優(yōu)秀中學(xué)生作文300字

時(shí)間:2022-10-07 17:23:29 中學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿
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關(guān)于優(yōu)秀中學(xué)生作文300字集合十篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀中學(xué)生作文300字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于優(yōu)秀中學(xué)生作文300字集合十篇

優(yōu)秀中學(xué)生作文300字 篇1

  我喜歡五彩的霞,我喜歡皎潔的月,我更喜歡無(wú)暇的雪。雖然雪天很冷,但一點(diǎn)也改變不了我對(duì)雪的喜歡。 冬日下雪前天變的灰暗,烏云很低,天色很灰,慢慢的灰云拉開(kāi)了序幕,不一會(huì)兒小雪花便飄悠悠的下落,像太空的探路者又似報(bào)信員,一片、兩片......漸漸地雪的膽子大了起來(lái),擠擠挨挨,推推搡搡,手拉手,肩并肩,似棉花又似鵝毛,飄飄灑灑,如仙女撒花般落下,美麗極了,這時(shí)風(fēng)婆婆也來(lái)助威,風(fēng)一吹雪花們便翩翩起舞,甩起白色的裙邊兒,和著樹(shù)葉的`沙沙聲演奏了一曲動(dòng)人的《雪絨花》。

  不久,天晴了,雪停了,太陽(yáng)出來(lái)了,放眼望去一片潔白的景色。樹(shù)枝上掛滿了“雪條”,地面上鋪滿了“雪毯”,柏樹(shù)上結(jié)滿了“雪梨”。玉樹(shù) 瓊枝,晶瑩剔透,粉妝玉砌,美不勝收。整個(gè)外面被籠罩成一個(gè)銀白色的童話世界。

優(yōu)秀中學(xué)生作文300字 篇2

  陽(yáng)光從玻璃窗透過(guò)來(lái),在大塊的方瓷磚上留下金黃的鍍影,地板十分干凈,把陽(yáng)光印得發(fā)亮,這么干凈的地板是近幾天出現(xiàn)了,它的到來(lái)有一個(gè)秘密。家中一直是我干的家務(wù),拖地,做飯什么的,妹妹幾乎是“十指不沾陽(yáng)春水”,真可以跟古人所說(shuō)的“手如葇夷”相媲美了。

  那是一個(gè)深秋的早晨,天氣挺涼爽,窩在被子里的感覺(jué)美極了,讓我不由自主地眼皮直打架,最終,我美美的又睡了一個(gè)鐘——我完全忘了拖地了。我醒來(lái)時(shí),都已經(jīng)日上三竿了,陽(yáng)光直照得身體暖洋洋的,我的'目光一接觸到地板,眼兒就睜大了,媽呀,我沒(méi)拖地呢。

  我利索收拾著床,拿了拖把準(zhǔn)備“奮斗”很奇怪,地板干凈得一塵不染,我揉了揉眼,不是看錯(cuò)了吧?但結(jié)果出乎意料,房間與廳里頭都十分干凈,連廚房的地磚都干凈了不少,唯一煞風(fēng)景的便是妹妹在地上啃瓜子,撒地一地滿是“珠寶”。

  我早已見(jiàn)慣不怪,一到房間我就疑惑了,這是誰(shuí)拖的地呢?媽媽?不可能,她要上班,妹妹?算了,她別天天撒地滿房子“黃金翡翠”就好了。

優(yōu)秀中學(xué)生作文300字 篇3

  各位同學(xué)們,大家好,我的名字叫陳玉成。在校園里,這是我與大家的第4次見(jiàn)面,想必大家對(duì)我還不是很熟悉。所以,下面我就為大家做一個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹。

  我今年13歲,圓圓的臉上,鑲嵌著一雙炯炯有神的小眼睛。我的眉毛又黑又粗,好似兩把大掃帚,在圓圓的`鼻子下面,長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。

  我生活在一個(gè)甜蜜的四口之家中,我的媽媽是一位老師,在三中工作,也就是我現(xiàn)在所處的校園。我的爸爸同樣也是一位老師,在岱岳鄉(xiāng)中心校工作,我的姐姐呢,是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生今年在中學(xué)讀高中一年級(jí)。

