生命優(yōu)秀作文(精選15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的生命優(yōu)秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
生命優(yōu)秀作文1
生命是渺小的，就像大海中的一粒粒金黃的細(xì)沙；生命是偉大的，就像泰山上的一棵棵挺拔的蒼松。父母給予了我們生命這個美好的東西，它很珍貴，屬于我們只有一次。我們生活在這個世界上，會遇到許許多多苦難。有人在苦難面前倒下了，也有人在根本不算苦難面前，輕易舍棄了自己的生命。
在一次討論會上，一位著名的演說家邁著大步走上了講臺，手里高舉著一張鈔票。他面對會議室里的200個人，問：有人要這20美元嗎？一只只手舉了起來。他接著說：我打算把這20美元送給你們中的一位，但在這之前，請準(zhǔn)許我做一件事。他說著將鈔票揉成一團，然后問：誰還要？仍然有人舉起手來。
他又說：那么，假如我這樣做又會怎么樣呢？
他把鈔票扔到地上，又踏上一只腳，并且用腳踩它。然后他拾起鈔票，鈔票已變得又臟又皺�，F(xiàn)在誰還要？還是有人舉起手來。
讀了這篇文章，我有了很深的感受，無論演說家如何對待那張鈔票，人們還是想要它，因為它并沒因為臟、皺而失去價值，它依舊值20美元。在人生的道路上，我們會無數(shù)次被失敗或碰到的挫折擊倒。但是，我們應(yīng)該相信，我們的生命和這20美元一樣，是永遠(yuǎn)都不會失去價值的，我們要把自己的生命當(dāng)成無價之寶，永遠(yuǎn)地珍惜它。
在學(xué)校，我們經(jīng)常會看到這樣的場景，走廊上，幾位同學(xué)橫沖直撞，根本不去顧及身邊的同學(xué)；欄桿前，有同學(xué)踮起腳尖，甚至爬上欄桿，好奇地向下張望；樓梯上，一位同學(xué)不是走下樓，而是坐在扶手上滑了下去……
每當(dāng)看到這樣的情景，我的心里就像有一只小兔子一樣嘭嘭直跳。這些同學(xué)有沒有想過這樣的行為會導(dǎo)致什么樣的后果呢？在走廊上飛奔的同學(xué)一旦相撞，往往鼻青臉腫、頭破血流；欄桿上的同學(xué)一旦掉了下去，后果是可悲的；從扶手上往下滑，只要稍不注意，就會跌落，導(dǎo)致骨折、腦震蕩……人的生命是脆弱的，生命一旦發(fā)生什么意外，會留下永遠(yuǎn)的傷痕；健全身體一旦失去，將永遠(yuǎn)無法挽回。
我們的生命是用來珍惜的，是用來熱愛的，是用來愛家的，愛國的，愛這個世界的，千萬不要因為一點點微小的困難而輕易放棄了自己的生命。
生命，一個有血有肉的字眼；生命，創(chuàng)造了萬物可喜可悲的一生；生命，留下了一個消失但又永不會磨滅的痕跡！生命，是一個平凡而又不平凡的標(biāo)志，是它造就了今天的蕓蕓眾生，大千世界。
常聽人說，“這個世界對我太不公平了！”“生命對于我來說已經(jīng)毫無意義、毫無價值了！”為什么要這樣說呢？大家都是一樣的，人生也即便如此。誠然，生命并不是完美的，人生也并不是完整的�！俺哂兴L，寸有所短�！笨赡苡械娜艘簧聛砭褪菤埣驳模豢赡苡械娜嗽庥鲆馔鈱覍沂�；可能有的人……生命即便如此。但是你想過了嗎？生命的意義并不在于它的完美，而在于它的存在、它的過程。
有了生命，生活中的每一件事才有可能發(fā)生，生活中的每一個人才有可能相遇。就是這些平凡的小點、小音符，才譜寫了生命這首永恒的樂章！
誰不能說海倫·凱勒是可悲的？誰又能說海倫·凱勒是可悲的？生命對于她來說并不是完美的，但是生命對于她來說是永恒的。她的生命是有限的、渺小的，但她卻用生命譜寫了一首屬于她自己永恒的`頌歌！
可能你會說：“我不是名人、偉人；我也不想成為名人、偉人，如此平凡的一生，也值得稱頌？”是的，雖然你不像愛迪生那樣有所發(fā)明，造福人類；雖然你不像愛因斯坦那樣發(fā)現(xiàn)“相對論”，名垂千古；但是，你有為了自己的未來努力奮斗嗎？你有關(guān)心他人，給別人溫暖嗎？你有團結(jié)他人，共同進(jìn)步嗎？生命的意義不在于它的偉大，而在于它的平凡、它的意義。
宏偉的萬里長城是由千千萬萬的人民用汗水、用勤勞、用生命鑄造的輝煌；一間小小的房子也是由少數(shù)的人用汗水、用勤勞、用人生澆鑄的成果。生命雖然平凡而微不足道，但是，在這一生中，你可以一如既往地給別人以微笑；你可以一如既往地給別人以幫助；你可以……這樣的生命有無盡的意義。
生命無分貴賤，只要你做了，縱使它并不完美，縱使它依然平凡，它依然是一首美麗的樂章。
你就如一個個音符，人生就如五線譜的痕跡，穿過它，生命就譜寫了一首完整的樂章。有你生命的存在，有你生命的過程，有你生命的平凡，有你生命的意義。就是生命，構(gòu)成了一首美麗的歌生命，一個有血有肉的字眼；生命，創(chuàng)造了萬物可喜可悲的一生；生命，留下了一個消失但又永不會磨滅的痕跡！生命，是一個平凡而又不平凡的標(biāo)志，是它造就了今天的蕓蕓眾生，大千世界。
常聽人說，“這個世界對我太不公平了！”“生命對于我來說已經(jīng)毫無意義、毫無價值了！”為什么要這樣說呢？大家都是一樣的，人生也即便如此。誠然，生命并不是完美的，人生也并不是完整的。“尺有所長，寸有所短�！笨赡苡械娜艘簧聛砭褪菤埣驳�；可能有的人遭遇意外屢屢失��；可能有的人……生命即便如此。但是你想過了嗎？生命的意義并不在于它的完美，而在于它的存在、它的過程。
有了生命，生活中的每一件事才有可能發(fā)生，生活中的每一個人才有可能相遇。就是這些平凡的小點、小音符，才譜寫了生命這首永恒的樂章！
生命優(yōu)秀作文2
牡丹，以花大瓣繁者為美，單瓣則不足以表現(xiàn)其雍容富貴之態(tài)；水仙，以色潔單瓣者為上，復(fù)瓣則不足以體現(xiàn)其優(yōu)雅高潔之姿。
由此不難看出，繁蕪是美，簡單也是美。
花卉如此，生命亦如此。無數(shù)生命構(gòu)成的自然始終給我們難以窮盡的啟迪。我們要認(rèn)真品讀生命這本大書。
人，生來就是簡單的。譬如，嬰兒呱呱墜地，大凡饑餓、寒熱、甚至是痛癢，稍有不適，便大哭不止，直抒胸臆，絕無掩飾與造作。單純到極致，可愛到極致。這種情景，應(yīng)該我們都不難見到，無須舉例。但是，人一旦到了晚年，也會變得簡單起來。尤其是那些先哲圣賢，不以物喜，不以己悲，寵辱不驚，物我兩忘。簡約到極致，可敬到極致。歷代先哲都是最好例證，此處想必也不必贅言。
如此看來，在生命的過程中，兩頭都是以一個“簡”字作結(jié)。就像“你緣于塵土，還要歸于塵土”一樣，人們起步與終了的稟性也是驚人的一致。那么中間這一段又是如何呢？中間的過程，其實又可以一分為二，先是由簡到繁即充實的過程，后是由繁到簡即修煉的過程。
充實的過程，是生命成長的過程，也是學(xué)習(xí)與矯飾的過程。有的人，這個過程完成得不好，因而會浮躁不定，游移無根，最后是空泛鄙俗，一事無成，即使是身有定所，但靈魂卻到處漂泊。邯鄲盧生、南郭先生當(dāng)是家喻戶曉的人物。修煉的過程，是生命成熟的過程，也是去浮飾存真諦的過程。有的人，這個沒有到位，因而會淺嘗輒止，逡巡不前，最后是豐而不精，雖滿腹經(jīng)綸，但卻難成正果�！度辶滞馐贰分胁环@樣成事不足敗事有余的“飽學(xué)之士”，不再一一列舉。
于是，不難看出，兩頭都是一種驚人相似的境界。起初的境界是天生就能夠獲得的，無須付出什么艱辛與痛苦。最后的境界，卻需要費盡周折和磨難。
由此讓我想起一句佛經(jīng)來——拿得起是勇氣，放的`下是度量，舍棄需要智慧。仔細(xì)揣摩、體味一番后，就會覺得，這話真的說到了點子上。
生命的前半截，其實就是“拿”的過程，只有敢于“拿”，方可能使自己得到最大限度的充實�！皯伊捍坦伞薄拌彵谕倒狻薄澳椅炗逞薄扒Ю飳煛薄俺涕T立雪”都是極好的例證；生命的后一段，其實也就是“放”的過程，只有舍得“放”，才可能讓自己變得簡約起來。古代身為國相但卻“無衣帛之妾，無食粟之馬”的季文子，當(dāng)代雖身家無數(shù)卻依然衣食普通的李嘉誠，國外雖名重世界但卻能夠與平民無異的托爾斯泰都是很有說服力的例子。而無論是“拿”還是“放”，需要的都是智慧，否則，就可能或者必定是，該“拿”的未拿，不該“拿”的卻拿了不少，該“放”的未放，不該“放”的卻放了許多。不學(xué)無術(shù)之徒是少“拿”多“放”之人，貪得無厭之徒是多“拿”少“放”之人；食古不化者是多“拿”少“放”之人，不得前鑒者是多“放”少“拿”之人。因此，只有那些“拿”“放”適當(dāng)，恰倒好處的人，才可以稱得上是大智大勇之人。
雖然我們不能要求所有的人都成為季文子、李嘉誠、托爾斯泰似的圣賢，但要想使自己的生活過得幸福，要想使自己的生命活得光彩，這“拿”與“放”的關(guān)系，還是務(wù)必要處理好的。記得著名影星英格麗·褒曼有這樣一句名言——“幸福就是健康，加上壞記性。”這“健康”就是你要多“拿”的，拿了也要保持的，這“壞記性”，就是要學(xué)會忘卻，學(xué)會舍棄，將那些無關(guān)宏旨的恩恩怨怨，是是非非，統(tǒng)統(tǒng)的都拋到太平洋里去。做到這一點了，心中留下的也就只有歡樂與悠閑了，幸福就會不期而至，何愁你的命運不能遂順，何愁生命不能活得精彩，何愁你的生命不能雖平平淡淡卻也能平平安安。
