優(yōu)秀的作文500字

時(shí)間:2023-01-09 15:51:28 優(yōu)秀作文500字 我要投稿
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精選優(yōu)秀的作文500字合集5篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編收集整理的優(yōu)秀的作文500字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選優(yōu)秀的作文500字合集5篇

優(yōu)秀的作文500字 篇1

  小朋友們你們玩過游戲嗎?今天的創(chuàng)新課堂,老師帶我們玩了觸覺游戲。

  老師拿出一個(gè)神秘的口袋,有的同學(xué)眼睛發(fā)亮,有的心想:這一定和游戲有關(guān),這里面到底有什么呀?老師說明了游戲規(guī)則:請(qǐng)一位同學(xué)上來在口袋里摸一樣?xùn)|西,說出它的形狀、感覺、大小,讓大家來猜,最后公布答案,看誰猜對(duì)了。

  游戲開始了。第一位上場(chǎng)的`是郭中中,他迫不及待地跑到講臺(tái)邊,就像奧運(yùn)會(huì)冠軍跑向領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)一樣,他伸出左手摸到了一個(gè)東西,他說:“這個(gè)東西是愛心形的,大小如手掌,摸起來軟軟的。”有人猜是巧克力、盒子、鬧鐘,要公布答案了,許多同學(xué)激動(dòng)的站了起來,伸長(zhǎng)了脖子。答案是盒子,猜對(duì)了的人高興的擺出了大力水手的造型。

  老師神秘地說:“下面要增加難度了!贝蠹绎@得格外興奮了。第二位出場(chǎng)的是一位美女,她優(yōu)雅的走向講臺(tái),可我還是看出了她很緊張,因?yàn)樗劬σ徽R徽5模樕t。她把兩只手都伸進(jìn)了袋子,左手摸了一個(gè),右手摸了一個(gè)。她說:“左手的東西滑滑的,軟軟的,握起來如拳頭大小,而且還很長(zhǎng);右手的東西,軟軟的,頭比身子大!眲傉f完,同學(xué)們就紛紛交頭接耳議論起來。有人猜是抹布和洋娃娃??????要公布答案了,她從袋子里拿出一條圍巾和一個(gè)毛絨小豬玩具,大家都大吃一驚,因?yàn)闆]有一個(gè)人猜中,唉!真是可惜呀!

  這個(gè)游戲不但鍛煉了我們的觸覺和感覺,還鍛煉了我們的語言表達(dá)能力。

優(yōu)秀的作文500字 篇2

  愛是要表達(dá)的嗎?—— 題記

  “學(xué)完這篇課文,你們應(yīng)該學(xué)會(huì)一個(gè)詞‘表達(dá)’!

  “今年春晚中的一首歌‘愛我你就親親我,愛我你就抱抱我……’愛是要表達(dá)的。”

  那些是老師說的,愛、真的是要表達(dá)的嗎?

  我以應(yīng)該是一個(gè)不會(huì)表達(dá)愛的人吧,所以才會(huì)是你一直在主動(dòng)。即使我真的喜歡你,我也從沒主動(dòng)對(duì)你說一句“我喜歡你”;即使我真的很想你,我也從沒主動(dòng)對(duì)你說一句“我想你了”;即使我很想和你聊天,我也從沒主動(dòng)去找你……

  從來都是你主動(dòng)對(duì)我說“我喜歡你”,“我想你了”……

  就像你所說的那樣,“即使心里有多么在乎,表面總是無所謂的樣子!蔽艺娴氖沁@樣額,很難改變了。

  我總是沒有勇氣對(duì)你說那些話,我想你應(yīng)該曾數(shù)次問自己“諾、真的`喜歡我嗎?”你應(yīng)該懷疑過我對(duì)你的感情吧,如果是這樣的話,我不會(huì)怪你的,誰叫我是個(gè)不會(huì)表達(dá)愛的人呢。

  表達(dá)、看似簡(jiǎn)單的一個(gè)行為,對(duì)于我來說很難,真的很難。曾數(shù)次想鼓起勇氣主動(dòng)找你,可是、勇氣醞釀了半天都沒有醞釀出來,然后,就等這你主動(dòng)……

  跟我在一起你肯定很累。很累……

  你也可能想過要放棄這一段感情。或許,你很想,但是可能因?yàn)槟銓?duì)我的承諾才一直沒開的了口。

  承諾之所以是承諾、是因?yàn)樽约褐雷约河肋h(yuǎn)都兌現(xiàn)不了的事。

  如果你想結(jié)束的話,我不會(huì)死拽著不放的,有一種愛叫——放棄。

  以前,我一直不知道到自己是如此的愛你,現(xiàn)在,我感覺到了,我愛你,心里有一種很強(qiáng)烈的感覺。

  或許

  互相掙脫對(duì)方的手

  彼此的陌路會(huì)好些

  ……

優(yōu)秀的作文500字 篇3

  夜深人靜的晚上,三年級(jí)1班的教室里傳來了一陣哭聲,仔細(xì)一聽,原來是小勇的桌椅在哭泣。 桌子哥哥邊哭邊說:“我的小主人真是不好!他在不會(huì)做題的時(shí)候便把我美麗的臉當(dāng)成草稿紙亂畫,心情不好的時(shí)候甚至?xí)眯〉对谖业哪樕峡獭熬馈钡膱D案!真是太氣人了!”椅子弟弟安慰哥哥說:“別哭了,別哭了!我比你還慘呢,這個(gè)小主人整天坐在我的身上,還搖搖晃晃的,差點(diǎn)兒就把我晃成瘸子了!