  我生性好動(dòng),是個(gè)開(kāi)朗活潑的孩子。我酷愛(ài)體育運(yùn)動(dòng),尤其是球類這一方面的。比如:足球、籃球、羽毛球、乒乓球……也由于開(kāi)朗活潑的緣故,我很愛(ài)笑,一笑起來(lái),那雙小小的眼睛就瞇成了一條縫。

  各位同學(xué),既然我們分在了一個(gè)班級(jí)中,就應(yīng)當(dāng)在學(xué)習(xí)中相互交流,在生活中相互扶持幫助,我的目標(biāo)是在幾年后的中、高考中考出優(yōu)異的成績(jī),為家人爭(zhēng)光。可是,要想取得優(yōu)異的成績(jī),就得付出艱辛的努力,為此,我將堅(jiān)持不懈。朋友,那你的目標(biāo)是什么呢,你愿不愿意為之付出努力嗎?讓我們一起努力吧!

  這就是我,一個(gè)開(kāi)朗活潑的男孩,愿為目標(biāo)而付出努力的人。

優(yōu)秀中學(xué)生作文300字 篇4

  算起來(lái),我應(yīng)該是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人。

  一次,別人送我?guī)妆緯?shū),手捧著心愛(ài)的書(shū),靜靜地沉浸在書(shū)的海洋里,在那里遨游、徜徉、流連忘返。我讀到優(yōu)美的詞句,我會(huì)把它多讀幾遍;讀到幽默的句子,我會(huì)哈哈大笑;讀到悲傷處,我偶爾會(huì)涕淚交集。我讀紅樓夢(mèng),剛讀到一處地方,就被林黛玉的感人悲劇而流下來(lái)幾滴冰涼的淚。

  顏真卿說(shuō)過(guò):“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”。所以,我們要把握住自己的青春年華,多讀些好書(shū)。老師布置作業(yè)我會(huì)認(rèn)真完成,老師如果不布置讀書(shū),我也仍不間斷的讀。我就是個(gè)書(shū)迷,因?yàn)樽x書(shū)不僅提高了我的語(yǔ)言表達(dá)能力,還提高了我的寫(xiě)作水平,讀書(shū)使我闊了視野,增長(zhǎng)了知識(shí),讀書(shū)更教會(huì)了我做人的道理。莎士比亞也曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”。我讀完一本書(shū)常會(huì)學(xué)到一些不同的道理,還會(huì)學(xué)到一些讀書(shū)的'方法。家里常常做完了香噴噴的飯菜等我品嘗,而我卻還在書(shū)的海洋里遨游。

  書(shū)是一艘船,載著我在知識(shí)的海洋里遨游;書(shū)是一位老師,教我怎樣做人;書(shū)是一把金鑰匙,為我打開(kāi)了智慧之門。

優(yōu)秀中學(xué)生作文300字 篇5

  在我學(xué)過(guò)的課文中,我最喜歡的是《凡卡》這篇課文,這篇課文的作者是俄國(guó)作家契訶夫。

  《凡卡》這篇課文的作者借凡卡寫(xiě)信給爺爺這件事。敘述了凡卡學(xué)徒生活得悲慘和無(wú)休止的勞動(dòng)。反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)窮孩子的`悲慘命運(yùn)。

  讀著讀著,我的眼前浮現(xiàn)了凡卡學(xué)徒生活的情景:老板用皮帶抽打他,老板娘用魚(yú)嘴戳他。讀著讀著,我似乎看見(jiàn)了骨瘦如柴、疲憊不堪的凡卡。讀著讀著,我聽(tīng)到了凡卡那一聲聲哀求的呼喚。體會(huì)到他思念家鄉(xiāng)和爺爺?shù)男那?吹剿谀箍乒陋?dú)無(wú)奈的情形。讀著讀著,讓我想到了自己,我的條件比他好,在學(xué)校有老師的耐心教育,在家有父母無(wú)微不至的關(guān)懷?墒俏覀儏s身在福中不知福。想想凡卡,從小失去了親人的呵護(hù),疼愛(ài)。還要挨打、挨餓、挨凍。跟凡卡來(lái)比,我們實(shí)在是太幸福了。

  我們生活在美好環(huán)境的孩子們,應(yīng)該努力學(xué)習(xí),不要辜負(fù)了黨和人民對(duì)我們的期望。珍惜吧!