因此，我們說，活著，看似紛繁蕪雜，千頭萬緒，多姿多彩，喜怒哀樂，無一人相同。其實也很簡單，只要你學(xué)會了該“拿”什么，該“放”什么，復(fù)雜的自然會變得簡單，生活簡單了，生命自然也會變得透徹明了。只要做到了這一點，就不會因“拿”了不該多拿的而使水仙變得庸俗不堪，也不會因為“放”了不該多放的而讓牡丹花失去了應(yīng)有的富貴與氣派。只要做到了這一點，赤子般的真純與無邪，就不會在你的身上失卻，即使活到百歲依然有一顆因簡單而年輕的心，即使身居高位也會因有了一顆平常心而不失去平民的平淡與歡樂，即使老態(tài)龍鐘，也會因自己的簡約而變得年輕。古代圣賢，現(xiàn)代高士的崇高品格，完美生活，也會在你的身上再現(xiàn)。
生命的現(xiàn)象是紛繁蕪雜的，但她的本質(zhì)簡單而又明了，只要用心了，不會不懂！
敬畏生命（三）
生命優(yōu)秀作文3
20xx年，一個名叫劉軍來的學(xué)生，走出了一個貧窮的山溝，走向了人生的光明之路。他讀完大學(xué)后，又考取了中國人民大學(xué)碩士研究生，了解他家庭情況的人即感嘆又高興地說：劉軍來能有今天，完全靠他有一個善良、深明大義的好母親，是母親多年來含辛茹苦，不辭辛勞地為他鋪就了一條通往成功的道路。
在這個貧困的家庭里，惟一令母親欣慰的是他那優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，他從小學(xué)到中學(xué)，無論大考還是小考，一直是名列前茅。
在1992年，他考入了一所重點高中，那是許多考生和家長都夢寐以求的好事，也是他現(xiàn)階段最大的目標(biāo)。然而，面對每年不低于5000元的昂貴讀書費用，使他不得不輟學(xué)，他的父親嘆著氣對他說：孩子，不是父親不讓你讀書，家里的一切情況你也都看到了，誰讓你生在這個貧窮的家里，都是我害了你，我看你還是算了吧！他父親的話讓他難過極了。他真的不知道該怎么辦。母親卻語重心長地說：這孩子是塊讀書的料，我們不能斷送了他的前途啊，我們都吃過很多的苦，也都是沒文化的人，難得他好學(xué)上進(jìn)，學(xué)習(xí)成績又很優(yōu)異，有多少人家的子女想上學(xué)還沒有那個聰明的勁呢！最后，母親和父親經(jīng)過商量還是決定讓他繼續(xù)上學(xué)，父親從現(xiàn)在起，出門找點活干，掙點錢給孩子做生活費和學(xué)費，母親在家里種地，養(yǎng)一些牲口來維持一家人的生活。
就這樣，他在母親和全家人的全力支持下又上了高中，在第一學(xué)期他就躍居全級第一，全家人十分地高興，可是當(dāng)他回到家里的時候，看到母親瘦弱而黝黑的臉龐時，他禁不住地潸然淚下流到了悲傷的心田，他握著母親粗糙干裂的手哭著說：媽媽，你為我受苦了，我現(xiàn)在真不知道怎樣來感謝您的這份恩情。母親卻露出那純樸的笑容，說：只要你好好讀書，我們再苦再累也值得。
1994年，他回家拿生活費，他的父親告訴他：你母親在地里割麥子，這幾天可苦了你的母親了，病了兩天后，吃不下一口飯，還要搶收麥子，實在彎不下腰，就困難地跪在地里艱辛地割。膝蓋和手都磨出血泡了，走路都一顛一顛的，如果你要是不讀出個名堂，真對不起你母親哦
沒等他的父親說完，他已飛快地向自家田地里跑去，老遠(yuǎn)就看到母親單薄的身影在金燦燦的田地里一彎一彎，手里的鐮刀飛快地舞動著。他跑到母親身邊，帶著哭腔的聲音說：母親，我不念書了，我回來幫你一起干活。
別瞎說。母親用柚擦了一把滿臉的汗水，喘了口氣說：母親能吃苦，這點累能挺��！母親邊說，邊麻利地?fù)]動著鐮刀。
附近的農(nóng)田里，人家都是用清的機械收割，母親為了省錢，就自己割，用架子車?yán)�。在那些收割的日子里，她每天從清晨忙到黃昏，母親就這樣為他積攢學(xué)費的。
終于在1935年，他以635分的成績考入了夢寐以求的北京航天大學(xué)，他可是這個鄉(xiāng)村有史以來考上的第一個大學(xué)生！取回錄取通知后，在短暫的歡欣之余，他的學(xué)費又成了壓在家里的一座沉重的大山，聽著父親的那無奈嘆息，他也愁眉不展。這時，又是母親給了他喜歡勵：雖然沒有錢，我也不會讓你半途而廢的。
那一年，母親就種植了一些菜苗，到集市上去買。母親和父親起早貪黑地忙，一分一厘地為他攢學(xué)費。1995年8月，是他離家去北京上大學(xué)的日子，裊裊的炊煙一大早就在他家那破舊的農(nóng)屋上升騰。臨走時，他捧著母親辛辛苦苦掙來的血汗錢，淚水模糊了雙眼，感激得千言萬語在心里回旋：母親，我最親愛的母親！你為我讀書吃盡了苦，操碎了心，沒過上一天好日子，等我大學(xué)畢業(yè)，一定好好報答您老人家。他就懷著感激與內(nèi)疚的心情踏上去南城的`求學(xué)路。
1998年，他面臨大學(xué)畢業(yè)找工作，正好深圳一家跨國公司來我們學(xué)校招人，對方以每月3000元的高工資錄用了他，并說試用期滿后還會增加，他迫不及待地把這個好消息告訴了父母親。
他的老師得到了這個消息后，便找到他說：孩子，憑你的實力今年考研究生不再話下，如果放棄多可惜呀！他何嘗不想深造讀研究生�？蛇@一讀下去又要給家里增添多少的壓力和困難��！
當(dāng)母親知道他的苦衷后，一個勁地鼓勵他：你要想讀書就繼續(xù)讀下去，母親依然全力支持你一直讀下去。以前那苦都熬過來了，現(xiàn)在也當(dāng)然不怕。世上的錢是永遠(yuǎn)掙不完的，等你讀好書再掙也不遲。
有了母親的支持，他懷著興奮的心情考研究生，終于在20xx年，他如愿以償?shù)乜忌狭酥袊嗣翊髮W(xué)的碩士研究生。
考上研究生后，他以激動的心情給母親寫了一封信。信中有這樣一段話：母親，你是我人生最好的老師，你雖然是個沒有文化的農(nóng)婦，可你用中華民族的勤勞，純樸的優(yōu)良品質(zhì)教給我做人的方法，激勵我不斷上進(jìn)。今生今世，我要用我的整個生命感激你和父親。
現(xiàn)在，他已經(jīng)在北京工作，準(zhǔn)備過幾年去留學(xué)，面對這種情況，他現(xiàn)在就非常感謝生他養(yǎng)他的最可敬的母親。他的淚水在眼眶里凝聚起來，母親一生中從不圖什么回報，只希望我以后過上幸福美滿的好日子，她也就開心了。就這樣，母親付出的汗水與辛勞，真的讓他一輩子也還不清�。�
我們要為她的這種奉獻(xiàn)精神，為她的勤勞而感到自豪，感到驕傲。我們一定要學(xué)習(xí)他的勤奮好學(xué)、自覺自律、持之以恒的精神，可別是身在福中不知福��！
生命優(yōu)秀作文4
晚上下班的時候路過一個沒有紅綠燈的十字路口，左邊的車停了下來，于是我心存感恩的準(zhǔn)備過去，這時突然從那車后面沖出一輛出租，直沖著我撞來。我心里一慌，趕忙往后退，那車并沒有減速的意思，打著右轉(zhuǎn)向燈刷的就沖了過來，我又慌亂的后跳了幾下，下一秒那車從我旁邊擦身而過。我飚了一句臟話，卻怎么也掩蓋不了狂亂的心跳和手腳冰涼的無力感。那司機，也許是看前面的車停了下來心中很焦躁吧，殊不知他的焦躁導(dǎo)致的這一系列的動作，也許會撞到我吧！
上了公車，前排坐著一位皮膚黝黑，肥頭大耳，長相難看的男人，不停的和旁邊的女售票員搭訕，不愿聽到那男人無聊的談話，調(diào)大耳機里的音量，我將頭扭向窗外，偶爾回頭就可以看到那男人諂媚的笑容，不停敲打著車座靠背的手指，我皺皺眉，一股強烈的狐臭味撲鼻而來。
原來這世上，真的有這么多丑陋的東西存在�。�
記得那句小孩子都會背誦的名言：人之初，性本善。有人說：惡是環(huán)境造就的，當(dāng)善良的人無法在弱肉強食的社會中生存下去的時候，人們就必須把自己用惡武裝起來，惡，只是人類用來保護自己的一種手段。試問：當(dāng)惡成為主導(dǎo)社會的王道時，當(dāng)人人都被惡所侵占時，誰還會記得，善這個字怎么寫？也許有人某天會突然想到，哦對了，惡只是一個面具，只是一個外衣，只是一把劍而已，自己真正的面目是善才對，而那個時候，惡這個字卻怎么也脫不下來了。就算撕扯到自己的皮肉好不容易脫下惡的`嘴臉，失去保護膜的他，根本無法生存下去。就像本是人類，被吸血鬼咬過之后，被迫轉(zhuǎn)化為吸血鬼，而后開始積極主動的去吸血一樣。
最近看過一部動畫片，里面有一對雙胞胎兄弟，受了詛咒，其中一個最終要被另外一個吸食。最后弟弟在犯過很多罪行之后選擇了死亡，并用自己的鮮血讓哥哥變得強大起來，最終打敗了敵人。本是催人淚下的感人故事，但在母親子宮中二人爭奪營養(yǎng)的畫面讓我想到很多。人之初，真的性本善嗎？善這個字是很局限的，對喜歡的人，愛的人，親的人，甚至一時開心看著比較順眼的人而施予的愉悅，而當(dāng)自身利益，或者是生命受到威脅的時候，人所表現(xiàn)出的本能，其實是很自私的。要表現(xiàn)出善，必須要有足夠的愛，而愛，是建立在物質(zhì)生活之上的，試問，當(dāng)你的溫飽無法得到滿足的時候，你有什么資格談愛？每個宣揚著愛的人都應(yīng)該捫心自問：當(dāng)你面對災(zāi)難，饑餓，勞苦，痛苦的時候，你能保證，真的不會將身旁的你所愛的人踩在腳下，推下懸崖，你會堅定的拉著他/她的手嗎？
