值日優(yōu)秀作文

時間:2023-04-29 13:29:27 中學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿

值日優(yōu)秀作文四篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的值日優(yōu)秀作文4篇,歡迎大家分享。

值日優(yōu)秀作文四篇

值日優(yōu)秀作文 篇1

   第一次當(dāng)值日班長 好開心!明天是我上學(xué)以來第一次當(dāng)值日班長。晚上,我在床上翻來覆去睡不著,一股興奮勁油然而生。想想吧:當(dāng)我走進(jìn)教室的時候,威風(fēng)凜凜地掃同學(xué)們一眼,清清嗓子,“xx同學(xué),身子坐直,別東倒西歪的!薄皒x同學(xué),早自習(xí)別說話!蹦歉杏X,不知有多神氣。我幻想著,不知不覺已到了天明。 早上,我早早起床,提前十分鐘來到教室。一走近教室,便聞到一股臭味,原來在教室門口有

  一堆垃圾,可能是別的班同學(xué)扔的`吧。沒辦法,我面對這個問題,只好自己親自動手處理。 處理完后,校門便開了,同學(xué)們一蜂而擁地擠進(jìn)教室。“別擠別擠,大家慢慢走!蔽疫@個值日班長負(fù)起了應(yīng)有的責(zé)任。早自習(xí)時,同學(xué)們極不安穩(wěn),有的同學(xué)在語文書里夾著漫畫書偷看著漫畫,有的同學(xué)正忙著做昨天未完成的家庭作業(yè),有的同學(xué)顧自己談著空天??看到這情景,我便走過去,對他們提出了批評。沒想到,盡管有人稍作收斂,可也有膽大包天者竟無情地“拒絕”了我。我心里好失望。 終于,等來了下課鈴聲?? 這一天,原本是高興的一天,但我卻被這些煩躁的事攪得一塌糊涂。

值日優(yōu)秀作文 篇2

  今天孫老師讓我當(dāng)值日班長,值日班長是什么意思呢?那就是和班長王馳、呂曉瑜、韓成毅一起管理班級!安划(dāng)不知道,一當(dāng)嚇一跳”!當(dāng)了一天的值日班長,我的最大感受是,我們班的秩序好亂好亂!不信?請聽我慢慢說道。

  “叮鈴鈴”上課鈴打響了,這節(jié)是科學(xué)課,老師還沒走過來,班里就嘰嘰喳喳鬧個不停,沒有一個人端正地坐著等待老師來上課。王馳再也忍不住了,大叫一聲“安靜”,可是這并沒有讓別的同學(xué)安靜下來,反而還有幾個調(diào)皮搗蛋的男同學(xué),跟著王馳亂叫“安靜”!鞍ァ笨吹竭@情景,我長長嘆了一口氣。

  這時,老師走進(jìn)了教室,我心想:這下應(yīng)該安靜下來了吧!誰知,老師說“安靜”時,只有幾個同學(xué)安靜了下來,直到老師拍了拍桌子,才真正安靜下來,可是過了一會兒,班里又吵了起來,有的同學(xué)竟然偷偷吃起了零食;有的交頭接耳,說著悄悄話;有的趁老師不注意,竟跑到別后面去了……“我管不了了!”我對王馳說!澳俏乙矝]辦法,誰叫他們那么吵呢!”王馳也無可奈何。

  “叮鈴鈴……”終于下課了,同學(xué)們走出教室玩耍去了,無計可施的我們,走向?qū)O老師的.辦公室,尋求她的幫助。

  做了一天的值日班長,我終于懂得當(dāng)個班長管理班級秩序真的很辛苦。所以,我們上課時要安靜些,更不能吃零食,隨意在教室里走動。同學(xué)們,你們能做到嗎?

值日優(yōu)秀作文 篇3

  “啪,啪……”

  “啊,我贏啦……”

  “哈哈哈哈,你有本事來!”

  樓梯上傳出陣陣叫聲,與我一同值日的鄭同學(xué)也一臉納悶對我說:“老師拖堂到了五點多,除了我們幾個值日的同學(xué),校園里沒有其他同學(xué)了,到底是誰在大喊大叫呢?莫非真的像金同學(xué)說的那樣——今天學(xué)校會鬧鬼?”

  我與鄭同學(xué)躡手躡腳地走了下去。原來是這倆小子在搞鬼:一個矮矮胖胖,長著一對瞇眼兒;一個瘦瘦的身子,長著刺猬般的頭發(fā)。那不就是我派來清掃公共場所的夏同學(xué)和葉同學(xué)嗎?

  后來,我才了解到了這其中的.“原委”。

  其實,葉同學(xué)是先到達(dá)公共包干區(qū)。夏同學(xué)想惡搞一下葉同學(xué),就從樓梯扶手的間隙中伸出掃把,“啪”的一聲撞到葉同學(xué)的頭上。葉同學(xué)也惱羞成怒,用掃把與簸箕集中一些垃圾和灰塵,等到夏同學(xué)來到,全部倒到了夏同學(xué)的頭上。夏同學(xué)全身一片狼藉,整理好自己后,與葉同學(xué)開始了一場精彩紛呈的掃帚大戰(zhàn)……

  根據(jù)他們倆平時的“游戲經(jīng)驗”,這場大戰(zhàn)使幾乎不玩游戲的我與鄭同學(xué)哭笑不得:他倆一會兒來了個“如來佛掌”,一會兒又使個“小李飛刀”,一會兒又來個“超級降妖掌”……我與鄭同學(xué)也忘記了自己的職責(zé),只是傻呆呆地坐在樓梯上當(dāng)個“吃瓜群眾”。這世界之間,似乎只剩下我們四人……

  “那么遲了,我們還是別打了吧!”夏同學(xué)發(fā)話道。

  這時,我與鄭同學(xué)才突然從夢境中回來,清理著狼藉的場面。

  突然聽到樓下有人喊:“是誰,那么晚還在學(xué)校喧嘩!”

值日優(yōu)秀作文 篇4

  今天放學(xué)了,我問吳靜嫻:"今天是誰值日啊?"吳靜嫻說:"今天是12號值日生值日."我說:"?今天我值日?"然后吳靜嫻說:"是。。ⅲ亿s緊奔過去拿起掃把來。我一邊掃,一邊想:地上的垃圾怎么這么多?想著就有點心煩了。不過我的掃把是新的,所以掃起來也不用那么麻煩了。

  過了一會兒我去問吳靜嫻:“我掃地已經(jīng)掃完了。”吳靜嫻說:“桌椅還沒有排整齊呢。”我又趕緊去排桌椅了。沒想到坐在前面的同學(xué)椅子那么重,我用全身的力氣把它們翻下來。我又去叫吳靜嫻:“我的`任務(wù)又完成了!眳庆o嫻走到我的那邊去檢查了,說:“你的值日生工作完成了!”我很高興,就背著書包往媽媽辦公室走去。

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