我與書優(yōu)秀作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編收集整理的我與書優(yōu)秀作文，歡迎大家分享。
我與書優(yōu)秀作文1
書是人類進(jìn)步的階梯，書，給我們帶來快樂，帶來知識，告訴了我們?nèi)松牡览�。最近，我在看一本書，書的名字是《雷鋒的故事》。
這本書主要是寫雷鋒在很小的時(shí)候，三年內(nèi)失去爸爸、媽媽、哥哥、弟弟、爺爺五個(gè)親人，但是可憐的小雷鋒并沒有結(jié)束自己的生命的念頭，而是加入黨，為五個(gè)親人報(bào)仇�？墒�，有一天，雷鋒開著車，車輪不小心陷入泥坑里，他下車后被掉下來的桿子砸中了頭部，不幸去世了。人們都感到傷心，因?yàn)檫@個(gè)好人僅僅活了二十幾年。
有一次上課，老師為了考驗(yàn)我們的閱讀量，問了我們許多課外書上的知識，其中，就提到了雷鋒。老師問我們在雷鋒的身世，沒有人能全部具體說出來。這時(shí)，我自信的.舉高手，老師提問了我，她的問題我都對答如流，同學(xué)們用贊賞和崇拜的眼神看著我，老師也表揚(yáng)了我，我高興極了。從此，我變成了一個(gè)小書蟲，在書的海洋里遨游。書，就像是人類的益友，幫助人類。
書，就像全世界的營養(yǎng)品，誰沒了它都不行。書中的知識，給我的學(xué)習(xí)帶來了無限的潛能。
我與書優(yōu)秀作文2
打開塵封的記憶，時(shí)間開始倒流，那件事仿佛又發(fā)生了。
一天，我正在讀書，媽媽走過來對我說：“我要出去一下，記住看門，還有，廚房里燒著水，看著點(diǎn)�！蔽也辉谝獾卣f了聲：“好�！�
因?yàn)槲沂种械哪潜緯皇醉摿�，所以媽媽出去沒一會兒就讀完了。當(dāng)時(shí)覺得水還沒燒開，我又換了一本書，剛看完第一頁，我就入了迷，靈魂已經(jīng)完全被那本書吸引，我拿出積累本，抄了許多好詞佳句和好段，而后便不斷在書中汲取知識，看完一章又一章，我已經(jīng)完全被那本書吸引了。
等媽媽回來后，便問：“水燒開了嗎？”我“啊”的.一聲跑進(jìn)廚房，一看，水壺和電線都已經(jīng)被燒壞了。因?yàn)檫@件事，媽媽訓(xùn)了我一頓：“讀書可以，但也要記住家長叮囑你的話�！蔽易炖锊煌５卣f：“知道了，知道了……”
這件事一直圍繞著我，我一直都忘不了。
我與書優(yōu)秀作文3
古人說：“讀萬卷書，行萬里路。”讀書，始終是我的最愛；書，永遠(yuǎn)是我的良師益友。
只要手中一有書，我就忘了吃忘了睡，為此，媽媽常常責(zé)備我，媽媽為了不耽誤我的`學(xué)習(xí)，就把我的書都“藏”了起來。朋友，你知道“藏”書是什么意思嗎？你肯定會說“難道是你把你的書藏到一個(gè)很隱蔽的地方，不給你看嗎？”是的，媽媽有時(shí)把書藏到床底下，有時(shí)藏到衣柜里......可每次都被我翻箱倒柜地找出來。
我也會藏書，而且是跟媽媽學(xué)的。我不但會藏書，還會藏自己。那一次，媽媽從市場的書店買來子許多書，有《格林童話》、《哈利波特歷險(xiǎn)記》、《安徒生童話》、《西游記》、。我心里想：媽媽要是把這些書都藏了起來，那我不就看不成了嗎、所以我拿了心愛的《哈利波特歷險(xiǎn)記》到陽臺的涼門后面津津有味地看。聽到媽媽叫我，我得意地笑起來。
“藏”書浪費(fèi)了我不少腦細(xì)胞，可“藏”書卻給我?guī)砹藷o窮的樂趣。書，是我的好伙伴，又是人的老師，它將永遠(yuǎn)伴我在成長。
我與書優(yōu)秀作文4
書，是生活的方向盤，也是我們的好老師。可以解開你生活中的一切問題，也可以逗你開心。我們的生活一定離不開各式各樣的書。