善是存在的，善良的人也是存在的，但是在惡統(tǒng)治下的社會中，善大多數(shù)被人曲解，被人踐踏，被人冷落。于是善慢慢的少了，不見了，也許隱藏在某些人深深的心底，但是惡的久了，漸漸的善長什么樣子，都已經(jīng)忘了。
習(xí)慣，是很可怕的東西。走在外面的人表情冷漠，有人高聲闊語，有人沉默不言，其實那些，都是人們給自己套上的保護傘，罩著自己心底深深的恐懼和不安，不讓任何人看到，只有自己一個人的時候，默默的咀嚼。每個人的恐懼都不同，于是他們用不同的方式保護著自己。但是那些不安和恐懼，和消失很久的善，并沒有關(guān)系吧！就例如當(dāng)你走在月光下，忽然發(fā)現(xiàn)自己的影子扭曲了，你會感到很害怕。人們就是這樣，只會害怕那些眼睛看得到的東西，而對于思想和心靈上的變異，卻無動于衷啊。
呵呵，其實對于破口大罵并且詛咒那個司機的我來說，又有什么資格說這些呢？我們在這個圓球上奇妙的走著，是不是這個世界腳步太快，快到我們無論如何努力都趕不上它的腳步，累了，疼了，痛了，哭了，但是我們腳下的圓球依舊還是用那樣的速度自轉(zhuǎn)著，從未因為它面山的任何一個人而少了一秒多了一分。
是啊，我們都是一個獨立的個體，但是卻又緊密相連在這個圓球上，彼此相依，卻又離得很遠(yuǎn)。山河湖泊，海岸平原，我們隔了多遠(yuǎn)，離得多近，每天見面的，相隔彼岸的，遠(yuǎn)渡重洋的，奔波鐵道的，飛翔天空的，人與人之間真的就這么的奇妙。
我們之間充斥金錢，誘惑，利益，卻同時又存在著愛情，友情，親情；這所有的物質(zhì)組成了我們，究竟世界影響了我們，還是我們影響了世界？
其實并不知道究竟是什么讓我們成長，什么讓我們變得糾結(jié)，只是我們都在不停成長，不斷成熟，偶爾我們被迫成長了，偶爾我們被迫停止了，中途休息了。只是不知道什么時候我們可以重新上路然后整裝待發(fā)。
記得看千與千尋的時候，特別喜歡琥珀君和獲野千尋，單純的讓我感覺世界真的這么簡單，一切都那么美好。其實我一直不知道為什么無臉怪會那么喜歡千尋，或許有時候比較在意一個人是沒有理由的，只是一種感覺，注視著他，想念著他，那么自然而然的就成為了在意和在乎。溫柔的清風(fēng)拂面而來的那種感覺。
也許隨著年齡的成長，以前的一切都會被淡化，我們會用更成熟的眼光去看待身邊的一切，用最合適的態(tài)度去面對更多的人，也或許我們會成長更多更多。
生命優(yōu)秀作文5
金秋時節(jié)的競賽場上，充滿了成功的喜悅和失敗的沮喪，充滿了勝利后的歡呼聲和比賽時的吶喊聲，整個賽場上呈現(xiàn)一片熱火朝天、生機勃勃的景象。
接力，是我們?nèi)嗟尿湴�，從一年級開始，就每年校運會都得第一，已經(jīng)是五連冠了，現(xiàn)在我們已經(jīng)是六年級了，希望能在最后一年里創(chuàng)出更輝煌的一頁。
運動會上充滿了緊張、激烈的競爭氣氛，接力比賽馬上就要開始了�！芭椤钡囊宦晸屄�，比賽場內(nèi)的運動員頓時像離了弦的箭似的向前飛奔。場外喊聲四起，像雷鳴一樣。這真是一場動人心魄的較量。只見六（1）班的第一個同學(xué)已把第一個棒傳給了第二個同學(xué)�？墒俏覀儼嗟牡谝话暨�沒到，我的心一下子提到了嗓子眼，全班同學(xué)不約而同地齊呼“加油！加油！”當(dāng)我們六(3)班接棒時，我愣住了，原來是王茵茵把棒拿的太緊了，使下一個同學(xué)沒拿到棒，全班同學(xué)都吃驚了，大家都不敢相信。但是她們設(shè)有泄氣。繼續(xù)往前跑，拼命飛奔，汗水像小溪似的從額頭上流淌下來。最后一棒是跑的最快的方曉霞，一接到棒她就像我們中國發(fā)射沖向藍(lán)天的“神舟六號”，往前飛奔，一下子追上了兩個同學(xué)，但是(1)班的同學(xué)也不放棄，和我們(3)班拼到底。此時此刻，全班同學(xué)都懷著好奇心了得站了起來，助威的聲音壓倒了一切，始終我們還是輸了，但是我們堅信：失敗是成功之母。接力中的四個女同學(xué)受不住打擊，留下了眼淚。大家都抱著哭了起來，看就是這張照片！
運動場上，最令人激動不已、歡呼雀躍的時刻當(dāng)屬運動員們奮力沖向終點的時刻。而我獨愛在起跑線上欣賞起點之美。
起點之美是值得欣賞的。起跑線上，運動員們個個躍躍欲試，他們不停地彈跳著、抖擻著，那結(jié)實而富有彈性的肌肉顯示出他們所蘊藏著的活力，這就是力與美。隨著裁判員一聲威嚴(yán)而悠長的“預(yù)備––––”，運動員們都屏住了呼吸，堅定的目光射向前方，他們體內(nèi)所蘊藏的激情也將彈射而出……起點上所有的美都在這一刻凝固了、升華了。終于，他們懷著對成功的憧憬，沖出了起跑線……
女子八百米也是一個精彩亮點。參加比賽的葉淑薇，她也一點也不緊張。開始了，開始了。800米的長跑比賽開始了。葉淑薇在比賽的過程中面不改容，你追我趕，勝負(fù)難分，不到最后沖刺的一刻也知道誰勝誰負(fù)有的運動員在比賽途中摔倒了，不灰心，站起來，繼續(xù)前進(jìn)；有的輸了，不氣餒，奮斗起來，下次再努力！在整個比賽的過程中，觀眾們都在為運動員加油，喊得聲嘶力竭。到?jīng)_刺了，大家都緊張起來，本來是第一的葉淑薇被(4)班的陳曉敏給超過了，得了個第二。雖然如此，但是我們知道，其實她已經(jīng)盡力了，不管輸贏，她都是最棒的。葉淑薇一跑完800米以后，大家都跑過去扶住他，遞水、治療、噓寒問暖……
像照顧自己親人一樣。這就是偉大的關(guān)愛。整個操場充滿了熱鬧的氣氛。
到我了，兩百米的預(yù)賽，我的心里砰砰直跳，我對自己說不要緊張，”你一定行的”我在跑道上一圈一圈的馳騁，我需要信心和力量，不僅僅是我自己的，還需要你們——我的同學(xué)、朋友和親愛的老師，謝謝你們給我信心和力量！那一刻，仿佛在天地之間，耳邊只有吶喊，一片片如潮的吶喊，心中感覺我能行，因為老師同學(xué)們在我身旁，就在離我很近的地方，我似乎感覺到每個人的心跳在我腦中呼呼作響，那一刻，吶喊給我無窮的信心和力量。我感激這吶喊，我珍愛這份感覺，現(xiàn)在，我也站在高高的看臺上，為你，我親愛的`同學(xué)，親愛的朋友加油、吶喊，給你信心和力量！
在這次校運里，還有許多項目我們都取的了好成績，比如：女子100米，200米，跳高，跳遠(yuǎn)大家都表現(xiàn)的十分出色。長長的跑道就像巨大的五線譜。每一位運動員都是它美妙的音符，每一首動人的曲子，都是他們力量的組合。聽，多么雄壯激越，這個最強音來自何方？原來是百米賽跑的賽場，自信的笑容浮現(xiàn)在運動員們的臉上，自豪的臉上寫滿堅強，他們譜下的曲子是那么振奮人心。
班上所有的運動員們把自已所有的激情送發(fā)成無窮的力量，激蕩著無比的豪邁和雄偉。同學(xué)們的吶喊聲如一首朝氣洋溢的歌，給運動員們力量，給他們希望。燃燒的青春，把蕭蕭秋風(fēng)譜寫成蕩氣回腸的進(jìn)行曲；燃燒的青春，把慢慢跑道塑成力與美的藝術(shù)品。青春的腳步，是永不冬眠的執(zhí)著；青春的信念，是生生不息的拼搏。一分耕耘，一分收獲，付出了晶瑩的汗水，將擁有通向成功的護照。生命的旋律，在運動員心目中，就是一種考驗。
生命優(yōu)秀作文6
當(dāng)世界的一切都在褪色時，我卻發(fā)現(xiàn)有一種顏色在不斷地升華！在那里，我看見了生命的本色……
——題記
雨中的風(fēng)景真美！它多了一份朦朧，多了一些神秘。雨絲的清涼，讓每個人都想去享受一番。此刻，我卻沒有留意窗外雨絲飛舞的姿態(tài)，只是托著下巴望著遠(yuǎn)方。那里，真的好青、好青......
那天,銘問我說：“杰，你看到了嗎？”我驚愕，順著他看的方向望去，發(fā)現(xiàn)一道彩虹在綻放異彩。我望著那道彩虹，不經(jīng)意地問：“銘，彩虹的美是不是因為顏色的多樣而展現(xiàn)出來的？”銘搖頭笑了，說：“家伙，生活本來就是多姿多彩的�。�？雖然他的回答很有道理，但我還是有點迷惑。彩虹的色彩與生活的精彩有什么聯(lián)系？銘瞧見我這一副窘樣，揚了一下嘴角，說”“也許，很多人都認(rèn)為生活枯燥無味�！蔽尹c了點默允著。銘打量著我，問：“杰，你認(rèn)為生活是一張白紙嗎？”我堅定地點頭。銘注視著那道彩虹，說：“在我的眼中，生活就像這道彩虹！”我終于問他：“銘，生活既然那么地美好，為什么還有一些人那么悲觀呢？那你認(rèn)為生命中的顏色又是什么？”銘搖擺了下頭，說：“每個人都是不同的個體，所以看待生活也會有不同的觀點。而在我看來，生命中的顏色就是‘青’，它孕育著青草的頑強拼搏，青蘋果的自強不息和青蛙的無私奉獻(xiàn)�！�
銘和我來到大樹下，當(dāng)我望著樹發(fā)出感慨：“好茁壯的樹��！”他卻眺望著遠(yuǎn)方。我很好奇，追問：“銘，什么東西讓你那么著迷�。课倚α艘魂�。他卻很是淡靜，說：”在那里就有生命的顏色！”他跑了過去，我緊隨其后。終于，當(dāng)我還喘著粗氣時，銘對著天空吶喊的一聲。眼前的一切讓我著迷，我望著這片青色的草地，心里有說不出的激動。銘對著我招手，說：“現(xiàn)在明白生命的顏色了吧？”我閉上眼睛，貪婪地吮吸著大自然賜予的靈氣。“生命中的‘青’很簡單卻不一般�！便懙皖^望著草地道。他的這句話把我?guī)нM(jìn)了幻想的空間：
