寫(xiě)景優(yōu)秀作文600字

時(shí)間:2022-08-27 14:22:47 優(yōu)秀作文600字 我要投稿
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精選寫(xiě)景優(yōu)秀作文600字4篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編精心整理的寫(xiě)景優(yōu)秀作文600字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選寫(xiě)景優(yōu)秀作文600字4篇

寫(xiě)景優(yōu)秀作文600字 篇1

  陽(yáng)光沿著軌跡散落在每一寸空氣里,溢著某一種不知名的溫暖,某一種不知名的芬芳,以一種最好的弧度打落在人的身上,打落在江波上,打落在洛陽(yáng)橋上。

  腳步在石橋上不禁舞蹈起來(lái),鞋跟在石橋上磕碰,響起好聽(tīng)的旋律……

  漫步在洛陽(yáng)橋上,兩旁風(fēng)景盡收眼底。波光粼粼的江面泛著綠光,遠(yuǎn)望去,像一塊光滑的綠色綢子在一瞬間鋪下、展開(kāi),映入眼簾,涌進(jìn)視線的綠讓人產(chǎn)生一種極大的心曠神怡之情。微風(fēng)襲來(lái),抬眼間便望見(jiàn)了默默的日落,染出一片紅,一片黃,交互纏綿。

  漫步在洛陽(yáng)橋上,視線里融入了一片古典的泛黃與黑白,仿佛看見(jiàn)了服裝樸素、打扮別致的惠安女向我走來(lái),仿佛看見(jiàn)了詩(shī)人余光中向我走來(lái),仿佛看見(jiàn)了……漫漫的石橋路上,我竟如此清晰地看見(jiàn)那些人、看見(jiàn)那些事,那樣清晰地涌進(jìn)我的腦中,蕩漾著,蕩漾著,就這樣望見(jiàn)了時(shí)光的消融,還有那歲月無(wú)情的變遷……

  漫步在洛陽(yáng)石橋上,橋柱記載著曾擁有的一切。橋柱上緊緊貼著的海蠣,是古人智慧的最好證明。因?yàn)闆](méi)有現(xiàn)在的卓越技術(shù),聰明的.古人利用海蠣的特點(diǎn),穩(wěn)固了整座洛陽(yáng)橋。即使在現(xiàn)代,這種聰明才智也令人拍案叫絕。

  漫步在洛陽(yáng)橋上,雨蒙蒙地下了起來(lái)。雨幕上,情真意切地感受到了“落花人獨(dú)立,微雨燕雙飛”的意境,模糊地望著兩旁的江色,恍然間,又想到了龍應(yīng)臺(tái)筆下的“茫茫天地之間余舟一芥,無(wú)邊無(wú)際無(wú)著落”的寂寞。

  漫步在洛陽(yáng)橋上……

  思緒隨風(fēng)飛揚(yáng)……

  洛陽(yáng)橋,帶著來(lái)往的歷史與古城嶄新的未來(lái)向前走去……

寫(xiě)景優(yōu)秀作文600字 篇2

  我喜歡春的清涼,夏的火熱,秋的喜悅,但我最喜歡的還是冬給我們帶來(lái)的歡樂(lè)。

  凜冽的寒風(fēng)伴著冬匆匆趕來(lái)。小孩子們紛紛戴上了各色艷麗的絨帽和圍巾,穿上了厚厚的棉襖。幾個(gè)調(diào)皮的男孩禁不住風(fēng)像刀子似地吹打在臉上,干脆倒著走。寒風(fēng)在我們耳邊呼嘯著,但我們還在迎風(fēng)長(zhǎng)跑,我們不怕冷,因?yàn)槲覀冇幸活w年輕火熱的心。

  潔白的雪也悄然來(lái)到了我們身邊。它像玉一樣潤(rùn),霧一樣輕,隨著風(fēng)兒在空中無(wú)拘無(wú)束地飛著,飄著。它們落在哪里,就在哪安家。雪花有的飛到了窗邊,透過(guò)窗子,看到了一對(duì)老夫婦坐在火爐旁,那老公公說(shuō):“明年一定大豐收!崩掀牌乓舱f(shuō):“瑞雪兆豐年!比∨呢堖湟病斑鳌绷艘宦暎圃陔S聲附和。雪花們聽(tīng)后似乎也“格格”地笑著。不一會(huì),雪停了,大地銀裝素裹,像童話里的世界,又像仙境。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,大地像蓋上了一層棉被,又像鋪了一條白色的毯子,真好看!太陽(yáng)從云里出來(lái)了,陽(yáng)光照在大地上,潔白萬(wàn)里,萬(wàn)物像水晶一般發(fā)出耀眼的光芒。松樹(shù)上掛滿了雪,亮晶晶的,像掛滿了鉆石。孩子們出來(lái)了,大家踩到地上,大地便發(fā)出“咯吱咯吱”的.聲音,奏出了一支只屬于冬的交響曲。

  伴著風(fēng)和雪的來(lái)臨,小河結(jié)冰了。孩子們?cè)诤由匣,翩翩起舞,像一只只上下翻飛的彩蝶。冰車(chē)可真有趣兒呀!看,前面的兩個(gè)小女孩,一個(gè)拉車(chē),一個(gè)坐車(chē)。拉車(chē)的那個(gè)快步跑著,微微笑著,坐車(chē)的那個(gè)笑呵呵地,快活得很!咦?怎么有那么多人圍在那兒?哦!原來(lái)是兩個(gè)小男孩在比賽抽冰尜呢,只見(jiàn)兩個(gè)小男孩神情專注地抽打著快速旋轉(zhuǎn)的冰尜,一旁的圍觀者們激烈地吶喊著,比參賽者還緊張。這冬日里河面上的熱鬧場(chǎng)景,真讓人難忘!