還記得，去年的一天，我在圖書館買了一本《做一個(gè)出色的好女孩》這一本書。講的就是名人的`生活經(jīng)歷。最后明白了什么道理。這本書我?guī)藢W(xué)校。上課時(shí)偷偷看，但被老師發(fā)現(xiàn)了，只好帶回家看了，這是一本寶書，銷量很多。每天我都會看1到3頁。這真是滋味呀。
有一次，我和媽媽來到了白云山，我坐在石凳上看書。過了很久媽媽叫我，原來我已經(jīng)看了2個(gè)小時(shí)了。媽媽告訴我你不要看那么久對眼睛不好。不過我我想在看一會。所以又看了1個(gè)小時(shí)。
之中令我最深刻的一個(gè)故事是《手》講的是有一個(gè)小女孩，她的名字叫瑪麗，她的家庭很富有，她的手即為靈巧漂亮。但她瞧不起手丑陋的人，有一天，她問老師，為什么我的手這么好看，但安妮的手要紅有腫呢。老師回答∶“瑪麗，你不能因?yàn)樽约旱氖诌@么好看而取笑別人。安妮是因?yàn)榧彝ヘ毟F，幫家里干活的。安妮以前的手和你一樣好看。
書是智慧的源泉，是力量的翅膀，也是進(jìn)步的階梯，書是人類的好老師，使我們一步一步走向知識的大門。
我與書優(yōu)秀作文5
書是我生活中必不可少的東西，缺了它，生活中樂趣全失，想知道為什么我這么喜愛讀書嗎?那得從我小時(shí)的一件事情說起。
小時(shí)候，我本來不喜愛讀書，媽媽對我說：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！蔽倚南耄哼�?書中有這么多的`寶貝我竟然不知道，我非得找到這些寶貝不可。打那以后，我就一個(gè)勁的問媽媽要書，當(dāng)我翻開第一本書時(shí)，并沒有找到那些寶貝。我問媽媽：“媽媽你不是說書中有黃金屋和顏如玉么，我怎么沒找到?”媽媽笑著說，你讀讀里面的內(nèi)容就知道了。
聽了媽媽的話，我開始讀書，我感到書中的內(nèi)容十分有趣，就這樣，我愛上了讀書。
喜歡讀楊紅櫻阿姨寫的童話故事，那些故事寫到我們的心窩。我喜歡讀辮子姐姐寫的小說，那些小說純美，樸實(shí)，我喜歡讀沈石溪寫的動物小說，告訴我們要保護(hù)動物。
書，就是一頓大餐，讀書就是在吃大餐，為精神上補(bǔ)充營養(yǎng)，我喜愛讀書
我與書優(yōu)秀作文6
高爾基說“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。這句話常常鼓勵我一直堅(jiān)持看書。
我打小就喜歡看書。我什么書都喜歡看，漫畫，畫報(bào)，小說，故事會……媽媽為了讓我多看一些書，去裝了一個(gè)小書柜，里面有許多書。每次，我坐在椅子上仰望那些書的時(shí)候，總會呆上一陣子，想象書里是怎么樣的？童話都是假的嗎？我能不能進(jìn)書里玩一圈再回來……
我看書的時(shí)候可認(rèn)真了，常常忘記了吃飯。我最喜歡隨手拿一本書，坐在沙發(fā)上，靜靜的享受各種有趣的情節(jié)。那是一個(gè)多美好的事呀！可是，我看到一半的時(shí)候，總是會半路殺出一個(gè)“程咬金”，媽媽都會“殺”到我面前，不是說“該吃飯了”，就是“好睡覺了”；或者是被經(jīng)過的`小貓踩了。但是這些并不能阻止我看書的決心，每次遇到這種情況，我還是自顧自的暢游在書本的世界，隨便回一句“馬上，知道了”！可是等我回過神來，飯桌上的飯菜差不多已經(jīng)空空如也了。只要我手中有書，就總是忘記吃飯，忘記睡覺，這真是個(gè)大問題！
其實(shí)我真的感謝書，不僅給我了知識，更給我注入了無形的力量，教會我許多道理，為我的人生航行指明了方向。再美麗的花兒也會凋零，再絢麗的彩虹也會消失，但只要有了書，將它們珍藏其中，便會成為永恒的美麗！
我與書優(yōu)秀作文7
從上幼兒園起，我和書就結(jié)下了不解之緣。
