真實優(yōu)秀作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的真實優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
真實優(yōu)秀作文1
朋友，要問禮物送神馬？要我說，送禮就送自己的愛心。把自己的愛心傳遞給別人，禮物的真正價值意義就抵達了。對于唐僧來說，他需要的就是師徒四人的配合，沒有孫悟空的寬容，唐僧哪來的真經(jīng)？對于過年時，家長輩們送禮物要有一定的好戲可看，他們并不是在送禮物，而只是在送自己的面子，只要把面子送出去，一切就都搞定了。
每年的春節(jié)，我們大家都知道拜訪就必須送禮物，而他們對于送出的禮物卻十分的糾結(jié)不堪。這又有什么的呢？我覺得送禮物不單單在于送出有多少金錢的禮品，更要送出的是誠意，誠意可以征服一切，而金錢卻可以到致滅亡。家長們，經(jīng)常買些拿得出手的什么煙呀、茶葉呀、酒呀！您也不想想現(xiàn)在是什么社會了，人家個需要這些綠豆大點的禮物嗎？人家有錢！我們不能送這些俗氣的.習慣，要送就送有氣派的。我想問問各位家長同志：你敢送車嗎、房子嗎？咱來點真格的，不要玩虛實的，其實上真的沒有用，不要把自己弄得太累。
還有些人送禮物經(jīng)常讓自己的孩子提著禮品，我的父母就如此。在拜訪我的姑爺家的時候，他們就經(jīng)常讓我提著輕的、少的，并不是覺得我提不動才讓我提的，原因在于他們太要面子哩！讓自己的孩子提，你干嘛不提，明明自個清楚有不足，還要讓這些不足降落到孩子身上，您也太委屈他們了吧，不送也比這樣強。
有些領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常把一些名貴的禮物送給我們家，但是，我的爸爸經(jīng)常愛把別人送給他的愛心轉(zhuǎn)達給其他人，這種行為很不風尚。人家把心送給了你，你也應(yīng)有誠意的去接受他，不管送的有多名貴，不管送的有多耀眼，更不管他你的多少。你千千萬萬不要圖這些，雖然禮物有一定的價值，但懷有一個誠心要比在你面前的華麗禮物高出不知何等來？所以，送禮物講就真誠。
與其皺著眉頭送人一件貴重禮品，不如面帶笑容送人一件小禮物，那樣才會更有價值。
真實優(yōu)秀作文2
幸福，就在我的右邊，而我卻總是抓不住它。為什么呢？因為我是個左撇子！時常都會想念那些細碎的光影，想起那個年華里總是被照亮的一角。我愛藍天，更愛真情！曾經(jīng)多次夢見自己被放逐大海的漂流瓶，那些紫色信箋上的美麗心愿，我相信，它是真的。只要我塵封記憶，忘記曾經(jīng)的稚想，勇敢的塌入人潮來往中，就一定會找到真正的幸福！
Jie說：夢想或許不是夢，是未來的計劃，是現(xiàn)實的。Jie是我的朋友，所以我相信了她的話。
不管是以前的我還是現(xiàn)在的我，總是喜歡把一些字句哼在嘴邊，也就是這樣，它們永遠的烙在了我的心底。隨著時光漸漸流逝，時之間隙慢慢變成了我的記憶稍。讓我慢慢轉(zhuǎn)過身去，打點好了歲月的饋贈，踏上了那一次永恒的天涯之旅。
或許那些青春的記憶，一直刀刻在心底，但不管是甜的，還是苦的，我們早已經(jīng)無法逃避，誰把誰當真，早已不重要。重要的是：時間沖淡了一切，往事早已成空。留下的只是回憶。一片片落在手中，一片朦朧。抓不住青春的動脈，因為世界真的太匆匆。夕陽下，我遙望那通話一般的世界，我祈禱：如果每個人，只有一個夢，那么我獨攬真。往往青春的代價就是永遠不知道失去的東西比得到的多。難道我們真的不知道嗎，不，答案你我都知道，因為真就是指縫之間的承諾。