�。ㄒ唬� 青草
青草是生命力頑強的象征，詩人白居易的詩歌：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”是最好的解讀。當(dāng)萬物開始蕭條時，它們卻還是那么的青。讓周圍的一切為之喝彩，讓人忍不住去贊美它。
青草，它們給人們帶來的是生命的頑強；它們不會被狂風(fēng)暴雨嚇倒。因為它們就是要給世人展現(xiàn)生命的精彩！
�。ǘ� 青蘋果
生命之色是青澀的開始走向成熟。很多時候青蘋果代表著青澀，但這種味道卻令人留戀。許多人都說：“初戀的感覺就像青蘋果的青澀，讓人忍不住去品嘗。”是的，青蘋果要經(jīng)過風(fēng)吹日曬才能走向成熟。
青蘋果體內(nèi)的淀粉和葡萄糖是一點一滴的積累，就是經(jīng)過這樣的努力，才有最終的甜脆可口，讓自己的青澀成為一種過程。也許，有些人只記得蘋果的美味，卻忘了它是經(jīng)過多少的淘汰才走到現(xiàn)在。青蘋果的“青”是自強不息的顏色，它們就是要給世人留下生命的過程。
�。ㄈ� 青蛙
青蛙是辛勤勞動的化身，詩人辛棄疾的詩歌：“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片�！笔峭昝赖脑忈尅：芏嗳擞X得青蛙的“青”只是一種天生的保護色，其實，這只是淺層含義的見解罷了。青蛙的膚色不是簡簡單單的保護色，它還代表了大自然的生命之色--“青”。
青蛙是人類的朋友，它們?yōu)榱吮Ｗo莊稼做出了很大的努力。在作物的面前，它們就是最好的保護者。青蛙的“青”是一種無私奉獻(xiàn)的顏色，它們就是要給世人呈上生命的價值。
“杰，在想些什么呢？時間不早了，我們早點回去吧！”銘的這一句話把我從沉思中拉了回來。是啊！晚霞已經(jīng)在天空中蔓延，可天空下那片“青”卻依然那么燦爛。
時間還是毫無吝嗇地賜予我們，可是，生命中的那片“青”我又體會了多少？
那個雨天，在朦朧的`細(xì)雨中，我看到了一個熟悉的身影，我跑過去的時候，銘已經(jīng)被雨淋濕透了。他眼神沒有了往日的光彩，傻呆地望著遠(yuǎn)方。銘看到我有點吃驚，但很快淡靜了下來，繼續(xù)往前走……
銘的身影漸漸遠(yuǎn)了，我的心在隱隱作痛，因為我看到了他的孤寂。終于，我跑上去攔住了他。他卻沒有做任何的掙扎，兩滴淚珠從眼角滑落。我呆了，銘從來都不會這樣的��？到底是什么事讓他如此傷心？
銘呆呆地望著我，嘴唇動了動，我卻沒有聽到他的只言片語。雨中，我和他面對面地站著，我可以感覺到他在顫抖。他終于擠出了一句話：“杰，我喜歡的顏色是脆弱之色嗎？”我搖了搖頭，說：“你一定要堅信一切都會好起來的，你選擇的生命之色是任何人都無法讓他褪色的�！薄凹热簧喑Ｔ�，為什么我們還要面對那么多的生死離別呢？難道他們不知道這樣做會讓很多人心痛嗎？”銘低頭呢喃道。終于，我領(lǐng)悟了生命的顏色也會在不知不覺中變得沉暗。
如今，生命中的“青”在歲月的輪廓中，逐漸變得深沉，但我卻依然相信生命之色就是“青”。因為生命的顏色是不會隨歲月的痕跡而褪色的；因為它蘊涵著：理解、寬容、堅強、真誠……
“青”，生命中不可或缺的顏色。在其它的一切選擇了離別的時候，它卻選擇了久別的重逢。記憶中，那些生命中的“青”是不會讓自己的遺憾留下的。歲月凝結(jié)了這份情感，“青”卻記下了生命過程的真實輪廓！
生命優(yōu)秀作文7
人間四月天，原野里走走，到處可見肆意綻放的野花。小路邊，溝溪旁，到處都有叫出名或叫不出名的花兒三朵，五朵，一小片，一大片，黃橙橙、藍(lán)盈盈、紅艷艷開得那么恣意燦爛。無論是人跡罕至的僻靜野外還是熱鬧非凡的校園操場邊到處都有野花兒靜靜地開放，它不在意有沒有人觀賞，不在意塵世喧囂的浮華。只要有泥土，在氣候適宜的時候它把陽光融進(jìn)心靈，把風(fēng)雨融進(jìn)生命里，在寂然里綻放最美的自己······
那些花兒，雖象人間含笑的使者，但它們沒有刻意地想挽留住行人的目光。也沒有驕傲的招搖自己卑微的身軀，它們只是隨意地生長著，任由生命在風(fēng)雨中隨著季節(jié)盛開與衰敗。花，或許知道自己挽留不住陽光，挽留不住那些流動的光陰。于是，它不會去奢望什么，只是靜靜地來，悄悄地去，無言地盛開。
有生以來，記不清自己看見過多少美麗的小花兒。記不清晰它們的樣子和名字，只是記得那些花兒用鮮艷的色彩和燦爛的花朵，展示著生命的頑強和樂觀，動情地點綴著世間的春色。在細(xì)碎的時光里，每個生命或多或少，都會在這個世界上留下自己的身影。有最美，也有凋零。但是，無論怎么樣，這一切都會隨著時間而淡去，讓生命回歸到最初的平靜。就象野外開放的那些花兒，它們在我的記憶里，開了又謝，謝了又開，一遍遍地經(jīng)歷著生命的輪回。
有時看見那些花兒的時候，我會想我的生命是不是也應(yīng)象那些花兒一樣？是否能夠讓自己的生命無憂的綻放，我是否可以沒有奢求，沒有失落的淡然行走，悄然來去。也常在安靜的夜里，突然想起路邊的那些花。我想用那些花兒來隱喻我的生命，卑微與渺小、自信與失落。在過去的日子里曾反反復(fù)復(fù)地攪擾著我的意識，讓我在來來往往的人群中無端地?zé)⿶馈Ｔ趧e人的眼里，自己是什么？不過是路邊的花，是轉(zhuǎn)瞬即逝的風(fēng)景，是匆匆消失的記憶�；ǖ男氖�，沒有人愿意知道，花的輪回，沒有人愿意探尋。你從哪里來，你到哪里去，你在什么季節(jié)盛開，你又在哪一個夜里凋零。對于路人來說，都是無關(guān)緊要的事。路人關(guān)心的只是自己的行程，而你，不過只是生命路途中的一些點綴。
世俗的成功對生命的價值有幾許的意義，哪一種才是我想要的生活？我在人生的舞臺上，時常拿捏不準(zhǔn)自己的角色。而那些花兒，從來不會在意那么多。它們的生命是那么真實，它們的心性是那么自由。紅塵之中雖有塵垢，它們一樣潔凈的盛開，一樣從不低垂自己卑微的.頭顱。不是花兒能擺脫什么，不是花兒能超越什么，而是它們自有一顆不染鉛塵的心。
門外幾株婆婆丁花，每當(dāng)我站在門前喜滋滋的觀賞這花兒的時候。總覺得它不僅僅是花，而且是有人一般靈性的生命。 從剛剛鉆出的幼芽到開出的黃花，我一直關(guān)注著。它們素雅而靈動，用最美的姿態(tài)安靜于自己的花田，在時光輕輕搖曳中安靜地芬芳。在平凡的人世界間享受風(fēng)輕云淡，享受著生命的自由和安然。它們輕輕吟唱著自己的優(yōu)雅和燦爛，努力地綻放自己美麗的姿態(tài)。渺小之中，更顯風(fēng)雨中的堅強，讓人心生敬意。目睹著他們的成長經(jīng)歷我漸漸地感悟出：人和花是同樣的生命，只是凋零與輪回的時間有長短之分�；�，可以不在乎世俗的一切，隨意的生長，自由的盛開，我們又何必對外界、對自己生存的環(huán)境耿耿于懷？我渴望自己的生命，象身邊開放的花兒一樣隨意而自然，不管是陽光還是風(fēng)雨始終微笑著。
人生的旅程，就像季節(jié)的更迭，瀟風(fēng)柔雨，花開花謝，不停地面對著。也許生命本身就是在承受著不停的錯落，總是想挽留住什么，可是到后來卻發(fā)現(xiàn)屬于我們的并不多。度過漫長的歲月才漸漸的懂得，我們只是風(fēng)塵里的一個過客，那些走過生命的輕輕淺淺，隨著時間都在改變，都在慢慢地走遠(yuǎn)。多想在春暖花開的季節(jié)象花那樣，把生命的完美，寫入歲月的篇章，讓人生的精彩，染入每一個路過的季節(jié)…
在人生的道路上，我愿自己的生命淡雅如花。讓簡單快樂的心接受雨水的滋潤，帶著火一般的熱情，去擁抱世界，去渲染自然。將欣喜寫在臉上，淡淡的來，淡淡的去。感恩陽光，感恩風(fēng)雨，感恩生命的過程。在塵世煙火中，盡力的做到從容淡然的獨特之美。不會再去怨恨什么，更不想拿那些芝麻綠豆大的事而憂憂戚戚的虛張聲勢。即使命運多舛，也要學(xué)會象花兒那樣在孤獨和寂寞坦然地面對所有遭遇的一切。即使在別人的鄙視中，依然保持著對生活、對生命、對自然不變的熱情。自成一景，在默默無聞的樸素與平凡中升華著生命的內(nèi)涵。即使在風(fēng)風(fēng)花飛落的日子里，依然孕育著下一春香香濃濃的花期夢。
生命優(yōu)秀作文8
若要快樂，就要隨和；若要幸福，就要隨緣。快樂是心的愉悅，幸福是心的滿足。別和他人爭吵，爭吵會傷害彼此的感情；別和自己爭吵，爭吵會影響自己的心情；別和命運爭吵，爭吵改變不了它的走向。無計較之心，心常愉悅；盡心之余，隨緣起止，隨遇而安，知足常樂。
人生沒有彩排，每一刻都是現(xiàn)場直播；人生沒有重來，每一秒已注定一切。所以，給生命留些空隙，讓他有足夠的時間和空間，去成長，去流浪。
三國時，周瑜曾發(fā)出“既生瑜何生亮”的感概。他不滿于諸葛亮比他聰明，于是屢次設(shè)計陷害諸葛亮，但未果，最終被活活氣死。這就是因為周瑜不懂得給他和諸葛亮留些空隙。二人都是智者，但釀成如此這般悲劇，也不是世人所想。倘若周瑜給對方一個合作機會，彼此留些空隙，歷史恐怕就有些不同了。
生命就像一張弓，雖然繃緊了會把箭射很遠(yuǎn)，但若是長久緊繃，再好的弓也會有斷弦的一天。