優(yōu)秀中學(xué)生作文300字 篇6

我的朋友:

  你的最近還好嗎?最近很想念我們當(dāng)初的那些事,所以想給你寫(xiě)封信,來(lái)懷念我們小時(shí)候的生活。

  朋友,你還記得嗎?我們從小學(xué)二年級(jí)就開(kāi)始一個(gè)班了,剛開(kāi)始你到這個(gè)班級(jí)的時(shí)候基本上不說(shuō)話。我們第一次說(shuō)話還是我向你借東西來(lái)著,那時(shí)班主任讓寫(xiě)作業(yè),我的筆突然不能用了,這時(shí)候的你突然對(duì)我說(shuō)“用我的筆吧”,說(shuō)實(shí)話,那時(shí)候的我很是意外,畢竟我們還不認(rèn)識(shí)。當(dāng)下課后我立馬去買了一直新筆,然后把你的還給了你。就這樣我們?nèi)甑挠颜x生活開(kāi)始了。

  每次上學(xué)基本上我們都會(huì)如約而至的`相遇,每次放學(xué)我們都會(huì)一起回家。當(dāng)然我們之間也產(chǎn)生過(guò)矛盾,可笑的是我們竟然同時(shí)給對(duì)方道歉,其實(shí)我明白你想要珍惜我這個(gè)朋友,而我也更加想要珍惜你。還記的那次我們差點(diǎn)就不說(shuō)話了,幸虧我想通了否則還會(huì)一直賭氣那,想想當(dāng)初我們還真是可笑啊!

  五年級(jí)的時(shí)候,你因?yàn)榧彝サ脑,搬了家,換了新的學(xué)校。但是你從來(lái)沒(méi)有想過(guò)放棄我們的友誼,那時(shí)候就是你第一次給我寫(xiě)信,而我當(dāng)然也不能放棄你了我的好朋友。

  雖然我們現(xiàn)在不在一起,但是我相信我們的友誼長(zhǎng)存,就算不聯(lián)系我們也會(huì)彼此記得對(duì)方。

  祝身體健康

  你最好的朋友

優(yōu)秀中學(xué)生作文300字 篇7

  花開(kāi)花落,轉(zhuǎn)眼間,我就十一歲了,再這十一歲的歲月里,我經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的事情,時(shí)間也不知不覺(jué)流走了許多許多,再這剩下的'時(shí)間里,我們應(yīng)該充分的利用他們,時(shí)光一去不復(fù)反,過(guò)了昨天就回不到昨天,我們應(yīng)該珍惜時(shí)間,利用時(shí)間,作時(shí)間的小主人。

  我想,雖然我跑不過(guò)時(shí)間,然而我可以和時(shí)間賽跑,努力追上他,我此時(shí)就與時(shí)間定下了約定,每天早上,我都在太陽(yáng)還沒(méi)升起來(lái)起床,每日“追上”時(shí)間,我的心里就特別的高興,由于我在時(shí)間“前”作了事情,一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間能是我們比別人多做許多的事情,雖然只是一個(gè)起來(lái)的動(dòng)作,然而我們已經(jīng)邁出了成功的一大步,一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間里,我們卻超越了別人,一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間里,我比別人多做了許多事情。

  讓我們充分的利用時(shí)間,和時(shí)間賽跑,我一定能贏!

優(yōu)秀中學(xué)生作文300字 篇8

  現(xiàn)在我們都是獨(dú)生子女,父母的小太陽(yáng),多半養(yǎng)成了依賴的習(xí)慣。如果只身一人呆在孤島上,有幾個(gè)像我們這樣的孩子的能活下來(lái)呢?而《魯賓孫漂流記》里的主人公魯賓孫卻靠著幾桿槍和一些老鼠啃過(guò)的小麥在島上生活了28年。難道他靠的僅僅是那些從船上運(yùn)下來(lái)的工具活了28年嗎