每一次訂購幼兒園的雜志，媽媽都是滿口答應(yīng)。于是，小時(shí)候就對書中花花綠綠的人物圖案感興趣�；氐郊遥倳谝粫r(shí)間把書翻開，坐在地上看。雖然看不懂雜志上的.字，但也讓讀書的種子在心里萌芽了。
剛上大班，我便自已讀一些簡單的小故事。《小紅帽》，《灰姑娘》都是我最早閱讀的一批書籍。雖說是“閱讀”，當(dāng)時(shí)也只能認(rèn)得幾個(gè)簡單的漢字，不求甚解，半懂不懂地讀罷了。比如把“姑娘”讀成“古良”，“紅帽”讀成“工冒”的事常有，但我依然會堅(jiān)持把一本書看完。
上小學(xué)后，一二年級時(shí)，我不再對童話故事感興趣，而是渴望于到書店里購書。漫畫書，科普書，小說書。。。我們家遍地都是，好不容易收拾起來，能裝好幾箱子。當(dāng)時(shí)字基本能認(rèn)得，但不會深入探究，讀書也只是看看表面，隨著情節(jié)笑笑而已。
但三年級以后，我就對讀書充滿依賴了。我可以通過讀書知道大道理，小常識，很不錯。
現(xiàn)在，再翻翻小時(shí)的幼兒園雜志，看看上面到底說的什么。就算現(xiàn)在，也常常會被書中的情形吸引過去呢！
童年讀書的小苗，就在陽光和雨露的滋潤下，成長著。。。。。。
我與書優(yōu)秀作文8
說起我與書的故事還可真不少呢！聽媽媽說自從我小的時(shí)候啊，我就要天天纏著媽媽給我講故事，我和其他人不一樣，每個(gè)故事我總要聽兩三遍。
漸漸的我會自己閱讀了，我開始就要媽媽給我買書《格林童話》、《三毛的故事》、《水滸傳》等書我都看，一開始我還不太懂故事情節(jié)，慢慢的我知道了這些故事的意思，我開始大量的閱讀課外書。
有一次我去圖書館，走進(jìn)圖書館如同魚兒鉆進(jìn)了浩瀚的大海，我在一排排花花綠綠的書海里找，頓時(shí)，我的眼前一亮，看見了一本科學(xué)家的故事，翻開書頁，我開始津津有味的閱讀起來，這本書里的故事讓我知道了這些科學(xué)家們經(jīng)歷了多少挫折，才有今天的成就，而我呢？一遇到一點(diǎn)困難或挫折就放棄，我自從讀了這些書籍似乎懂了許多人生的`道理。
一本好書，蘊(yùn)含著豐富知識和美好的情感。閱讀一本好書，就是跨越時(shí)間和空間，同睿智而高尚的人對話，一本好書也是開啟知識大門的金鑰匙，它還是不可缺少的一位老師，所以從現(xiàn)在開始愛書吧！
我與書優(yōu)秀作文9
讀書是一件快樂的事情，它能給你智慧與知識，也能給你快樂與力量，但有時(shí)它也會帶給你傷害。你曾為讀書而去“借、偷、哭”嗎？記得在我小學(xué)一年級時(shí)……
那個(gè)夏天，天氣很熱，我和哥哥在家里一面吃西瓜一面看書。只見哥哥手捧一本書看得入迷，時(shí)不時(shí)發(fā)出“咯咯”的'笑聲，看起來內(nèi)容很吸引人，我也很想看看，但哥哥視如珍寶，一分鐘也不讓我看，我很傷心，接下來，我與哥哥的爭書大戰(zhàn)開始了。
“哥哥，你就借我看一會吧……就借我看一下吧？”我現(xiàn)在幾乎每天都粘著他要求借那本書看，可他總是冷酷無情的說：“不行！”
既然借不到，那就只有偷了。我趁哥哥睡午覺的時(shí)候，偷偷摸摸推開門，躡手躡腳地走了進(jìn)去，看見哥哥正享受美夢，我心里暗喜，當(dāng)我小心翼翼走到書柜前，正準(zhǔn)備跟書過二人世界的時(shí)候，誰料到哥哥已在身后，唉，又失敗了。
這回，我直接在哥哥面前大哭，祈求哥哥把書給我看。哥哥終于被我打動了，把小說借給我了，我破涕而笑，開開心心看書去了。
讀書是件開心的事情，但為了得到書真是讓我費(fèi)盡心思。
我與書優(yōu)秀作文10
我非常喜歡讀書，而書就是我的好朋友，我現(xiàn)在已經(jīng)讀了很多本書。在之前老師每一次布置作業(yè)都有讀書半小時(shí)，那時(shí)我還不喜歡讀書，但是我不知道怎么的.就愛上了讀書。