見過那田地里的農(nóng)作物么？它們不是緊緊地、密密地挨在一塊兒，而是彼此之間留有一定的空隙。因為這樣它們才能更好地接受陽光，吸收養(yǎng)料，并以此茁壯成長。
古時有廉頗負(fù)荊請罪的故事。因為廉頗的勇于承認(rèn)錯誤，人們很容易接受他；因為藺相如對廉頗的寬容，對他自己也是一種寬容；因為人與人之間留有的空隙，讓生命的花朵綻放得更加燦爛。
人不是冷血動物，任何事都會有分寸。把握一種距離、一絲寬容、一份空隙，你會發(fā)現(xiàn)，原來世間景色是如此之美。任何一顆心靈的成熟，都必須經(jīng)過寂寞的洗禮和孤獨的磨練。當(dāng)你到達(dá)人生巔峰時，回首往事，那些特別的事總是被你放在記憶深處最特殊的地方，不容侵辱。
每個人所經(jīng)歷的事情不同，所處的環(huán)境不同，內(nèi)心的目標(biāo)也不同。但是，我們都有一份努力向前奔跑的信念。我沒有保護傘。當(dāng)風(fēng)雨來臨，我無法逃避，無處棲身。我所能做到的，就是不后退，不停留，靠著那一份信念，去努力向前奔跑，盡力推開那一片阻擋我陽光的烏云。我不渴求其它，只渴求我有一種力量，一種不怕艱難險阻，無所畏懼，奮力沖刺的力量。
人的一生會成長三次。第一次是在發(fā)現(xiàn)自己不是世界中心的時候；第二次是在發(fā)現(xiàn)即使再怎么努力，終究還是有些事令人無能為力的時候；第三次是在，明知道有些事可能會無能為力，但還是會盡力爭取的時候。成熟就是，自己吞下苦難、眼淚、委屈，轉(zhuǎn)臉還能給別人一個微笑。終有一天，我們都會給生命留下一些空隙，來容下給生命留一點空隙】
給生命留些空隙，讓陽光鋪灑，使微笑變得甜美；
給生命留些空隙，讓雨露滋養(yǎng)，使世界變得清新；
給生命留些空隙，讓夢想發(fā)芽，使成長變得絢爛。
當(dāng)月光撒落，給葉間留些空隙，便能看到波光中的'點點星斑；當(dāng)花兒綻放，給花瓣留些空隙，便能欣賞到自己的美麗與典雅；當(dāng)人生黯淡，給生命留些空隙，才能讓人生綻放出絢麗的舞臺色彩。
給生命留些空隙，領(lǐng)略書中之雅�！白栽陲w花輕似夢，無邊絲雨細(xì)如愁”，在空閑之余，何不邂逅古典，品味書香墨韻，在生命枯乏無味，落寞蕭瑟時，何不捧讀一本《紅樓夢》，在桃花紛飛的季節(jié)里重溫林黛玉梨花帶雨的寸寸柔腸，當(dāng)你驚訝她的悲嘆落寞，啼灑血痕，鮮花早謝時，便會感嘆人生的坎坷。又或是在心靜如水時，留一點空隙，邂逅安意如的《人生若只如初見》，那似笑非笑的嫣然，執(zhí)迷不悔的凜然，心照不宣的釋然，讓我們在悲喜交加中恍然。給生命留些小小的空隙，讀書香一縷，品人生百味，讓生命在充滿書香韻味的環(huán)境中成長。
給生命留些空隙，體驗景中之美。太多的時候，我們總是悄悄的來，又匆匆的離去，在人生這條長途旅行里，我們飄過一處又一處景叢，獨行在充滿荊棘的路上，驀然回首時，卻讓淚與汗遮住了雙眼，蒙蔽了心靈。在漫長的人生路中，成長疲憊之時，何不放慢腳步，留出一點空隙，漫步在林間的小溪旁，細(xì)數(shù)零星的閃爍，聆聽世界成長的聲音。猶見陶淵明用朵朵菊花點綴朦朧的南山，在生命的空隙之余，用田園生活填補生命的空虛。又或是坐在黃山之巔，靜等朝陽的光輝，看露水的剔透，感受清風(fēng)的拂曉，擁抱霞光萬丈的天地，體驗人生旅途中的激流勇進(jìn)或靜如止水。給生命留點點空隙，感受夏花的絢爛，賞欣深秋的暮雨，回望成長的足跡。讓生命充滿彩色陽光，輕輕叩醒那沉睡的心扉。
給生命留些空隙，品味歷史之韻。歲月沉淀，悄然潛入歷史的縫隙，在閑暇之余，打開歷史繪出的畫卷，體驗成長中的擔(dān)當(dāng)。忽聞千年之外的聲音在苦苦吶喊，走過一段長長的坎坷，是林則徐用利爪劃破充滿陰霾的封建夜空，在夕陽斜落的遙遠(yuǎn)東方，用擔(dān)當(dāng)撐起殘破晚清王朝。踏過一條連綿的曲折，中華兒女在槍林彈雨中激流勇進(jìn)，用頑強的生命擔(dān)起國家的存亡，用鮮血鑄就中國的成長。在歷史的長河里，中國在擔(dān)當(dāng)中成長；在人生的旅途中，我也在成長。
昨夜西風(fēng)凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路！在生命的空隙里，讓思緒從喧囂的繁雜中走出，拾取一片皎潔的月光，泡一杯淡淡的清茶，吹著細(xì)細(xì)的微風(fēng)，留點時間給反思，留點平淡給自己，體驗滄海桑田，感悟人生百態(tài)……
生命優(yōu)秀作文9
世間滄海桑田變遷，正因有著各式生命的點綴才不顯單調(diào)，令人流連�？慈肆鞔┧蟛幌ⅲw鳥成群遷徙，花開葉落的繁華交替，不禁令人感嘆霜天中的萬類生靈是如此的盛大美麗，充斥生機。危難中的執(zhí)著堅守雕刻著生命的強勢，淡漠相伴的輕柔暖意描畫著生命的溫文，改造自然的壯舉闡釋著生命的偉大力量，細(xì)小生靈也將生命的易碎柔弱輕聲細(xì)語。
我愛這奇幻的一切，為此傾心，為此淪沉。在春雨淅瀝間我被猛然點醒，方才領(lǐng)會到對生命的敬仰愛慕是這么的難能可貴。
那是一個濕潤的春日，空氣中彌漫著淡淡的泥土氣息，云滿天幕于縫隙中投下幾線微光。我和鄰居家的小妹妹一起站在花園里，她像尋寶似的在草叢中尋找著小昆蟲，而對此不是很感興趣的我則抱臂立于一旁，目光逡巡著碧色如煙的草地。小女孩一臉興奮地翻找著什么，不時發(fā)出幾聲喜勝于驚的叫喊，過了一會便漸漸安靜，聚精會神地盯著草叢中的一處看。
不多時，地面綻開幾朵被濡濕的深色的花，隨即細(xì)雨便落了下來，不消片刻視野間已是一片茫茫雨幕。即使不似夏雨一般的磅礴砸下，連綿不斷的柔絲也能迅速暈染肩頭。沒有帶傘的我連忙轉(zhuǎn)身向家里跑去，邁出幾步后才覺得不對，回頭看向那個女孩——她保持著一種奇怪的姿勢，如張開羽翼庇護幼雛的鳥兒一般，努力地伸長手臂拉著自己的衣服，身體前傾蹲在雨中。
“小一，在干什么呢，下雨了還不趕快回去。”我一邊抬臂擋著自己頭上的雨水，一邊跑到她身邊，又是疑惑又是擔(dān)憂。
女孩快速抹了一把淌入眼中的水，隨即又伸直手臂保持著庇護的姿勢，回眸看著我，一臉認(rèn)真地示意我看她身下。我傾身看去，之間并未被雨水打濕的一小片土地上正爬行著好幾只小小的黑螞蟻，挪動著短小的腿向墻角的一個螞蟻洞爬去，另一只大一些的螞蟻正在小蟻群中來回穿梭，好像在催促它們趕快回巢避難一樣，搖晃劃圈的觸角中帶著焦急。它時而到蟻穴入口看看秩序是否暢通，時而趕到隊伍最末繞圈。女孩定定地看著這些小生靈，待到最后一只螞蟻也入了巢，才從旁邊撿起一片較大的葉子，小心地蓋在蟻穴上。
我有些不敢置信：“小一，你就是為了這些螞蟻才在這里淋雨嗎？”
“當(dāng)然啦！”女孩的聲音中滿是對自己行為的自豪與歡愉，小小的臉上分明寫著理所當(dāng)然：“你不覺得它們很可憐嗎？好不容易建好的房子就這么被沖垮了，也會死掉一些螞蟻的……它們也是生命啊�！�
那雙純凈而堅定的黑眸立時將我震驚了，她用自己的`行為呵護著這些小小的生靈，眼神純真得近似于虔誠一般，里面充滿了敬仰與愛。
是啊，無論多么微小，它們都是與我們平等的生命，它們一樣會努力建起自己的王國家園，會為了同伴的死去而悲傷，但我們中又有多少人曾注意過這樣的小生命，乃至愿意用自己的雙臂為它們撐起一片無雨的天呢？這平凡而偉大的行為，正是對所有生命的愛，對世間一切的尊重��！
仔細(xì)思考，我們身邊的一切生命有哪些不值得尊重？風(fēng)骨挺立而虛心的翠竹值得我們?nèi)郏灰伙w沖天翱翔云端的蒼鷹值得我們?nèi)�；甚至人人唯恐避之不及的老鼠，想到它們在恐龍時代就已存在于世，心中是否會多些敬佩呢？
愛自己身邊的一切生命，世界都會為此煥發(fā)光彩，尊重世間的一切生靈，萬物都會為你展現(xiàn)謙卑。生命的誕生是一個個奇跡，為何我們不選擇愛它們呢？
也許我們在世俗間忙碌匆匆，沒有時間為不起眼的生命停駐；也許鋼筋水泥的距離讓我們的愛日益匱乏，無法用心靈滋潤這些不屬于人類的生靈。那么至少，讓我們一同去愛天下所有的人吧，也許就是雙手接物的一份尊重，也許就是道謝時附上的一個笑顏，也許就是他人鬧笑話時不加嘲笑的一份鼓勵……待人接物都附上一層愛，世人自會以愛來回報你。不要為這些細(xì)節(jié)嗤之以鼻，心憂天下、家國之思，歸根結(jié)底都是對生命的愛，對生命的赤誠。世界和平的偉大構(gòu)想起源于對因戰(zhàn)亂而顛沛流離的人們的同情；關(guān)心國家大事終究是為了體察民生；國際的災(zāi)禍震動總能最快地得到別國的救援——熱愛生命，才是真正的大愛無疆！
若你仍然做不到推己及人地給予關(guān)懷，那就先愛自己的生命吧。從生物學(xué)的角度上看，每個人的誕生都是一個無可復(fù)制的奇跡。那么，將自己一生活得精彩，活得有意義，又何嘗不是對生命的一種愛和尊重？既然擁有了生命的奇跡，虛度光陰又怎能被容忍于世呢？
立于生命的叢林之中，看海洋里萬物遨游劃出靈動水紋，看草原上駿馬奔騰任風(fēng)將長鬃梳成一面面旗幟，看人世間的喜怒哀樂演繹著迥乎不同的人生，我笑了。因為愛生命，周遭一切都蓬蓽生輝；因為愛生命，陌路人也能將溫暖給予；因為愛生命，我們才會盡力用自己的一生綻放華彩篇章。
一切，都是因為這輕淺而深刻的愛。輕淺在細(xì)節(jié)，深刻在內(nèi)心。