  生活技能是不可缺少的,而在我們這個(gè)豐衣足食的時(shí)代,卻忽視了它的存在。我爸爸有個(gè)朋友的兒子,在家中玩火,燒著了窗簾,還笑嘻嘻地跑出來(lái)用手機(jī)給他爸爸打電話說(shuō)他還知道家里不能打電話。他一個(gè)高中生竟然燒著了家里的東西,這是什么生存能力呢?更別說(shuō)自己獨(dú)立生活了。正是因?yàn)榧议L(zhǎng)的'嬌慣導(dǎo)致了我們現(xiàn)在的孩子生存能力大于等于零!一但遇到自己做不了的,父母又不在身邊的事,先哭一場(chǎng)再說(shuō),很少有人可以冷靜下來(lái)想想怎樣為自己找條生路。而魯賓孫則憑著超凡入圣的生存能力,在一個(gè)廖無(wú)人煙的荒島上生活28年,并以頑強(qiáng)的毅力為自己擴(kuò)大了糧食種植面,增加了幾個(gè)羊圈,曬了更多的葡萄干。如果他沒(méi)有活下去的欲望,沒(méi)有活下去的毅力,沒(méi)有那么好的生存能力,還會(huì)活著呆上28年并馴服了一個(gè)土著人最后回到英國(guó)嗎?

  所以說(shuō),生存能力對(duì)我們一批新世紀(jì)的人才來(lái)說(shuō)是不容忽略的。

優(yōu)秀中學(xué)生作文300字 篇9

  《水滸傳》是我國(guó)四大名著之一。它是我國(guó)第一部長(zhǎng)篇白話小說(shuō)。它以北宋時(shí)期的農(nóng)民作為題材,塑造了108位英雄好漢。有樂(lè)于助人的宋江,力大無(wú)窮的魯智深……

  《水滸傳》中有許多蕩氣回腸的故事,有一則故事叫《景陽(yáng)岡武松打虎》。這個(gè)故事的大意是這樣的:有一次武松在回家的路上經(jīng)過(guò)景陽(yáng)山前。突然望見(jiàn)一家酒店,門前寫(xiě)著“三碗不過(guò)岡”,()可武松進(jìn)酒店之后卻接連喝了十五碗。店老板勸武松白天在走,因?yàn)榫瓣?yáng)岡上有只兇悍的`老虎。武松沒(méi)聽(tīng)勸,依然趕路回家。結(jié)果真的碰上了老虎,武松鼓起勇氣與老虎作戰(zhàn),最終為民除害。此外還有《魯智深倒拔垂柳》,《接老母李逵殺虎》……精彩的故事。

  通過(guò)這則故事,可以看出武松面對(duì)困難毫不懼怕的精神。我推薦大家去讀這本好書(shū)。

優(yōu)秀中學(xué)生作文300字 篇10

  科學(xué)老師叫我們做泡泡水。 星期一,同學(xué)們都帶了泡泡水過(guò)來(lái)了。下課后,同學(xué)們一一拿泡泡水來(lái)玩,我提議說(shuō):“我們來(lái)比賽,誰(shuí)的泡泡吹得又大又不易破,而且吹的又好看!蓖瑢W(xué)們一口同聲的說(shuō):“好啊,比就比,誰(shuí)怕誰(shuí)呀!”

  突然,只見(jiàn)一串像葡萄一樣的泡泡往天空上升,同學(xué)們歡呼了起來(lái):“啊,好漂亮呀!”有人說(shuō):“這肯定是一位高手吹的`!庇腥苏f(shuō):“這肯定是李老師吹的!边@回沒(méi)人著聲了,因?yàn)樗麄兊哪抗庖呀?jīng)在尋找科學(xué)李老師了。 這時(shí),我又說(shuō):“哼,我也可以吹成那樣,甚至比老師吹得更好!庇腥苏f(shuō):“就你,有本事,你吹一個(gè)試試看呀.”我便開(kāi)始吹,吹第一個(gè)時(shí),刮起了大風(fēng),吹第二個(gè)時(shí),第二個(gè)破了。那時(shí),我羞愧死了,只聽(tīng)見(jiàn)自己周圍的人都開(kāi)始哈哈大笑,有人說(shuō):“我早就說(shuō)過(guò)你,不可能吹得那么好的,怎么樣,認(rèn)輸吧。”我只好低著頭認(rèn)輸。

  經(jīng)過(guò)這次的事件,我明白了一個(gè)道理,不吹大自己的本人領(lǐng)和本事。

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