑娘喚來(lái)了小白云，讓它幫禾苗生長(zhǎng)；春姑娘又叫來(lái)蚯蚓，讓他來(lái)給禾苗松松土!
春姑娘又叫醒了小樹和小草，讓他們快快長(zhǎng)大，來(lái)為這片田野做些裝飾!
這些事都被小鳥看見了，于是小鳥為春姑娘唱起了；．小溪聽見了小鳥的歌聲，就為它伴奏，“嘩啦啦，嘩啦啦!“
小朋友們也來(lái)到了廣闊的田野上，他們抬頭望著藍(lán)色的天空覺(jué)得像藍(lán)寶石似的．更多的小朋友來(lái)了，看，他們要干什么？哦---!原來(lái)呀，他們是要放風(fēng)箏!他們舉著風(fēng)箏跑，手一松，哈，一匹帶著翅膀的'馬兒在天空自由自在地飛．
看呀，她在和春姑娘玩捉迷藏呢!她一會(huì)藏到云兒后面，一會(huì)呀，又躲到大樹后面，春姑娘怎么找也找不到!小伙伴們不知道馬兒在和誰(shuí)玩呢!你們知道嗎？
春姑娘又來(lái)到了校園里，校園里的孩子們正給小樹澆水呢!春姑娘聽見小樹在說(shuō)話呢：“哈哈，真舒服啊!“
春，你給大自然帶來(lái)了勃勃生機(jī)，花兒為你綻開了笑臉，草兒幫你裝飾了土地，你真美!
優(yōu)秀的作文 25
每年的4月16日是我的生日。今年，就在這一天，佛山NLD舉行了一次圖書捐贈(zèng)活動(dòng)，以幫助窮人。我也參加了這個(gè)有意義的活動(dòng)。我把我的愛(ài)帶給山區(qū)的孩子們，讓他們學(xué)到更多的知識(shí)，獲得更多的快樂(lè)。
但我的'愿望不是捐書，而是發(fā)明一種“智慧書”，讓全世界的窮孩子都能擁有我新發(fā)明的智慧書，獲得更多的課外知識(shí)。
智慧書的外觀和普通書一模一樣，不同的是沒(méi)有固定的內(nèi)容和頁(yè)碼，因?yàn)橹腔蹠镉懈鞣N各樣豐富的知識(shí)。想了解動(dòng)物知識(shí)和軼事，就對(duì)智慧書說(shuō)“智慧書，我想多了解動(dòng)物！”接到命令后，智慧書慢慢改變內(nèi)容，不一會(huì)兒，動(dòng)物的奇聞異事就展現(xiàn)在你眼前；如果你在寫作中遇到困難，缺乏生動(dòng)的描述性文字，也可以給智慧書發(fā)一個(gè)“求助”，智慧書立即顯示所有文字，讓你的作文生動(dòng)起來(lái)；這只是智慧書的一個(gè)小功能。還能幫你修改作文，讓作文“精彩”；它還可以告訴你當(dāng)前的世界大事，開闊你的視野......
這是我最大的心愿，一本能給山區(qū)孩子帶來(lái)無(wú)盡歡樂(lè)的書——智慧書！希望它能讓貧困山區(qū)的孩子學(xué)到更多的知識(shí)，擺脫貧困，過(guò)上豐富多彩的幸福生活！
優(yōu)秀的作文 26
每當(dāng)我無(wú)聊時(shí)，傷心時(shí)，開心時(shí)，都會(huì)站在窗口靜靜地望著窗外。
瞧！樓下那棵高大無(wú)比的香樟樹這時(shí)已枝葉茂密，香氣撲鼻，讓人神清氣爽。它猶如軍人一般直挺挺地立在那里，威武而堅(jiān)定。小鳥們?cè)谒闹︻^造房子、嬉戲玩耍，它們一會(huì)兒給大樹講故事，一會(huì)兒圍著它自由自在地飛翔，一會(huì)兒躲到草叢里與它捉迷藏。樹旁邊有一個(gè)清澈見底的小水池，紅色的小魚兒在水里歡快地游來(lái)游去：有的探出頭來(lái)不停地吐著泡泡，有的和小朋友們玩起了躲貓貓游戲，還有的剛剛明明躲在石縫里，轉(zhuǎn)眼間又悄悄地跟在了同伴的身后。池塘上還有一座涼亭，有時(shí)我會(huì)坐在石凳上一邊悠閑自得地聽著音樂(lè)，一邊看著這令人喜愛(ài)的小魚兒，別提有多溫馨了。