有人說：“真亦似假，假亦是真，真真假假，假假真真，到底什么是假什么是真，余曰：懶惰是假，勤奮是真；放棄是假；堅持是真；邪惡是假，善良是真；憂悲是假，快樂是真。靜靜的風景，屬于每一個季節(jié)，生命的純真，當然也屬于你。每個人都值得擁有真，也配擁有真。只要你對人真，對事真，對物真，對一切都保持真，那么人回饋給你的.，事回饋給你的，一切回饋給你的，將會是更真更真。
相信，“真”會讓你擁有許多你不曾擁有過的東西，飄落的思念再多一點，細碎的記憶再美一點，藍色的天空再閃一點。相信“真”吧，也許你的心靈鴿會找到那個屬于它的白色城堡，也許你的小精靈會識出掛在樹梢上的那個彩色光環(huán)，也許你的神經(jīng)末梢會獲得一些屬于你的精神慰籍。相信“真“吧，因為你本身就是一個真實的存在。
真實優(yōu)秀作文3
花，用真實的色彩，開遍了千年的歷史長廊；人亦用真實的目光，折射出三世的不老離傷。
題記
蠟做的蘋果，拷問了一個社會的靈魂，倘若你置身其中，你是會堅守真實？還是會被一群虛假的附和聲所淹沒？
魏徵選擇了堅守真實，看到社會弊端，便會直言進諫；察覺君主失誤，便極力勸導(dǎo)，他沒有活在皇權(quán)的籠罩下，他活在真實的天空里，他切中時弊，去偽存真，他用最真實的建議推動唐朝王朝走向輝煌。他堅守真實，成為一個時代的象征。一個名詞的代言。
陶淵明選擇了堅守真實，堅守自己的內(nèi)心，堅守自己的靈魂，堅守自己最真實的愿望：袖間一襲清風才把功名抖落。半截鋤頭，一滴皓月，用廬山的'水洗盡相互的目光，信手捻幾種意境，放進平平仄仄的酒杯里，飲醉所有詩歌詞賦。
《皇帝的新衣》中的小男孩選擇了真實，用一句最稚嫩的話語，讓所有謊言紛紛變它。
虛假無法長久，謊言總會有被揭穿的一天。歷史的天秤，總是會傾向真實的一方。因為真實的厚重的底蘊，有巨大的能量。
方舟子堅守真實，用零點唱響一個時代的旋律，他用犀利的目光洞察這個世界所有的虛假與黑暗，撥開烏云，讓人們在陽光下歌唱。當黑暗的報復(fù)向他攻擊時，他毫不畏懼，依舊以真實的武器與其搏斗。他堅守真實，還社會一片純凈的藍天。
倘若放棄真實，社會上便會上演無數(shù)悲劇。商家見利忘義，毒奶粉假雞蛋隨處可見。此刻，人們何以立足？
鄧小平引領(lǐng)我們實事求是焦點訪談依舊用事實說話，這個社會，可以沒有蘋果的香氣，但不可以不讓真實的香氣飄滿人間。
堅守真實，它有穿越時光的力量，它會在歷史的長河中愈加厚重。
我要唱，一支真實的歌曲，千百年后，在宇宙中共鳴。
當人生面臨抉擇時，朋友，請堅守真實。
真實優(yōu)秀作文4
“出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭凈植，可遠觀而不可褻玩焉”這是對“清水出芙蓉，天然去雕飾”的蓮的贊嘆；“不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤”這是對欺霜傲雪，臨寒綻放的梅的稱嘆。蓮，從不做作，從不粉飾，執(zhí)著用自己真實的一面展現(xiàn)給瀏覽者；梅，從不賣弄，從不遮掩，毅然將自己最本真的一面展現(xiàn)出來，我們每個人都應(yīng)像蓮、像梅一樣做最真實的自己。
做真實的自己是一種發(fā)自內(nèi)心的快樂�！安删諙|籬下，悠然見南山”這是陶淵明的快樂。心曾被污濁的官場所牽絆，感受不到秀麗的山川氣息，在身心勞累之后，在發(fā)出“不為五斗米折腰”的感慨之后，毅然選擇了隱逸的生活，選擇了山川，草木，蟲魚，鳥獸，選擇了“榆柳蔭后檐，桃李羅堂前”生活，因為他懂得了與自然共樂才是真實的自己，才能擁有快樂，最幸福的笑容。
可回頭看一看如今的生活是怎樣的呢？許多人已經(jīng)忘記了那個最本質(zhì)，最真實的自己。做作，矯揉，賣弄�？吹酱蠼稚系娜税杨^發(fā)染成紅色，自己也馬上去染成紅色，不管是好看還是不好看�；蛟谧约旱哪樕贤磕ㄉ虾窈竦姆鄣滓海嬌蠞鉂獾难塾�，有時，看起來真像一個怪物，難看至極。她們已迷失了最本質(zhì)最純真的自己，用一切流行的東西將自己帶離了那個最初的路口。