生命優(yōu)秀作文10
讓生命充滿愛—一場令我感動的演講90末出生的我，應(yīng)該成為什么樣的人？以前我很朦曈，一張普通的光盤讓我聆聽了一場精彩的演講，使我震撼，使我感動，使我受到一場心靈的洗禮。演講者是鄒越教授，他用生動的故事和激情澎湃的語言告訴我一個道理：我們年輕一代必須愛祖國、愛老師、愛父母，做一個讓生命充滿愛的人。讓生命充滿愛，首先要愛我們的祖國。我們生活在祖國的懷抱里，沒有經(jīng)歷過苦難，沒有遠(yuǎn)離祖國的經(jīng)歷，所以不會有季羨林老人在德國留學(xué)時祖國母親“頻來入夢”的情形發(fā)生，也不會像鄒越老師那樣在異國他鄉(xiāng)聽到中華人民共和國國歌聲時全身血液都沸騰起來的激動。我們出生時，祖國早已經(jīng)站起來了，并且越來越繁榮富強，我們總覺得世界本來就是如此，不知道愛祖國意味著什么，更不知道還要做些什么。演講講述了黑人男孩心中裝著祖國，即使受了傷仍然堅持跑完馬拉松全程的故事，他的那種愛國激情多么值得我們學(xué)習(xí)！我們要為祖國爭光，更要懂得祖國與我們每個家庭、每個人不可分割的道理。有一首歌告訴我們：“一玉口中國，一瓦頂成家，都說國很大，其實一個家。一心裝滿國，一手撐起家，家是最小國，國是千萬家。”是啊，國與家血肉相連，休戚相關(guān)，從來也沒有分開過，祖國不僅是生養(yǎng)我們的土地，更是我們的堅強靠山和精神支柱！看今天世界上一些國家四分五裂，戰(zhàn)火紛飛，那里的人民陷入了苦難的深淵，我們怎么能淡漠了對祖國的愛，怎么能不為將來建設(shè)祖國作好充分的準(zhǔn)備呢？讓生命充滿愛，還要懂得愛我們的老師。我們愛老師，但是我們平時對老師的期望、老師的批評、老師的要求，又理解了多少呢？鄒越老師在演講時講了一個年輕老師獻(xiàn)身貧困山區(qū)教育事業(yè)的故事，從上海師范大學(xué)畢業(yè)的李靜老師，離開繁華的大城市來到貧窮落后的四川大涼山，艱苦的條件曾使她動搖過，但山區(qū)孩子渴望學(xué)習(xí)的呼喚使她留了下來，并且一干就是十幾年，然而就是這樣一位好老師，在她三十八歲的時候患了癌癥，當(dāng)她走到生命的最后時，她用盡僅有的力氣，回到她執(zhí)教的班級，給同學(xué)們上了她生命中的最后一堂課—《為中華之崛起而讀書》，她最舍不得的是她的學(xué)生們，她最大的愿望就是把她葬到學(xué)校對面的大山上，天天看著學(xué)生們健康成長。演講還講了一位老教師舍身救學(xué)生的故事，江蘇金城市城南小學(xué)的'殷雪梅老師為教育事業(yè)工作了一輩子，已經(jīng)到了退休的前夕，一次，她帶領(lǐng)學(xué)生去聽愛國主義報告的路上，一輛違章的汽車瘋狂地沖過來，在這千鈞一發(fā)的時刻，殷老師毫不猶豫地?fù)溥^去，推開了六個學(xué)生，而她自己卻被撞出二十多米遠(yuǎn)，學(xué)生得救了，而她卻獻(xiàn)出了寶貴的生命！兩位老師的事跡深深地感動了我，使我懂得了老師的無私，懂得老師是我們“生命的恩人”，是世界上最肯奉獻(xiàn)自己的人，同時也使我懂得了老師把他們?nèi)康膼鄱冀o了我們，他們對我們的鼓勵也好、批評也好，都是為了我們能夠成為對祖國和人民有用的人，我們怎么能不愛她們、不尊敬她們呢？讓生命充滿愛,更要懂得愛自己的父母和親人。鄒越老師的演講還講述了一個福建山區(qū)的母親含辛茹苦地養(yǎng)大了自己的兒子，后來又在北京的垃圾桶旁，靠每天撿垃圾供養(yǎng)了一個清華大學(xué)博士生的故事，同樣讓我深受感動。父母的愛是多么博大和無私，而我們對父母的愛又是怎樣的呢？父母親給了我們生命，并把我們養(yǎng)大，我們是不是懂得他們愛的分量呢？我們記得自己的生日，卻常常不記得爸爸媽媽的生日是哪一天；我們只知道自己每天的學(xué)習(xí)很緊張，卻不知道爸爸媽媽每天在忙些什么，有多么辛勞；我們常�！耙聛砩焓�，飯來張口”，卻不知道主動地去分擔(dān)一些爸爸媽媽每天繁雜的家務(wù)勞動；我們只知道自己在一天天地長大，卻并不在意爸爸媽媽和周圍的親人在一天天地變老?我們對父母親的愛與父母親對我們的愛是多么地不相稱��！我知道，愛不是一種裝飾，不是漂亮的外衣，也不是掛在嘴邊的口頭禪，她應(yīng)該在我們心里，也在我們的生活中。如果心里沒有愛，人就一定很冷漠、很虛偽；如果只停留在口頭上而沒有實際行動，愛就會變得毫無意義！“讓生命充滿愛”的演講，猶如鼓錘敲擊著我的心，又像汩汩的清泉流進(jìn)我的耳朵，流進(jìn)我的心胸。讓我們的生命充滿愛吧，只有這樣，我們才能成為一個高尚的人、一個心胸開闊的人，一個能為祖國和人民無私奉獻(xiàn)的人。
生命優(yōu)秀作文11
你聽過水流動時的聲音嗎?那種清脆優(yōu)美的聲音，躍進(jìn)了我的耳膜，跳入了我的心里;你聞過水的芳香嗎?那一縷縷的幽香，鉆進(jìn)了我的大腦，沁入了我的心脾;你品過水的甜美嗎?那清澈純凈的水，邁過了我的舌尖，浸潤了我的心扉。但是，你有沒有想過，也許，水在幾萬年后的某天，將會消失得無影無蹤?
“如果水沒有了，我們就無法存活。因此，節(jié)約水資源是如今最需解決的重要問題之一�！笔迨逶�(jīng)對我說過。這句話是什么時候講的，我已經(jīng)不記得了，只有一件事我一直耿耿于懷，至今難以忘懷，那就是叔叔給我講的一件令我感動的事。
在叔叔小的時候，環(huán)境還是很好的，每家每戶都會挖一口井或是鑿一條小溪。而他家門前的小溪無論怎么鑿都鑿不通，怎么辦?挖井!叔叔腦海里頓時想到了這個詞，他連忙去找奶奶——他的媽媽商量。奶奶遲疑了會兒，看看叔叔堅定的面龐，頓時產(chǎn)生了憐憫之心：“好孩子，娘以后再挖�！薄盀槭裁床滑F(xiàn)在挖呢?”叔叔好奇。奶奶嘆了一口氣，說：“咱家有七口人，共有七張嘴要吃飯，有五雙手問我和你爹要錢，挖井也要錢，我和你爹掙的錢還不夠我們一家吃飽穿暖，日子過得那么艱苦，哪還有什么剩余的錢挖井啊……”說著，奶奶的眼眶紅了�！澳恰笔迨暹�想說什么，就被奶奶打斷了，“沒事，不一定要井啊，你瞧，你們每天喝的、用的都是我從山那邊挑來的，每次可以挑一大桶，夠你們用一個星期了。”奶奶摩挲著叔叔的臉，猛然間，叔叔感受到了奶奶滿是老繭、開裂的雙手，在看奶奶的肩頭，由于常年負(fù)重，瘦弱的肩胛骨凹凸變形了。叔叔再也說不出什么了，轉(zhuǎn)身拭淚。
終于有一天，叔叔再也看過去奶奶搖搖晃晃挑水的身影，他向全家人宣布：咱們家雖然窮，連打井的錢都沒有，但是我們可以自己挖井，不請人。
一片寂靜。大家都用詫異的眼光看著叔叔，他轉(zhuǎn)身就走。
挖井開始了，大家每天起早貪黑地工作，一刻都不停歇。挖土、運土，有條不紊。不會打井，叔叔便會磨破嘴皮向別人討教;缺少工具，只有一個辦法，借，跑東家，串西門，草鞋也磨爛了，還是湊不齊。叔叔索性用手挖了起來，雙手的指甲脫落了一半也不畏懼。
奶奶在一旁也閑不住了，她看見大家都在忙活，背起土擔(dān)就往外走。叔叔見了，連忙伸手?jǐn)r住她：“娘，您這是干嘛?您身體不好，腿腳也不方便，可不能干重活�！薄鞍パ剑憔蛣e擔(dān)心了，”奶奶推開叔叔的手，徑自向外走，“我身體好著呢，這點活不礙事�！薄澳�!娘!”叔叔追上去。奶奶轉(zhuǎn)身，生氣了：“我這是為了大家好!你忍心看你的兄弟姐妹整天沒好好喝水，沒盡情用水!”說著，奶奶舉起了巴掌。叔叔沒再說什么。奶奶望著叔叔遠(yuǎn)去的背影，嘆了一口氣：“這不能怪娘，我只是想讓大家能早日喝上甘美的井水。”奶奶默默地背上土擔(dān)，她覺得很沉，但她還是堅持背起一擔(dān)土，深一腳淺一腳地走在泥濘的小路上，她的破舊衣服上滿是泥，頭發(fā)凌亂不堪，還有幾綹垂在耳邊，雖然才不惑之年，但艱難的生活讓她的發(fā)梢有了些許的花白……奶奶費勁地背著土擔(dān)，因為用勁過猛，肩上的衣服被拉出了一道口子，她不顧這些，又加快了腳步。
一趟、兩趟、三趟……炙熱的陽光曬得奶奶的額頭滲滿了汗珠，汗水浸濕了她那洗得發(fā)白的襯衫，她大口大口地喘著氣，感到喉嚨在冒煙。但一想到全家人迫不及待想喝水的情景，她皺皺眉頭，咽了一口口水，繼續(xù)向前走著。
突然，天色一下子暗了下來�！霸愀�，要下雨了，得多運些土走，要不然，白挖了�！蹦棠锑哉Z道。她想跑，褲腳卻被路旁的荊棘勾住了，“咔—”褲腳被扯破了，奶奶因重心不穩(wěn)一下子撲倒在地上�！皣W啦啦—”豆大的'雨珠狠命地拍打著奶奶的脊梁，她一次次掙扎著想起來，風(fēng)雨卻無情地壓著她，使她喘不過氣來。奶奶用枯瘦的雙手抓一旁的荊棘，血慢慢地從她的手心漾開來，她越加抓得緊了，左腳顫抖地?fù)巫〉孛�，右腳緊接著站起來，她挺起腰板，用沾滿鮮血的手抹去臉上的泥土，她又朝著雨簾一步一步地挪過去，她拖著虛弱的身體，把沉重的土擔(dān)又扛上了肩。雨依舊滂沱。奶奶突然感到一陣眩暈，沒了知覺……
功夫不負(fù)有心人，叔叔一家花了十四天時間終于把井打通了，大伙兒很是興奮，趕緊吊上了第一桶水。隨著水桶緩緩上升，大伙兒興奮的心漸漸沉重了起來。
里面居然全是污水!
奶奶差點暈過去。這什么道理啊?鑿溪沒鑿?fù)ǎ耸奶斓墓Ψ蛲诘木舶淄诹?
