淚優(yōu)秀作文600字

時間：2023-06-09 12:13:57 優(yōu)秀作文600字我要投稿

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精選淚優(yōu)秀作文600字4篇

　　在學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的淚優(yōu)秀作文600字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

精選淚優(yōu)秀作文600字4篇

淚優(yōu)秀作文600字篇1

　　小學畢業(yè)了，畢業(yè)典禮上，蕊兒和甜甜相互擁抱著。臉上是淚痕。

　　三年的好玩伴，分開了。怎么不會讓人傷心呢？

　　回憶

　　但這對令人曾經(jīng)嫉妒過的好朋友也有吵架的時候，在五年級時，她們的友誼開始變淡。但由于蕊兒的一封信，她們便和好了。

　　蕊兒給甜甜寫的小紙條：（自己編的哦）

　　甜甜，最近我們經(jīng)常鬧矛盾，以前，下課時我們都會手拉手去玩。但現(xiàn)在……我發(fā)現(xiàn)我們的友誼的保護膜經(jīng)常破，我相信保護膜會復合的！

　　愛你的蕊兒寫

　　從那以后，蕊兒和甜甜就已經(jīng)形影不離了：有蕊兒的地方就有甜甜，有甜甜的地方就有蕊兒。她們又成了人人羨慕的`好朋友。

　　下課時，蕊兒有時會向甜甜吐露一些心事或者一些小秘密。甜甜有時也會像甜甜吐露一些心事或者一些小秘密。

　　現(xiàn)在

　　那天，甜甜和蕊兒相見了。那是在一中的考場上，她們是在一個班考的試。她們相視而笑，笑得那么開心那么燦爛。

　　當甜甜從考場上出來時，蕊兒早已在門口等她了。蕊兒還關切地問一句：“考的怎么樣？考上一中有沒有把握？”甜甜調(diào)皮地笑：“有有有！你呢？”蕊兒也調(diào)皮地笑：“你說呢？你能考上我就考不上��？”唉，這倆個調(diào)皮鬼真是一對��！

　　錄取通知書下來了，甜甜和蕊兒真的都考上一中了。她們并沒有太高興，發(fā)出的笑也是苦笑。馬上就要分開了。為此，甜甜還哭了一晚上呢！

　　當甜甜跨進教室時，看到了一個熟悉的身影閃過??蕊兒！真的是蕊兒！蕊兒還是帶著調(diào)皮的笑：“久違的擁抱是不在的了�！�

　　擁抱后，對方發(fā)現(xiàn)，自己竟笑著流淚了……

淚優(yōu)秀作文600字篇2

　　有一些東西，在它沒有失去之前，我們不懂得珍惜，而等它失去時，我們才知道它的可貴。這就是——友誼。

　　記得那是我讀三年級時發(fā)生的事。

　　那天，我的朋友林逸偉下課時跑到我的座位上，說：“嘉琳，前幾天我借你的橡皮擦呢?你都好幾天沒還我了�！蔽乙宦�，疑惑了：“逸偉，我好像沒有向你借過橡皮擦吧?”她一聽，想了想回答：“不會吧，我有借過你，要不然，你找找�！彼徽f完，我就找了起來�！皼]有啊!你有沒有借給別人了?”“不可能，一定借你了，要不，我的橡皮擦怎么會變沒?”“你沒借我!”我理直氣壯地說。

　　“有!”她一聽我的口氣，也生起氣來�！皼]有!”“有!”“沒有!”“有!”我跟逸偉吵了起來。最后，我們倆也吵累了，她一拍桌子，說：“我們兩個絕交!”說完，就氣呼呼地走了。只剩下我一個人在那，愣住了。

　　我傷心極了。好不容易熬到了放學。我走在路上，不停地想著她那句話“我們兩個絕交!”，真的就這么絕交了?這一份真摯的友誼就這么泡湯了?以前，我和林逸偉可是兩個特別要好的朋友，形影不離。我們連上學都能碰到，放學也是誰也離不開誰。有福同享，有難同當。

　　可是現(xiàn)在，放學路上，只有我一個人形單影只。我真想哭，其實眼眶里早已有淚水在打轉了。只是根本不想哭出來!為什么要哭?這件事又不是我自己惹出來的'。我為什么要哭?