當今社會，有的人不滿意自己的容貌，竟花費巨額費用飛往他過去整容，將自己的臉整成各式各樣，雖美麗了，卻將自己最初的容貌丟棄了，她們太在乎外表美麗而忘記內(nèi)心美麗才是最重要的，用一切虛假的形象去蒙蔽眾人的眼睛，可她們錯了，她們丟失了自己人生最寶貴的財富：做真實的`自己；有一顆真實的心，擁有最初，最真實的快樂。
在每個人的人生海洋中，也許我們并不是很成功，不是很完美，但我們應(yīng)該抓住自己最真實的一面，擁有一顆真實的心靈，那么，即使我們很平凡，很普通，但我們都擁有真正的快樂。
生活應(yīng)似蓮，處處展現(xiàn)自己最真實，最質(zhì)樸的一面，像蓮一樣不矯揉造作，不賣弄粉飾，散發(fā)淡淡的清香，吐露花蕊。做真實的自己，卸下心里的負擔，讓心情飛揚，給自己插上一雙真實的翅膀，在藍天里翱翔！
真實優(yōu)秀作文5
為你解讀一個真實的我。
翻開第一頁，你會看到一個大大的笑容，雖然不是國際標準笑容八顆牙，但足以讓你感到我的笑容有多標準。我是快樂著的，帶著對生命的敬重，從得知宇宙有多大的那一刻起，我便珍惜著這幾千億分之一的偶然，寫上那句“好好生活”努力充盈自己的生命。我對遇到的所有生命微笑，無論是一顆會開花的樹，還是一湖會碧波蕩漾的清泉，都值得我用真心對待，因為是他們美麗了我的世界。我對遇到的所有生命歷程微笑，無論是好的還是壞的，他們?nèi)鞘斋@而不是包袱，都值得我痛快去感受。這是一個微笑著的真實的我。
翻開第二頁，你會看到一個眼角滿是淚水的我，不要驚異于這過大的反差，我只是想悄悄告訴你那個自卑的我，像每個懵懂的少女一樣，我也時常面對滿眼淚水那個自卑的我。請原諒我不夠強大，總是輕易屈服于困難。當我開始明白自己并不是最出色的，當我開始懂得人生旅途的艱難與險阻，當我站在生命的十字路口彷徨，難免會哭喪著臉大哭一場。但請不要擔心，哭泣只是我內(nèi)心宣泄的一種表達，并不意味著無力與膽怯，等哭夠了，我依然會挺起胸膛，找對方向，向前進發(fā)，因為我明白困難和阻礙會讓我變得更加強大，我用自卑為動力，推著自己一路向前，如果看到哭泣的我，請不要擔心，那是一個哭泣卻又堅強者的真實的'我。
翻開第三頁，你會看到一個嘟著嘴的我，你會想到什么詞呢？是的，倔強。我是倔強著的，懷著自己的信仰。我近乎倔強地信仰著這世間所有的美好，無論在你眼里看來是多么的悲傷，我相信這一切都會歸于美好，無論在你眼里看來是多么丑陋，我相信這一切終歸絢爛，無論在你眼里看來是多么沮喪，我相信這一切終歸平淡。我近乎執(zhí)拗地拒絕著這世間的所有悲傷與丑陋，但這倔強的心，駛向所有美好，就像那一句“我愿幸福，我只愿幸�！�，我相信你不會責怪我的倔強，就如不會責備我追求美好與幸福的人生態(tài)度一樣。這是一個倔強的我，但卻是最真實的我。
這樣一個我，有快樂、有悲傷、卻倔強著追求美好的我，你讀懂了嗎？
真實優(yōu)秀作文6
在科技日新月異的今天，一項項科技的發(fā)明確實為我們的生活提供了不少的方便，但與此同時，人們卻不斷依賴科技來隱藏那一個并不完美的自己。
隨著各種自拍神器的出現(xiàn)，不少的人已經(jīng)依賴與這自拍神器，把自己那并不完美的面孔修辭得更加完美，只為在發(fā)朋友圈時多一個點贊，多一句稱贊。然而，近日一款“反美顏”應(yīng)用軟件的問世，立即在社會上引起了一陣熱議。
當中不少網(wǎng)友反對過這個軟件，認為這個軟件打破了他們的幻想。但在我看來，這一款軟件的問世又何嘗不是一種進步？正因為人們大多只關(guān)注自己的自拍如何運用自拍神器而拍得更美麗，而忽視了本質(zhì)——她們自己本身的樣貌！而這一軟件的問世恰好可以促使更多的人做真實的自己。