我們一大家人都很愛書，有一次我在床上讀書。我從8：30開始看，不一會兒，我老媽說：“咱們睡覺吧�！薄安艓c(diǎn)啊，再看上半小時(shí)�！蹦呛冒晌覀兙拖人X了。媽媽說到。我看得津津有味，看著看著，我就困了，我晃了晃頭，又繼續(xù)看了，最后就看到了9:30，結(jié)果超了半個(gè)小時(shí)。
還有一次我看起了一本沈石溪寫的動物小說，我看著看著就入了迷，這時(shí)我爸爸大聲喊道：“兒子，你快過來，趕緊來復(fù)習(xí)�！蔽艺f：“等一等，馬上就看完了。”過了10分鐘后，爸爸又喊起來了。我看的是那個(gè)入迷啊。有時(shí)會笑，有時(shí)會悲傷。這幾天為了躲避爸爸讓我復(fù)習(xí)我就悄悄的躲進(jìn)廁所看書，而我每天回到我們家的時(shí)候，就會拿起書來看一看、品一品，想一想。，我怎么會那么喜歡讀書呢？
我非常喜歡讀書，現(xiàn)在讀書已有40余本，我相信大家都和我一樣愛讀書哦。
我與書優(yōu)秀作文11
書，是一位良師，賦予我知識，書，是一位益友，給予我快樂。我是一條典型的`“小書蟲，”酷有讀書，我與書之間發(fā)生了不少故事，你想知道嗎？那就往下看吧。
我是浸在書香中長大的，從小就愛看書。一次，媽媽在樓下炒菜，我在二樓看書。剛看到《西游記》中孫悟空被如來佛祖壓在五指出下呢，好像聽到媽媽叫我拿杯子下去；那時(shí)我也不知咋的，只顧著跟孫悟空大叫：“師父！師父！”拿了個(gè)牙杯下去。老媽一見怒氣；哎呀！頭上都冒火了，一把搶過西游記，大聲、大聲地喊：“你叫你拿話下來，你怎么拿個(gè)杯子？天天看，你都走火入魔了！嘰呱啦呱……”（抱歉，后面太大聲了，我都聽不到了）。還有一次，我和媽媽去百佳超市，剛好那時(shí)是假期，大堂有個(gè)書店，我一見書，立刻跑了過去，一把拿起一本《小淘氣包》看起來。也不知過了多久，我才想起媽媽。在大堂里卻找不到她，心里涌出一個(gè)想法：媽媽不會像淘氣包媽媽那樣不要我了，我變成淘氣包了……我一想到這兒，竟一屁股坐在大堂上“哇哇地哭起來了……其實(shí)，在媽媽找到我后，又給我買了書呢，而我臉上掛著淚珠，卻興高采烈地笑著呢……
每本書，都是我的朋友，而我與它們之間，總會發(fā)生故事。
我與書優(yōu)秀作文12
今天，是全國讀書日，我趕緊跑回家，看起了我最愛的《你不能不知道的18個(gè)童話小女孩》。
這本書里的18個(gè)童話小女孩長得可美了。其中《釀造太陽色彩的女孩》里面聰明又懂事的'女孩非常值得我們學(xué)習(xí)，讓我們來看看吧!
你看!這個(gè)小女孩長得又美麗又乖巧。這個(gè)童話講了這么一個(gè)故事：從前有個(gè)叫“山坳”的地方，那里四面環(huán)山，連唯一的河流也被群山“鎖”著，天空只露出一小塊。六月，一個(gè)細(xì)雨蒙蒙的早晨，荷塘的荷葉上睡著一個(gè)小拇指般大小的女孩。一個(gè)老爺爺發(fā)現(xiàn)了，把她抱上了岸。
過了不久，爺爺?shù)昧松ぃ∨榱司葼敔�，到處去找方法。一天，她問太陽媽媽：“我怎樣才能治好爺爺�(shù)纳?”太陽媽媽對她說，除非，小女孩讓太陽進(jìn)入她的身體里。她毫不猶豫地答應(yīng)了。她深深吸了一口氣，吐出了自己的心，讓太陽進(jìn)入她的身體。突然，她的心和太陽組成了像七色彩虹般的太陽。爺爺?shù)纳ず昧�，他到處尋找小女孩，但小女孩為他變成了太陽�?/p>
你們知道嗎?這篇童話你們喜歡嗎?知道了這個(gè)懂事的女孩吧!她的精神值得我們學(xué)習(xí)。
我與書優(yōu)秀作文13
高爾基說過：書是人類進(jìn)步的階梯，而我卻認(rèn)為書是最營養(yǎng)的食糧，有著取之不盡的知識，陪伴在我們的成長路上，讓我們解除煩惱，成為一個(gè)快樂的陽光少年。