遠(yuǎn)處有一個(gè)巨大的籃球場(chǎng)，球場(chǎng)邊的墻壁上爬滿了碧綠色的爬山虎，它們用自己的吸盤緊緊地“抓”著墻壁，拼命地往上生長(zhǎng)。任憑風(fēng)吹雨打，它們?nèi)匀粓?jiān)強(qiáng)地往上爬。多么頑強(qiáng)的生命力啊！忽然一陣微風(fēng)拂過(guò)，它們的.葉子隨風(fēng)搖擺，就像一片綠色的海洋泛起了層層波紋。真是美不勝收呀！
看著眼前的這幅美景，我真想變成一只快樂(lè)的小鳥沖出窗外，在這美景中無(wú)拘無(wú)束地翱翔。
優(yōu)秀的作文 27
時(shí)間就是生命，時(shí)間就是水，水潑出去了就在也收不回來(lái)了。
你知道一分鐘能寫多少字嗎？可以寫２５個(gè)字，你知道一分鐘能讀多少字嗎？可以讀６７０個(gè)字，一分鐘可以走４８米，一分鐘可以跳繩１０８下，你看看，一分鐘可以做的事遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)乎了我們的想象。
有一次，我們老師出了一道數(shù)學(xué)題，題目是這樣的，每天有６節(jié)課，每節(jié)課浪費(fèi)一分鐘，二學(xué)期４０周，５年一共浪費(fèi)了多少時(shí)間？有一位同學(xué)回答：一共浪費(fèi)了六千分鐘。你看看，這個(gè)數(shù)目很驚人吧！
生命就像一朵花兒，如果你不及時(shí)地給它澆水，不然它就會(huì)凋謝，枯萎。所以大家要記住，人的生命是有限的。就算你用一百元、一千元、一萬(wàn)元、一百萬(wàn)元 ······都買不回的，有一句話說(shuō)得好，錢是可以攢回來(lái)的，可時(shí)間是永遠(yuǎn)買不回來(lái)的。
我記得：有一次我們一家人去游玩，在路上碰到一位騎摩托車的青年，開得很快，突然，和前面一輛大貨車相撞了，那位騎摩托的.青年當(dāng)場(chǎng)死亡。
你們看，生命是多么的脆弱！我們應(yīng)該好好的珍惜自己的生命！
時(shí)間和生命都是寶貴的，我們應(yīng)該從身邊做起，從現(xiàn)在做起，把握好美好時(shí)間，認(rèn)真學(xué)習(xí)。愛(ài)護(hù)生命！
優(yōu)秀的作文 28
今天的牛津英語(yǔ)課，我們?cè)趫D書館后面的綠地上“春游”。
大家?guī)?lái)了許多飲料、零食，哼著小調(diào)，邁著歡快的步伐，走向那后花園般的綠地。風(fēng)兒吹在在身上，很是涼爽。
我們幾個(gè)女生拿出自己帶的零食，坐在草地上，邊聊天邊交換著吃東西。還有拿著零用錢去便利商店買東西的。說(shuō)也正巧，有人過(guò)生日，帶來(lái)了生日蛋糕。我們蛋糕切成了好幾份，每人都分到一小塊。我們先把蛋糕吃掉，剩下的奶油，就把它全部涂在“小壽星”的'臉上。那五顏六色的奶油就像給她做了一個(gè)彩色的面膜。我們?cè)谀莾盒Ψ炝恕?/p>
男生呢，跑到小溪對(duì)面的一塊長(zhǎng)有青草的土地上去玩，或是在蘆葦叢中捉青蛙，折騰一番再放掉。
后來(lái)，我們集合在一起，玩起了游戲。長(zhǎng)蜈蚣、接力賽、老鷹捉小雞……盡管是老掉牙得不行，可我們還是玩得不亦樂(lè)乎。
時(shí)間過(guò)得真快，老師說(shuō)我們不得不回教室做作業(yè)了，我們才不情愿地走進(jìn)了教室。也不知道是哪個(gè)調(diào)皮的男生干的惡做劇，一只癩蛤蟆竟然蹲在講臺(tái)上，還把一位同學(xué)的作業(yè)本弄得黃黃的，大概是這次春游的紀(jì)念吧。
優(yōu)秀的作文 29
俗話說(shuō)，知識(shí)改變命運(yùn)，技術(shù)創(chuàng)造生命。為了讓我們的地球更加美麗，我將為環(huán)境保護(hù)做出貢獻(xiàn)。這次我教你怎么用環(huán)保筆筒。