做真實的自己又何嘗不是一件好事呢？至少，你可以大大方方地曬出自己真實的.自拍，這總比你用美顏相機拍了一張美麗動人的相片，但被別人用“反美顏”軟件揭穿的要來的更好吧！
如果說用“美顏”相機來自拍時一種自欺欺人的做法的話，我認為做真實的自己更有利于人們觀察到自己的缺點不足，照后再加以改正。因為人不可能不活在手機的鏡頭前，大部分的時間，我們還是要真實的面目來面對這個世界，因此做真實的自我是更為重要的。
相信大家也看過之前的郭美美事件，在她微博上，發(fā)了不少她的自拍，每張都拍得很漂亮，但其實她只是一個相貌平凡，身材不太好的女人，在人們看到了她的真實面目之后，她給人們造成巨大的反差，讓她遭到了廣大網(wǎng)民的吐槽。
由此可見，做真實的自我也是好的。鼓起勇氣，向別人在相機前展示一個真實的自己吧！不要再用那高新的科技來隱藏自己的不足了，不要再讓那一張張美麗動人的圖片所迷惑了，動起來，向世人展現(xiàn)一個真實的自己，用手機的真實的照片向世人展現(xiàn)你自己不斷努力，使自己跟完美的結(jié)果吧！這樣真實的照片才更有說服！
動起來吧！從我做起，從現(xiàn)在做起，用真實的相片記錄真實的自己，見證自己一步步的成長。
真實優(yōu)秀作文7
在這繽紛而又零亂的世界上，每一個人每天都要處理著不同的關(guān)系，面對著不同的問題。在各種矛盾的干擾下，人就會不同程度地產(chǎn)生各種消極的情緒，以至于影響我們的方方面面。為了盡可能避免消極情緒帶給我們的負面效應(yīng)，就需要我們主動地去作一些富于建設(shè)性的事情。以下的練習，也許會帶給你一些啟發(fā)：
這個練習包括，寫下五條以“我為自己做的……而自豪”或“我在……方面是自重的”為開頭的事情。使用這兩句中的任何一句作為標語，或?qū)⒍?合起來使用。此舉的重點是要你有意識地注意到自己中真正資產(chǎn)。不要！迫使自己列出五條屬于自己的優(yōu)點。特別要想到自己的人格素養(yǎng)，如寬宏大量、很有幽默感、同情別人、對忠誠、保守他人的秘密、優(yōu)美的音樂、重視的大自然或?qū)ψ约旱捏w質(zhì)非常滿意。無論這些素質(zhì)是什么，只要你認為自己真的具備，就列出來。
然后同樣列出實際成就。列出五件由你負責并引以為榮的事情：一項在工作上或部問內(nèi)的'具體改進措施、為親朋好友提供的特殊建議、給他人提供的一個重要的幫助、為自然界或陌生人做過的好事，等等。同樣地，列出五件你引為自豪的實際成就，尊重自己。
列出以上兩個表后，就請隨身攜帶，以便自己經(jīng)�？梢钥吹�。要盡量記清楚每當你完成一件你認為是成就的工作時，以及承認你所列出的五條個人優(yōu)點時的感受。
小心限定語！許多人寫下某件正面肯定自己的事情后，卻用一個限定語來否認它。例如，你寫道，“我是個相當不錯的司機”，但隨之又在心中否定它，“不過，我往往太匆忙，駕車時也做過不少蠢事”。要坦然接受屬于自己的優(yōu)點（“即使在壞天氣時”）。這樣，你才能在未來將它們發(fā)揮得淋漓盡致。
正面看待自己要求一個人意識到自身可取的素質(zhì)。為強調(diào)這一點，以便你的內(nèi)心世界要完全接受它們，需要你每一二天能抽出大約十五分鐘靜下心來檢查這張表（此時，你已多次看過此表并熟記在心）。千萬不要省略這個步驟，沒有這步驟，你列出的表就只能局限在智力階段。通過這個練習，可以讓你內(nèi)心世界的情緒、想像力部分也接受這張表格。
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