　　我抬起頭，仰望藍天，想讓眼淚流回去，可是，已經(jīng)流不回去了。低下頭，難過極了：我倆的友誼，真的如此不堪一擊嗎?為什么，為什么友誼的花兒才剛剛綻放，卻遭遇無情的風雨?這時，我已不想知道“罪魁禍首”是誰了，那不爭氣的眼淚已經(jīng)從眼眶里冒了出來，我咬著嘴唇，迎著風大步走回家……

淚優(yōu)秀作文600字篇3

　　在我的人生中有很多次眼淚翻涌過臉龐，但是眼淚也是有層次的，它是我們成長中最好的見證。

　　小時候

　　還記得幼兒時期的我，經(jīng)常有事沒事地掉下幾滴淚。有時父母出去辦事，只留我和奶奶在家時，我會扶著嬰兒床左顧右盼，沒見父母就一屁股摔下，開始嚎啕大哭。奶奶一聽就風風火火地趕過來哄我，給了我一塊糖，我吃下就不哭了，開始呼呼大睡，我不知道我是真的想念父母，還是為了那幾塊甜蜜的糖果。

　　再大一些

　　不再會為雞毛蒜皮的小事而哭，這時的.眼淚有了點“意義”。我上三年級時，老師給我們發(fā)紙參加書法比賽，我在家中很認真的一筆一劃地書寫，花了四十分鐘，當大功告成時，我開心地跳了起來，跑過去給父母看。爸爸媽媽輕撫我的頭后給了我一支新鉛筆�？蓻]想到，到學校我交給老師時，老師眉頭一皺，說：“這是你家長寫的吧？”我急了，便開始拼命解釋，甚至把那只鉛筆拿了出來。老師不屑地看了一眼，還是不相信。同學們開始嘲笑我，我委屈極了，如大豆般的眼淚滴落下來，直到老師請來我的家長，才真相大白。

　　現(xiàn)在

　　而現(xiàn)在，眼淚都是有感而發(fā)，滋味格外不同。今天，是我小學生涯最后一個“六一兒童節(jié)”，我代表我們班朗誦詩歌，唱流行歌曲。這不僅僅是一首歌，更是我這六年來美好的回憶。在大屏幕上，滾動著我從剛入學以來的所有照片，我實在忍不住了，淚水覆蓋了本是微笑的臉龐。再過十幾天，我們就要分別，走向各自燦爛的前程，真的要好好珍惜最后的時光。當我唱到一句歌詞時，笑容重新呈現(xiàn)在臉上：“在一起，最難忘燦爛的回憶；在一起，最簡單就是最美麗；在一起，不停止輪轉的四季；在一起，相信我們永不分離�！碑厴I(yè)那天，我不哭，我會笑著“滾蛋”！

　　不同的眼淚，不同的意義，我們要在眼淚中成長，變得更堅強。

淚優(yōu)秀作文600字篇4

　　有些事，我們不需要隨意過問，否則我們會徒添傷感；有些人，我們不需要等太久，不然我們會把時間也跟著遺忘；有些回憶，我們需要植入腦海；有些感情，我們可以用來預測人生。

　　落寞的文字，淡淡的憂傷，祭奠這一季清秋，祭奠我們悲歡離合的青春……

　　時間一天天流淌，是誰辜負了流年的記憶？時間推著我們一步步向前走，我們跌跌撞撞，流過血淚，灑過汗水，揮手告別童年，慢慢迎來了這一季屬于我們的青春。

　　隨著年齡的直線上升，我們變得日漸成熟，這一季青春把我們的心慢慢變老，我們悲傷，我們能哭著微笑，也能笑著流淚；我們狂歡，大笑，等深夜已安睡，等風雨都濕透，不知不覺，只有滿滿的空虛與塞滿心口的落寞，我們莫名的流淚，莫名的憂傷。

　　是什么讓我們不知所措，是什么讓我們莫名其妙的.哭、繼而莫名其妙的笑？不知道，也許是我們一時的情不自禁，也許是我們突然一時的自我，抑或是不安份的風招惹了肆意妄為的雨季，湮滅了這一季屬于我們年少不更的心和涼意襲人的清秋，濕透了無所畏懼、屬于我們的青春。

　　我們可以與青春交朋友，我們可以原諒青春的不解風情，也許只是我們的一廂情愿和自作多情，口不擇言的心跳和天堂地獄的落差，終究淚雨，連同失落和不安，把青春濕透了全身發(fā)抖，也把青春傷透了抽心的痛。

　　一路上，我們總是會跟青春鬧別扭，不然就不會有叛逆的青春，支離破碎的靈魂，倔強得連“對不起”也不愿輕易地說出口，連“沒關系”也只是隨聲附和，也不是一切都可以無所謂，只有周身略帶挑逗煩人的氣息，有些過分，把所有的不安凝固在來去匆匆的腳步里，頃刻間化為烏有。瞬間消融的熱情，原來一切都只是空穴來風，連同傷痕累累、面目全非的青春，我們也不愿正眼多看一眼。

　　歲月靜好，時光安然，我們總想努力記住每一天青春燦爛的樣子，然則時過境遷，時間走的太快，一切來的太突然。

　　淚雨不關風與月，飲盡青春甜與美……

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