叔叔坐在那里蜷縮成一團，他很傷心……
于是，每個星期叔叔全家輪流挑水。挑水的確很累，而且很費時間，但是沒辦法，挑水是唯一的辦法。
自從挑水之后，大家都變乖了，不再玩什么打水仗了，也不會白白倒掉一盆水。大家會節(jié)約，會把洗臉?biāo)疂矘浠蛲系�。如果誰不小心浪費了一點水，大家表面是說沒關(guān)系，實際上大家的心都像裂了一樣，很疼。
聽完這個故事，我真的很感動，不過我還持著半信半疑的態(tài)度，叔叔笑了，說：“如果沒有經(jīng)歷過那件事，就不會懂得水的寶貴�！蔽也欢�，他說：“如果人們再繼續(xù)浪費下去的話，那么恐怕也將會成為那時候的我們�！蔽胰粲兴嫉攸c點頭。
如果你現(xiàn)在正在喝水，那么請你細(xì)細(xì)品一品它的醇香;如果你正在使用水，那么請你聞一聞它的芳香，還有，請你用完水之后，關(guān)進(jìn)水龍頭。別等以后才來后悔。
叔叔的故事，還有他的話，都留給我無窮無盡的啟示。
生命優(yōu)秀作文12
當(dāng)春天來臨，野草花就開始開花了，從進(jìn)入春天開始一直開到秋末。而在我們云南，野草花更是綻放于春夏秋冬的每一個季節(jié)。
“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！碧拼娙税拙右坠P下的野草散發(fā)著生生不息的自然規(guī)律和自然的哲理。“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！边�隱喻著野草頑強的生命力。而野草在唐代詩人李白的詩句里。則是一副生動形象的自然畫面�！傍B銜野田草，誤入枯桑。”但是野草在唐代詩人劉禹錫詩里卻開花了，“烏衣巷口夕陽斜，朱雀橋邊野草花。”
野草花，在中國大地上隨處可見，無處不生，無論是水中還是陸地都有綻放的野草花。野草花對于生長環(huán)境要求并不高，也無關(guān)土壤的肥沃和貧瘠。野草花沒有區(qū)域的限制，無論是江河湖泊，淺池深潭，水塘溪流，荒灘河谷，還是高山低谷，峽谷溝壑，丘陵土坡，山澗箐溝，洼地山梁都能夠生長，甚至是高高峰巒的懸崖峭壁上、巖石縫隙都有野草花的身影。不管是是田間地頭，房前房后，斷墻殘壁，礫石瓦縫，大路小道，還是荒山野嶺，林間樹叢都能夠看得見隨處綻放著生命芬芳的野草花。
說起野草花的蹤跡，得追溯到遙遠(yuǎn)的《詩經(jīng)》。今天生長的一些野草都曾經(jīng)在《詩經(jīng)》里出現(xiàn)過，據(jù)說現(xiàn)在生長的野草野菜在《詩經(jīng)》里提到的就有140多種，有的可以食用，有的可以入藥，當(dāng)然有的是藥又是菜。有的野草花還成為《詩經(jīng)》里君子和淑女的純真的愛情的見證，野草花烘托和渲染著一個個生動感人的愛情故事，見證了一個個美好愛情的幻想。
《詩經(jīng)》里《蒹葭》的“蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方…”的愛情故事令人向往，沉醉了古今多少少男少女�！陛筝缇褪菒矍楣适碌呐阋r，蒹葭在今天就是蘆葦和荻葦�！对娊�(jīng)》里的《關(guān)雎》“參差荇菜，左右流之。窈窕淑女，窈窕淑女，君子好逑�！眳⒉顓⒉畈积R的荇菜陪襯愛情故事的陪襯君子和淑女的愛情故事，美人如詩，讓人如醉如癡。荇菜是一種生長在湖泊池塘里的野草。《詩經(jīng)》里的《伯兮》和《采采卷耳》都是描寫在家思婦想念出外遠(yuǎn)征的丈夫，表達(dá)了思婦思戀遠(yuǎn)征的丈夫的強烈情感，《伯兮》里“首如飛蓬。焉得諼草？”就描寫了兩種野草，飛蓬學(xué)名狼尾蒿，諼草即萱草或忘憂草。而《采采卷耳》里的卷耳就是今天蒼耳。詩經(jīng)里的'《采薇》則生動形象的描寫了少女采薇的情景和表現(xiàn)她們的愿望和心情，一個個愛情故事典雅別致，感人至深。在詩經(jīng)里“荼”也出現(xiàn)了，《詩經(jīng)》里的“荼”就是今天的苦菜的意思，遺憾的是經(jīng)常有人把它讀成了茶。
野草花能夠從2600多年前的《詩經(jīng)》里開到今天都是及其不容易的，當(dāng)然也說明了野草花有著非凡的毅力和頑強的生命力。
野草花的軀干和葉子都很纖細(xì)柔弱，簡單的花瓣，單調(diào)的色彩，一朵朵野草花就象一個個樸實無華的村姑娘。
野草花沒有沒有引以為傲的花朵，花朵很小，小到你可以忽視它的存在，如果你不稍微不注意，就很容易忽視它的存在，有時候你甚至腳踩著它走過去都渾然不知。野草花沒有誘人芳香，它只是散發(fā)著淡淡幽香，野草花的香很淡，淡到若有若無，如果不用心去嗅，就幾乎感覺不到，致使你會認(rèn)為它的香根本不存在。但是如果你用心去嗅，就會感受到淡淡中幽香中還帶著淡淡草的氣息和泥土的氣息。
說實在的，野草花與那些開花的樹相比較，一點也不起眼，一點都不吸引人的眼球。野草花有沒有高大的軀干，只有纖細(xì)柔弱的花莖，但她卻不畏懼風(fēng)雨，有的甚至在風(fēng)雨中搖曳而不折，風(fēng)雨過后依然昂首挺立。野草花可不象那些引人注目的花兒那樣，“一夜風(fēng)雨聲，花落知多少�！�
野草花沒有桂花馨香，不比牡丹富麗堂皇、雍容華貴，不比映日荷花引人入勝，不比妖桃艷李吸引人的眼球。但是不管是你能看見的地方，看不見的地方它的存在。
野草花雖然沒有三春之桃艷麗，但它卻不氣餒，不自卑，不羨慕，不嫉妒，不去爭艷斗菲。野草花雖然沒有九秋之菊的馨香，但它卻沒有因為無人稱頌而妄自菲薄，而是默默無聞的開花和凋謝，在春夏秋冬四季輪回中枯榮。每一年、每一季，每一天野草花都用它簡單的花瓣，單調(diào)的色彩去為大自然增添芬芳，用生命的芬芳，生命的頑強昭顯著它的無私奉獻(xiàn)，充當(dāng)陪襯。
也許你覺得野草花花瓣過于簡單，也許你覺得野草花色彩過于單調(diào)，也許你覺得野草花沒有艷麗的色彩，也許你覺得沒有迷人的芳香。也許你覺得野草花難登大雅之堂，但是野草花卻是大自然不容忽視的一份子。
一朵朵的野草花雖然只是開在山野，開在鄉(xiāng)村的田間地頭的微不足道的小小花兒，但卻與大自然共奏天籟之音的和鳴，與大自然的其它動植物共唱和諧之歌，與歷史的風(fēng)雨共同見證歷史和社會的發(fā)展。
野草花，無論是在《詩經(jīng)》里，還是在唐詩宋詞里都散發(fā)著生命的芬芳，直到現(xiàn)在的自然生活中都讓我們不容忽視它的存在。
生命優(yōu)秀作文13
生命對每個人來說只有一次，有的人就像即將要開的鮮花，還沒到開放就凋謝�？捎械娜擞龅綖�(zāi)難挫折還要頑強地把生命怒放！生命，仿如一道絢爛的彩虹，成了天空中一道靚麗的風(fēng)景線；生命，仿如一束燦爛的陽光，給萬物換上了鮮艷的新裝；生命，仿如一株頑強的刺玫，不畏嚴(yán)寒，把生命怒放；生命，或許就像那一簇一簇的野草，春綠秋黃，歲歲年年。它們沒有條件生長寬闊肥嫩的葉子，因為它們找尋不到足以使草葉肥厚的營養(yǎng)，它們有的是三兩片長長細(xì)瘦的長葉，那細(xì)微的葉脈流露出生命是多么的頑強，他們就在一簇一簇細(xì)葉下頑強的生長出自己的根須，讓自己去尋找不易被察覺的乳汁、水分、讓自己最后怒放出頑強的生命。
生命的存在是頑強的，生活中有許多殘疾人，他們用自己殘疾的身軀，把他們的生命怒放。他們身殘志堅，他們沒有健全的身體，但他們在人生的道路上，用他們殘疾的身體，創(chuàng)造了一個個奇跡！做著我們健全人都做不到的事情，讓我們好不羨慕！
在2008年殘奧會上，殘疾運動員們在賽場上努力拼搏著，看到這感人的一幕幕，觀眾們爆以熱烈的掌聲，對他們給予鼓勵！他們越發(fā)有了自信，認(rèn)為自己并不比其他人差，覺得自己是最幸福的，因為人們尊重他們，并沒有嘲笑他們，給予了他們一個表演的舞臺。讓他們覺得無比快樂，讓他們懷著樂觀的心態(tài)戰(zhàn)勝了自己內(nèi)心的痛苦，他們看到了光明，他們看到了新的希望，他們創(chuàng)造了一個個輝煌！
在這一刻，他們握緊拳頭，只有一個信念，為我們中國爭光添彩，他們?yōu)榱俗鎳�，用自己殘缺的軀體，頑強的拼搏到最后！在這一刻，他們覺得生活在五彩繽紛的世界中。他們感受到了殘奧會帶來了無比幸福與溫暖；他們用整顆心去體會美好的一切……他們這種怒放的生命是值得贊揚的。他們的精神是那么的偉大！那么的神圣！他們的精神是我們健全人都無法相比的，我們有許多健全的人，在生活中因為一點點的挫折就放棄了大顯身手的大好機會，比起那些殘疾人身殘志堅，堅持不懈勇往直前的精神！讓我們都覺得慚愧！
人的一生中什么是最重要的？你們肯定會說：“生命是最重要的�！笔前�！如果沒有生命，就像花兒沒有陽光；就像藍(lán)天沒有白云；就像鳥兒沒有翅膀；就像魚兒沒有大海；就像孩子沒有了媽媽……
生命有時很脆弱，但有時也很頑強，有時天塌地陷，世界毀滅，但生命也不會放棄最后一絲生的希望，他會用他頑強的毅力；與死神勇敢的拼搏，用盡最后的余熱把生命怒放！生命之樹之所以常青，奮斗的力量之所以不竭，就是因為生命還懷著美好的夢想，還擁有著愛的火種，生命便再一次綻放，愛是偉大的，愛的力量永無止盡！
還記得那驚天動地的5.12大地震嗎？還記得那讓人刻骨銘心的4。14玉樹泥石流嗎？還記得今年3.11日，日本的特大地震嗎？那漫無邊際的黑暗籠罩了曾經(jīng)的歡聲笑語，湮滅了曾經(jīng)的鳥語花香。劇烈的搖晃，那駭人的震顫，在一眨眼的功夫，山崩地裂，冷酷無情的奪去了多少無辜鮮活的生命。生命之花在這無情的摧殘下早已傷痕累累，殘留的枯枝敗葉讓人看的心顫，可生命不到最后決不放棄，頑強的生命出現(xiàn)一個個奇跡，他的故事溫暖每個人的內(nèi)心，讓微弱的生命之花再次怒放！
鏗鏘有力的旋律讓人顫動心扉，這旋律奏響了怒放的生命。仿佛萬馬奔騰在遼闊無邊的草地上，激昂的樂曲使人心潮澎湃，扣人心弦的旋律，讓人品味出怒放的生命，生命的怒放！5.12汶川地震、4.14玉樹泥石流，還有今年3.11日，日本的`特大地震，在無情的自然災(zāi)害面前，在生活的不幸面前，幸存下來的人，他們挺起不屈的脊梁，在災(zāi)害面前他們頑強的站起來，奏響一曲曲鏗鏘有力的旋律！
自然災(zāi)害帶來的那滾燙鮮血染紅了半邊天，火紅的夕陽在默默地為逝去的黎明而哀悼�？蛇@并沒有阻止生命的延續(xù)，嬌綠的嫩芽再一次鉆出了堅實的大地，將點點綠意匯成生命的海洋撲滅了那災(zāi)害的烈焰。破曉第一聲清脆的嬰兒哭叫，喚醒了沉睡著的晨曦，喚醒了那怒放的生命。生命的花蕾慢慢地舒展開優(yōu)美的身姿，跳起優(yōu)美的舞姿將那希望的曙光撒滿每個大街小巷。撫慰那折斷的翅膀，讓他重新展開，人類有著頑強的毅力，堅定的信念，頑強的撐起那不滅的靈魂，他們面對的現(xiàn)實的嚴(yán)峻，怒放的生命奇跡般的再次誕生，生命之花再次怒放！生命之光永不熄滅！他將會世代延續(xù)下去！