  這就是冬,它是那么令人陶醉,令人留戀。我愛(ài)它!

寫(xiě)景優(yōu)秀作文600字 篇3

  每次放假,我都會(huì)和爸媽來(lái)到老家,到那里過(guò)過(guò)鄉(xiāng)村生活。那里有許多山,個(gè)個(gè)風(fēng)景秀美,

  令人著迷。不過(guò),我最喜歡的卻是老家后面的一座不起眼的小山。

  這座山四季風(fēng)景如畫(huà)不僅可以種地還可以觀光,可謂是一山兩用呢!

  春天,是個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。山上的小草都伸出了嫩芽,路邊的野花也羞羞澀澀的露出了笑臉。站在半山腰,你的耳畔會(huì)想起鳥(niǎo)兒清脆的`叫聲,不一會(huì)兒,鳥(niǎo)鳴聲就會(huì)越來(lái)越多,越來(lái)越響,偶爾你還能看到它們?cè)谏诫H中飛行的蹤跡。一定會(huì)因?yàn)樗鼈兌W∧_步。

  天氣熱了起來(lái),夏天像一團(tuán)火一樣漸漸燃燒起來(lái),知了和螞蚱的叫聲清脆響亮,別有一番風(fēng)味。在山中的水邊你會(huì)看到許多小孩子正在溪水中摸小魚(yú)小蝦呢!再看看小溪旁的荷花池里的荷花,真是爭(zhēng)奇斗艷、芬芳迷人!有的像一個(gè)花仙子;有的半合半攏像一個(gè)害羞的小姑娘;有的還是一個(gè)小花蕾呢!有時(shí)候還會(huì)有蜻蜓玉立在剛剛露出水面的小荷尖上真是應(yīng)了那句古詩(shī)“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!

  秋天,就仿佛是一片落葉籠罩著這座小山,漫山遍野一片金燦燦的,各種莊稼都熟了,繁忙的景象又重現(xiàn)了。樹(shù)葉紛紛落下,許多鳥(niǎo)類也飛回了溫暖的南方,而螞蚱們卻非常活躍的和我玩了起來(lái),好像周?chē)稽c(diǎn)也不冷似的。

  一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)涼,冬姑娘踏著寒風(fēng)來(lái)到了小山。雪花紛紛落下,落在樹(shù)上的雪花像是樹(shù)上開(kāi)滿了白色的小花。雪下得越來(lái)越大了,山上一片白茫茫的在陽(yáng)光的照射下大地好像穿上了銀裝,真是美麗極了。

  老家的多彩山四季變化多端、風(fēng)景秀美、各有風(fēng)采。這就是多彩山,我的家鄉(xiāng),是不是非常的美麗呢?

寫(xiě)景優(yōu)秀作文600字 篇4

  在校園的一角,我不由得停住了腳步。

  從未見(jiàn)過(guò)這么美的景色,校園那薄凉的角落,竟會(huì)有如此的美景。一顆蒼老的大樹(shù),干癟的枝干卻非常堅(jiān)挺,有幾分蒼勁的樣子。樹(shù)下火紅的楓葉,堆積如山。這棵樹(shù)從不與花爭(zhēng)奇斗艷,秋天花落,這棵樹(shù)終于綻放了光輝。

  操場(chǎng)邊那一排排松樹(shù),春夏秋冬,歲月輪回,松樹(shù)依然佇立在那里,傲然挺立,猶如軍人的風(fēng)骨,猶如烈士的.氣節(jié)。

  廣場(chǎng)上蕭瑟的秋風(fēng),吹動(dòng)著紅旗,楓葉飄來(lái)蕩去。那宿舍樓就是校園里最宏偉的建筑。樓旁的溫室,里面開(kāi)滿了五顏六色的花。屋內(nèi)出奇地溫暖,象征著母愛(ài)的康乃馨開(kāi)的最艷,各種各樣的花開(kāi)著,我不覺(jué)想起了以前:“二零一二年的母親節(jié),我第一次送花給媽媽。那時(shí)媽媽的反應(yīng)十分激動(dòng),十二歲的兒子在母親過(guò)的第十二個(gè)母親節(jié)第一次給她送花,這種感覺(jué),難以言喻……”

  走出了溫室,擋住視線的是學(xué)校最蒼老的辦公樓,泛黃的磚塊砌在樓上,錯(cuò)落有致,樓內(nèi)許多老師忙碌著,在這座校園里,恐怕就是這座樓最古老,歷史最悠久了。老師們辦公的環(huán)境和我們學(xué)習(xí)的環(huán)境相比,那就是天壤之別。

  食堂邊的花壇,只留下了已略顯枯黃的小草,隨風(fēng)搖曳著好像隨時(shí)都會(huì)這段似的。

  我又來(lái)到了樹(shù)旁,秋風(fēng)一吹,樹(shù)上又一片楓葉,落了。我手捧落葉,感慨萬(wàn)千,樹(shù)的品質(zhì)、精神,都是十分可貴的。有多少人,如樹(shù)一樣平凡,在平凡的崗位上,卻有不平凡的業(yè)績(jī)。秋天的樹(shù),也許會(huì)掉光了葉片,但來(lái)年的春天還會(huì)更加茂盛的。樹(shù),用情,用心去譜寫(xiě)自己的價(jià)值,這,就已經(jīng)夠了!

  在秋天的校園中,在這無(wú)言的樹(shù)旁,我不有的加快了腳步。

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