我把這個(gè)筆筒命名為可愛(ài)的企鵝筆筒，這就是它的工作原理。先用切紙刀把兩個(gè)可樂(lè)瓶切成一個(gè)高瓶子做企鵝的身體，再剪出一個(gè)矮瓶子做企鵝的帽子。之后把短可樂(lè)瓶切成荷葉邊備用。
然后，用白色顏料在高瓶子上畫出企鵝的臉，用黑色顏料畫出企鵝的身體。然后，用一個(gè)紅色顏料的短瓶子做一頂企鵝帽，用鉛筆在帽上放上黃色的花。然后，把企鵝的帽子放進(jìn)身體，然后在臉上畫眼睛和嘴巴。然后，將白色絲帶纏繞在帽子邊緣，用熱熔膠槍固定。然后，把黃色的.毛線纏在一個(gè)長(zhǎng)方形的紙板上，把紙板拿出來(lái)，在毛線中間扎緊，用剪刀把兩端的邊緣剪開，做成一個(gè)蓬松的球。然后用熱熔膠槍把毛線球固定在帽子頂上。最后，把粉紅色的絲帶系在企鵝的腰上，你就完成了筆桿。打開帽子后，你可以在里面放十支鋼筆和八支鋼筆。
你看，兩個(gè)可樂(lè)瓶都能變成這么漂亮的筆筒。希望大家能為環(huán)保做點(diǎn)貢獻(xiàn)，多做點(diǎn)小環(huán)保工程，真正變廢為寶。
優(yōu)秀的作文 30
粉筆，對(duì)于每一位學(xué)生來(lái)說(shuō)，實(shí)在太普通了。但是，你可想過(guò)，就在這樣一種非常普通的東西身上，卻蘊(yùn)涵著崇高的品格。
粉筆，比不上電燈那樣的明亮；比不上電視能給我們帶來(lái)歡聲笑語(yǔ)；更比不上小燕子能給春天帶來(lái)生趣。但它的色彩也能描繪出一幅幅令人賞心悅目的圖畫，寫出一篇篇令人陶醉的文章，設(shè)計(jì)出我們?nèi)松囊粭l條寬展的大道。
粉筆，當(dāng)它靜靜地躺著的時(shí)候，誰(shuí)也不會(huì)注意到它，而當(dāng)老師把它拿起時(shí)，它便成了知識(shí)的傳播者。而它自己，直到全部磨成粉末，方才停止奉獻(xiàn)。
粉筆，默默地工作著，又默默地逝去，以它短暫的生命，把知識(shí)傳播。
我贊美粉筆，粉筆像綠葉一樣，不爭(zhēng)名利，默默無(wú)聞，正是這綠葉才襯托出紅花的`美麗，嬌艷。
我贊美粉筆，更贊美拿著粉筆辛勤耕耘在講臺(tái)上，把一生的心血撒在我們這些幼苗身上的老師。我愿作一片綠葉，一支粉筆為人類奉獻(xiàn)自己，我愿作配角，甘當(dāng)陪襯，不爭(zhēng)名利，樂(lè)于奉獻(xiàn)，長(zhǎng)大為祖國(guó)做出更大的貢獻(xiàn)，像我們的老師一樣，為了祖國(guó)的未來(lái)作一名具有粉筆精神、綠葉式精神的新人。
優(yōu)秀的作文 31
今天，我去參加了一個(gè)非常有趣的活動(dòng)，做花瓶。
在我們到達(dá)小區(qū)之前，我們車上的幾個(gè)同學(xué)和我開始討論:“今天怎么做花瓶？”過(guò)了一會(huì)兒，我終于到達(dá)了目的地。進(jìn)去后發(fā)現(xiàn)一個(gè)哥哥在用綠色液體浸泡樹葉。我有點(diǎn)好奇，心想:他們不會(huì)搞錯(cuò)吧！為什么在做花瓶的時(shí)候要泡葉子？但是想了一遍又一遍，心里又有了另一個(gè)想法:這次要不要用樹葉做花瓶？
我?guī)е@兩個(gè)問(wèn)題進(jìn)入了制作花瓶的過(guò)程。先是哥哥姐姐們介紹他們從哪里來(lái)，然后開始帶我們做花瓶。一個(gè)妹子跟在參與者后面，講解葉子為什么要泡，以及刷葉子的要點(diǎn)。然后哥哥姐姐會(huì)給我們每人一片葉子一起刷。
我和王天浩按照兄弟姐妹的要求一起刷樹葉。過(guò)了一會(huì)兒，樹葉刷完了。我高興地舉起手，對(duì)老師說(shuō)。老師說(shuō):“刷了就要刷！”老師問(wèn)我們要什么顏色，我們說(shuō)要綠色。老師把葉子染成一半的時(shí)候，我去拿橘子，把另一半染了，讓我們的葉子變成了雙色的葉子，很好看。