生命優(yōu)秀作文14
為了一個深井中的幼小生命，幾百個人拼搏了十幾個小時；
為了手中周歲的孩子，雙目失明的父母用瘦弱的雙肩搭起了不畏泥石的人梯；
為了懷中熟睡的孫兒，七十歲的老奶奶用脆弱的脊背構(gòu)成了最偉大的避風(fēng)港……
為了生命，我們不屈不撓；為了生命，我們一如既往。因為生命可貴，可貴的生命需要我們呵護，值得我們關(guān)愛。
生命自大自然中孕育而生，是艱難危險的，其中任何一個微小的環(huán)境變化，都會使生命出現(xiàn)夭折�？纯丛S多物種的消亡，就可以知道生命群體是何等的脆弱。就生命的個體來說，更顯得弱小單薄，很容易受到傷害。不消說人類面臨疾并橫禍等威脅。小生物在自然中活得更為艱難。但生命的力量又是令人震驚的，即使弱小的動植物也不例外。細(xì)小的種子珍惜了上天的賜予，不斷努力，根拼命往下鉆，芽使勁往上擠，就是在堅硬的石堆中也毫不畏懼，只為了接受輕風(fēng)的愛拂，陽光的淋�。灰恢恍⌒〉奈浵仦榱穗y得的生命不白白消磨，勤勤懇懇，忙忙碌碌；墻角的壁虎為了延續(xù)自己的生命，可以毫不猶豫地舍棄自己的尾巴。這些毫不起眼的動植物不忍生命的白白消逝，努力爭取享受生命的樂趣，進(jìn)行了不屈的抗?fàn)�。我們，自詡�(cè)f物靈長的人類又豈能漠視生命的存在。
生命是偉大的，生命是崇高的，沒有人輕易放棄生命。每個人心中都飽含著對生命的渴望，身體健全的人如此，身體不便的人同樣如此。健康的人為父母給予的一副好身體而努力，殘缺的生命為了對生命的執(zhí)著而努力。當(dāng)我們欣賞滿天繁星，體驗宇宙的神奇時，霍金正用他僅能活動的雙指探索著宇宙中的未知物質(zhì)；當(dāng)我們泛湖上,在碧波清風(fēng)中流漣的時候,哈森邁爾正在幽深的湖底探尋地底的奧秘；當(dāng)我們翻開手中的書本，欣賞一篇賞心悅目的文章時，張海迪也許正在床塌上吃力地?fù)]寫她對生命的渴望；當(dāng)我們駐足樹林，望著那瑟瑟秋風(fēng)中的枯葉飄落時，史鐵生也許正沉浸在對生的'遐想中。這些殘缺的生命為了生命無悔而努力，因為他們知道生命不屈，生命可貴。
蒙田曾說：“我們的生命受到自然的厚賜，它是優(yōu)越無比的。”生命是寶貴的，失去了生命，我們將變得一無所有。但很多活著人總不珍惜活著的權(quán)利，他們隨意對待自己甚至肆意踐踏別人的生命：巴以沖突、美軍“虐囚”、煤礦透水、房屋倒塌、失戀輕生、上網(wǎng)喪命……這些沉重的事件警示著我們：生命啊，多么貴；生命又是多么值得珍惜！
當(dāng)你正在呼吸，當(dāng)你正在心跳時，請記�。荷少F，可貴生命；關(guān)愛生命，奏出動人心弦的最強音。
茫茫荒野，一望無際。當(dāng)猿人走出森林，踏上征程時，他的心中是否茫然無措？前路漫漫，且不說有猛虎磨牙吮血，且不說有巨蛇貪婪的眼神，單是那寒風(fēng)冰雨足以讓他痛苦不堪。然而，一道閃電，劃破長空，帶來了生的希望。對，就是它，火！
火就是希望。人類有了火，便擁有了生存與發(fā)展的基本力量。用火驅(qū)趕猛獸，用火抵御嚴(yán)寒，人類得以生存；用火開辟土地，營建家園，用火煮熟食物，告別難以下咽的生肉，人類有了火得以發(fā)展壯大。不然，怎會有莎士比亞在(哈姆雷特)中高喊：“人，宇宙之靈長，萬物之精華！”怎會有如此文明繁榮的地球？火，是人類的希望。
希望就是火。人生有了希望，便如同有了火的溫暖，火的活力，火的氣息。沒有希望的人生就如一潭沒有活力的冰水，冷冷冰冰，沒有朝氣，終日消沉，因為它沒有火的存在。
是什么讓司馬遷忍辱負(fù)重，歷盡千辛萬苦，走遍千山萬水，尋訪古跡，搜集資料，還要忍受世俗的冷嘲熱諷，終成“史家之絕唱，無韻之(離騷)”的(史記)？是希望，是“究天人之際，通古今之變，成一家之言”的希望。
是什么讓一個礦井工人深埋地下卻竭盡全力，求得生存？是希望，是求生的希望，如同一把火，將生命的潛力發(fā)揮出來，將人的本能挖掘出來，歷經(jīng)數(shù)十天折磨，依然意志堅定，不放棄，不退縮。
是什么讓鐘南山面對“非典”肆虐的攻擊依然沉著？是什么讓白衣天使們勇往直前，直面“非典”？是希望，是堅信必勝的希望，才會在激流中，在荊棘叢中不斷前行。
希望的魅力在于即使遭遇逆境，也能激起你內(nèi)在的潛能。
希望的偉大在于即使身遭不幸，也能鼓起你前進(jìn)的風(fēng)帆。
希望的力量在于即使失敗挫折當(dāng)前，也能激勵你不斷向前。
希望就像烈火，點燃你的生命，讓生命在燃燒中得以體現(xiàn)，在發(fā)光發(fā)熱中展現(xiàn)真正的價值。
那么，請點起你的生命之火，讓燃燒的火光照出真正的自我，照亮你前行的道路，讓生命在創(chuàng)造真善美中得到永恒！
生命優(yōu)秀作文15
最近深圳市富士康集團爆出了一條舉世震驚的新聞：該集團xxxx年以來連續(xù)發(fā)生xx起員工跳樓事件，被稱為“xx連跳”。據(jù)該集團負(fù)責(zé)人說：許多輕生的原因在于經(jīng)濟、感情方面�？吹较嚓P(guān)的報道我心理很不是滋味，這些輕生的員工大多數(shù)是80后、90后，一個個年輕鮮活的生命還沒有充分發(fā)出光和熱來，就被自己以極其殘酷的方式結(jié)束了，女員工像花蕊還沒有綻放就凋謝了，令人唏噓嘆息，深為他們感到惋惜。嘆息惋惜之余對“跳樓門”引發(fā)出一些思考：每一個人都應(yīng)該珍愛生命，不能夠藐視生命，選擇輕生。
只有懂得生命的寶貴才能夠珍愛生命。生命是幸福的載體，沒有了生命，有金錢美女又有什么用呢？再多的錢也不能帶進(jìn)棺材里。生命對每個人只有一次，人死不可復(fù)生。人來到世上走一回很不容易，要瀟灑走一回，力爭走完人生的全程，盡量享受人生各個階段的樂趣。人生的童年天真無邪，盡情玩耍，充滿了童趣。少年是人生的花季年華，對人生的未來充滿了夢想，無憂無慮。“少年不識愁滋味，為賦新詩強說愁�！本褪沁@個年齡段的心理寫照。青年朝氣蓬勃，像早晨八九點鐘的太陽，年青有為，奮發(fā)向上，嶄露頭角。人生在這個年齡段充滿激情和浪漫，可以享受熱戀和新婚以及初為人父初為人母的快樂和幸福。人到中年日趨成熟，事業(yè)如日中天，是人生的顛峰期。在這個時期，上盡贍養(yǎng)父母的責(zé)任，下盡撫育兒女的`義務(wù)，雖然忙碌一點，但是生活比較充實。如果事業(yè)有成，會產(chǎn)生成就感，“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長安花。”老年是人生的第二個春天，我改寫李商隱的詩句形容老年的幸福：“夕陽無限好，莫道近黃昏。”人生只有走過各個年齡段，頤養(yǎng)天年，壽終正枕，才是圓滿的人生，完美的人生。如果年紀(jì)輕輕就以自殺的方式結(jié)束自己的生命，是殘缺不全的人生，是黯然失色的人生。楚霸王項羽在烏江自刎，后世把他當(dāng)成英雄嘔歌，則另當(dāng)別論。
對父母有孝心才能夠珍愛生命。人的頭發(fā)肌膚受之于父母，珍愛生命就是珍愛父母。從十月懷胎到一朝分娩，從嗷嗷待哺蹣跚學(xué)步到長大成人，要花費父母多少心血？從入幼兒園到大學(xué)本科畢業(yè)，要花掉父母多少血汗錢？百元的人民幣疊起來可能等身高�？蓱z天下父母心，父母總是望子成龍，成不了龍也希望成人。父母把你養(yǎng)大成人之后，你外出謀生，父母日夜?fàn)繏�，倚門倚閭盼你歸來，你卻在高樓上縱身一跳走上了不歸路，多么傷父母的心啊！無異于拿刀子往父母的心窩里戳，給父母留下了永遠(yuǎn)的痛。你豈知這一跳便成了大逆不孝千夫所指的罪人！
樹立積極向上的人生態(tài)度才能夠珍愛生命。大凡采取自殺的方式結(jié)束性命的人，都是遇到了困難、失敗和挫折而產(chǎn)生悲觀厭世情緒，覺得活著很痛苦活得很累生不如死，從而采取極端的方式結(jié)束自己的生命以尋求解脫。從這一點來說，自殺的人是生活中的弱者，是一些感情脆弱意志薄弱的人。人生不如意事十有八九，人生的道路布滿了荊棘。因此每個人都應(yīng)該樹立積極向上的人生態(tài)度，勇敢地迎戰(zhàn)困難，向困難作堅持不懈百折不撓的斗爭。不怕失敗和挫折，要在失敗和挫折中奮起，不要在失敗和挫折中消極沉淪。
保持心態(tài)平衡才能夠珍愛生命。不久前我有一個鄉(xiāng)下來的親戚給我講了一個故事：家鄉(xiāng)有個大學(xué)本科生畢業(yè)八年了還沒有找到一份固定的工作，到處打工謀生。由于工資收入微薄，今年33歲還沒有錢討老婆。他父親為培養(yǎng)他讀大學(xué)欠了一屁股債至今還未還清。這名本科生覺得無顏見父母和家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親，今年春節(jié)不敢回家過年。我想這名本科生一定是心理有點失衡，要是在富士康那樣的環(huán)境氛圍中他很可能成為十二跳中的一跳，也許成為第十三跳第十四跳也未可知，我真替他擔(dān)心。當(dāng)今社會存在社會產(chǎn)品分配不公的問題，收入差距天上人間。在物欲橫流充滿各種誘惑的社會，人的心理很容易失去平衡而導(dǎo)致輕生。因此保持心態(tài)平衡就顯得十分重要�！斑_(dá)也不足貴，貧也不足悲�！币愠�，不要與人家攀比。在商品經(jīng)濟的社會金錢固然很重要，但是不等到于錢越多越幸福，幸福的指數(shù)不一定與金錢的多少成正比例。其實幸福很簡單，幸福是一種感覺，幸福就在我們的身邊，要善于尋屬于自己的幸福。
如果人們都能夠從“xx連跳”中引發(fā)一些思考，吸取一些有益的教訓(xùn)，也許今后“xx連跳”的悲劇不會重演，“跳樓門”也不至于成為熱門。
【生命優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：
生命優(yōu)秀作文05-14
【精選】生命優(yōu)秀作文10-13
生命優(yōu)秀作文（精選）08-08
生命的作文（優(yōu)秀）10-26
[優(yōu)秀]生命的作文01-02
生命優(yōu)秀作文06-26
生命的優(yōu)秀作文03-01
生命優(yōu)秀作文02-22
生命的優(yōu)秀作文03-01
【精】生命優(yōu)秀作文10-28