  最可氣的是,他淘氣的時(shí)候還把我的螺絲拆了,我都快要?dú)垙U了!”桌子哥哥接著說:“那你用不用去醫(yī)院看看呀?”“不用了,”椅子弟弟說:“你看我們旁邊的小雪,她不但很愛護(hù)桌椅,經(jīng)常擦的干干凈凈的,還給他們穿上漂亮的.外套呢!”桌子哥哥無奈地說:“真的好羨慕小雪的桌椅呀!唉!誰讓我們這么倒霉呀!碰到小勇這樣的主人,要是我們的小主人也像小雪一樣那該多好!”椅子弟弟悄悄地對(duì)哥哥說:“我有個(gè)辦法!

  要不咱倆明天好好懲罰一下這個(gè)調(diào)皮的小主人吧!”于是他們商量起來。 第二天上課的時(shí)候,正當(dāng)同學(xué)們都專心致志地聽老師講課,小勇的桌子和椅子開始不斷搖晃起來,小勇坐不住了。突然,桌子一用勁,小勇的書本文具嘩嘩地扔了一地,椅子也開始用勁,把小勇摔到了地上。

  大家都哈哈大笑起來,老師和同學(xué)都批評(píng)小勇平時(shí)對(duì)桌椅的不好行為,小勇也意識(shí)到了自己不愛護(hù)公物的下場(chǎng),慚愧地低下了頭。 從那以后,小勇變成了一個(gè)愛護(hù)公物的好學(xué)生,還和他的桌椅交上了好朋友呢!

優(yōu)秀的作文500字 篇4

  數(shù)學(xué),在一生中,都占著十分重要的位置。那么,數(shù)學(xué)之道又在哪里呢?

  其實(shí),數(shù)學(xué)不同于文科要死記硬背,尤其是英語,需要活學(xué)活用,數(shù)學(xué)的關(guān)鍵就是理解。數(shù)學(xué)的一個(gè)個(gè)公式都是兩面性的,表面看似簡(jiǎn)單,但,當(dāng)真正用在題目之中時(shí),卻往往變得十分的難!在我們的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中,我們掌握了的,這是皮毛。如果不去應(yīng)用,就無法熟能生巧,孰能于精。

  還有一點(diǎn),也是最重要的地方,便是一定要多加練習(xí),“一日不練口生,一月不練手也生!比绱,只有多加去練習(xí),才能使數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)得更加熟練。在考試中的速度才可以上去,以及準(zhǔn)確率。很多人做數(shù)學(xué)往往只是光做題,也從不考慮考慮,也不知自己錯(cuò)在了哪里,一錯(cuò)二錯(cuò)和未做無區(qū)別!

  還有,數(shù)學(xué)的變型題可不少,很多人僅僅只是記住了原題以及答案。這就如人的慣性思維,人們做簡(jiǎn)單的題一但做多了,往往就都將思維定格在那里,但是,在不經(jīng)意間,題就變了,就做不出來了,這就是舉一反三。所以,做數(shù)學(xué),要多發(fā)現(xiàn),多思考,以及多感悟。這樣,才可以在考試之中好應(yīng)對(duì),最終取得心得,和更加好的`分?jǐn)?shù)。

  其實(shí),學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)大多數(shù)人都知道,學(xué)習(xí)它,是一個(gè)十分長(zhǎng)久的過程,并不可一朝而成的。數(shù)學(xué)在生活中的應(yīng)用也十分常見,所以,學(xué)好數(shù)學(xué),可以幫到我們一輩子。

  所以,好好學(xué)數(shù)學(xué)吧!

優(yōu)秀的作文500字 篇5

  森林學(xué)校生活著一群無憂無慮的小動(dòng)物,他們一起上學(xué),一起玩耍,一起做游戲,每天都快樂無比。小象奇奇轉(zhuǎn)來以后,學(xué)校就發(fā)生了變化,因?yàn)槠嫫媸莻(gè)力大無比的孩子,所以它老愛欺負(fù)別的小動(dòng)物們,不是把小猴甩到水里,就是把小兔扔到雙杠上,大家都討厭死奇奇了,甚至嚇得不敢上學(xué)了。

  狐貍班長(zhǎng)召集大家一起開會(huì)想辦法,對(duì)付奇奇。大家七嘴八舌,各有各的主意,狐貍班長(zhǎng)最后說:“我有個(gè)好辦法,我們大家和奇奇進(jìn)行拔河比賽,讓它明白,如果我們大家團(tuán)結(jié)起來,是比它強(qiáng)大的!贝蠹乙恢峦猓诸^去作準(zhǔn)備。

  然后大家都找到了東西,做好了準(zhǔn)備。小熊把小象請(qǐng)來了,小象用傲慢的'目光盯著他們,心想:就憑你們這些懦弱的小不點(diǎn)兒,哼,走著瞧吧!

  “預(yù)備,開始!”裁判員公雞用它的尖嗓子喊道。雙方開始拔河了,第一場(chǎng)小象輕輕松松就贏了,它更加驕傲了;第二場(chǎng),第三場(chǎng)小動(dòng)物們勁往一處使,結(jié)果贏了。小象耷拉著長(zhǎng)鼻子說:“怎么會(huì)這樣,我怎么會(huì)輸呢?”

  羚羊校長(zhǎng)撫摩著小象:“奇奇呀,虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!甭犃诉@話,小象的臉紅了,它似乎明白了什么。于是它走過去,一一向大家道歉。大家原諒了它。

  從此以后,小象和大家友好相處,哪里有力氣活,有難干的活,哪里就有奇奇的身影。校園恢復(fù)了往日的平靜與和睦。

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