之后我們用瓶身下部做了一個(gè)花瓶，貼上葉子，用彩紙裝飾，花瓶就完成了。我們高高興興的走上臺(tái)，給兄弟姐妹拍了照，就回家了！
今天的`活動(dòng)真的很精彩很有趣！
優(yōu)秀的作文 32
蓮，是一種美麗、優(yōu)雅的植物，在我心里，它象征著純潔和善良。
蓮花將要盛開的時(shí)候，一池塘的蓮葉會(huì)在水面上鋪上一層綠地毯，好像迎接女皇似的迎接將要盛開的蓮花。過(guò)幾天，蓮花就完全盛開了，有純白的，有純粉的，還有白加粉的。那一朵朵似文靜少女般亭亭玉立的花隨風(fēng)展示著它那優(yōu)美、輕柔的舞姿，使人陶醉。
過(guò)了一段時(shí)間后，蓮花凋謝，輪到蓮蓬登場(chǎng)了。蓮蓬穿著一身碧綠的'外衣，在碧綠的外衣里，還藏著許多蓮子寶寶呢！蓮子剛剝開時(shí)還裹著一層淡綠色的“被子”，把“被子”拿開，蓮子娃娃白白的肚皮就露出來(lái)了。不是太熟的蓮子吃起來(lái)又苦又澀，而熟透了的蓮子吃了又脆又甜。
蓮不但上面有“貨”，下面也藏著一件“寶物”呢！就是蓮藕。蓮藕不像蓮花和蓮蓬一樣在水面上炫耀自己，而是生長(zhǎng)在淤泥底下，雖然蓮藕長(zhǎng)在淤泥底下，但是它的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值卻非常高，它含有蛋白質(zhì)、淀粉、維生素、鈣、礦物質(zhì)、磷、鐵、糖類，對(duì)人體起到一定的保健作用。蓮藕還能做成多種美食，如炒藕片、蓮藕糯米、藕粉，生吃也可以。
蓮葉也不是沒(méi)用，它可以包米飯，使米飯有一股蓮的清香，吃著非常美味。
蓮，全身都是寶，既可以吃，又可以用，看著還美觀，我愛(ài)蓮。
優(yōu)秀的作文 33
最近，學(xué)校開始發(fā)蠶了。我也去俞老師那里要到了十條小蠶來(lái)。
拿到的當(dāng)天，我就喜歡上了它們。小小的白色的頭上鑲嵌著散發(fā)出黑珍珠光澤的大牙。渾身白色且上面布滿了大大小小的棕色的斑點(diǎn)。尾巴上面有一個(gè)小突起，軟軟的，尖尖的，我常喜歡碰一碰那里。
晚飯前，是我給他們新鮮桑葉的時(shí)候，我把一只手指放在蠶寶寶前面，另一只手指向蠶寶寶尾部的突出部位碰一碰，它就向前爬了起來(lái)，爬到了我的.手上，我就把它“空運(yùn)”到新鮮的桑葉上去，再拍一拍它的小突起，它就乖乖地爬到了桑葉上。等我把所有的蠶運(yùn)完，我再拿起舊的桑葉看一下，摸一下，檢查是否還有蠶寶寶。確認(rèn)沒(méi)了后，就把舊的桑葉扔掉，再把蠶寶寶的“家”-一個(gè)大紙盒里的蠶寶寶的便便-蠶沙倒出來(lái)，并收集起來(lái)，因?yàn)槲疫�想用它們做個(gè)枕頭呢！
最近，有一條蠶死了，我十分傷心。后來(lái)，外公告訴我，剛從零度保鮮的冰箱里拿出來(lái)的桑葉太冷了，蠶寶寶吃了會(huì)受不了的，從此以后，我都把桑葉用手先捂熱了再給它們吃。
養(yǎng)蠶，雖然辛苦，可看它們一天天長(zhǎng)大，我就很高興了。
【優(yōu)秀的作文400字】相關(guān)文章：
作文優(yōu)秀作文優(yōu)秀10-15
優(yōu)秀的作文【優(yōu)秀】07-04
[優(yōu)秀]優(yōu)秀的作文10-31
優(yōu)秀作文[優(yōu)秀]11-06
優(yōu)秀作文【優(yōu)秀】11-05
（優(yōu)秀）優(yōu)秀作文10-26
優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)10-24
(優(yōu)秀)優(yōu)秀的作文10-24
(優(yōu)秀)優(yōu)秀作文10-24