在我的成長路上，有許多自己與書的故事，說也說不完。
我有一個(gè)很好的習(xí)慣，那就是每天看兩本書，一本《兒童文學(xué)》，另一本是厚一點(diǎn)的書。
在一天傍晚，我獨(dú)自在書房中津津有味地“吸取”著書中的精神食糧，那天，我看的是沈石溪寫的《兔王復(fù)仇記》，讀完后，我便洗完澡就去睡覺了。
我進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，夢見了：在一片綠色的一望無際的'大草原上，成群的牛羊在奔跑著，如同一塊手絹。天空中有著千變?nèi)f化的白色棉花糖，一會兒變成雪白的綿羊在空中歡快的跳躍著，不一會兒，羊尾巴不見了，羊也不知跑到哪里去了，這時(shí)又來了一群狗，帶頭的是一直兇狠的大狗，后面跟著三四只小狗，這時(shí)又來了一只頑皮的小猴子，左手拿一個(gè)桃子，右手拿著一個(gè)人參果，對著我得意地笑著。
我跟著牛羊來到了小河邊，“嘩啦啦”的流水聲十分悅耳，牛群們在飲水，我也忍不住用著溪水洗了把臉，我感到一陣清涼。
“叮鈴鈴”！我被鬧鐘吵醒了。原來是一場夢，書真神奇，讓我感覺到了大自然的多姿多彩！
我與書優(yōu)秀作文14
我有一個(gè)“國腳”朋友，別看他的個(gè)子不高，他可是一個(gè)水平很高的大前鋒。
在體育課上，隨著張老師的一聲哨聲，10個(gè)男生開始了激烈的足球比賽。隨著張老師的一聲哨聲，大家擺好了陣勢。站到了各自的位置上，躍躍欲試。
王其勉率先用一個(gè)弧步搶到了球，引力盤球繞過了陳昊陽，又以迅雷不及掩耳之勢轉(zhuǎn)移到了趙奕背后，一步步逼向守門員高新宇，高新宇虎勢兒撲來，王其勉反應(yīng)靈敏，，徑直到了陳韜陽身邊，傳球給陳韜陽。陳韜陽示意三角陣，經(jīng)多次傳球，高新宇體力不支，王其勉找準(zhǔn)機(jī)會一記大腳，球以風(fēng)速一般在球網(wǎng)上旋轉(zhuǎn)幾圈。太棒了，進(jìn)球！
之后，趙奕中場發(fā)球，增加對我們的警惕性，不敢靠近我們。王其勉見狀，再組三角陣夾緊了趙奕，趙奕沒辦法，只好把球傳給陳昊陽
一切正如預(yù)料當(dāng)中。果然，球被陳韜陽截住，他帶球沖洗那個(gè)了沖向了前場，跑到了大禁區(qū)，吸引高新宇，又馬上把球傳給了王其勉，還沒等高新宇反應(yīng)過來，王其勉早已盯緊球門，念叨著：一定進(jìn)，一定進(jìn)！接著，腳猛一發(fā)力，那球像長了眼睛似的'逼準(zhǔn)了高新宇的死角，2：0耶！勝利！
王其勉的毅力與水平真是名不虛傳�！巴踝小闭娌焕⑹俏覀儼嘀拇笄颁h�。。�
我與書優(yōu)秀作文15
從幼兒園到現(xiàn)在，我一直在書的陪伴下成長。
我最早與書接觸，是在溫暖的被窩里，手拿一本五彩繽紛的《幼兒畫報(bào)》，聽媽媽講書里的故事。我總是在故事還沒講完時(shí)，就進(jìn)入了甜蜜的'夢鄉(xiāng)。
一個(gè)星期天，我在房間里看書，大半天也沒點(diǎn)動靜，媽媽以為我去和小伙伴們玩了，做好午飯就去找我，可是沒有找到，急得就像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。媽媽跑回家，發(fā)現(xiàn)我一邊看書一邊哈哈大笑，懸著的心才落了地，問我：“你怎么了？”我沖媽媽做了一個(gè)鬼臉，說：“這個(gè)蠢皇帝，真是太虛偽了，哈哈哈！”“對呀，做人要誠實(shí)守信�！�
每一天，我都沉浸在書的海洋里。我曾為賣火柴的小女孩哭泣，為小紅帽擔(dān)憂，為苦兒雷米加油……
書是我的好朋友，陪我走過春、夏、秋、冬……
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